關於同桌三年級作文錦集7篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於同桌三年級作文錦集7篇

同桌三年級作文 篇1

我有一個特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個小小的鼻子像一個淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。

為什麼說他是我最好的同桌呢?因為他上課不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認真聽講不打擾我。我們兩個看見不會的題,下課後會互相講解,讓對方都學會。

有一次,我和平昊冉有一道題不會,於是我倆說出自己的想法,然後開始分析這道題。經過分析後,發現我們兩個的答案都不對,於是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個都做對了。考試時,果然有這道題,我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時,如果我們有關於知識的書,我們也會跟對方交換著看,這樣我們就可以都多學習一點知識了。

平昊冉,是我現在最好的同桌,希望我們以後還可以坐同桌,相互學習、一起探討更多的知識。

同桌三年級作文 篇2

我同桌的名字叫吳文科,是上個月老師重新換了座位,我才和他同桌,我們之間經常發生“ 戰爭”

記得有一次,上英語課的時候,英語老師對我們說:“我們要玩一種搶答遊戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分。”英語老師說了一句英語,吳文科連忙舉手,你們千萬不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不說話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說:“好!好!好!終於扣了兩分!”我瞪了他一眼。終於得到下課了,老師走後,我對他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說道:“幹什麼找我本公子有何貴幹。”我說;“你可真是不會讀英語,還以為自己很厲害,真是不要臉。”說著我踢了他一腳,他被我惹得發火了,說;“我想咋樣就咋樣關你什麼事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說話,走了。

唉!我真希望我呢換個座位。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛吃的嘴,這就是我的同桌梅家元。

先說一說他那愛吃的嘴吧,那可是要說好幾天的。下課了,你瞧,隨時都有他的身影。這次一個同學帶了一包薯片,梅家元作業還沒寫完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個同學的身邊,十分友好地說:“給我一片嘛!”“不行,我憑什麼給你?”梅家元裝出一副十分可愛的樣子說“看在同學的面子上,你就給我一片吧,誰讓你帶了呢,你帶了我就眼饞啊!”“不行就是不行,你怎麼求我都不行。”梅家元又說“給你一元錢,你可以給我了吧?”“誰稀罕你的一元錢。不行。”梅家元這次是用了“大絕招”當著大家的面跪了下來說“我給你100元錢。”那個同學“服輸了”給了梅家元幾片,又開玩笑地說“給你,該你給錢了吧?”梅家元笑嘻嘻的說“嘻嘻,我是騙你的,我又沒那麼多錢,你何必當真呢?我去寫作業了!”

梅家元還有搞笑的一面,就是下課時,我看見過他在外面跳舞,很多同學都圍著他看,我問他“你幹嘛,逗我們笑?”梅家元說:“你們笑管我什麼事,我可是在鍛鍊身體呢,以後爭取追上伊釜頡。”梅家元這一話語,又把同學逗笑了。

這就是我的同桌,一個愛吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見見他?

同桌三年級作文 篇4

“呀,救命啊!”教室裡忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一隻死了的紅蜘蛛,又在班裡嚇唬同學呢。

她就是這麼調皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然後趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯裡。杯子的主人開啟水杯,看到她心愛的瓶子裡裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時,氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。後來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴裡。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

除了調皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣櫃裡找最漂亮的衣服穿,一會兒拉出這身衣服試試,一會又拉出那身衣服穿穿,結果,衣櫃裡的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最後呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時間,上海之行就這麼泡湯了。

雖然調皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優點贏得了全班同學對她的認同。那就是她特別喜歡讀書。教室裡,座位上、講桌旁、書櫃處,隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會讀得旁若無人,讀得如痴如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發出,好像讀書可以讀到地老天荒。

同桌,咱改改自己的缺點,努力做一個更好的孩子,好嗎?

同桌三年級作文 篇5

你是我青蔥歲月中生動的.故事

——題記

新學期,新學校,新班級,更重要的是新同桌。你是我的同桌,也是我的組長,一個十足的“女漢子”。雖然我是班副,可是我也奈何不了你。

你叫李欣冉,高高的個子,水靈靈的大眼睛。看上去長得俊俏,可是,因為你的強勢,這便在我們兩人中生出許多囧事來。

就在昨天下午,她在校門口的“奇奇怪怪”裡面買了一束小盆栽,據說澆一瓶蓋的水,就能長出小盆栽來。你就弄了些土,把種子埋在裡面,只剩下澆水了。

這時我來到班裡,帶了一杯濃濃的蜂蜜水,甜而不膩,喝了一口就急忙往廁所跑,可是回來以後,水瓶就不在我桌子上了,而且吸管也掉在了地上,我大發雷霆:“誰動了我的水?誰?”左顧右盼,原來是你拿著的呀:“李欣冉,你在幹啥呀!我那是喝的水!”“沒事,借我一點,我澆小盆栽呢。就借一滴。好,給你!”我一看:吸管沒了,瓶底的蜂蜜全倒光了。我實在忍不住:“李欣冉,你澆花也不是拿這個澆的吧!”

“你的不是礦泉水麼?”

“礦泉水?我的明明是蜂蜜水!!”

“什麼?蜂蜜水?我的老天,暈。”

“你不信聞一聞!”

“嗯,一股蜂蜜味。”

我撿起吸管,“這下好了吧,我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出來了吧!”“哦!老天!早知道就不擅自用你的水了,哎…”望著我的水,看著她的盆栽,我倆都不由自主地笑了,笑得很開心,我笑她的盆栽,你笑我的蜂蜜水。新同桌,新鮮事。

還有星期三的時候,你整個早上都在找東西,一下課就在我的抽屜裡翻,反正我的抽屜裡沒什麼東西,除了練習冊和作業本,什麼都沒有。我問你:“你在找什麼?”“我的錢,我要充飯卡的。”“你再好好找找吧。”沒等我說完,你就在你的褲兜裡找到了錢,真是騎著驢找驢。我真是哭笑不得。

新的同桌,你本身就是一個生動的故事,我會在以後的日子裡,懷著友好、包容的心去閱讀你……

同桌三年級作文 篇6

記憶的燭光裡,許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹,上面泛著美麗的星光,只閃爍了瞬間的光輝;唯有暴躁的楊啦,卻像那生氣的風婆婆,儘管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時時颳起大風在我眼前。 在我上四年級的時候,我不幸的被老師調換位置:竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪,你怎麼這麼無情?師命難違。就這樣我和楊啦的一場火山噴發開始了。

在一個天氣晴朗的天氣裡,我和楊啦的大戰開始了:我不知說了一句什麼話惹她生氣了,只見她拿著她的武器(掃帚)來追我,我嚇的尿差點都出來了,我心裡只想著跑,只見她拿著那金光閃閃的武器來追我,更可氣的是,她一邊追我還一邊損我:妖怪哪裡跑,吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀!我說 這時她追上了我,只見校園內傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。

這就是我的同桌,她給我帶來了快樂。

同桌三年級作文 篇7

我記得以前有一段時間換了一個新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響噹噹的人物。他不僅成績優秀,而且人緣好。所以呢,許多同學想跟他坐同桌。

自從我跟他坐在一起的這段時間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當我們詢問他的成績時,他都會謙虛地說:“不怎麼好,你們也可以的。”

其實,經過我長時間的觀察,他不光成績好,我還發現王振宇一直有一個好習慣——樂於助人。我曾經見過許多自稱自己樂於助人的人,但我並看不見他們的行動。真是語言的巨人,行動的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無聞的幫助別人,沒語言卻行動著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時,他二話沒說遞給我他的寶貝鋼筆,說:“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來,疼得連汗都冒出來了。他見了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說:“堅持一下,快放學了。”

這就是我的同桌王xx,可惜我現在不和他坐了。

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