關於文明作文(彙編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關於文明作文，歡迎閱讀與收藏。
關於文明作文1
“林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅”，草甸凝綠，杉竹滴翠，百花吐豔，層林盡染，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，駝走大漠，雁排長空，魚遊淺底，萬馬奔騰，多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。
生命是大自然孕育的奇蹟，大自然因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷，成千上萬的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質的色彩，揭示著生命的真諦，創造著生命的奇蹟。
我們的祖國幅員遼闊，山清水秀，自然風光數不勝數，令古今中外的無數文人墨客為之痴迷。錢起說：“青山看不厭，流水趣何長”。韓愈說“江作青羅帶，山如碧玉簪”。蘇軾說“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
山清水秀但貧窮落後，不是美麗中國；強大富裕而環境汙染，同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學家所說：“人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始，隨著經濟的進一步開發，我國的環境汙染日益加劇。我國環境汙染嚴重，其主要自工業的排放，隨著我國經濟的快速增長及居民生活水平的提高，能源消耗巨大。不堪重負的地球的哭泣”。
美麗中國，就是讓人民群眾在享有豐富物質文化生活的同時，通過大力加強生態、文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務力做到高效利用和節約資源，保護生態環境，把經濟與環境協調發展結合起來。
生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和。生態文明作為一種新的文明範型，把人類帶進了真正意義上的“文明時代”。人類一方面能享受現代科技帶來的舒適生活，另一方面會被“澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空氣”的美景所環抱。
關於文明作文2
我今天在語文書上看到了一張漫畫：一個關於小男孩和小女孩的故事，《文明，只差一步》。
一個小女孩和一個小男孩揹著書包走在街上，一股臭氣熏天的味道迎面而來，讓人不得不捂上鼻子，女孩和男孩就想為什麼會這麼臭，他們帶著疑惑向那股味道走去，“看，怎麼會有這麼多的垃圾？”小女孩說道，說完馬上放下書包去清理那些垃圾，小男孩看到了小女孩在收拾垃圾，他撓撓頭，似乎在想什麼好點子，他從書包裡拿出一張白紙，和一支筆、膠水，小男孩在紙上寫了一句話：文明，只差一步，這時小女孩也把垃圾收好了，小男孩把紙條粘上膠水，把它貼在垃圾桶上，小女孩和小男孩都開心的笑了，小女孩還給了男孩了一個大拇指！
看到了這幅畫，令我感慨萬千。是啊，生活中許多的不文明的現象：把髒水往樓下倒，紙張隨手亂扔，易拉罐扔在地上無人撿，垃圾袋扔在垃圾桶旁，而不是再走一步扔進垃圾桶裡？也許，你走到路上，聞一股垃圾味，我相信你會繞道走開，但是你有沒有想過，也許，你也有把垃圾隨手扔在地上，如果你也有過這樣的行為，你就不應該避開那些臭味，因為你沒有資格，可能你聞到的味道就是你的所作所為！我希望大家包括我一起跨出那一步！
也許，你只需再走一步，就能把手中的垃圾放進垃圾桶，也許，你只需再走一步，大街上就不會有零落的包裝紙，也許，你只需再走一步，空中就不會有飄舞的垃圾袋，也許，你只需再走一步，大街上就不會瀰漫著臭味，也許，你只需再走一步，文明，就在你身邊！
關於文明作文3
文明，你說得清它是什麼意思嗎？在我們學校，開展了幾年的“文明禮儀伴我行”的活動後，就明白了它的意思了。學校開展了這個活動之後，許多不文明、野蠻的現象都消失了。在還沒開展真個活動之前，同學們一聽到放學的鈴聲響後，大家都像被困在籠子裡的小鳥一樣一擁而出。但現在，你再也找不到這種野蠻的做法了。因為放學後，同學們個個都做到快、靜、齊地去排隊再離開校園。在這之前，我常常會聽到一些很刺耳的話語，也就是髒話。而那些說髒話的人說起髒話來就如在船上往海里吐口水一樣簡單。但他們的做法，是對中國古老文化的反叛。現在呢，再也聽不到那些刺耳的話語了。反而，聽到的是一些文明用語“請”、“對不起”等等的文明用語。而且，我還發現大家不僅在校園裡才文明而且在校外也能做到文明。好像在校外等公交車的學生，他們時刻都記住文明。人多的時候他們排隊上公交，不推也不跑。以往，我經常看到一些學生在校外隨地吐痰的現象。在開展了“文明禮儀伴我行”這個活動後，大家再也沒在校外隨地吐痰。而打架的現象，就更不用說了。大家似乎都成了文明的使者，擺脫了一切與不文明有關的事情。就連大家在校、在家和在校外都時時刻刻的都記著文明，不違背它的本意。可是，為什麼有的人就是做不到這點呢？其實，想要做一個文明的人，很簡單而已。只要你注意身邊的小事，不做那些野蠻的的行為，這就文明瞭。但是，文明和野蠻的距離，僅僅是人和猴子的距離嗎？這個問題，值得我們深思。文明的背後，藏著教育理念的成熟與否，有管理制度的高與低，有國家經濟力量的強或弱，有人的整體文化素質的好與壞，後面有一層又一層錯綜複雜的社會網路與基礎結構在襯托和支撐，才有可能，看見更多文明的人們。安安靜靜的校園裡，後面卻深藏著你看不見的許多東西，那些你看不見的複雜社會網路和制度加起來，這就叫做文明。
關於文明作文4
每當我在等紅綠燈的時候，耳畔總會響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走”小時候，我只是覺得這兒歌很好聽，卻從沒想到它居然會有這麼重要的現實意義。
那天，我去上羽一毛一球課。就在經過市政一府側門附近十字路口，靜待綠燈亮起，準備穿過車輛川流不息的路口時，發生了驚險的一幕。一個手提蔬菜的白髮老爺爺，完全不顧紅綠燈的指示，竟然在紅燈時慢吞吞地在滾滾車流中穿行。就在我為他捏把冷汗時，一輛汽車突然行駛到他面前，隨之而來的是一陣刺耳的剎車聲。車是停下了，可老爺爺也應聲倒在地上。看著他捂著膝蓋痛苦的表情，大家的心都吊了起來。很快，交警趕來了，救護車也呼嘯而來，老爺爺被抬上車後，只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央
也許在老爺爺的眼裡，汽車不是可怕的“猛獸”，而是隨時可控的“羔羊”。然而，他卻沒有意識到，自己的行為可能會產生的嚴重後果——稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。
也許在有些司機的眼裡，自己坐在車上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一面耀武揚威地按著喇叭，一面無視行人和其他車輛的存在，向前衝去可他們沒想到的是，他們這樣做，既是不愛護別人的生命的表現，自己的生命也不安全。要是撞了人，你肯定脫不了干係；要是撞了車，你能保證你每次都撞得贏別人嗎？
每個人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機，請遵守交通規則，禮讓斑馬線——這樣做，既是對他人負責，更是對自己負責。
點評：
這篇作文最大的特點是擺事實，講道理，以闖紅燈老爺爺的經歷告訴大家，要遵守交通規則，禮讓斑馬線。車禍現場的描寫細緻入微，讀來驚心動魄，印象深刻。
關於文明作文5
當春汛的潮水湧上古老的堤岸，冬季連線著春天的氣息。你，將怎樣？
當大雨席捲了昏紅深沉的落日，夏日淹沉了春天的風景。你，將怎樣？
當校園裡勁吹著文明的風潮，道德與素質被拍打在社會浪口之上，我親愛的同學們。你們，將怎樣？
你看，這是一個失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個世界，雲朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵瀰漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身！請問，面對如此慘不忍睹的畫面，情何以堪！唉，想想吧！
你瞧，這是一個擁有文明的世界——頭頂的藍天永遠是一張潔淨的臉，浮雲將一切渲染上潔白的色質，在天空裡發著光。香樟樹是流動的綠色，陽光在午後變得透明，空氣裡散落著點點馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們在陽光下舞蹈，我們在草地上奔跑，讓人心釋然於純淨的國度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這裡的人們，滿足愜意的笑容盪漾在臉上，和諧文明的社會風氣籠罩在四周，公德裝在人們的心裡，道德體現在人們的行動上，美德傳承在上空蔚藍的蒼穹！
如今的我們還在沉睡嗎？不，一定不會！我們每個人都是社會的一份子，都該是重拾文明的志願者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出！
其實，在日常生活中，“文明”並不是那麼高深，並不要費多大的力氣，而是從身邊的瑣事開始，作為中學生，我們每個人要做到不打架，不罵人，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時監督他人，儘自己的舉手之勞，做文明的中學生。
為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個良好的契機，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學們，行動起來吧！
關於文明作文6
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個詞彙，看似簡單，實際上特別複雜，它體現在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶開啟光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環境衛生……這些都可以一個人的文明。文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實，在父母下班回來時，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環境衛生。“地球是我家，環境靠大家。”地球環境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭做一個文明的中學生，那麼世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。
當文明的春風吹遍蓉城大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發生。你看，文明就在我們的身邊。
關於文明作文7
人們口口聲聲說的“文明”，說起來是挺好聽，做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡單，做起來也很簡單。父母也常常教育兒女要做一個講文明的人，可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶裡，這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便，這也是文明。小小的文明卻給社會帶來了很大的幫助。
有兩個小孩子的文明給社會帶來了很大的幫助，看看是誰先做的對?後來那個不文明的小孩子改正錯誤了嗎?一天，兩個小朋友在放學回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說：“哎呀!這是誰扔的垃圾呀，我們把它打掃乾淨吧!”
小男孩有點不高興，說：“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們扔的，幹嘛要撿啊。”
小女孩用教導的口氣說：“怎麼能這樣說呢，如果這些垃圾沒有人打掃，那世界上不就全是垃圾了嗎?”
小男孩插話說：“不是有清潔工嗎?”
“那就更要打掃了，不僅能環保還能給清潔工減輕壓力。”小女孩一邊打掃一邊說，“再說了，我們把它打掃乾淨，世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己錯了，立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友，想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯!我有一個好主意。”小男孩開心地說道。他拿出了一張紙和一支筆，他要幹什麼呢?
小女孩把最後一堆垃圾捧在她那嬌小的手中，把垃圾扔進了垃圾桶。“嗨，終於打掃完了，世界上又多了一塊乾淨的地方。”小女孩說。“小女孩轉過頭說：“你在幹嘛呀?”小男孩接著說：“一會兒，你就知道了。”
“好了。”小男孩把寫好的紙條貼在垃圾桶上。“文明——只差一步。”他倆異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱讚。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條，不光是小男孩守文明的標語，也是讓更多人守文明時的根源。
文明——只差一步。你能做到，我也能做到。從我做起，從每個家庭做起，從身邊的小事做起。
關於文明作文8
文明——人類進步的階梯，它是中華民族的傳統美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神聖的愛的鮮花，它是多麼地純潔、完美！新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。 就因為這些，許多外國人不認為中國是一個文明古國，因為中國人乾的事情就很不文明。文明其實從一個細節就可以看出來，例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有……現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。以前，我總是覺得：我們中國雖說是文明古國，哪兒文明瞭呀？那麼多白色垃圾，堆在那裡，每個人都置之不理；更多的是看到有人隨地吐痰；砍伐樹木……但最近我也發現了，我們在進步，社會也在進步。聽說，錢灑了一地，卻沒有人歸於己用，反而幫他們撿起來。
關於文明作文9
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強烈了.
今天,我就遇到了一件倍感萬分的事.今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命.走在外面還有一種要烤成人乾的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的面板.回去時,人感覺暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的.我和奶奶一同乘公交車回去.剛走到車站便嚇了一跳:“怎麼這麼多人?”等啊等,等啊等,皇天不負苦心人,嘿嘿,終於讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上湧,我被擠在裡面,好容易走了進去,又吃了一驚.怎麼回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現在怎麼一個座位也沒了呀?旁邊還站了幾個人.不會吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了.忽然,身旁的.一個叔叔“噌”地站了起來,對我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的.我們兩個人擠在一個座位上.雖然擠了點兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望.
以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明瞭呀?那麼多白色垃圾,堆在那裡,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發現了,我們在進步,社會也在進步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸於己用,反而幫他們撿起來.現在又有人給我讓座.我們更應該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落.
關於文明作文10
現在我們的國家漸漸走上富強的軌道，跟著時代的進步人們的文化程度也有所提高。為了創造和諧社會，生態文明，各個城市都宣傳“文明城市，從我做起!”城市的各處都是綠色草坪與鮮豔的花。馬路上的交警指揮著，路人也都自覺的走在斑馬線內。當人多擁擠的時候，也不會像以前那樣我推你擠，變得很有秩序。有些老人過馬路比較慢，有熱心的小夥子、小姑娘攙扶著老人得手，幫助老人過馬路，這個狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過馬路，道路變得寬敞很多。在公交車上人多，時不時地停車啟動，老人和孩子都受不了。
坐在位置上的人主動讓座，而老人卻讓給孩子。不一會兒，又有一個人起身讓座，老人才塌實的坐了下來，還說了聲：“謝謝啊，年輕人!”那個小夥子笑著說：“不用客氣，這是應該的。”說完，車上的人都用充滿了讚賞的目光看著他。 在校園裡，同學們相間互相問好。遇見老師微笑著說：“老師好!”老師們也用微笑回答了。無論是在班級還是在某一處，同學們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學之間相處得很好，師聲之間感情也變得很深厚。
除了宣傳文明，還有要低碳生活。人們在家裡吃飯不看電視不吹空調。炒菜時，放入少量的油。洗碗時，用少量的水。出門不開車，跑步可以身體。汽車少開以免汙染環境。在學校裡，無人不開電扇，不開無人燈。進入超市，不買電動玩具，不玩電子遊戲。人們講文明、創造年低碳生活，成為文明班級、文明學校、文明城市，為了更好的明天、更好的社會，讓我們一起去努力吧!
關於文明作文11
文明，這個詞包含了很多意思，比如說：行為的文明，道德的文明，語言的文明很多很多，每個人都會整天把文明掛在嘴邊，但是，真正做到文明的人又有多少呢？真正能夠做到文明的人又有多少呢？
文明說小也小，說大也大，在生活中的點點滴滴處處都能體現出每個人的文明舉止，文明禮儀，小了說，一個人好的文明舉止會讓人們對你有一個好的印象，好的記憶，大了說，一個人文明舉止的好壞，會直接關係到這個人的國家，像古時候的一位大臣李鴻章去外國訪問，隨意的往地上的吐了一口痰，就被外國記者大肆宣揚，把整個國家的人都給貶低的
我們
文明不僅僅是代表自己，還代表著家庭，親人，以及朋友，
文明，是人與人，人與社會，人與自然之間的一個重要聯絡，重要的橋樑，設想一下，如果我們人與人之間溝通，都不注重文明，張口是髒話，閉口是髒話，那我們這個社會豈不是亂了套？這個社會的文明也就徹底的消亡了！
所以，讓文明伴我成長，讓文明時時刻刻都伴隨在我的身邊，使我成為一個合格的社會公民，讓文明伴隨著整個世界，使整個世界都美麗起來吧！
關於文明作文12
功能：使用時間躍遷技術使使用者的靈魂躍遷至某個時間點或時間段（向未來），進入文明學堂，學習尊老愛幼等良好品質及美德等。如若冥頑不靈，將會在一定時間內躍遷至文明監獄，將會以強制性手段要求其學習以上內容。本品可以讓你追求尊老愛幼，不亂扔垃圾，公交車讓座等文明行為，在學成歸來之後，您會感覺到心情舒暢等buff。並且在文明學堂內您可以舒筋活骨，養氣精心，完全不必擔心被人打擾。文明的真正驗證不是人口統計數字，不是城市規模，也不是農作物的產量，而是一個國家能造就出怎麼樣的人。在人民批量使用出本品之後，整個國家的公民素質將會上升。
形狀：通體白色，正面有一門，可開關。機體右側有兩個按鈕，可以控制門的開關。
主要功能：對於有意向學習良好品質及良好美德者提供學習的平臺以培養其文明程度。學習文明可以舒筋活骨，並且可以讓您心情舒暢，不易與人爭吵或產生矛盾。
用後反應：使用後有微微失神，使用者可能會產生因為文明學院的美好及靜謐感到過於驚訝產生的呆滯等反應，將會於大概三十秒後反應過來。在文明學堂畢業之後，您將會為一個老人讓讓座，您將會為街邊的乞丐施捨一兩元，您將會對弱勢群體報以微笑，您將會對所有人展開微笑……
適應範圍：精神向好者，如精神不好，則會被機器內的禁制阻擋。
使用方式：按下綠色按鈕，開啟門，進入機艙，按下您右邊的紅色按鈕，在門關閉後，您有一分鐘的時間準備，一分鐘之後，躍遷開始。您將會被傳送到文明學堂的正門口。
注意事項：心存不軌者禁用，否則將會引起機器的連鎖反應，切記，切記！本機器一人只能夠使用一次，使用之後可以永遠生效，文明將會永遠植根在使用者的心頭。
有效期：需要足夠電量，躍遷一次需要一個核反應爐滿負載支援。
宣傳標語：文明躍遷機，讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾，潔淨的，是你的心。
目前售價：50,000usd/臺
專利驗證委員會，亞洲區！
世界專利驗證！
關於文明作文13
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發現身邊早已人山人海。當時最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因為有急事，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進車輛繁雜的道路里。這時有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時也覺得那位婦女的行為太不文明瞭。
不過，我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，麵包裡的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點酵母不是就把麵包發起來了嗎？我們每位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來吧！“新世紀新時代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！
關於文明作文14
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓我們把文明傳遞給每一個家庭，共建文明社會。
一直住在農村的爺爺最近帶著姐姐來我們家祝本來這是一件歡天喜地的事情，可是，爺爺和姐姐也把一些不文明的習慣帶到了我家。爺爺一直住在農村，所以習慣隨地吐痰，因此，家裡總是髒兮兮的。我曾經告訴過爺爺這樣不對，可爺爺一轉眼就忘了。爺爺喜歡串門，他談吐幽默很是受大家歡迎，可是，爺爺隨地吐痰的習慣在別人家也不例外。漸漸地，大家都開始遠離爺爺，爺爺因此很傷心，他以為是大家嫌棄他是農村人。
姐姐學習小提琴很刻苦，常常練琴練到很晚。因此，我們家、左鄰右舍每天被吵的都很晚睡覺。有一天，爸爸告訴姐姐：“你這樣會打擾到別人正常睡眠時間。”姐姐滿臉委屈的說：“我要考級了，媽媽讓我每天晚上練琴到11點，否則不準睡覺。叔叔，你就讓我練吧，只要一個星期。”“可是……”“叔叔。”經不住姐姐的撒嬌，爸爸還是心軟了。
週末到了，爺爺和姐姐出去玩，我在寫作業，媽媽在打掃房間，爸爸在看報紙。我打了一個大大的哈欠，說：“這幾天23點才睡覺，困死了。”“可不是嗎，小吳找過我了，說這幾天快被吵死了，看看這地面，哎，爸和慧依（我姐姐）該改改這些壞習慣了。”幾個小時後，爺爺和姐姐回來了，我把姐姐拉到我的房間，對姐姐說了許多關於因為她練琴而導致的不良後果，還和姐姐制定了一張新的練琴時間表，這張表合理又不打擾到別人的休息時間。我和姐姐都十分滿意。爸爸那邊也十分順利，爺爺被爸爸說的心服口服，下定決心改正錯誤。爺爺和姐姐總算改變了壞習慣。現在，大家和原來一樣的對待爺爺，爺爺也十分開心。姐姐也順利的考到了小提琴八級。
講文明，樹新風。讓文明伴我們左右，讓文明住我家！
關於文明作文15
自古以來，中國就是文明古國，禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。從幼兒園起，老師就教我們要做文明事，講文明話，為美好的生活添上閃亮的一筆。那麼什麼是文明呢？
我想：文明就是待人真誠，誠實守信，文明就是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，不橫穿馬路……文明是一種品質，文明是一種修養，是我們生活中的點點滴滴。
今天吃完晚飯後，媽媽帶我去了新華書店，找一本書。那裡書多人眾，但沒有一點雜聲，只讓你感覺到溫馨與和諧。服務員微笑著迎接你的到來，她保持著微笑向我們介紹新書，用同樣的微笑，送我們離開。在那裡，男女老少捧書的手，服務員永恆的笑容，寬敞明亮的大廳，都給我帶來了一種愉快的享受。我想這應該就是一個理想中的文明社會吧，如果我們每天都能夠生活在這樣的環境中，那一定是大家都樂意的事情。
可是在平時的生活中，總是會有一些不和諧的音符：校園裡隨處丟棄的紙屑，公共場合大聲的喧譁，草坪上肆意踐踏的腳印，馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統美德那麼的不和諧！我想，假如每個人都多一點文明意識，少一些不良習慣，都能從我做起，從觀在做起，從一件件小事做起，在我們城市、社群、學校的角角落落，文明之光就會被一點點擦亮。或許一個人的力量是微弱的，或許一個人的付出是渺小的，或許一個人的努力並不能在一朝一夕中改變什麼。但，只要行動，我們就有希望。耳濡目染間，我們的一舉一動就能感化他人，就能帶動大家一起努力。
就讓我們大家都行動起來，從點滴做起，讓文明禮儀之花處處開放！
