韓愈
韓愈的《答張十一功曹》似乎盡力想把他那種激憤的感情深深地埋藏在心底，但是又自覺不自覺地在字裡行間透露出來，使人感受到那股被壓抑著的感情潛流，讀來為之感動，令人回味。答張十一功曹①山淨江空水見沙，哀猿啼處兩三②家...
導語：韓愈的散文、詩歌創作，實現了自己的理論。其賦、詩、論、說、傳、記、頌、贊、書、序、哀辭、祭文、碑誌、狀、表、雜文等各種體裁的作品，均有卓越的`成就。韓愈傳節選原文韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三...
韓愈的《應科目時與人書》全文氣勢充沛，富於變化;分寸掌握得好。應科目時與人書①作者：韓愈月日，愈再拜：天池之濱②，大江之濆③，曰：有怪物焉，蓋非常鱗凡介之品彙匹儔也③。其得水，變化風雨，上下於天不難也。其不及水，蓋尋常尺寸...
韓愈的《題木居士二首(其一)》是以打破偶像崇拜為主題的七絕組詩。題木居士詩二首其一火透波穿不計春，根如頭面幹如身。偶然題作木居士，便有無窮求福人。【賞析】唐時耒陽(今屬湖南)地方有木居士廟，貞元末韓愈路過時留題...
賞析，意思是欣賞並分析（詩文等），通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是小編幫大家整理的韓愈《早春呈水部張十...
韓愈的《與於襄陽書》以士欲進身場名、建功業須前輩援引，而前輩之功業盛名又須有為的後繼者為之傳揚為論點，入情入理。與於襄陽書韓愈七月三日，將仕郎守國子四門博士韓愈，謹奉書尚書閣下：士之能享大名、顯當世者，莫不有先達...
這首詩描寫的是晚春的景色。各種各樣的花草爭芳鬥豔，萬紫千紅，只有樸素的楊花、榆莢與眾不同，只像雪花那樣飄揚飛舞。全詩如下：《晚春》草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。【註釋】此乃《遊城...
早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。左遷至藍關示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年!送桂州嚴大夫同用南字蒼蒼森八桂，茲地...
韓愈的《調張籍》如長江大河浩浩蕩蕩，奔流直下，而其中又曲折盤旋，激濺飛瀉，變態萬狀，產生令人心搖意駭、目眩神迷之效果。調張籍⑴李杜文章在，光焰萬丈長⑵。不知群兒愚，那用故謗傷⑶。蚍蜉撼大樹，可笑不自量⑷!伊我生其後，舉...
韓愈是唐代文學家，提出文以載道和文道結合的主張，與柳宗元同為古文運動倡導者，合稱韓柳。蘇軾稱讚他文起八代之衰，道濟天下之溺。韓愈(768年—824年12月25日)，字退之。河南河陽(今河南省孟州市)人。自稱郡望昌黎，世稱...
引導語：《馬說》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文,屬論說文體,這篇文章千百年來都有其重要的文學以及人生意義，今天我們來做一下韓愈《馬說》課後訓練。一、填空《馬說》選自《韓愈文選》中的《雜說》。作者是唐朝...
韓愈作為唐宋八大家之首，我們自然不陌生。下面是韓愈《答張十一功曹》，希望能對你有所幫助。答張十一功曹①山淨江空水見沙，哀猿啼處兩三②家。篔簹③競長纖纖筍，躑躅④閒開豔豔花。未報恩波⑤知死所⑥，莫令炎瘴⑦送生涯。...
韓愈的《元和聖德詩並序》在已經"過時"的四言詩中，注入新的活力，以古樸、厚重、莊嚴的《頌》體詩來歌頌憲宗的聖德。元和聖德詩並序臣愈頓首再拜言：臣見皇帝陛下即位已來，誅流奸臣，朝廷清明，無有欺蔽。外斬楊惠琳、劉闢以收...
簡介，即簡明扼要的介紹。是當事人全面而簡潔地介紹情況的一種書面表達方式，它是應用寫作學研究的一種日常應用文體。下面是小編給大家帶來的有關詩人韓愈的簡介，希望能幫到大家！韓愈位列唐宋八大家之首唐宋八大家是指唐宋...
理解性默寫古詩文是2014、2015、2016年新課標全國卷語文試題中出現的新題型，是指在給出語境的情況下，根據記憶，默寫古詩文。與以前的直接默寫相比，理解性默寫更強調對古詩文內容情感的把握，比填空式難度更大。下面為大家帶...
《馬說》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文，分享了《馬說》說課稿，可以幫助同學更好學習課文。一教材的地位和作用《馬說》是人教版八年級語文(下)第五單元的第二篇課文。該文是唐代大文學家韓愈於大約貞元十一年至...
韓愈的《元和聖德詩並序》被稱為不同凡響的奇詩。在已經"過時"的四言詩中，注入新的活力，以古樸、厚重、莊嚴的《頌》體詩來歌頌憲宗的聖德。元和聖德詩並序臣愈頓首再拜言：臣見皇帝陛下即位已來，誅流奸臣，朝廷清明，無有欺蔽...
《馬說》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文，屬論說文體，原為韓愈所作《雜說》的第四篇，“馬說”這個標題為後人所加。下面，小編為大家分享韓愈的《馬說》原文及翻譯，希望對大家有所幫助！原文世有伯樂，然後有千里馬。千里...
《送桂州嚴大夫》是唐代文學家韓愈在送別友人嚴謨時所作的一首五律。這首詩將深摯的友情寄寓在景物描寫中，清麗工穩，質樸淡遠，既是寫景名篇，又是送別佳作。以下是小編為大家整理的韓愈古詩《送桂州嚴大夫》相關內容，僅供參...
引導語：韓愈是唐代散文學兼詩人，和柳宗元都是古文運動的倡導者，為了整頓舊時秩序和振興儒道統而提供學習古文，又為了宣傳古道而寫作古文。那麼，韓愈的作品有哪些呢?其代表作品是《師說》。其優秀的文章有：《雜說》、《原毀...
韓愈的一些作品的思想內容與安史之亂前後元結、杜甫的某些作品，一脈相承。下面是應屆畢業生文學網的小編和大家分享的`韓愈師說的填空，歡迎閱讀。閱讀古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑?...
韓愈的主要成就是什麼呢?大家知道嗎?下面一起來看看!政治主張韓愈在政治上主張天下統一，反對藩鎮割據。唐憲宗時，曾隨同裴度平定淮西藩鎮之亂。韓愈曾經因為進言佛骨一事，被貶潮州，後因治政突出，遷袁州，即今江西宜春，任袁州...
韓愈天生就有一種雄強豪放的資質，性格中充溢著對新鮮奇異、雄奇壯美之事物、景物、情感的追求。下面是韓愈代表作品，歡迎大家閱讀。韓愈代表作品1從仕唐·韓愈居閒食不足，從仕力難任。兩事皆害性，一生恆苦心。黃昏歸私室，...
學校教育活動離不開教師的參與。關於教師問題，從古至今許多教育家都對此做過精闢的論述。其中不少思想觀點對於現代教師仍有借鑑意義，併為當今教師問題的研究提供許多有益的啟示。其中韓愈的師說詩最有名的。下面和小編...
韓愈簡介：韓愈(768年—824年)，字煺之，唐代文學家、思想家、政治家，漢族，河南河陽(今河南焦作孟州市)人，祖籍河南鄧州，世稱韓昌黎，晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部，諡號文，又稱韓文公，唐宋八大家之一，有文起八代之衰的美譽。792年及...
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