校園一角四年級作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的校園一角四年級作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角四年級作文1
我們中華國小的花壇那可是遠近聞名，無論春夏秋冬哪個季節，它都是那麼美麗。
春天，花壇里長出了新的芽，以前的玉蘭樹本來光禿禿的枝幹一下子變成了春意盎然的枝幹，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：春天來了，春天來了！花草聽到這美妙的叫聲後，揉揉睡眼朦朧的雙眼，迅速地踮起腳尖，使勁向地上看去。
夏天，美麗的玉蘭樹的話一下子睡醒了。有的經過雨的沖洗，在梳理自己美麗的頭髮；有的含苞欲放；有的已經開了，不斷地向外界展示自己的沒來。
秋天，玉蘭樹一下子愁眉苦臉起來，原來茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零，一片片黃黃的樹葉落的滿地都是，以往的美麗忽然在一夜之間變醜了。
冬天，一片片可愛的雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來，落在了玉蘭樹上，使玉蘭樹本來光滑的臉龐忽然之間長了白頭髮。她傷心地說：“人家還沒那麼老，怎麼就長白頭髮了呀？”
怎麼樣，我們中華國小的花壇很美吧？我都告訴你了，無論四季中哪個季節，她都是最美的！
校園一角四年級作文2
說到校園的一角，我覺得最美的要數“空中花園”了。
走進花園，最大的擺設是一口水井。那是一口假的小水井，小巧玲瓏的水桶可以上升、下降。要是在裡面加上水，就像真正的小水桶啦！
花園裡有許多花草，她們都搶著綻開笑臉，似乎在比賽誰更美呢！有的還在熟睡，還是花骨朵兒；有的才剛剛睡醒，伸了個大懶腰；有的已經精力十足，等著喝清甜的雨水呢！這裡的花兒有藍、黃、粉、紅……等顏色，真是五彩斑斕！其中，有一種花叫：鑽石玫瑰。她並不高貴，可為什麼要叫鑽石玫瑰呢？原來她的花猶如鑽石一般小巧，從遠處看還真像一顆顆鑽石啊！鑽石玫瑰有許多種顏色：粉紅的、深紅的、淡黃的、乳白的。聞起來還有淡淡的清香呢！
不過，我覺得最有用的是食蟲草了。他是由紅花瓣、綠葉子組成的。中間的花蕊只有黃色。他看起來很簡陋，一點都不美。但是，他可以吃掉螞蟻。因為花蕊裡有一些甜的物質，螞蟻會爬進去，花蕊會合上，螞蟻爬不出來，漸漸地就死了。
我喜歡空中花園，更喜歡我的校園！
校園一角四年級作文3
你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因為那裡一年四季都非常美麗！”
兩個花圃都是被正方形的不鏽鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走，你就會看到一個種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。
春天，桂花樹冒出嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出白色的舞裙，在風中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃裡種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長得可濃密，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當中午，太陽高照的時候，同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十裡，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪裡，像鋪上一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染色一樣。
我愛美麗得花圃！
校園一角四年級作文4
我的校園有美麗的松樹、古老的顯微亭，還有寬廣的操場。不過,我最喜歡的還是普通的桂花樹。
每當我上學的時候都會不經意地往左邊看，看一下桂花樹開了沒。春天的桂花樹抽出了嫩綠色的小樹葉。我心想：到秋天的時候是什麼樣？一定很好看吧！真希望秋天快快來臨。不久，夏天來到了。這時的桂花樹上的葉子長得更大更綠了。突然，下起了濛濛細雨，這時的桂花樹更美麗了。夏雨給桂花樹蒙上了一層細沙，就像一位美麗的姑娘，美麗極了！
終於到了我夢寐以求的秋天。樹葉還是那麼鮮綠，只是樹上多了幾隻“小蜜蜂”，它們在樹上跳躍玩耍。我都沒看見桂花就知道它開了。因為我從很遠的地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多麼芳香，十里以外的人都能聞到。從遠處看，桂花像小蝴蝶，又好似一粒粒黃色的大米。一樹枝上都是桂花，真是“八月桂花香”啊！我輕輕地拾起一朵花，吹一口氣，讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠方。
在我心裡，這個地方勝過任何景色。我愛這美麗的校園！
校園一角四年級作文5
我們的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這個花園裡學習，成長。我最喜歡的是這花園裡的風景。
走進校園，左邊圍著綠色的透景牆，通過透景牆，校園美景一覽無餘。透景牆下，有一個綠草如茵的大操場。右邊還種著花木，綠樹林中有一個標準的籃球場，這是供同學們打籃球玩耍的地方。
早晨，朝陽照在操場上，愛鍛鍊的人們有的圍繞寬闊的大操場跑步，有的一邊聽著小鳥的歌聲，一邊散散步，打打太極拳；課間休息，同學們一邊晒著太陽，一邊玩耍嬉戲；傍晚時分，夕陽散落著餘暉，晚霞撒滿了整個操場，忙碌了一天的人們，帶著孩子們在操場玩得更歡了，那銀鈴般的笑聲灑滿了整個操場。
操場邊的大楊樹，有4到5米高，鬱鬱蔥蔥，濃蔭如蓋，鳥兒在樹上做窩成家，繁衍生息。夏天，同學們上完體育課，在樹下乘涼，它好像一個士兵，守護著操場，又像一把大傘，給我遮陽擋雨。
這校園的一角真美，我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學校裡一道亮麗的風景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。
校園一角四年級作文6
我們的校園時一個非常美麗的校園，是一個充滿生機的校園。
一進校園，就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹，一陣陣微風吹過，飄過來一縷縷淡淡的香氣，一個個木瓜像叮叮噹噹搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側長著三棵櫻桃樹，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹的右側有兩棵柿子樹，枝幹上掛滿了一個個黃澄澄的柿子，像一個個大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！
大門兩側是兩個美麗的小花園，右側的花園裡種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美麗極了！花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠遠望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭，就看見一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護著我們的校園。在微風的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……
我們的校園不僅美麗，還是我們快樂學習的地方。我愛我們的校園！
校園一角四年級作文7
我們的校園是芬芳的，也是生氣勃勃的，其中我印象最深刻的還是印度橡膠榕一角。
校園中有一顆巨大的印度橡膠榕，有多大呢？十來名同學手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕：巨大的葉面，映襯出清晰而又整齊的葉脈，不粗不細的葉柄和弧狀的輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看，粗粗的樹幹看上去就像一件棕色大衣，讓人感覺十分樸素。
往旁邊瞧瞧，一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長得可真美：有的含苞待放，想一吐芬芳；有的綻開花瓣，將美貌供人欣賞；有的已經走向生命的盡頭，想趁這最後的時刻再現美貌······
山茶的.上面便是教學樓，教學樓的每一層都種滿了三角梅：有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢！中間的三株小花開得特別漂亮，黃色的小花配上粉嫩的“變態葉”，顯得別有一番風味。
這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛我的校園！
校園一角四年級作文8
我們來到了桂畔國小。首先映入眼簾的是“順德桂畔國小”六個剛勁有力的大字，在鮮豔花草的映襯下顯得格外耀眼。
進入學校，哇！學校真大呀，像個美麗的巨大的大花園。然後就發現有兩棵木棉樹像士兵一樣聳立在門口的左右兩邊，瞧，木棉花有的含苞待放，有的開出了燦爛的木棉花，還有的已經化作春泥。
往裡走，有一個200米的塑膠跑道，跑道的不遠處就是升旗臺。只見升旗臺有三個階梯，全部都是用大理石砌成，上面還有三根旗杆，中間最高的旗杆掛著國旗，旁邊分別掛著校旗、隊旗。每當看著鮮紅的國旗在旗杆上迎風飄揚。我就想起了1937年抗日戰爭的時候，許多民族英雄為國犧牲，那國旗是戰士們用鮮血染成，是中華民族精神的象徵，更是祖國美好未來的象徵。我們深知今天的幸福生活真的來之不易，所以每逢星期一，我們都會排著整齊的隊伍進入操場，進行升旗儀式。我們莊嚴肅穆地注視著國旗，國旗徐徐上升，這表示對祖國媽媽的尊敬，我們就是祖國的花兒，祖國的未來屬於我們！我們要好好學習，長大貢獻自己的一份力量！
我非常喜歡學校，但是我更喜歡學校的這個美麗的升旗臺，因為那個升旗臺上的國旗就是我們祖國的象徵，我愛升旗臺！
校園一角四年級作文9
我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數字“100”，還刻著兩隻和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵著這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施，有單槓、雙槓，乒乓球桌……每到下課，這裡就變成了國小生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹，它像一位軍人站著，守衛著我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香瀰漫著學校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，國小生在大榕樹下避雨；天熱了，國小生在大榕樹下乘涼。現在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節日時，這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻著：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個大字。
我們的學校真美呀，我愛我的學校！
校園一角四年級作文10
在我們學校的西北角有一個美麗的大花壇，它無論春夏秋冬都展現著自己的美麗。
當春姐姐來到人間時，看到這沒有生機的世界，便拿出她那神奇的仙棒輕輕一點，花壇裡的小草就探出頭來叫著：“喂，夥伴們，快出來，看誰來了！”
“誰來了？哦，春姐姐，快來我們家坐會兒！”
“不行呀，我還得忙著喚醒桃花、青蛙它們哩！再見。”春姐姐說。春姐姐在花壇邊轉了一圈，花壇就變得五彩繽紛，充滿了生機。
夏哥哥來了，太陽十分喜愛夏哥哥，便走近夏哥哥，觀察著夏哥哥的一切行動。瞧，夏哥哥把手揮了揮，花壇裡的柳樹便茁壯成長，用自己的身軀擋住烈日，給人們留下了一片綠蔭，供人們乘涼。
秋妹妹來了，她坐在花壇邊梳理著自己金色的頭髮，不一會，花壇裡的植物都成了金黃色，只有菊花還變換著美麗的色彩。有白的、黃的、紅的，多彩多姿。
調皮的冬弟弟出來玩了，只見他戴了一頂白帽子跑來跑去，一會兒，樹枝便積上了一層厚厚的雪。在這樣的天裡，那傲雪的梅花開得正豔，一點兒也不退縮，多頑強呀！
斗轉星移，我從一個一年級的小孩子變成了一個六年級的畢業生，我將要離開這個花壇，離開我的學校了，這時，我還真有些捨不得呢！
校園一角四年級作文11
你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，由於那裡一年四季都非常美麗！”
兩個花圃都是被正方形的不鏽鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走，你就會看到一個種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。
春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出了白色的舞裙，在風中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃裡種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當中午，太陽高照的時候，同學們玩累的時候就能坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十裡，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪裡，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。
我愛美麗得花圃！
校園一角四年級作文12
美麗的校園裡有美麗的景物，而在我眼中最美麗的校園一角是美麗的花壇。
花壇位於教學樓的後面，像一個美麗的大花圈。白玉蘭剛孕育時，像一個毛筆尖，而含苞欲放的白玉蘭又像橘子瓣，完全盛開的白玉蘭就像一把倒立的白傘……真是多姿多樣，千姿百態呀！風一吹，百花像仙女似的跳起舞來，婀娜多姿，就連它們的莖也跟著音樂的舞步跳起了“肚皮舞”。
春天，春回大地，百花齊放，爭奇鬥豔。一年一度的比美大賽開始了，小動物們也跑來湊熱鬧。翩翩起舞的蝴蝶為春風增添了許多生趣，勤勞採蜜的蜜蜂也不甘示弱，“嗡嗡”地哼起了小曲。
夏天，大雨如注。滂沱大雨已衝倒了幾朵白玉蘭，春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒有那麼傲慢了。雨過天晴，陽光下的雨霧散發出七色光芒，形成了五顏六色的彩虹，美麗極了！
深秋，樹葉飄落，楓葉變紅，碩果累累。紅豔豔的玫瑰已枯萎了，白玉蘭的花瓣也紛紛飄落，奇花異果都失去了生機。
冬天，寒風吹拂，北風呼嘯，大雪紛紛，到處都是白茫茫的一片，銀裝素裹。大樹身上也披上了雪白的戰甲，大地上的小草也被冰雪覆蓋了。
學校的花壇真美麗！我愛學校的花壇！
校園一角四年級作文13
我最喜歡校園裡的一角是操場東邊的那個小花壇了。那裡面有各種各樣的花草樹木，它們在四季姑娘的裝扮下，呈現出一幅幅迷人的畫面，讓人心曠神怡。
春姑娘來了，喚醒了小花壇裡的花草樹木。小草探出了自己的小腦袋，小樹醒了，伸了個大大的懶腰，換上了春姑娘送來的綠衣服，花兒也優雅地向小樹和小草揮揮手。它們的綻放，把花壇打扮得奼紫嫣紅。小朋友們紛紛跑向花壇，挑了幾朵五顏六色的花朵，把自己打扮成花仙子，開心地玩耍。
夏姑娘帶著它的大火球來了，小樹長出了綠色的翅膀，蔥蔥籠籠、密密層層。小草茁壯地成長，遠遠看去就像給小花壇披上了一層綠綠的地毯，小朋友們坐在地毯上安靜的看書，享受那夏日裡難得的一絲清涼
秋姑娘來了，小樹換上了金黃的衣裳，樹葉紛紛飄落，像一隻只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，小朋友們拾起一片片自己喜愛的葉子，做成了一個個漂亮的書籤。
冬姑娘來了，大雪紛飛，雪精靈們在空中不停地飛舞，小樹穿上了厚厚的白棉襖，花壇邊沒有了往日同學們熱鬧的身影，只有幾隻麻雀在雪地裡嘰嘰喳喳叫個不停，打破了校園裡的寧靜。
我愛校園的小花壇，無論春夏秋冬，只要我一來到這裡，就會忘記一切煩惱，心情頓時舒暢起來。
校園一角四年級作文14
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。
只要你一進校門，就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的朵朵鮮花爭芳鬥豔。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇擁在一起，似乎在講悄悄話；有的花已經開放，卻又臉紅了
花壇上有一群蝴蝶在採蜜，蜜蜂也不甘落後，忙得不亦樂乎。花兒對他們笑，好像在說：我這還有一點蜜，快來採吧！
花壇左邊是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。
花壇右邊是一個池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的奇形怪狀，真有趣！池塘裡還有許多小魚，黃的、紅的、綠的顏色各異，真好看！兩條小魚遊在一起，好像在說悄悄話；幾條小魚從水裡跳出來，又跳回去，好像在做運動；幾條小魚拼命地擺著尾巴，似乎在比誰的尾巴搖得快
我愛這充滿童趣的校園一角，更愛這生機勃勃的校園。
校園一角四年級作文15
我們的學校是安溪第三實驗國小，這裡環境優美，空氣新鮮，還有很多美麗的風景，比如說校園裡種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次，我從主席臺路過時，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常豔麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界，我看著這一叢三角梅，從心裡湧出了一陣興奮。
第二天，下著濛濛細雨，我打著雨傘又經過主席臺，我又仔細地觀察了三角梅，在風雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅強地昂著頭，細雨落在它那嬌嫩的花瓣上，彷彿向我們表達著無論風和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌豔。
你們的學校有哪些風景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢？
