寫助人為樂的作文(合集15篇)

來源:才華庫 1.26W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫助人為樂的作文,歡迎大家分享。

寫助人為樂的作文(合集15篇)

寫助人為樂的作文1

星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗。突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶以後要小心一點,出門最好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

其實在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心那比什麼都強,那天有位同學的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎麼啦?”“我車壞了。”小朋友著急的說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”

這兩件事雖不是什麼驚天動地的大事,但它們體現了一個人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

寫助人為樂的作文2

在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,裡面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。

我媽媽有著一頭烏黑髮亮的披肩發,下面長著一雙水靈靈的大眼晴,高高的鼻子,還有一隻能說會道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。

媽媽心地很好。當媽媽在路邊看到有乞丐的時候,媽媽就會施錢給那些乞丐。當媽媽看見老奶奶過馬路的時候,媽媽會主動扶著老奶奶過馬路……

記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站裡。這裡我們都累得汗流浹背。走進地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來。媽媽都快睡著的時候,她忽然看見一個老奶奶走了進來,媽媽馬上滿面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說:“不用了,我下一站就下車了。”

媽媽堅定地說:“您坐啦!要不我也不坐了。”

“好吧。”老奶奶高興地應聲答應焉。

媽媽站在車裡,臉上流露出了笑容。她的心裡一定美滋滋的。

我媽媽真是個樂於助人的人,我為我有這樣的媽媽感到高興。

老師評語:習作結構清楚,能圍繞媽媽助人為樂的特點選材、敘事,重點部分對人物的刻劃細緻,首尾呼應,點明中心。好!

寫助人為樂的作文3

我有一個朋友,她扎著一條馬尾辮,圓圓的臉上長著一雙明亮的眼睛,眼睛下面長著一個高高的鼻子,再加上一張巧嘴,可愛極了。她總是愛助人為樂。

有一次,我們正在教室裡專心地聽老師講課。突然,我頭暈,我忍著,沒給老師說,但最後我竟然吐了。教室裡立刻炸開了鍋。老師親切地對我說:”不舒服就先回家吧!“我吃力地點了點頭。這時候,她自告奮勇地說:“老師,讓我送她回家吧!”老師同意了,我們便踏上了回家之路。在路上,她幾次說要揹我回去,但都被我拒絕了。走著走著,我被一根粗粗的鋼絲絆倒了,她連忙扶起我,用她隨身攜帶的毛巾為我擦去膝蓋上的血。然後,她讓我站到路邊,自己使出了九牛二虎之力把這根鋼絲搬到了路邊。我疑惑不解的問她:“你為什麼要搬這根鋼絲呢?”她回答道:“沒什麼,我只是怕這根鋼絲再絆倒人!”到了我家,我媽媽叫她歇一會兒再走,她卻說:“不用了,阿姨,我還要去上學呢!你記得要去給她買藥喲!”她可真是一個“活雷鋒”啊!

她那助人為樂的精神值得我學習。對了,你們想知道她是誰嗎?她就是我形影不離的好朋友——小琳,你們想和她交朋友嗎?

寫助人為樂的作文4

在我的認識裡,助人為樂必須要像武俠片中大俠,或者英雄先烈一樣,要麼有一身好武藝,要麼有真本事的人才能助人為樂。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過的賴寧。他們都不是一般的人,我一直認為助人為樂這個詞是屬於偉大的人的,但是隨著我慢慢的長大,我發現我錯了,其實助人為樂就在我們每個人的身邊。

助人為樂其實不需要你有什麼高超的武藝,也不是說你必須是一個偉大的人才能助人為樂,它其實存在於我們每個人的心裡。其實助人為樂的事情每天都在我們的身邊不斷髮生著。比如說在公交汽車上給老年人讓個座,給孕婦,小孩讓個座,這都是助人為樂。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進行助人為樂。它其實很平凡,很平靜。一點都不折騰。並沒有我以前想象的那麼複雜。

助人為樂其實就是緣於我們內心善良的行為表達,它會讓我們社會更加的和諧,也會讓我們的社會更加的友愛。我要去做一個助人為樂的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂的美好品德注入我的靈魂。

寫助人為樂的作文5

薩迪說,誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬。我覺得這句話說的非常有道理,在日常生活中,我們只有多多的去幫助別人,別人也會在我們困難的時候來幫助我們。助人為樂我們收穫的不僅僅是朋友,還有好心情。

助人為樂是雷鋒優秀品質。雷鋒生活上艱苦樸素,卻常用省下來的錢去幫助別人。戰友中誰家裡有困難,他就偷偷地把自己的錢寄去;戰友的衣服髒了、破了,他就悄悄地幫助洗淨、補好。業餘時間,他到學校當校外輔導員;逢年過節,他到火車站扶老攜幼,到候車室打掃衛生;出差外出,好事做一路。一次,有位婦女為丟失火車票犯愁,他掏出自己的津貼買來票,還送她上車。有人說他是“傻子”。他卻說:“我是甘心做這樣的‘傻子’的,革命是需要這樣的‘傻子’的,建設也需要這樣的‘傻子’的。”是啊,生活中,總是有太多人不喜歡當這樣的傻子,不想著去付出,只想去收穫彙報,這樣自私的人怎麼可能有很多的朋友呢。

所以,同學們,在生活中,我們都應該多多的去幫助別人,助人為樂幫助的不僅僅是別人,在以後的日子裡也許你平時幫助的人也會回頭幫助到你,這種良性迴圈,應該讓它存在下去。

寫助人為樂的作文6

那是考試前的事了。

一天的下午,我向往常一樣去上學。走在校園裡,我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑,但是其中的一個小男孩跑著跑著,他手裡的作業本就掉了,也沒有發覺。我忙去把作業本拾起來,誰知那兩個小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力。可是我手裡拿著作業本,總不能丟掉吧。於是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場跑到北樓。終於,那個小男孩停下了腳步,才發覺什麼東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業本,忙說了聲:“你的作業本掉了”。

可是那個小男孩連個“謝謝”也不說,就頭也不抬的回教室了。

我站在旁邊,突然覺得自己助人為樂了,可是自己的回報呢?

如今,已有多少人不去助人為樂了,原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了,為什麼呢?我們縣裡曾經有過這樣一個事例:

一年的一天,在一條街上,一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來,立即把老人扶了上來,並鼓勵老人。可是老人偏說是那個年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事後,年輕人賠了老人很多錢。

你看,助人為樂還當成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

希望以後我們要保持這種助人為樂的精神,把它發揚光大;希望以後我們不要把這種好心當惡意的事情再發生;希望以後我們在生活中要助人為樂!

寫助人為樂的作文7

放學的鈴聲剛剛響過,王小明急急匆匆的走出學校大門,向醫院走去,他的奶奶正生病躺在醫院裡。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。

他來到餐館,買了些飯菜,焦急的向學校走去走著走著,他隱隱約約聽見一位老爺爺,正在前面痛苦的沉吟著,他走到前面說:“老爺爺,你怎麼了?”老爺爺說:“小同學,你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的司機也逃跑了。”王小明拿起IC卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會兒,救護車就來了。王小明把詳細情況告訴了救護車上的護士,護士又給交通警察,不到2個小時,交通警察局就有人去自首了。原來,那個自首就是撞傷老爺爺的司機。老爺爺的家屬,也趕到醫院,看到了王小明不知道怎麼感謝他。於是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫藥費,以此報答小明。一個月後,那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。

啊!通過這件事情王小明才明白了一個深刻的道理:只有幫助人才能有好的回報,我們要做一個助人為樂的好學生。

寫助人為樂的作文8

課間的時候,我和好朋友在操場上玩。這時,我的死對頭跑來幸災樂禍地說:”萬思穎,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!“我瞪了他一眼,生氣地說:”去就去,是福是禍還不知道呢!你開心個啥?真是討厭鬼!“

說是這樣說,我還是很緊張。在去老師辦公室的路上,我心裡就像十五個吊桶打水——七上八下:是上次作文沒交,還是這次在白牆上踩了一個腳印,讓哪個打了小報告呢?王老師輕易不叫人到辦公室去,看來這次我真的要倒黴了。

我輕輕地推開辦公室的門,硬著頭皮走進去。老師們都在批改功課,聽到動靜,都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說著什麼。我心裡更加忐忑不安起來。班主任王老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說:”來來來,坐這兒!“我結結巴巴地說:”老……老師,你找我?我是不是犯了什……什麼錯?“王老師站了起來,撫摸著我的頭,親切地說:”萬思穎,老師要獎勵你,因為有同學告訴我,今天你上學的時候幫助了一位老奶奶過馬路。“

哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:”老師,這是我應該做的。“

王老師說:”真是個好孩子,以後要多做好事呀!對了,最近你的學習也進步了不少,不要驕傲,繼續努力吧!“

”是!“我敬了個隊禮,把老師逗笑了。

一出老師辦公室,感覺天空一下子更晴朗了。我心裡快樂極了,原來給人以幫助是多麼快樂的事啊!

寫助人為樂的作文9

我有一個好朋友,她呆呆萌萌的`,經常穿著白外套,金絲眼鏡後的臉肉嘟嘟的,很適合“大白”這一名稱。她成績一般,但人緣卻十分好,這都得歸功於“大白”的優點——助人為樂。

每當同學請她幫忙,“大白”都會欣然答應,無論自己付出多少。在這方面,與其說她啥,還不如說她善良。記得前幾周,我迷上了《哈利·波特》,便想借同學的看看。可其他人都機靈著呢,《哈利·波特》這八本書,各各厚成了半本字典,誰都不會傻傻地從家裡背過來借給我。就在我這個希望要破滅時,我找到了“大白”:“‘大白’,你有《哈利·波特》嗎?能借給我看看嗎?”“好啊,我下午就帶過來。”她笑眯眯地回答。我十分驚訝也有些激動:“謝謝!”“大白”仍笑容常掛:“都是朋友,這是應該的!”說完,我心裡十分感慨——嗯,好朋友,一輩子!

我有許多好朋友,有“三人行,必有我師焉”的袁航、唐子萱,我們一起學習、討論;有“高山流水遇知音”的孫凡凡,我們一起說相聲、玩耍;還有“與朋友交而不信乎”的劉晴、張子璇,我們一起打籃球、比賽;還有“稱兄道弟”的秦鈺航、聞昊天等哥們,我們一起聊天、大笑……所有朋友中,只有“大白”崔皓宇與我的友誼最好,因為這是被感動的友誼。

寫助人為樂的作文10

我的好夥伴小莉長得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,誰見了都會認為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛,還是個熱愛班集體的同學。

有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見幾個垃圾袋,好幾個同學都不以為然的走了過去,小莉卻把垃圾撿了起來,放進了垃圾箱。我說:“多髒呀!你又不是值日生,用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃,說:“一個班的衛生,就是一個班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤,我也急忙把其餘的垃圾撿了起來。

小莉還是個樂於助人的同學。有一次,我數學考試時忘了帶三角板,我在書包裡翻了又翻,可還是沒有,考試已經開始了,問誰借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心裡是十五個吊桶打水——七上八下。這時,身後傳來熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個。”原來是小莉,說著,她拿出一個三角板借給了我,我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對她真是感激不盡呀!

小莉這種熱愛班集體,助人為樂的精神讓我敬佩不已,我以後也要向她學習,做個品學兼優的好學生。

寫助人為樂的作文11

我的爸爸個子不高,四十多歲,頭上已經有幾絲白髮了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的面板上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些鬍子。

我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次,鄰居的老大爺家裡的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動,爸爸知道了,對大爺說:“大爺,我幫您去充吧!我年輕些。”大爺笑笑,說:“謝謝!”爸爸說:“沒什麼的!”說著,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上對老大爺說:“我去充了!”回來時,爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經有許多的汗珠了,嘴裡還喘著氣,,老大爺看見了,對爸爸說:“我來吧!”可我的爸爸不讓,說:“您都這麼大年紀了,我來!”爸爸回到家,我對爸爸說:“爸爸,您真助人為樂,我也要向您一樣!”“這是我應該做的呀,大爺他一個人在家,親人也沒有在這兒,我們當然得多幫幫他!”爸爸說。我心想:爸爸可真是助人為樂,我一定會向爸爸學習!”

爸爸還是我家的開心果。有一次,我不開心的回到家裡,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,對我說:“我的小祖宗呀,你可千萬別不高興呀!你不開心,我怎麼辦?你笑一笑吧!”說著,還給我鞠了一躬,見我還是不開心,於是把我抱起來撓了撓我的肚子,我禁不住癢,放出聲笑了起來,爸爸見我笑了,臉上也露出了笑容。

這就是我的爸爸,一個喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。

寫助人為樂的作文12

我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個。

媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭髮,圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的面板。每天臉上都會掛著燦爛的微笑,媽媽是一個樂於助人的人。

記得在一天的傍晚,我們全家準備出去逛街,在家門口,我們卻發現了一位個子矮矮的、白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上透明袋子裡裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛裡射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因為我找不到家了。”媽媽又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進屋裡,老爺爺就是不肯進,在媽媽的再三勸說下,老爺爺終於隨媽媽進屋。進了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報了警,並再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。

媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學習。

寫助人為樂的作文13

俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。”的確是這樣,這種幫助別人的精神確實可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學家那樣對國家供獻大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

有一個晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進媽媽懷裡,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說:“哦,那應該是家裡電卡箱裡沒錢了。”於是,便拉著我的手去樓道里充錢。可是,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,只有鑰匙才能開啟電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居李爺爺嗎?李爺爺看見了我們,就對我們說:“彆著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。”不一會兒,李爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門開啟,可電閘根本抬不動,他又把總電箱開啟,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題。”折騰了好半天,終於弄好了。看著這亮堂堂的房間,我的心裡也亮堂堂的。這時李爺爺對我說:“以後一定要學會助人為樂啊!”我點了點頭,表示贊同。

我們一定要學會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

寫助人為樂的作文14

在生活中,誰都離不開同學、家人、朋友、老師的幫助。但,當我們在接受他人的幫助時,也要學會幫助別人。這樣,你的人生才會精彩,才會變得更加璀燦!

那天,我和妹妹在公園玩。不知不覺中,天漸漸黑了下來。過了一會兒,天上烏雲密佈,黑壓壓的,看著令人有些喘不過氣來。之後,雷爺爺來了,“轟,轟”,閃電小姐“閃亮”登場,在這般的迎賓典禮下,雨終於露臉了,“嘩啦啦,嘩啦啦!”看到這兒,我急忙開啟傘,拉著我妹妹躲到屋簷下,心想:妹妹穿的這麼單薄,要是生病了怎麼辦,我有一把傘,借給妹妹吧,可是我就得在這兒淋雨了;如果不借給妹妹,她會生病的,並且,老師也教過我,幫助他人是一種美德,在生活中,我們應該多多去學會,並做出幫助他人的事。對,我應該為他人著想,把傘借給妹妹。

“黃雅琴,傘給你,你快回去吧,彆著涼了!”“謝謝你,姐姐!”“好了。快回去吧!”不知怎麼,在妹妹說謝謝我時,突然一種說不清但很快樂的感覺充溢著我全身。現在,我終於明白“幫助是一件快樂的事!”的含義了。不久後,妹妹撐著一把傘,手裡握著一把傘,想我飛奔而來,把傘遞給我。之後,在雨中,在歡笑聲裡,在飛快的腳步聲裡,我們漸漸離公園遠去,但幫助的快樂,一直存在。幫助他人,就會使你的人生變得更加精彩,更加璀燦!

寫助人為樂的作文15

做完了週日的作業,媽媽要帶我去洗澡。我心裡愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我並不覺得遠。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風景,不知不覺就到了那裡。

澡堂裡的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴裡衝了一會兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細地打量著她,只見她坐在一個黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭髮貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

我不禁想起了爸媽和老師的教導,要孝敬老人,幫助有困難的人。於是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶誇獎我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時,不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,並向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個地方都讓我一點不落地搓淨了。

我的睡意全無了,心中有一種美好的感覺在盪漾,在澡堂裡,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。

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