【熱門】二年級優秀作文合集八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的二年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】二年級優秀作文合集八篇

二年級優秀作文 篇1

蜘蛛爸爸是一個遠近聞名的捉蟲能手,它每天都能捉好幾百只害蟲。有一天,在城裡捉蟲子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛媽媽的一封信,說寶貝女兒不努力學習捉害蟲的本領,而是迷上音樂,每天彈琴、跳舞、唱歌,還到處表演。看過信,蜘蛛爸爸很生氣,這怎麼行,我得馬上回去,狠狠地教訓教訓它。

蜘蛛爸爸背起揹包連夜往家趕,路很長,蜘蛛爸爸走累了,就坐在路邊的石頭上休息。

明亮的月光下,一條小河在緩緩流動,遠處的森林看上去黑糊糊的,蜘蛛爸爸覺得自己很孤單。就在這時,從森林中傳來優美悅耳的琴聲,那琴聲時高時低,非常好聽,把蜘蛛爸爸吸引住了,它一點也不覺得疲勞了,也不覺得孤單了。“是誰在彈琴?它可真不簡單。”蜘蛛爸爸悄悄地向琴聲傳來的方向走去,緊接著它聽到一個小女孩的歌聲:“我的爸爸是捉蟲能手,為了城市的孩子不被蚊子叮咬,它去了很遠的地方,我好想念它。”“噢,那不是我的寶貝女兒嗎?”只見它正在一架蜘蛛絲織成的琴前專心地彈奏著。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛,它悄悄地停住腳步,靜靜地在旁邊聽啊聽啊,感動的眼淚都流出來了。

蜘蛛爸爸沒有和女兒說話,它怕打擾了女兒彈琴,就悄悄地走出森林。第二天,蜘蛛爸爸給蜘蛛太太寫了一封信。猜一猜,蜘蛛爸爸會怎麼寫呢?你能說出信的內容嗎?如果蜘蛛一家團聚又會發生什麼事情呢?

續寫:

蜘蛛爸爸在給蜘蛛太太寫的信上說:“我們的寶貝女兒歌唱得很感人,琴也彈得挺好的,並且它非常用心。既然它選定了這個愛好,就讓它彈吧,說不定還能搞出什麼名堂來吶。所以不用逼它學捉蟲,我們蜘蛛也不能光會捉蟲子呀!”後來,蜘蛛女兒專心練習彈琴、唱歌,還參加了歌唱比賽,並獲了獎。在城市舉行得頒獎會上,他們一家團聚了!蜘蛛女兒看見爸爸就撲過去抱著爸爸說:“謝謝親愛的爸爸,有了您的鼓勵,才會有今天的我!”爸爸也抱著女兒,高興地說:“好樣的孩子,我真為你驕傲!”

二年級優秀作文 篇2

我的表弟今年7歲了,身高1米20,一張白嫩的臉龐長著一雙又黑又亮的大眼睛。姑姑給他剃了個平頭,看上去像一把刷子。鄰居的妹子叫他小帥哥。

他可大方了。有一次我去他家做客看到他的一條褲子是牛仔褲很名牌的就要媽媽也給我買。表弟聽了連忙說:不用買我這條送給你吧。一些新買的玩具只要是我說喜歡他就會立刻拿過來。一點也不小氣。

表弟很淘氣但淘氣得可愛。有一次上課時,他做完作業就跑到最後一桌同學那裡去了。老師批評了他他回答說:老師你不是說要互相幫助嗎?我在幫他寫作業呢!你看紀律觀念那麼淡薄還有理呢。

這就是我那既頑皮又可愛的小表弟。我很喜歡錶弟,表弟也喜歡我。你呢喜歡我表弟嗎?

二年級優秀作文 篇3

豐收的季節到了,小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會到菜園裡,幫白菜施肥、澆水、培土……

一天清晨,小兔又來到菜園裡,去照顧它的白菜。剛進菜園,它嚇了一大跳,白菜上有許多菜蟲正在津津有味地吃菜葉呢!小兔很著急,它想:我不能眼睜睜地看著我辛辛苦苦種的白菜被菜蟲給吃光了呀!

正在小兔焦急的時候,它想到了它的那些好朋友。於是,小兔回到家,立刻拿起電話,就撥了啄木鳥哥哥的號碼。小兔著急地說:“喂,是啄木鳥哥哥嗎?我家的白菜快被菜蟲給吃光了,你能幫幫我嗎?”啄木鳥哥哥慚愧地說:“對不起,小兔妹妹,我只會捉樹幹裡的害蟲,不會捉白菜上的菜蟲。”小兔聽完後,傷心地掛了電話。接著,它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的電話,它們都拒絕了小白兔的請求,因為它們只會捉小飛蟲和田鼠啊!

正當小兔感到絕望的時候,它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話:你去找螳螂姑姑吧,只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話,急急忙忙地說“喂,是螳螂姑姑嗎?我家的白菜快被菜蟲給吃光了,您能幫幫我嗎?”螳螂姑胸有成竹地說:“好,包在我身上,我馬上就來!”小兔聽了,連忙掛下電話,跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過了一會兒,螳螂姑姑來啦!小兔連忙領著螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見那些菜蟲,她躡手躡腳地向白菜走去,用她的大鉗子,夾住菜蟲,一個一個地往自己的口中送去。

小兔看見菜蟲都除光了,它高興得一蹦三尺高。它高興地對螳螂姑姑說:“謝謝您,螳螂姑姑,幫我除掉了害蟲,要不是你,我的白菜就遭殃了!”螳螂姑姑笑著說:“傻兔兒,我還要謝謝你呢!為我準備了這麼豐盛的晚餐!”

二年級優秀作文 篇4

夏天到了,太陽火辣辣的像個大火球。小熊笨笨正在家裡玩玩具,媽媽走過來說:'親愛的笨笨,可不可以給媽媽摘個大西瓜回來?'小熊說:'好的,媽媽,我馬上就去摘西瓜。'說著,小熊笨笨就出了門。

走在路上,小熊碰見了小貓紅紅,紅紅說:'我正要送你一個禮物呢。'小熊笨笨說:'什麼禮物呀?'小貓紅紅說:'是三個又大又圓的西瓜,可好吃啦。'小熊接過西瓜往回走,心裡美滋滋的,它唱起了歌:'你是我的小呀小西瓜……'

小熊沒偶走幾步,看到地上有一個紅紅的櫻桃,像一顆紅寶石,小熊看了口水都要流出來了。

小熊立刻去撿櫻桃,可是剛彎下腰,又大又圓的西瓜骨碌骨碌地滾下了地。小熊哇哇地哭了起來,小熊說:'我以後不能因小失大了。'

二年級優秀作文 篇5

近來我和梓萌一直在讀英國作家羅爾德.達爾的書:《查理和巧克力工廠》《女巫》《瑪蒂爾達》,每個故事都充滿新奇、古怪、驚險、刺激,特別能吸引孩子的好奇心,讓人一看就不想罷手。其中梓萌最喜歡的就是《瑪蒂爾達》。

瑪蒂爾達從小就生活在一個充滿世俗偏見的家庭,爸爸是一個汽車經銷商,經常以次充好,欺騙客戶,媽媽則是一個無所事事的愛玩兒的家庭主婦,他們從瑪蒂爾達一生下來就特別討厭這個孩子,想把她扔的遠遠的。父母的期望都集中在她的哥哥身上,對瑪蒂爾達不管不問。

但是天資聰明的瑪蒂爾達身上就是有著倔強和堅韌的精神,她從小就酷愛讀書,經常一個人到附近的圖書館去看書,書中的世界是那麼的美好和新奇,讓她如醉如痴,而她那愚蠢的爸爸則最討厭她看書,呵斥她、諷刺她,還把她的書撕掉。於是就有了一連串她對爸爸的令人捧腹的報復行為:把爸爸的帽子裡抹上超極膠,用鸚鵡說話裝鬼嚇唬爸爸,把爸爸的染髮水換掉,讓他變得醜陋不堪等。讀到這裡我和梓萌開心的笑出聲來,好一個聰明機智不屈服的小姑娘,俏皮伶俐又可愛.

上學以後的瑪蒂爾達更是淋漓盡致的展現了她與眾不同的天賦,流利的課文朗讀和神速的數學計算震撼了她的老師——亨尼小姐,而亨尼小姐也是欣賞和讚許瑪蒂爾達的第一人,她們相互吸引著,走到了一起。

但是令人恐懼的'魔鬼校長卻總是想打破這溫馨的友誼,她的殘忍和暴虐並沒有嚇倒勇敢、堅強的瑪蒂爾達,最終用她的機智、聰明打敗了愚蠢的校長,還給孩子們一個寧靜、和諧的校園,也給了她自己和亨尼小姐一個溫暖舒心的家,從此開始過上了快樂的幸福生活。

梓萌對於瑪蒂爾達的聰明過人羨慕不已,一直說瑪蒂爾達真了不起,讀過那麼多書,懂得那麼多的知識,而且數學算得又快又準確,說自己如果有一個瑪蒂爾達那樣的妹妹就好了,她要好好向她學習,也為她有一對愚蠢、討厭的父母憤憤不平,不理解他們為什麼那樣討厭聰明可愛的瑪蒂爾達。並說覺得自己的爸爸、媽媽很愛自己,所以很幸福。她也最討厭殘忍、無情的愚蠢校長,對待學生就像醜陋的巫婆,粗暴、恐怖。還扮著鬼臉兒說幸虧自己學校的校長不是這樣,否則同學們可就倒黴透頂了。看著她唏噓不已的樣子,又可愛又好笑。我們都太喜歡瑪蒂爾達了,梓萌說她也一定要多讀書、愛學習,懂得很多知識,做一個又聰明又勇敢的好孩子。

勤奮好學的瑪蒂爾達,堅韌不屈的瑪蒂爾達,聰明機智的瑪蒂爾達,善良可愛的瑪蒂爾達,她代表了一種精神,一種在逆境中也要積極、樂觀、堅強、勇敢的無畏精神。這種精神鼓舞著孩子們去迎接未來的挑戰,去接受風雨的洗禮,去開拓更美好的明天!

願每個孩子都能成為與眾不同的瑪蒂爾達!

二年級優秀作文 篇6

春天來了,天氣暖和起來了,我和媽媽去公園看花。

公園裡的花兒競相開放,千姿百態,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一團雪,好看極了。一陣風吹來,花兒就像一群美麗的蝴蝶,挑起優美的舞蹈。

我看了,非常想去摘一朵。我彎下腰,伸出手,正要去摘花,媽媽三步並作兩步走了過來,說:“孩子,不要摘花!花是用來裝飾公園的,你摘一朵,我摘一朵,公園就不好看了。”我低下了頭,慚愧地說:“媽媽,我以後再也不摘花了!”媽媽說:“知錯能改就是好孩子!”聽了媽媽的話,我的心裡才輕鬆了。

二年級優秀作文 篇7

我們的大中國呀,好大一個家??每每想起這首令每一箇中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內心便頃刻澎湃了起來:有家真好!

不堪回首的是,就在一個世紀前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅鏽斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開啟;隨著洋鬼子肆意地開始在這片神聖大地上濫搶亂奪,一個又一個家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來:我們失去了家!辱國喪權的的簽定,標誌著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個家!

但這個願望並沒有很快實現.日本帝國主義在這個大家傾覆之際,無恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神聖大地上空,到處飄蕩著淒涼的哭喊聲,人民的屍骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之後,善良的人民再也不能容忍,無產階級的英雄終於組織起了自己的隊伍,驚天動地地喊出了:我們要自己創造一個家!勝利終於屬於正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經風雨的人才能感受到.就在膏藥旗無恥落下之際,青天白日旗又招搖國土之上,席捲勝利果實.但家的力量是偉大的,終於,在家的土地上,冉冉升起了屬於自己的五星紅旗!無產階級的英雄們、飽受艱難的勞動者們,終於能夠舒坦地說道:有家的感覺真好!

雖然在這半個世紀中,這個家也有過內亂與紛爭,但每一個熱愛家庭的成員用自己的心血表白了對家的赤子之心,

進一步證明了這個家的存在!

但是,就是在世紀的末端,就是在這個家日益強大之時,就是在家迎接了香港、澳門的遊子歸來的時刻,有人卻荒繆地丟擲兩國論,並鼓動外國勢力企圖製造兩個家!此時此刻,家裡的人憤怒了!因為家既是包容的,也是講原則的.所有人表示:有家的確好,但只有一個家是不容質疑的!

有句話很棒:飯間閒聊,臺語、粵語、普通話一一登場,但當大家的筷子往同一個鍋裡撈的時候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無一不使想家、愛家、即使是為了家而飽經風霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!

二年級優秀作文 篇8

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天,春風和煦,陽光明媚,不正是放風箏的好天氣嗎?我連忙約了幾個小夥伴一起去公園裡放風箏。

來到草坪上,我迫不及待地拿出自己的蝴蝶風箏,它真漂亮啊!翅膀上五顏六色的,拖著兩條長長的尾巴,就像真的蝴蝶一樣。一陣春風迎面吹來,我立即拉住風箏線,把風箏往上一送,我邊跑邊放線,哈哈!我的“花蝴蝶”慢慢上天了,它越飛越高,越飛越遠。

我的小夥伴們也紛紛拿出自己的風箏放了起來。天空中立即多了五顏六色的風箏,有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕,好像在舉行一場飛行比賽。

後來,風停了,風箏慢慢掉下來了,我們才依依不捨地回家了 。

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