讓文明永駐心間-五年級-說明文

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的讓文明永駐心間-五年級-說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花兒開放是為了感謝陽光的恩澤；鳥兒飛翔是為了感謝天空的博大；草兒破土是為了感謝大地的養育……生活中有許多美麗都需要文明的呵護。

我們的祖國有著五千年的文明史，自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，從古人的鑽木取火到絲綢之路，以及從甲骨文到活字印刷等等，都是中華文明的瑰寶。我們享受著這些文明，也為之驕傲，而現代社會的文明更能體現人類的進步。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”這就叫先教學生做人，學做文明之人。我們現在都是獨生子女，在文明禮儀方面存在著瑕疵，以自我為中心，亂扔垃圾等不文明的現象。但是通過講文明，樹新風活動，學校倡導文明，老師的教誨就像春風細雨滋潤著我們的心田。大家從小事做起，從我做起，文明之花在校園內處處開放。

當你走進美麗的校園，原來的池塘改成廣場，操場上鋪起了塑膠。同學們文明的遊戲。你看，兩位同學相撞，一聲對不起，一聲沒關係，一笑泯恩仇，平息了矛盾；你看，一位同學彎腰撿起紙屑扔進了垃圾桶；你再看，花壇裡的花靜靜地綻放，香氣怡人，卻沒有了採摘的'身影……

是啊，你對別人文明，就會有一個和諧的氛圍；你對草兒文明，草兒會給你一片新綠；你對花兒文明，花兒會給你一份芬芳；你對樹兒文明，樹會給你一個蔥鬱的綠蔭；你對動物文明，動物會給你一個共存的生態環境；你對江河文明，江河會給你一彎健康的生命之泉。

校園是社會的一個小縮影，我們需要健康的人格，需要禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，所以我們要在傳統的禮儀基礎上建立新世紀的禮儀之邦！

同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落。讓文明永遠駐存在我們心間。