課間活動二年級作文彙編七篇

來源:才華庫 2.34W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的課間活動二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

課間活動二年級作文彙編七篇

課間活動二年級作文 篇1

“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

操場上,同學們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的遊戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。遊戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲,一會兒往左撲,可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎麼也捉不到一隻小雞。我一點也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想,終於想到了一個好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然後趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應過來時,我就捉到一隻小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。

正在我們玩得很開心的時候,上課鈴響了,我們依依不捨的離開了操場。

課間活動二年級作文 篇2

今天,我和劉家義、林穎聰、徐子川輪流跟徐睿下彈棋。我們都搶著預定下一盤。

一轉眼,幾個課間就過去了。中午,徐睿問我要不要預定下一盤,我說要。他跟我說;“那好,你是第一個預定的,你還可以邀請一個人。”“ 那好,我邀請劉家義。”

下午課間,我一到,徐子川居然說他也預定了,而且還邀請了林穎聰,害得我們還得石頭剪刀布,我和林穎聰退出了。幸好我還能玩下一盤。

課間活動二年級作文 篇3

今天下午是我們的陽光課間活動,下課做完眼保健操後,老師讓我們到操場上活動。

我們一年級,有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最後我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動,鍛鍊身體。

課間活動二年級作文 篇4

看!那是什麼那麼精彩?哦,原來是我們匯景47中國小部的大課間活動。

因為老師們在攝影,所以為了班級榮譽的同學們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操後,終於到稍微放鬆的時刻——玩器材。

我們組玩的是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個,後來踢著踢著,練熟了之後,終於能夠踢三到五個了。

放鬆時刻結束之後,二到六年級的同學開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前,做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開,我們四五年級在三年級中間擺成一個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了!跳完後,三四五年級又一條一條地擺開隊伍,讓二,六年級衝上來做統一的動作。

大課間活動終於結束了。不過,你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什麼,因為每週星期三都會有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!

課間活動二年級作文 篇5

大課間活動的音樂一響,原來安靜的操場,立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃,各顯神通,活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成群結伴,甩大繩的排成一排或幾排,有秩序地跳起來,大家都很認真,接連不斷地跳來跳去,很少有間隔。有的同學在跳皮筋,幾個同學一夥,圈成一個小圓圈,彷彿是歡快的蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛……還有的'同學在打籃球、踢足球,場面十分激烈,場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手,他們一個個信心十足,充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向對方低頭認輸。

我們班舉行了一場踢毽比賽。隨著老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過後,比賽成績出來了,不出所料,吳靚獲得了第一名。

大課間活動讓同學們可以增強體質、開發智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了,怪不得所有的同學都喜歡它呢。

課間活動二年級作文 篇6

叮零零……下午第三節下課了,同學們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,還有的拿著乒乓球、沙包等,快樂地像小鳥一樣“飛”到操場上。安靜的操場一下子變得熱鬧起來。

我們做完眼保健操、武術操和最弦民族風舞蹈等活動後,開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。

看!有幾個男同學在那裡丟沙包。左邊的男同學趁對方不注意,突然一把扔起沙包,中間的同學巧妙地躲開了,右邊的男同學立刻去撿沙包,使勁一扔,打在中間的同學身上,好一個措手不及,他無奈地下了隊。

旁邊不遠處幾位女生在比賽踢毽子,看著毽子在她們腳上一起一落,好像粘上去一樣,真是神奇。她們很是專注,嘴裡不停是數著,一、二、三。突然只聽“啪!”一聲,兩個女生撞到了一起,她產不約而同地看向飛向天空的毽子,忘記疼痛,奮力撲向毽子。

“接住了,接住了”,同伴們歡呼起來。

最後或許是那位同學太累了吧,在她連續踢几几個後,毽子踢偏了,還飛出老遠,雖然她很快去搶救,毽子仍舊落在地上。

叮零零……上課了,同學們向教室跑去。冬天雖冷,可大家身上卻暖融融的。一臉開心的樣子,同學們有的還談論不休,彷彿還沒浸在剛才的興奮中呢……

課間活動二年級作文 篇7

時間一分一秒的在流逝。突然,第二節課下課鈴聲響了,接著就是大課間。

我們整齊地排好隊伍,每一個人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準,一年級小朋友也不例外。

很快,廣播操結束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進步,這時,我聽了興高采烈,因為校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進步,跑得更好。”我心裡想,“大家心裡也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會不斷的進步,不斷地被表揚。”

“哎。愉快的的大課間又結束了。但是,明天又是一個愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個大課間哦!”我心裡想。

我們的大課間

“快去排隊,同學們!”看,這不又到大課間了嗎!

我們聽著音樂,喊著節奏,一步步向操場前進。

到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。

我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做,我就打消了這個念頭。接著是柔韌操,可今天場地太溼,沒法做。

於是,我們到跑道上,進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試,原地跑。噹一聲令下,同學們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來。可我又有點兒擔心,生怕經過主席臺時,我們班被校長批評。可今天我們班跑得好,並沒有挨批評。

跑操結束,可有的同學還是意猶未盡,還想繼續。可我以累得雙腿發軟,氣喘吁吁。

這就是我們的大課間。

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