有關二年級下冊作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級下冊作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級下冊作文 篇1

睿琦是我，告訴你，五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味，更主要的是聞別人身上的氣味。

我可不是什麼人都聞，我的鼻子專聞女人身上的氣味，像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛聞。我不光聞她們身上的味，還喜歡聞她們睡衣上的氣味，只要聞起來就聞不夠。我覺得太好聞了。

我發現女人身上的味比男人身上的味好聞，姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。

二年級下冊作文 篇2

一天，喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做遊戲，突然，灰太狼從大樹下探出頭來，他變流口水邊在心裡想著：“啊哈，這下你們可跑不掉了。”

灰太狼從樹後面跳出來，喜羊羊發現了，連忙踢了他一腳，灰太狼叫道：“我要把你做成烤全羊。”

喜羊羊說：“你有本事就來抓我呀！”灰太狼一跳，跳到喜羊羊的頭上，沒想到被喜羊羊的角頂了個正著。喜羊羊連忙在地上安了一個大彈簧，灰太狼剛踩到彈簧上，就上了天。它說：“我一定會回來的！”喜羊羊開心地笑了。

二年級下冊作文 篇3

我的家鄉在江津，那裡風光秀麗、物產豐富。

江津有座四面山，一到夏天，就會吸引許多遊客前去避暑乘涼。來到四面山，就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路，從瀑布後面繞過去。站在窄路上，瀑布就像一幅窗簾掛在眼前，白白的、寬寬的。來到瀑布腳下抬頭一望，瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的“波浪”還落在石頭上，濺起一層層白色的水霧。站在水池裡，腳底冰涼，就像到了涼爽的.秋天。

江津的中山古鎮歷史悠久。鎮上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的。每年，鎮上都要舉行千米長宴和殺年豬比賽，熱鬧非凡。

聶榮臻是中國九大元帥之一，他為解放新中國貢獻了一生。他去世後，家鄉人民為了紀念他，在江津的艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀念館。

江津盛產江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿的花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛。

江津真是個好地方!

二年級下冊作文 篇4

今天中午颳起了沙塵暴。天地之間混沌一片，塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風吹得東倒西歪，無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉，低著頭，逃難似的往家跑。

我和媽媽全副武裝，戴上帽子、口罩、眼鏡，穿上厚厚的棉服出門了。幸好我們順風，在風婆婆的幫助下，我們不費吹灰之力就來到了學校。那些逆風行駛的人可就慘了，低著頭，弓著腰，兩腳使勁蹬車子，車子就是不向前跑。到了學校一看，我和媽媽都成了土人。

二年級下冊作文 篇5

星期五，張老師給我們佈置的作業中，有一項特殊的作業，那就是手工小製作。

星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工製作。我看了一下家裡可以利用的廢品，突然，我發現了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個筆筒啊！首先，我找來兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然後給紙筒粘個底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。

我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來了。

二年級下冊作文 篇6

【學習目標】

１、樂於探究，能發現詞語的結構特點。

２、能獨立識字，區別形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。

３、通過口語交際調動學生參加討論的積極性，培養學生分析問題解決問題的能力。

４、能向大家展示自己課外學習所得，展示與同學合作辦的牆報、以及其他有關記錄“六一”活動的內容。

【課前準備】

１、課堂小練習。

２、生字認讀卡片。

３、“辯論會”的活動主題牌。

【教學設計】

〖我的發現

引導學生髮現六組詞語的共同構詞特點：重疊形式相同；都是由兩個意思相反的詞構成的。

１、請學生自由讀詞語，說說這些詞語有哪些相同之處，再讀讀這些詞語，注意把握這些詞語的朗讀節奏。

２、照樣子說詞語：

大大小小──（大小） 多多少少──（ ）

深深淺淺──（ ） 高高低低──（ ）

長長短短──（ ） 粗粗細細──（ ）

〖日積月累

１、讀讀認認：

⑴ 自由練讀四組同偏旁的字，說說每一組中的字有哪些相同之處。

⑵ 讀讀生字組成的詞語，想想這些字詞的意思。

⑶ 通過組詞的形式，認讀記憶八個生字。

⑷ 採取多種形式鞏固識記。

２、我會填：

⑴ 看題目，說說這道題要我們幹什麼。

⑵ 仔細讀讀每一組字，說說你有什麼發現。

⑶ 獨立完成練習。

⑷ 四人小組交流互改，有不能確定正誤的，提出來請老師或同學幫助。

３、我會讀：

⑴ 自由練讀。

⑵ 說說你讀懂了什麼？（引導學生懂得愛護公共設施，人人有責）

⑶ 提出不懂的問題，集體討論解決。

⑷ 交流該怎麼來讀這首詩，再自由練讀。

⑸ 賽詩會──年誰讀得最好。

二年級下冊作文 篇7

一天，小林在家裡認認真真地做作業。

突然，一位邊敲門邊說：“小朋友，快開門。”

小林說：“你是說呀？”“我是你爸爸的朋友，以前還抱過你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認識的叔叔，“叔叔，你有什麼事？”小林問。叔叔回答說：“請把門開啟一下。”小林靈機一動問：“你叫什麼名字？幾歲了？幹什麼的？我打電話問一下爸爸是否認識你？”只聽到外面好、好、好幾聲後，人就無影無蹤了。啊！幸虧沒開門，原來是一個大騙子。

二年級下冊作文 篇8

為了給旅客營造一個溫暖舒適的乘車環境。

我們站的領導和管理人員，總是犧牲自己的休息時間，默默地為我們的乘客奉獻著。

一有空閒，他們便在站領導的帶領下，打掃衛生。

他們有的拖地，有的擦候車椅，有的擦玻璃

他們擦的玻璃非常乾淨！為了學學她們擦玻璃的絕招，我仔細觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊乾布撣了撣玻璃上的浮灰，然後用溼抹布，從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有汙點的地方，使勁蹭幾下，最後再用乾布再仔細地擦一遍。終於把玻璃擦乾淨了。

他們就是這樣以對工作一絲不苟的精神，不厭其煩地清理每一個衛生死角。完成了自己的工作，同時美化了車站的衛生環境，同時也給旅客創造了一個溫暖而又舒心的家。

二年級下冊作文 篇9

我有一個美麗的家鄉，那就是著名的雕版印刷基地——四堡。

我的老家對面有一座小山非常美麗。要是春天你到那兒去，就能看到滿山遍野的杜鵑花，有兩種不同顏色的，一種紅色，一種紫色，美麗極了。要是夏天去那裡，可就更好了，樹下坐著足夠涼快。如果秋天去那兒，樹上的果實五顏六色，要是摘下來吃，又大又甜，好吃極了。要是冬天你去那兒，你就能看見美麗的梅花，那可真是太美了。

歡迎你到我美麗的家鄉來。