精選二年級下冊作文（通用46篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級下冊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
二年級下冊作文 篇1
我的小製作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
製作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鑽兩個洞，再放兩顆釘子進去，然後，在下面的一段木頭中間鑽一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最後，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來後，仔細一瞧，還好，並沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的真好!”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。
二年級下冊作文 篇2
今天，媽媽帶我去公園玩。
公園裡的風景真美麗，有碧綠的小草，鮮豔的花朵，高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音，那是誰在唱歌呢？原來是群青蛙在向我“問好”，知了在樹上不停地說：“好熱好熱！”天上的小鳥圍著我飛來飛去，雲姐姐也向我揮揮手，多美的風景啊！
媽媽從草叢中捉了一隻小蜻蜓送給我，小蜻蜓長得真可愛，它長著一雙黃色透明的翅膀，眼睛象一對綠寶石，黑色細長的尾巴上還有一道道黃色的斑紋，就象一架小飛機。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲，它能吃掉蚊子等好多害蟲，是人類的好朋友。我想每個小動物都是一個小生命，應該讓它們回到大自然的懷抱中去，於是我就鬆開手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去，好象在跟我說：“謝謝你！”
愉快的公園遊行很快就結束了，不過媽媽說她會經常帶我來玩的，我希望下次還能碰見那隻可愛的小蜻蜓。
二年級下冊作文 篇3
今天，是個陽光明媚的日子，我們一家人來到了臨平公園。臨平公園裡人山人海，到處充滿了歡聲笑語。
走進公園大門，我看到一片新的景象，原來破舊的公園變成了兒童樂園。裡面有好多好玩的遊戲。爸爸排了好長時間的隊伍才買到一張卡。我們先去玩海盜船，我看到一隻大船高高的掛在一根木頭上，工作人員把電鈕一按，船就慢慢的開始搖動了，越搖越高，越搖越快，只聽到一片叫喊聲。看到這場景我嚇的都不想上船了，我連忙拉著爸爸媽媽去玩別的專案，我們玩了碰碰車，旋轉木馬，還玩了旋轉觀光車，我還去畫了一副沙畫。
爸爸說等我再大一點就帶我去玩那些比較刺激的遊戲，我答應了。這天我玩的非常開心。
二年級下冊作文 篇4
星期天，我做完語、數、英三科作業後就練毛筆字。
我已經好久沒有練毛筆字了，今天寫起來有點生疏，我就找一些毛筆字帖來看，媽媽給了一些古代書法家的字帖給我挑選，有柳公權、顏真卿等人的字帖，個個都很好，我都不知怎麼選，後來，媽媽就幫我挑了柳公權的字帖，因為字上面有線條寫法可以模仿跟著寫。
我先練橫、豎、撇、捺筆畫，練好握筆的姿勢和坐姿。我寫了好多頁，有點感覺了。媽媽說要寫得好，要天天練，堅持多寫才行，不能“一天打魚，三天晒網，”要持之以恆，要有耐心，不能“一口吃一個西瓜，”我謹記媽媽的教導，媽媽說我今天練字不錯，很乖，有進步，媽媽很高興，我也很高興。
二年級下冊作文 篇5
大家好，今天我給大家介紹一本書，《狼王夢》。
沈石溪的小說具有故事性，趣味性，知識性，充滿哲理內涵，，風格十分獨特。
本書完全以動物母狼紫嵐的角度來寫的，講述了一個動物界中偉大的母親為了將自己的孩子撫養成狼王的艱辛過程，雖然紫嵐的兒子一個一個的在拼搏中慘死，但是她並沒有被死亡折服。這匹老狼為了不讓自己的孫子被金雕吃掉，最後在與金雕的決戰中同歸於盡了。
當母狼在金雕的重壓下含著欣慰死去時，當金雕的翅膀僵硬的伸向天空時，鮮血染紅了整片夕陽，母狼的墓碑註定在最後一抹夕陽下與它長眠。隨著小狼崽紫嵐的孫子的出生，我的心深深的被觸動了，紫嵐是一匹真正的狼。
狼在人類的字典裡是罪惡的象徵，這個代名詞隨著這本書的最後一頁在我的腦海裡翻過時，我發現世界上本沒有罪惡，只有母愛，是偉大的母愛拯救了狼的靈魂。一匹狼想要成為真正的狼王無非是要經過許多犧牲的，在狼的世界裡，沒有善良，只有掙扎，只有拼命的在狼族裡拼搏，奮鬥，而且要不惜一切代價，甚至是性命！狼王位註定著狼的世界裡有戰爭，有血腥，但是如果沒有這些，虛有徒名的狼王位又有什麼用呢？狼的世界如此，在我們這個多變的人類世界裡更是如此，需要一股動力去推動拼搏的力量，需要一種志氣去挑戰苦難的磨練，戰勝命運，戰勝挫折，狼王夢就在腳下。
就這樣，我傾服在母狼堅毅的意志下，更加傾服在沈石溪絕妙的筆鋒下！《狼王夢》造就了一隻母狼紫嵐的夢想，更塑造了我的靈魂！我想這正是一本書的魅力所在吧！
謝謝大家！
二年級下冊作文 篇6
我的家鄉在巴東。這裡有許多水果。五月有香橙，七八月有香梨，到了十月人們最愛吃的柑桔就成熟了。
柑桔種在雷家坪等一些地方。到了秋天，一個個柑桔掛在樹上，好像掛上了紅紅的小燈籠，要是你這個時候到巴東來，熱情好客的巴東人一定會摘下最甜的柑桔，讓你吃個夠。
摘下來的柑桔有的送到超市去賣，有的運到桔子加工廠去製成桔子汁和桔子罐頭。
除了香梨、柑桔之外，我的家鄉還有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果，可好吃了。
另外，我們巴東還有水電站、煤碳、鐵礦等豐富的礦產資源。
我們這裡有中華民族的'母親河——長江，還有美麗的神龍溪、蓮峽河、蓮子溪，這些地方我都去過，特別好玩。
我的家鄉雖然不大，但物產豐富，風景如畫，我喜歡它！
二年級下冊作文 篇7
放學了，老師還留在辦公室改作業，小花回到自己的家，開始做作業，剛坐下，就聽見沙沙的雨聲，小花心想：老師好像沒有帶傘，我去給老師送傘吧！於是，小花很快地穿上雨衣，帶上傘，出門向學校走去．
天上烏雲密佈，下著大雨，小花走到學校門口，正好遇見小邦，小花問：＂
小邦，你幹什麼？＂小邦指著燈還亮著的辦公室說：＂老師還在辦公室裡改作業，我來給她送傘！＂他們看見辦公室的視窗,映著老師的影子,老師正在專心致致地改作業,她還不知道天上下了大雨．小花和小邦把傘放在窗前，轉身就回家去．
二年級下冊作文 篇8
今天中午颳起了沙塵暴。天地之間混沌一片，塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風吹得東倒西歪，無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉，低著頭，逃難似的往家跑。
我和媽媽全副武裝，戴上帽子、口罩、眼鏡，穿上厚厚的棉服出門了。幸好我們順風，在風婆婆的幫助下，我們不費吹灰之力就來到了學校。那些逆風行駛的人可就慘了，低著頭，弓著腰，兩腳使勁蹬車子，車子就是不向前跑。到了學校一看，我和媽媽都成了土人。
二年級下冊作文 篇9
今天,我的好爸爸給我買了一個足球.我非常喜歡這個足球,因為它是用皮做成的.我叫它”皮皮”。
這個足球是圓圓的，像個西瓜，它的身上有兩種色彩，一種是黑色，一種是白色，看起來讓人喜愛！
我把它當作了我的狗狗，它在地上滾來滾去，我跟著它跑，叫道：“皮皮，快點跑！快點跑！”就當作我與它一起訓練跑步。皮皮對我有很大的幫助，鍛鍊身體，保持健康。皮皮是我的好寵物，我非常喜歡皮皮，我喜愛它。不過，我與皮皮跑步的時候，爸爸總是把皮皮搶過去！我討厭爸爸。
皮皮是我的好幫手，我愛皮皮。
二年級下冊作文 篇10
緊張有趣的運動會結束了。但是運動會中運動員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。
我們班參加跳繩後挽花專案的蔡睿澤在比賽中神情專注、動作熟練、速度飛快，取得了前十名的好成績。除了運動員，作為觀眾的同學表現的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運動員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學，雖然平時文文弱弱，可是那天的表現卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著：加油！加油！滿臉漲得通紅。讓我現在想起她的表現都很激動。
正是運動員的努力和觀眾的給力才使我們班取得了優異的成績！
二年級下冊作文 篇11
睿琦是我，告訴你，五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味，更主要的是聞別人身上的氣味。
我可不是什麼人都聞，我的鼻子專聞女人身上的氣味，像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛聞。我不光聞她們身上的味，還喜歡聞她們睡衣上的氣味，只要聞起來就聞不夠。我覺得太好聞了。
我發現女人身上的味比男人身上的味好聞，姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。
二年級下冊作文 篇12
伴隨著美妙的音樂，同學們像小鳥一樣飛出了教室，操場上立刻變成歡樂的海洋。
同學們有的跳皮筋，有的踢毽子、有的比賽跳、高還有的在玩老鷹捉小雞。有些同學坐在籃球架下學動物的叫聲，旁邊的同學都笑地前俯後仰，我也不禁開懷大笑。我們彷彿把上課的一切緊張都忘記了，全部沉浸在歡樂的氣氛中。
伴隨著美妙的音樂，同學們又像小鳥一樣飛進了教室。而我卻戀戀不捨慢慢地走在臺階上……
二年級下冊作文 篇13
我的家裡有三口人，爸爸、媽媽和我。
媽媽屬虎，生龍活虎因為媽媽每天都很早就起床了，我也一樣。
我屬龍，成語裡有龍虎相爭可我和媽媽一點兒也沒吵過架。大姨說我們現在生活在和諧社會，人與人之間互相尊重、團結。我們兩隻高階動物當然也會和平共處。
爸爸屬雞，我本以為雞很勤勞天天能為我們打鳴、唱歌可是爸爸每天起得很遲一般到我上學後才起床真是隻“懶雞”。
這就是我的一家人，快樂的一家。
二年級下冊作文 篇14
“鈴、鈴、鈴”下課了，同學們馬上走向操場玩遊戲。
大樹下小紅正在跳繩，小光和小明正在為小紅加油。亮亮和小雨正在打羽毛球，他倆打得正起勁呢!操場一邊有些同學正在玩“老鷹抓小雞的遊戲”。瞧，“老鷹”張開翅膀撲向小雞，有隻“小雞”跑慢了被“老鷹”抓到了，有些“小雞”嚇得左躲右藏，“哇哇”叫。我和小雪在跑道上進行跑步比賽。
我太喜歡課間活動啦！
二年級下冊作文 篇15
今天媽媽和我去動物園，我首先看見了熊貓，我看見熊貓的耳朵是黑黑的，是雪白雪白的，手和腿是黑黑的。然後，媽媽就帶我去花果山看美猴王，我問小猴子，你們的大王在哪裡，小猴子說，在水連洞裡面，我走進去問它你有金箍棒嗎？他說是的我有金箍棒。我又來到了大象的地方，大象走到河裡，用鼻子來吸水，然後用來洗澡，它洗著洗著說真舒服。
二年級下冊作文 篇16
我家種了許多花，有玫瑰花，美人嬌，仙人球等......我就喜歡玫瑰花．它到了春天，開滿鮮花，那香香的味道，讓我入迷了。過了幾天，它的花瓣慢慢飄落下來，就像在歡快地舞蹈．一個月一個月過去，它的鮮花已經沒了，葉子變黃了慢慢漂落下來，它變的更加憔悴了。
我正盼望著我喜愛的花早日開花．迎接春天的到來。
二年級下冊作文 篇17
小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天，它在柳枝上盪鞦韆。
冬眠的動物都甦醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂的風箏。
樹木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。
小燕子南方飛回了北方。
春天的景色真美呀！
二年級下冊作文 篇18
我的小製作是一個精緻的手工小筆筒。
它的材料是：一個塑料瓶、幾塊彩色紙板、一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。
我用剪刀剪下塑料瓶的頂部，然後用鉛筆畫出美麗的花朵。然後用剪刀剪小花，再把小花粘在塑料瓶上。然後把絲帶綁在塑料瓶上，最後用剪刀把塑料瓶的頂部剪成波浪形，就完成了一個漂亮的筆筒。
它可以裝一些鋼筆。
做好了之後我高興的跳了起來，說不出的開心，因為是我自己做的。
二年級下冊作文 篇19
我家的陽臺有許多漂亮的植物，有幸福樹，平安樹，石榴樹，還有牡丹和玫瑰呢！
早上，植物都焦急的等待太陽出來這。太陽才露出一角，植物就爭先恐後的往上爬。
中午，植物似乎在吃中飯，細芽都停止了生長。
下午，花朵又優雅的和風跳起了舞。你瞧，旁邊的平安樹幸福樹都直挺挺站在泥土中，好象在為花朵站崗呢！
晚上，清涼的風拂過植物的面容，變化多端的植物又好象在睡覺。
啊，我家的陽臺是多麼奇妙！
二年級下冊作文 篇20
兒童節終於到了！早上，我和媽媽去買我最喜歡的玩具，然後去吃午飯。餐廳的阿姨也送了我一個小禮物，祝我節日快樂。下午我們看了3d電影《神奇海盜團》。太開心了！
晚上回到家，爸爸給我講了一個故事。聽完故事，才知道不是所有的孩子都有六一禮物，都很開心。
我希望所有的孩子在每個六月的一天都快樂！
二年級下冊作文 篇21
今天是兒童節，我們學校舉行了一次慶祝兒童節的活動。
一大早，我們一字排開來到操場，穿著夏天的校服，戴著白色的帽子。在歡快的音樂中，晚會開始了，學生們表演了精彩的節目，如唱歌和跳舞。最讓我們高興的是劉大成叔叔來了，把聚會推向了高潮。他給了我們很多精彩的節目，比如口技，唱歌。我們既緊張又興奮。希望每天都是兒童節。
六一兒童節真好！
二年級下冊作文 篇22
我的家鄉是個依山傍水、風光秀麗的城市。有奔流不息的長江與氣勢雄偉的長江大橋，是蕪湖人的驕傲。
夜晚的鳩茲廣場被霓虹燈照的金光閃閃，格外得絢麗多彩。美麗的步行街是個購物的世界，有許許多多的人來這裡逛街、買東西。
我的家鄉還有古老的小九華，它有悠久的歷史，山上的廣濟寺是一座古色古香的寺廟，是蕪湖的文化遺產。
我愛這風景如畫的家鄉，讓它的美永遠在這裡停留吧！
二年級下冊作文 篇23
今天星期天，今天是一個不同的星期天，今天父母帶我去了南湖公園玩，去找春季。
在公園，我看到了：小草變綠了，小樹發芽了，燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說春季來了，河上的冰都融化了，小魚在水上快活的游來游去。天氣日漸地暖和了。春季真美好，真漂亮。
春季，我找到了你！我愛你——春季！
二年級下冊作文 篇24
我的家鄉在廣勝寺，這裡山青水秀，鳥語花香，景色宜人。這裡有一座座高大的山峰，山上有許多樹，綠油油的，遠處看，啊!就像綠色的海洋!山上矗立著一座十三層的“飛虹塔”，十分雄偉。山下，有霍泉，泉水碧綠。這裡的人很熱情，善良。
二年級下冊作文 篇25
我有一個美麗的家鄉，那就是著名的雕版印刷基地——四堡。
我的老家對面有一座小山非常美麗。要是春天你到那兒去，就能看到滿山遍野的杜鵑花，有兩種不同顏色的，一種紅色，一種紫色，美麗極了。要是夏天去那裡，可就更好了，樹下坐著足夠涼快。如果秋天去那兒，樹上的果實五顏六色，要是摘下來吃，又大又甜，好吃極了。要是冬天你去那兒，你就能看見美麗的梅花，那可真是太美了。
歡迎你到我美麗的家鄉來。
二年級下冊作文 篇26
我的家鄉是風景美麗、物產豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。
那裡有一個音樂噴泉，晚上7點整，鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多溼漉漉的水珠來，就像一個個小精靈出現在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時候水珠從矮到高，排起來，隨著音樂此起彼伏。
7點半噴泉就停了下來，孩子們依依不捨地回家去了。
我喜歡音樂噴泉，我也愛鳳凰廣場。
二年級下冊作文 篇27
秋風送爽，天高雲淡，秋天可真美呀！
遠處一座座山疊翠流金，近處一棵棵樹層林盡染。
村前村後的稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，樹上掛滿黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果。
這是一個五穀豐登、瓜果飄香的季節。
小魚在水裡快樂的游來游去。
我非常喜歡秋天。
二年級下冊作文 篇28
今天中午颳起了沙塵暴。天地之間混沌一片，塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風吹得東倒西歪，無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉，低著頭，逃難似的往家跑。
我和媽媽全副武裝，戴上帽子、口罩、眼鏡，穿上厚厚的棉服出門了。幸好我們順風，在風婆婆的幫助下，我們不費吹灰之力就來到了學校。那些逆風行駛的人可就慘了，低著頭，弓著腰，兩腳使勁蹬車子，車子就是不向前跑。到了學校一看，我和媽媽都成了土人。
二年級下冊作文 篇29
我家鄉在鄭州，鄭州是個美麗的城市。
我最喜歡鄭州的綠色，人們給鄭州起了個別名叫“綠城”。為什麼叫綠城呢？因為市區有很多的樹。最多就是法國梧桐，夏天，法國梧桐就像一把大的遮陽傘，為我們擋住了炎炎夏日、帶來了清涼。而且，建造“綠城”還少不了柳樹，那柔軟的枝條在清風中擺來擺去，就像正在跳舞的小姑娘。另外鄭州還有楊樹、松樹、柏樹、銀杏樹……
所以我愛我綠色的家鄉。
二年級下冊作文 篇30
我回到家門口，看見鄰居家的一隻白公雞和一隻新來的紅公雞打架。兩隻公雞都張開翅膀，抖動著全身羽毛，一上一下跳過來跳過去，鬥個不停。有時相互去咬住對方的雞冠，誰要咬住就死死不放，有時又相互後退幾步，等待有利時機，再發起進攻。真是有趣極了！最後，那個紅公雞終於因力氣太小，戰敗跳跑了。那隻大白公雞站在門口，驕傲地啼鳴“喔喔……”然後邁開大步，昂著頭走了，真像個打了勝仗的將軍。
二年級下冊作文 篇31
什麼是幸福？對小豬來說，幸福就是吃、睡、開心；對於小魚來說，幸福意味著和青蛙一起在水裡游泳；對於小狗來說，幸福意味著一生都和主人在一起；對蜜蜂來說，幸福意味著跳舞和與花仙子們玩耍。但是幸福對我來說是什麼呢？哦，我知道，幸福其實是一件很簡單的事情，就是和父母幸福的生活在一起。陝西省榆林市米脂縣華潤希望國小六年級郭：
二年級下冊作文 篇32
一天早上，當萬里無雲的春風吹起時，我和我的夥伴在草地上玩遊戲。我們玩老鷹抓小雞，我玩老鷹，他們
當母雞媽媽和小雞。遊戲即將開始。我心裡很緊張。遊戲開始了。我抓到一個。母雞媽媽不相信。他躲在這裡，跑去那裡。他很幸運地藏了起來
過了一會兒，我試圖追上去，但我把所有的雞都抓住了。我興高采烈地舉起了小手。說：我贏了.就這樣，我又贏了一場比賽。
二年級下冊作文 篇33
星期天，我完成了作業，在家裡和肖飛、小華、小云、小玲玩捉迷藏。
我們先剪了石頭布決定抓誰，我們都出去了，只有小花從石頭裡出來了。所以讓小華去抓吧。比賽開始了，我們急忙躲起來，我躲在門後。肖飛躲在窗簾後面，曉雲躲在被子裡。不一會兒就被小華髮現了，然後肖飛就被發現了。小華找了半天也找不到曉雲，只好放棄。小云剛從被子裡爬出來。小華說：“下次一定找你！”
捉迷藏帶給我快樂。我喜歡玩捉迷藏遊戲。
二年級下冊作文 篇34
“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開始，兩邊的同學都拉緊繩子，繩子絲毫不動，只見他們前腿弓，後腿彎，整個身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班裡的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關，漲得臉像個茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣往後拉。我們都為他們加油！我們終於取得了勝利。
二年級下冊作文 篇35
我們來到公園裡，美麗的野花像公主一樣綻放。小魚在水面跳芭蕾舞，水花四濺，美麗極了。
我們來到小溪邊，冬眠醒來的青蛙呱呱地叫著，好像歡迎我們呢！
我們又來到操場上，小草鑽出地面，隨著風搖著，真美！
二年級下冊作文 篇36
一天，一隻美麗的蝴蝶進入了我的視野，這是一隻藍黑相間的漂亮的蝴蝶，它有著輕盈的翅膀，漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞，它的每一個動作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身，愛的使者……
叮叮叮——一陣上課鈴聲把我從“夢”中驚醒，我連忙跑回教室，希望下節課還能見到它。
二年級下冊作文 篇37
一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的，白的，粉的，五光十色，美麗極了。
小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見了，連忙把她攔住，說：“花草可不能採，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。
二年級下冊作文 篇38
我家有三條金魚，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們取了三個好聽的名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚可調皮啦！只要有人走近，想一睹風采的時候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們餵食的時候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說：“這是我的地盤，你們休想吃。”紅紅和黃黃才不聽呢，它們不管三七二十一，來到金金的地盤，吃了起來。
這幾條金魚真是太可愛了！
二年級下冊作文 篇39
丁丁很喜歡看書，簡直就是個小書蟲。可是，他老是一邊走路一邊看書。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進，右耳多出，一點兒也聽不進去。
還有呢！丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎著了，可是他依然沒改掉這個壞毛病。
到了晚上，丁丁還躺在被窩裡看起書來。
視力檢測了，丁丁被測出近視，丁丁這才知道，喜歡看書是好事，可是不能用錯誤的方法看書啊！
二年級下冊作文 篇40
一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見了一條大河，水深得足可以把它們淹沒，大家急得團團轉。螞蟻寶寶說：“我們可以做船呀！”
這真是一個好辦法，大家齊心協力，搬來一根粗樹枝，並把裡面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過了河。
二年級下冊作文 篇41
蜘蛛又開了一家店，叫“帽子編織店”，每人只需一元錢。第一位顧客來的是一頭猛獁象，它的頭好大呀！結果蜘蛛一織就是半個月。蜘蛛又累又渴，說：“還是換一家店好了。”
於是，蜘蛛又開了一家“手套編織店”，每人只需一元錢。
第一個顧客來的是一隻即將滅亡的大恐龍，他的手好大呀！蜘蛛一織就是兩年。他愁眉苦臉地說：“我太難了吧？”
二年級下冊作文 篇42
蜘蛛想，我還是賣衣服吧，因為衣服織起來很簡單。第三天蜘蛛的招牌又換了，上面寫著“衣服編織店，每位顧客只需付一元錢。”
顧客來了，是一頭黃牛。蜘蛛織啊織啊，足足忙了一年。蜘蛛再也不想開店了。
它坐在網上自言自語地說：“我可以叫上我的小夥伴來和我一起編織衣服呀！”小夥伴來了，它們商量說：“我們按衣服的大小來訂價吧。”最後，它們出的主意很好，衣服店越開越大。
二年級下冊作文 篇43
你會做蛋娃娃嗎？你想做蛋娃娃嗎？如果你想的話就和我一起來吧！
材料：雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支
做法：先把雞蛋的底部扎一個小孔，把蛋清蛋黃倒出來，再用鉛筆畫出一個大概的輪廓，用水彩筆把這些圖案塗上顏色，可愛的蛋娃娃就做好了。
我真的喜歡我的蛋娃娃啊！快來和我一起分享吧！
二年級下冊作文 篇44
你想做不倒翁嗎？
不倒翁是一種玩具，如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。
下面介紹一下不倒翁的製造方法：第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2釐米的孔，把蛋黃、蛋清倒出來；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋殼底部，一邊試驗一邊放泥，直到把蛋殼放到能自動立起來為止，這樣不倒翁就做成功了。
你如果按我說的做，也一定能成功的。
二年級下冊作文 篇45
我製作了馬戲團的小猴。
我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上，然後用紙巾包好，小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。
瞧！我製作的小猴子漂亮嗎？
二年級下冊作文 篇46
你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案，在塗上美麗的顏色，然後把小米和泥土裝在裡面，不倒為止，在加入少量的水，晾乾。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎麼樣小朋友，是不是很好玩？
如果你喜歡，就自己動手做一個吧！
