六年級作文錦集5篇

來源:才華庫 2.09W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文錦集5篇

六年級作文 篇1

從外婆家出發,不到半小時就到了伍山石窟。這裡是一個三面環海的石窟園林。這裡有許多大大小小的石頭洞窟,聽說這是先人採石後留下來的,經歷了幾百年的日照雨淋,鳥獸們無意間傳播的植物種子又在這裡生根發芽。現在的石洞可是別有一番景緻了,讓我們一起去領略他的雄奇吧!

沿著山腳,拾梯而上,小路兩旁開滿了一些不知名的野花,有黃的、紅的、白的……聞著清新的空氣不一會兒就來到了半山腰的一塊平地上,一扇“石門”出現在了眼前,這裡面就是一個石窟。

走進洞中。哇!好寬敞,這裡簡直就像一個大禮堂。四面都是光滑的石壁,根本就看不出先人用石斧鑿過的坑坑窪窪的痕跡,上面還攀爬著許多綠色的藤蘿,有的還開出了鮮豔的小花!這時我不禁納悶:陽光從哪裡來?原來是石洞上面有一個“天窗”,金燦燦的陽光從這裡撒落下來。低頭看“天窗”正對著的下方—一灣潭水。潭水很清澈,在陽光的照射下,隱約能看見潭底。

沿著石洞側邊的石梯向前轉一個彎,眼前又出現了一個石洞。原來這兒竟然是洞中有洞啊!

“嘩啦啦—”一條飛天而下的瀑布出現在我的眼前。我興奮地走進了“水簾洞窟”,裡面有大小不一的水潭呈現在我的面前。只見碧綠的水潭波光粼粼,時而還有魚兒躍出水面。

精緻的石窟一個又一個,各有各的特點。伍山石窟真的是太好玩了,有機會你們一定要來長街鎮的伍山石窟玩哦!

六年級作文 篇2

窗外,已是萬家燈火,看著漆黑的夜空,雖然是盛夏,卻微微感到一絲寒意。過了明天,我和他們就要分別了,永遠的,暫時的……一切依舊,似乎沒有因為什麼而改變,只是以後的人生路上,我再次跌倒,也不會有人在我耳邊輕輕地說:“丫頭,這只是一次考驗而已,並不能決定你的命運。不要傷心,不要害怕,我會永遠永遠陪著你!”

永遠?是啊!你們和我承諾過會是永遠,可是到真正到了離別的時候,我們誰也無可奈何,我們唯一能夠做的,就是堅持不懈地走下去。

離別時,心中更多的是不捨,六年來的國小生活,有哭有笑,多少風雨我們都一起走過來了,想到就要分別了,突然有種莫名的感覺湧上心頭,明明要哭了,卻又強忍著告訴自己要堅強,不能哭泣!

考試之前那段複習的日子,真得很艱苦,我一直都在希望著快結束那兒段痛苦的複習時間,馬上考試,這樣就可以輕鬆了。可是現在我們艱苦的複習真得結束了,我的心裡卻矛盾了起來,雖然說馬上就可以得到輕鬆、自由了,可是我卻漸漸後悔了起來,後悔自己沒有珍惜好那段時光,雖然真得是很累,可是能和同學們在一起的感覺真的很好,很好……

除了自己班上的朋友們,我也很捨不得別的班上的那些朋友們,比起自己班上的同學,我和他們可能能夠更好的相處。有一段時間,我經常和那幾個朋友在一起,週末我們也一起出去玩過。後來不知道怎麼的,老師知道了這件事,可能覺得我們太貪玩了,沒怎麼注意好學習,而且班上的`同學又在那裡添油加醋的,我的老師和他們的老師都分別找我和他們談話過。

那個時候,心情很不好,我們根本就不是像大家所說的那樣,我們之間有著很深的情誼。青子也是其中一個,不過我們沒有因為那些事而疏遠,加上我們是住在一起的,我們現在還是很好的朋友,以後也會是!只是其餘的那幾個人都沒有和我怎麼聯絡了,似乎真得疏遠了,可是我還是把他們當成很好很好的朋友,我們會永遠記得他們的。我相信以後,我們一定能像以前那麼好的!

再次抬起頭望望窗外,又是一個沒有星星的夜晚。我在心裡輕輕地告訴自己:“丫頭,以後的日子還很長,就算暫時遇不到知心的朋友,你也要好好的愛自己。既然註定要分別,離別時,請不要回頭!”

六年級作文 篇3

今天一直下著雨,天陰沉沉的,讓我無聊,只有十幾只雞在爺爺新搭的棚裡,快活極了!

我想雞這麼快樂,一定有祕密,就去學習學習。到了雞舍只見一隻雞趴在那一動不動,仔細一看,哇!在下蛋。我小心翼翼的走過去觀察,可還是經動了它,他一下飛上門,唉!那時我太矮捉不到,十分沮喪,正當我洩氣時,“蛋從天降”我被砸個正著,蛋汁順著我的頭流了下來。我舔了舔,太難吃了,差點把我倒了胃。

我真高興,原來雞舍裡還真有“快樂”!

六年級作文 篇4

地球,您使我們賴以生存的家園,您是我們最無私,最和藹可親的媽媽,您更是我們這個大家庭的頂樑柱!

我們的地球媽媽,曾經是那麼的年輕貌美,那麼的溫柔善良,可是,現在的她,卻被我們璀璨得不成樣子:曾經那溫柔撫媚的笑容如今已成了怒氣沖天的表情,曾經那年輕貌美的臉成了擁有一道道皺紋的老臉,那無數次難以想象的曾經,讓我後怕,讓我擔憂!讓我為之憤怒!儘管這樣,也無論如何都不可能抹去這段痛苦的往事!

西雅圖首長的強留要求和期待,再加上白人的負責與強烈的環保意識,使得常青城四周終年環繞綠樹,空氣清新。在對比一下我們:無節制地亂砍伐樹木;濫用化學品。亂開墾土地,建造工廠;將有毒的廢棄水排放到河流,造成河水被汙染的危害

醒醒吧!無知的人類!不要再為了所謂的個人利益與貪婪的慾望再犯這種傻事了!利益與慾望就真的那麼重要嗎?重要到可以毀壞居住了已有幾十年的家園嗎?地球只有一個!大地不屬於人類,而人類是屬於大地的!大地不是我們的提款機,不能給我們提供長久的資源,因為就算是提款機也終會爛掉和停止服務!地球也是!

正如恩格斯所說,過分陶醉與對大自然的報復,最終自然界也會進行報復的。天和自然界是有眼的!它們不會任由人類胡作非為下去的!人類毀壞地球,其實是在進行人造性自我毀滅!

是啊,但存方寸地,留與子孫耕,讓我們為了子孫後代留一塊好的土地吧!讓河水更加清澈,讓空氣更加清新,讓土地更加肥沃,讓一切一切都好起來吧!我們一定要時刻銘記:大地不屬於人類,而人類是屬於大地的!大地沒有人類照樣能生存,而我們沒有了大地是不能生存的!

六年級作文 篇5

(如果在你最愛的五個人中,命運讓你選擇他們的離去,你會怎樣抉擇?……)

微風拍著羽翅,在柔嫩的沙子上,颯颯地寫下愛的真諦;微風向潔白的河堤,吐出低低切切的絮語,傳送愛的親暱!這便是愛,輕柔的撫摸,低低的絮語……可在愛的路上,誰敢說沒有風雨?在愛的微笑中,誰敢說沒有痛苦?

心中默默唸著他們的名字,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我……何等溫存的記憶,何等溫馨的名字。如燕尾般在我心中滑過,平靜如水的愛的江河中,泛起了圈圈漣漪。

我們——是本書:有太陽落下西山,有寬闊的海灘……

我們——是幅畫:有斑馬跑出地平線的壯觀,也有燕子遷移的快意。夕陽的溫存,大海的柔情,雲朵的飄逸……一切一切交錯編制織,溶入了這片愛、這片情……

心的門窗輕輕地閉著,只是慢慢地讓愛去醞釀,變濃,變香……

可是,如果有一位必須消失在愛的迷霧中,你會怎樣抉擇?我選擇了我。長噓一口氣,輕鬆了許多,為我的愛,撐起一隻長槁,游到遠方……於是在愛的記憶裡,便少了一份歡笑,一雙明眸,一個歡樂果。愛的大三角缺了支點,不再堅固,愛的柔波里,便滴下了那永遠不會溶解的淚滴。

爸爸,媽媽、爺爺、奶奶……

爺爺奶奶……

卻再也沒有了我。

如果,命運必須讓我再劃去兩個人,那便是爺爺奶奶?不——忘不了那雨天校門口枯瘦的面龐,舉傘焦急的張望,忘不了小時侯把他們的膝蓋當遊樂場,忘不了奶奶的叮嚀“多穿衣服”,忘不了夏天從他們手中接下的冰激凌……深深的大院,折射出您們一道道乾枯的印痕,好象盪漾著您們的恍惚,慈祥的笑容,安然的模樣……

波瀾又一次泛起,卻不及上次激情迴盪,心中正被一堆堆土填沒,欲哭無淚,隱隱的痛,沙漏般將我的一生一絲絲的漏掉,像螞蟻般嚼著我巨大的傷口。此時離去的應該是我吧,我想不到離去他們的日子將是何等的煎熬?巨大的打擊,似乎讓人覺得自己像滄海中的一葉扁舟,無依無靠,隱隱的啜泣,又怎能詮釋那心中的愛與情?潮溼、昏暗的天氣呵,你將籠罩著一個怎樣的家啊——兩個老人渾濁的微腫的雙眼……我不敢想,也不忍想下去。

如果在爸爸媽媽二人中再劃去一人……啊,不可能!可人生就這般無情!走出思想,不禁為自己的“動情”而發笑,幸好五人都健在,沉思過後,我將收穫怎樣的愛的花園呢?

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