真厲害六年級作文

說到什麼厲害，你們一定會說打架厲害、還價厲害等，可你讓我們班的同學說什麼東西最厲害，我們班的同學肯定會異口同聲地告訴你：“我們班的鄭老師最厲害！為什麼？

我們班的紀律一開始不是很好，在語文和數學課上面，都有一些人吵吵鬧鬧的，那麼我們在“副課”上，是不是會更不好呢？有一個美術老師對班主任老師說：“你們班的.幾個同學太淘氣”！弄得鄭老師不免有一些尷尬，為了以後不再給一些“副課”老師留下一個壞的印象，也不再讓自己尷尬，鄭老師決定，一定要讓我們班的紀律好起來，從這天起，老師在班上指定了兩個紀律委員，專門在“副課”上，記下一些在“副課”的上課時間內說話的同學的名字。下課後，交給王老師和鄭老師那兒去，然後讓老師罰那些違反紀律的同學。

一開始，我們還不相信，第一次上“副課”，課堂上還是吵吵鬧鬧的，兩個紀律委員果然記下了那些說話人的名字。到了班主任老師的課時，老師把那些同學叫到講臺上來，一個一個的問：“你為什麼要說話？”有些人還被教鞭打了五下子，被打的人各個都是捂著通紅的手，眼睛上掛著眼淚下來的。我們看了都很害怕，都怕自己到時候也捱打。這次的事情起到了“殺雞給猴看”的好效果。

鄭老師為了防範我們，還有一個好招兒！在上“副課”的時候，她有時候會偷偷地從老師的辦公室裡出來，到我們教室的視窗前，看看有沒有人在講話，我們總是不知道，她來偷看，看過了幾次後，一些愛說話的同學都怕被鄭老師懲罰，就再也沒有在“副課”上講話過。

“薑還是老的辣”呀！鄭老師對付我們這些小毛孩，真可以說是易如反掌，輕而易舉！