有關二年級冬季作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級冬季作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級冬季作文 篇1
一直不敢碰觸荒涼這個詞語，我怕在這寒冷的冬天，被荒涼這個詞緊緊包裹，阻擋我找尋春天的溫暖。
可是，你看，真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節的末梢，看枯葉飄零，殘陽無力，寒風肆虐。此時，一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。
原來，世間無論多麼盛大的甜美都會有失去的那一天，曾經的繁華已然遠去，無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。
尋遍了所有詞語，也找不到一個來言明此時的心境，落寂在心底緩緩擴散，迂迴低緩了千百次，荒蕪著心田，終究無法釋懷。
而此刻，只能用文字取暖，用文字編織美麗和夢想。可，為何優雅不起？
真的，我無法以清閒自在的優雅姿勢，在這個荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲，讓日子有了細水長流的迤邐。
但是，我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢，說著春天的故事。
我在陽光最暖的午後找尋，我在映著斜陽的書中找尋，找尋那個春天的風景。她沒有走遠，是嗎？他就在前邊笑著等我，是嗎？
天空依然很美，是的，那裡是神的住地。那裡依然有夢境，或許，那裡有著我丟失的東西。可是，用力的仰望，太累，不是嗎？頭要抬起，與水平線成45°，我不能將這種等待習慣成一種姿勢。儘管那裡有我渴望的溫暖。
世界之盛大，我不能體會。我只是小心的固步自封於我的城池，在我小小的世界裡體味春夏四季的輪迴，在冬天裡暢想溫暖，在溫暖裡等待花開，在花開裡找尋美麗。這就夠了，我要的就是這些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能複製的幸福，體驗平淡的真實和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時光在這荒涼的'冬季流淌出旖旎的風采，還有什麼比這更讓人心動的？
如若，你就在前面，那麼，一定是花影流衣，燈火靜美了。此時的荒涼也溢位溫情來，即便是雁渡寒潭，不留蹤跡，我仍將快樂溫柔的拾起。
不能，不能讓它頹廢了我的心田，我要找回屬於自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠星際的歌聲，用我拙劣的筆寫下詩行，寫那些神聖而悲傷的日子，讓感動和時間一起流淌……
二年級冬季作文 篇2
我們盼望的冬季運動會終於拉開了序幕。這天我走進學校，看見學校多麼熱鬧，每個同學手裡拿著一個氣球。
我們班的同學在跑道上開始跑時，我心中非常激動。易曉靜得了第四名，李安娜同學偷偷地哭了。我問她為什麼哭，她說因為易曉靜沒得前三名，所以非常難過。
站在跑道外拿著氣球的同學一不小心把氣球放飛了，接著又有幾個同學放了氣球，天上的氣球有十幾只了。校長忙到主席臺說：“我馬上說聲放，你們一起放氣球。”一會兒，大家一起放飛氣球，天空成了氣球的王國，又像是一個五彩繽紛的巨人，我們真開心。
我們的冬季運動會真美。
二年級冬季作文 篇3
12月28日，這是個令人振奮的日子，新密市外國語學校要舉行冬季運動會了，請大家和我一起把鏡頭對準大操場吧！
操場上擠滿了人，運動員們在摩拳擦掌做著各種準備，老師和同學們都在旁邊精心地“侍候”著我們的健將們，大家都在興奮地等著這一激動人心時刻的到來。
比賽終於在校長的宣佈聲中開始了。第一個比賽專案是4×100米接力賽，三個學生一個老師。哨聲一響，同學們像離弦的箭一樣跑了出去，接著第二個、第三個，最後一個是老師，年輕的老師健步如飛，年齡大的老師也不甘示弱，最後都衝向了終點。完成了師生之間的完美配合，操場上頓時想起了一陣熱烈的掌聲。第二個專案是走大腳板，一組五個人，走勢步調要一致，一人走錯了，那就走不成了所以必須要團結、有默契。你看運動場上人影晃動，一組一組的佇列猛一看就像賽龍舟一樣，老師和同學們聲嘶力竭地加油，有的嗓子都喊啞了。第三項比賽是夾球比賽，瞧！同學們用雙腿夾著球，雙腳齊蹦，那樣子就像“唐老鴨”，真讓人忍俊不禁。接下來是“春華秋實，”“比比誰的眼力好”……
冬季運動會在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕，雖然同學們筋疲力盡，但一個個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
二年級冬季作文 篇4
12月14日這天，萬里無雲，碧空如洗。我們學校變成了紅色的海洋，因為我們學校正在舉行第十四屆冬季運動會，各年級的同學們都穿著紅色的校服，戴著鮮豔的紅領巾。在操場上集合哩！
開幕式上，孫校長之開幕詞，他那熱情洋溢的講話，把開幕式推向了高潮。緊接著，比賽開始了。它分兩個階段進行！先是一、二、三年級的比賽，然後是四、五、六年級的。我們二年級組在一年級佇列隊形比賽後上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧！比賽中，我們班的同學、動作比平時整齊多了。動作也利索了不少。雖不知成績如何。但我堅信隨著同學們的不斷成長。以後我們班一定會取得好的成績。
二年級冬季作文 篇5
“呼呼呼~~，”風猛烈的颳著，“沙沙沙，”雨不停的下著，這一天風很大，雨也下個不停，這意味著冬天要來啦！
早晨起來，沒有鳥鳴，沒有微風，沒有溫暖，空氣裡飄動著一絲絲寒氣，人們開始工作，上學了，路上車與人繁忙交錯，太陽穿透雲霧，露出一絲絲溫暖，讓人們臉上像蘋果一樣紅，田地裡，還沒有來得及把它們弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，剛下完雨的柏油馬路上。坑坑窪窪的小水溝裡，都被凍成了小冰塊，摸一摸“呀！真涼啊！”馬上把手伸進口袋裡，緩和多了。
到了學校，學校迎接著冬天的到來也時常變化著，樹兒也漸漸的閉上了眼，風兒吹拂著它，把它送進夢鄉，葉兒也陶醉了，落了下來，風兒一吹像翩翩起舞的蝶兒，美麗極了。只有樓下的冬青還透出綠色的光芒，好像在冬天揮動著小手，我們歡迎你來，跟我們一起玩耍，一起開心，我們陪伴著你， 操場上的小草，小花呀漸漸地也睡了，他們期待這下一次春風吹拂著他們，他們期待著下一次的春雨清洗著它們，期待著下一次的“春生吹又生”。
冬天是個美麗的季節，他讓我們美麗的地球變為一個潔白的大城堡，冬天歡迎你的到來！
二年級冬季作文 篇6
時間過的真快，不知不覺秋天過去了，迎來了寒冷的冬天。在冬天裡，雪花紛紛飄落下來了。
在那寒冷的冬天裡卻有一群群飛舞的蝴蝶，還有著一隻只送信的白鴿呢!那就是多姿多彩的雪花，雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天裡，路上的人很少，天上的鳥很少，樹上的葉子幾乎都沒有了。大大小小的動物們都已經進入了那快樂、甜蜜的夢鄉了。萬物都進入了沉睡。
安安靜靜的馬路，安安靜靜的天空。真如童話世界一樣的美，一樣的安靜啊!
二年級冬季作文 篇7
冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的飄落在屋頂上，草地上，大樹上一片潔白。好像給它們蓋上了一層厚厚的棉被。
瞧！遠處的大樹都被大雪壓彎了腰，只有青松還挺著腰像勇敢的解放軍戰士一樣挺立在風雪之中，它們不畏嚴寒，在大雪重壓之下變的更加蒼翠挺拔。雪停了，小朋友們迫不及待穿上了棉衣，棉褲，戴上了帽子和手套飛快地跑出家門，奔向雪地，玩起了推雪球，打雪仗，滑雪，還有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了，它圓圓的腦袋上長著一張會笑的嘴巴，一個又大又尖的鼻子，鼻子上方有一雙明亮的眼睛，胖胖的身體兩旁長著兩隻手。最後，小朋友給雪人戴上了一頂帽子，總算大功告成了。看著自己的傑作滿意地笑了。
這時，北風呼呼的刮起來了。小朋友們不怕寒冷，依然在雪地裡唱啊，跳啊，追逐啊！玩的熱火朝天，開心極了。
二年級冬季作文 篇8
今天全校組織冬季運動會，可惜呀！我沒參加。但是，我還是看了冬季運動會，冬季運動會裡的專案，有拔河、接力棒……
運動員都十分買力，個個汗流夾背，那些啦啦隊員也都使勁為她們加油！你們知不知道我們班獲了什麼獎？嘿嘿，不知道吧，其實我們班只獲了拔河二等獎。接力棒因為王含丹跑得慢，所以我們沒有得獎，我希望她以後跑快點，那我們就可以得獎了，雖然是她的原因，但是我們都沒有指責她，她盡力了！我覺得我一定要多鍛鍊身體，爭取明年做隊員。
二年級冬季作文 篇9
冬天，一個多麼普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最後一個景象啊。他，有著一個十足大的被子，幾乎把地球給包了起來，那就是雪吧，多麼威武的冬天啊。真讓人驚歎啊。
一眼望去，冬天是一個威武的勇士，他已經“走”過了全世界。只不過他是走了又來，來了又走。
在冬天的世界裡，萬物顯得更有生機。在冬天的時候，一眼就能看出誰是強者，誰是弱不禁風的弱者。比作塔鬆，在冬天就是一個名副其實的強者，只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子，但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠了。所以冬天比其他季節更有魅力了。
我喜歡冬天，但我跟喜歡威武的冬天。
二年級冬季作文 篇10
一年一度的運動會開始了，今天天氣真好，陽光明媚。
開幕式開始了，班長舉著藍精靈的旗子，家長扮成藍精靈的樣子，還有四位小朋友騎著平衡車，好像腳踏“風火輪”，神氣極了！我們穿著班服，邁著整齊的步伐，揮舞著五星紅旗、高喊著“精誠團結，活潑靈敏，秋風吹，戰鼓擂，我們二二怕過誰。”其他班級的同學們也高喊著不同的口號，精神抖擻。
開幕式結束後的運動專案有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑，賽場上的同學努力拼搏，為班級爭光，大家為自己的班級大聲叫道：“加油！加油！”在同學們和老師們的加油聲中，我們班接力跑的運動員們努力奔跑、衝刺，最後贏得了第一名。真是太棒了！
我也要開始努力鍛鍊，爭取明年的運動會上，為班級爭光。
