關於我的國小六年級作文300字彙總9篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的國小六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的國小六年級作文300字彙總9篇

我的國小六年級作文300字 篇1

人人都有自己的新發現,我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我無意中發現了一個小祕密。

那天,天空深碧湛青,萬里無雲,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個“一”字,我定眼一看,原來是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見它們忙裡忙外,採食運土,有的兩隻螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜著米粒,那一位緊緊抱著米粒;有的三隻螞蟻為一組搬一根乾草;……那來來去去的一定是個指揮官,它揚起手,嘴裡好像在說著:“快點快點!”你瞧,它還不時去幫那些體弱的小螞蟻呢。這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,它們有條不紊,緊張有序。

我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……咦,它們為什麼要搬家呢?

我回家急忙開啟電腦。哦,原來是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會迅速地搬家。

這時,烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說得一點都不錯呀。

我的國小六年級作文300字 篇2

我的媽媽非常愛我。

每天放學,只要媽媽有空,她總會準時的出現在我們學校的門口,在那兒靜靜地等著我接我回家,不管颳風還是下雨。有一次,放學時天空飄起了小雨。我想,媽媽昨天晚上上夜班,今天肯定在家休息,奶奶來接我了吧?但是,當放學鈴聲響起,我們排著路隊來到校門口時,我又看到了那個熟悉的身影,是媽媽正撐著一把傘站在雨中!我關心地問媽媽:“昨天您那麼晚才回家,您就在家好好休息讓奶奶來接我就可以了呀?”媽媽笑著說:“奶奶年齡大了,過馬路媽媽不放心啊。”

還有一次,我在院子裡跟小夥伴玩,不小心摔了一跤,把剛買的褲子也摔破了,腿上流血了。我想,媽媽看到肯定要批評了。等到了晚上,媽媽下班回來,一眼就看到了我的褲子破了,急忙問怎麼回事。當問清情況後,媽媽不但沒有批評我,還挽起我的褲腿,不停地說:“疼不疼?擦過藥了沒有?以後小心點,不要再摔了。”然後又趕緊為我塗上藥水。我覺得媽媽的手是那麼溫柔。我暗暗地想,長大後我也一定要這樣對待媽媽。

媽媽非常愛我,我也愛媽媽!

我的國小六年級作文300字 篇3

我曾經養了五條金魚,是我在江邊玩的時候買回來的,它們被我養的透明的小玻璃盒子裡。

五條金魚中有一條是白色的,其餘都是紅色的,不僅如此,小魚身上還有整齊的條紋,在太陽光的照射下五光十色,美麗極了!

小魚的形狀和普通的金魚差不多,但最引人注目的是它的尾巴,它們的尾巴都成扇形,在水裡游來游去的時候左右擺動,就像正在飄舞的銀杏樹葉。

金魚買來沒多久。一次我餵飯的時候由於飯粒過大,第二天發現撐死了三條,我心疼極了,以後再餵飯我總是很小心,把一顆飯粒切成一點點很小的丁子,放到盒子裡的時候兩隻小魚搶著吃,我見它們吃得那麼開心我又倒進了些牛奶,過一會兒再給它們換新鮮的水,兩隻小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。

我把金魚當成了我的好朋友,我會好好照顧它們。

我的國小六年級作文300字 篇4

我有一個非常嚴格的爺爺,他眼睛大大的,個子高高的,兩鬢都斑白了。成天板著一張嚴肅的臉,看似很慈祥,其實對我們要求很嚴格。但是,最近發生了一件事,讓我對他有了新的看法。

那時一個星期四的下午,我剛剛放學,我的爺爺就對我說:“寫完作業後,我要帶你去濱河公園裡去玩,順便見一見我的老朋友,聊聊天。”我爽快的答應了。

於是,我開始寫作業,寫了不到半個鐘頭,我的作業就寫完了。但是,這個時候已經八點半了,飯還沒有吃呢!我和爺爺只好到明天再去濱河公園裡去玩了。

到了星期五下午,我和弟弟還有爺爺要去濱河公園裡玩了,奶奶對我夢說:“早點回來,不能超過八點半。”我說:“嗯!”

到了濱河公園裡,我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了,我閒得無聊,只得坐在椅子上聽我的爺爺和他的老朋友聊天。

我聽到他們的話語,原來他們是久別重逢的老同學,昨天打了一個電話,還不知道是誰呢,以為打錯電話了,他們倆說著說著,我的老爺爺竟然哭了,原來他也會哭啊,我從小到大第一次見他哭。

快到了八點的時候,我和弟弟還有爺爺一起回家了。

我發現我的爺爺他原來一是那麼慈祥,其實也並不那麼嚴格。

我的國小六年級作文300字 篇5

我愛我的老師。

我的老師平時穿著很樸素,可在我的眼裡她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們,放學的時候看著我們一個個離去了,她又回去批改作業,很晚很晚才回家。她批改作業非常認真,把每一個錯的地方都用紅筆圈出來,有時怕我們不明白,就一個一個地叫到跟前給我們講解。

我的老師象辛勤的園丁,培養著我們一棵棵幼苗,不僅教我們許多知識,還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時,她會不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學會為止,她從沒有因為我們理解不了而生氣;當有的同學犯了錯誤時,她會反覆地給講道理,教我們如何去做,使我們不再犯類似的錯誤;當有的同學不小心碰傷時,她就非常著急,趕緊給上藥或到醫院去檢查。

有時候她還帶病堅持給我們上課,看著她疲憊的樣子,我想對她說,老師您辛勞了,休息一會吧!我愛您,我的老師!

我的國小六年級作文300字 篇6

出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關係到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大後當一名服裝設計師。

有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計並做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多麼憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設計需要幹些什麼,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現願望,我不斷地從生活中得到鍛鍊,吸取經驗。

從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對於計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛鍊。

隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

我的國小六年級作文300字 篇7

大家好,我就是人見人愛,深受小孩子喜歡的快樂,我可以使人們都快樂起來。

一天,我出去散步,走著走著,我看見了一群孩子在踢球,雖然他們滿頭大汗,但他們仍然非常快樂地玩著,我見了心裡美滋滋的,我又走了一會兒,看見悲傷正纏著一個小女孩不放,我就叫來了我的好兄弟開心、歡樂、高興,一起去攻擊悲傷,替小孩解圍,沒想到,淚喪,痛苦,難過從後面偷襲,幸虧歡喜及時趕到才化解了這場危機,我們攻擊悲傷,最終他們四魔頭落荒而逃了,我們高興得手舞足蹈,那個小孩又非常快樂了,一臉幸福花。怎麼樣,我快樂就是這樣被人見人愛的。

轉眼到了冬天,我看見了小孩們在堆雪人,打雪仗、滑冰刀,儘管他們的臉凍得通紅,但他們仍然很快樂。

我快樂是無處不在的.,我會使這個快樂,那個快樂,讓全天下充滿快樂的氣氛,讓全天下,下起快樂之雨,讓全天下長滿快樂之花,讓全天下都變成快樂的殿堂!

我的國小六年級作文300字 篇8

那天晚上,富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫,富人才回到家中,手裡還多了一個小小的、精緻的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

“這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

富人微笑著:“你開啟看看吧。”

小男孩迫不及待地拆開包裝紙,開啟盒子後,他驚奇地發現:裡面裝的正是那個音樂盒!那個他沉迷已久的、精緻美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

原來,領養小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什麼時候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養了,我就把這一天當做我的生日。……

這時,小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經整整一年了。他哭了,撲到富人的懷裡,大聲地喊道:“媽媽……”

富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

我的國小六年級作文300字 篇9

寬敞的客廳,兩間臥室和一間廁所、一個廚房。這就是我的家。

它是在我出生後不久買的。聽爸爸媽媽說,剛搬來的那天晚上,我一直看著四周發呆,到了深夜才睡。

爸爸媽媽的臥室在客廳的旁邊,一進入房間,一張寬大的雙人床大約佔了整個房間的三分之二。床前面的牆上掛著一臺小液晶電視,每天夜裡爸爸媽媽就倚著床,揹著我看電視。電視的旁邊是一臺電腦桌。上面有一臺電腦,每次爸爸有什麼公事,就靠這臺電腦來辦。

我的房間在爸爸媽媽臥室的旁邊。我也有一張雙人床,是媽媽為了不讓我夜裡翻下去準備的。床的前面是一張書桌,書桌的旁邊是一個書櫃,裡面裝著形形色色的書。

在客廳裡,還有一個大衣櫃,裡面裝著不是當時季節穿的衣服,那些衣服如果都擺出來,可以開一個小服裝店。

這裡家的每一樣東西雖然都很平凡,但它們卻組成了我最喜歡的家。

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