神奇教室四年級作文350字

在未來的世界裡，我希望我們學習的教室是現代化的、是有科技含量的、是萬能的、是適應四季生活的教室。

現在的教室裡，使用的是電燈、電扇，木製桌椅等，一成不變，沒有新鮮感。我所設想的.神奇教室要比現在的更高階。教室所使用的電燈是智慧的，可以根據天氣的變化來改變室內的光線。如果天氣晴朗電燈就自動關閉；如果是陰雨天電燈自動開啟，調節室內的光線度；如果班級舉行活動時，電燈會根據音樂的節奏自動變成彩色的或是柔和的。教室裡學生的學習桌應該是變化萬千的：它的內部構造應該根據學習用品進行分類，當你需要什麼文具或書本時，只需按一下按鈕就會自動出現在課桌上；它也是舒服的，它可以自由伸縮，可以糾正我們的坐姿和握筆姿勢，保護我們的身體；它可以自動調節，當你放學之後它會自動合起來。

牆壁可以根據四季來調節室內的溫度和環境。兩邊的牆壁總是顯示當月盛開的鮮花等植物，同學們如同置身在大自然的環境中學習。前邊的牆壁上要有一塊大黑板和顯示屏，黑板的兩側是老師的教學區域，要有多媒體，方便老師的上課。後邊的牆壁上有一塊小黑板，是專門用來給學生學習用的，可以出題、出板報等，黑板兩側是高高的書架，還有電子書架，隨時滿足大家的閱讀興趣。

神奇的教室，讓我們學習起來更輕鬆、更方便，它不僅是學習的場所，也是同學們身心愉悅的場所。我所設想的神奇教室，等我長大了我一定要把它建造出來！