四年級人物作文錦集10篇

來源:才華庫 3.23W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級人物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級人物作文錦集10篇

四年級人物作文 篇1

今天鍾老師又和我們見面了。

鍾老師先問我們:“從我進來到現在我做了幾個動作?請你們寫下來。”有人寫了1個;有人寫了3個;有人寫了7個;而我呢,寫了5個。我寫了:開門、進、站、說話和眨眼。最後我數了一下,同學們一共說了22個!

做完這個遊戲後,老師又讓我們玩一個遊戲叫“你說我做”。遊戲規則是:一個同學當表演者,另一個當指揮。指揮可以看大螢幕上的人,並且告訴表演者要做什麼,但是不可以做動作。表演者呢,他不能看螢幕只可以做動作。

好了下面我們開始吧。

第一個被叫上來的表演者是:林子為,而第一個指揮是:江一揚。哦,已經開始了,第一張圖是:一個男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚終於開始了“林子為,你坐在講臺上.”林子為坐下後,江一揚立刻發出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上。”林子為做了後,江一揚大聲說:“好了”。可林子為轉身一看大螢幕,發現江一揚說錯了。

最後鍾老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因為別人調皮,而是因為自己語言表達的不清楚。”

今天我要感謝鍾老師給我們上的課,教會了我們平時話的時候一定要表達清楚,這樣別人才不會誤解。

四年級人物作文 篇2

我有一個特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個馬尾辮綁在後面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個“愛臭美鬼”

記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的訊息”,“哭死哭活”的要跟我們去,所以媽媽只好一個人去吃東西嘍!!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發哭功了!姑姑一看大勢不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進那個店,就買哪個買這個。看著妹妹又要進另一家,姑姑轉身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。

妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個褲子!這個褲子不好看!我要穿那個裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她——“我不穿這個!我要穿新買的鞋子!”唉——這是太麻煩了! 你說我這個妹妹是不是很臭美

四年級人物作文 篇3

放假了,小老鼠湯姆興奮地計劃著他的郊外旅行。他打算修好那輛沒有輪子的汽車,然後開著它到處逛。可他找了半天也沒找到汽車輪胎,這可怎麼辦呢?正在他發愁時,咦!草地上有四顆巨大的圓形巧克力,小老鼠湯姆靈機一動:這不是最好的“輪胎”嗎?他趕緊把它們安裝在汽車上,然後就興高采烈地開著車出發了。

車沒開多遠,湯姆就發現在路邊哭泣的小刺蝟。“刺蝟弟弟,你為什麼哭呀?”湯姆停下車,關心地詢問。“大黃狗搶了我的紅棗,”小刺蝟一邊抹眼淚一邊說:“我空著手回家,爸爸一定會罵我偷懶的……”說著說著,小刺蝟又傷心地哭了。“刺蝟弟弟別難過,我來幫你想辦法。”湯姆拍著胸脯安慰小刺蝟。他全身上下找了好幾遍,才發現自己也沒帶什麼吃的。“咦!哪來的香味?”小老鼠湯姆用力朝有香味的地方聞去,“啊!我想起來了。”他興奮地跳了起來,高興地對小刺蝟說:“你瞧,我有四個香噴噴的巧克力輪子,送你兩個帶回家,你老爸就不會罵你了。”“不,不行”小刺蝟連連搖頭:“你的汽車沒了輪子怎麼開呢?我可不能耽誤你旅行呀!”“沒關係,我自有妙計!”湯姆慷慨地拆下兩顆輪胎把它們送給了小刺蝟。刺蝟弟弟的臉雨過天晴,綻開了笑容。

小老鼠湯姆的妙計是什麼呢?喔,原來他把汽車迅速地改裝成了兩輪摩托。聰明的湯姆騎著“巧克力摩托車”又威風地出發了!

“停車!停車!”路邊傳來袋鼠伯伯的喊聲。“要搭順風車嗎?”小老鼠湯姆連忙停下車問。

“不是,不是。”袋鼠低下頭沮喪地說,“我正準備去參加獅子大哥的生日宴會,走到半路,一粒鈕釦掉了,這樣去參加宴會成何體統!小湯姆,你可要幫我想想辦法才行!”老鼠湯姆望著苦惱的袋鼠伯伯,又看看他露在外面的肚皮,心裡想:如果把巧克力輪子送給袋鼠伯伯當鈕釦,他的問題就解決了,可是我的旅行就泡湯了。但轉念一想:急人所急,幫助他人是應該的。於是,他二話沒說拆下後輪子遞給了袋鼠。袋鼠伯伯佩上漂亮的巧克力鈕釦喜出望外,連聲向小老鼠致謝。小老鼠別說有多得意了。

烈日當空,快到吃午飯的時間了,小老鼠湯姆的肚子咕嚕咕嚕地叫呢!乾脆把最後一顆輪子也吃了吧,反正摩托也不能騎了。他三下兩下就把香噴噴的輪子吃進了肚子。有了力氣好乾活,湯姆扛起摩托往回走。一路上,他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可回想起剛才發生的事,他一點兒也不後悔。

快到家的時候,他眼前突然一亮,一輛嶄新的紅色跑車出現在他眼前。跑車上飄著一條綵帶“送給可敬可愛的小老鼠”。他全明白了,突然間全身彷彿又有使不完的勁,他連蹦帶跳地跑到跑車跟前,心裡有了美好的主意:他要駕著車去為更多的人做好事。

四年級人物作文 篇4

我的奶奶今年已經年近六十歲了,你們別看她年齡這麼大,但幹起事情來,就像三十幾歲的阿姨,你們一定很疑惑我為什麼這樣說吧!那你們聽完我的見紹就知道了。

去年,奶奶帶我去上街,看見一個乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破爛爛的,頭髮上有不少的灰塵,身上散發著臭味,讓人一看見就想走,路上的行人看見了都走遠了,我也想拉著奶奶走了,但奶奶卻覺得他可憐,給了他十元錢,我問奶奶為什麼要這樣做,他又不是你什麼人,奶奶一聽臉色立刻變了, 便數落著我:“你這個丫頭,怎麼沒一點同情心呢?別人有困難,我們應該幫他(她)一把,這個社會就像一個大家庭,難道你們老師沒教你們互幫互助嗎?”我聽了後感到臉上火辣辣的,心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。

第二天,我上學時看見同學們在議論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了,我聽了後一想那不是昨天奶奶給錢的那個嗎?奶奶在幫人之前也沒有想想那人是騙子,多好的奶奶啊!

現在你們知道了吧!雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣,但這一件件好事就像一個創可貼,為奶奶治療著這些傷疤,讓她越活越年輕。

四年級人物作文 篇5

我的姥姥以前是一個心態很好的人,她住在一個菜園裡,過著悠閒的生活。可是。

我姥姥有一次到醫院檢查,可是這一檢查不要緊,發現喉嚨上有個腫瘤,我們知道後全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因為怕姥姥承受不住,可是我姥姥是個聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態來面對手術。

手術過後,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術還算好,還得化療,化療了好幾週期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅持化療,等到化療到實在不行了,她才停止,我姥姥當時很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房裡的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

如今,我的姥姥雖然進食還有點困難,但是,她現在已經可以下五樓了,並且可以跟別人打牌,她有時也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什麼菜在她手裡都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經常幫我們縫縫補補。

姥姥一直很堅強,我希望我們每一個人都向我姥姥一樣頑強。

四年級人物作文 篇6

弟弟以前根本不會數數,我老笑話他太笨。他總說自己比我聰明,笑死我了!可星期六回老家,弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地數給媽媽,最後媽媽問一共多少根時,弟弟竟然回答正確,嚇我一 大跳,才兩星期不見弟弟,弟弟變得讓我刮目相看,不僅會數數,還會算數。從1——20,還能繼續往下數,雖然有時也會忘,可比起以前的弟弟,變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說教弟 弟學數數,可真是下了很大一番功夫,現在不僅會數數,還會算數呢,而且現在爺爺正在教弟弟學寫數字。

現在我眼中的弟弟,已經不是以前的弟弟,而是“聰明過人”的弟弟!

四年級人物作文 篇7

他的作品爐火純青,他的作品充滿了對勞動人民的同情,他的作品表達了對光明解放的嚮往。

他,就是我們的同鄉——徐悲鴻!

面對這樣一個偉大的藝術家,你能不瞭解他的情況?

徐悲鴻,於1865年出生,至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人,是中國現代美術的奠基者,傑出的畫家和美術教育家。他出身貧寒,自幼隨父親學習書畫。1919年赴法國留學,1923年入巴黎美術學校,學習油畫、素描。

他在巴黎跟達仰學畫時,被一個很不禮貌的外國學生激怒了。因為那人竟然說我們中國人就是到了天堂去深造,也成不了才!這怎麼能不讓人氣憤呢?但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫,聽了這些話,他並沒有上去雄辯一番,而是更加努力地學習畫畫,用自己豐碩的成果證明給那個無知的外國學生看。後來,那學生向他道了歉,並承認中國人是很有才能的。

徐悲鴻傑出的藝術成就和對中國美術事業的卓越貢獻無與倫比,影響深遠。因此,北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀念館。

真想不到,這樣一個舉世聞名的藝術家,竟然來自宜興,還和我們是同鄉呢!這難道不值得我們自豪嗎?

徐悲鴻,您是世界的一支神筆,更是我們宜興人民的驕傲!

四年級人物作文 篇8

每個人都有自己精彩的一面,我也有自己拿手的絕活,那就是蛋炒飯和下鬥獸棋。

我蛋炒飯炒得非常好吃,有一回,表弟就領教了我的手藝。

有一次,表弟在我家玩,表弟說他餓了,我說:“那我們去炒蛋炒飯吧!每個人炒給自己吃,看誰炒的最好吃。”表弟信心十足地說:“那我們就此開始吧!”

我先炒蛋。我拿來一個鴨蛋,打入碗裡,攪拌均勻後,把油倒入鍋裡,再把攪拌後的鴨蛋倒入鍋裡,然後用筷子把蛋攪散了,等蛋變成金黃色時,再放入一些鹽,再炒一會就出鍋了。這時的鍋裡還有些油,我把適量的'飯倒進鍋裡,炒了幾分鐘後,把蛋也倒進去和飯一起炒,一會兒功夫,蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯,我的口水都快下來了。

該表弟炒了,看錶弟笨手笨腳的樣子,我想他一定沒有我炒的好吃,過了一會兒,表弟也炒好了,表弟嚐了嚐了我的說:“哇!太好吃了!”我嚐了嚐表弟的,馬上吐了,說:“太鹹了!”表弟也嚐了嚐:“真的好鹹啊,姐姐,你炒的蛋炒飯真的很好吃啊。”

我鬥獸棋也下得很棒。

有一次,我和表哥一起玩鬥獸棋。一開始,表哥求勝心切,把所有的兵力都壓了上來。我見他急功冒進,就先在河中埋伏了一隻小老鼠,然後派出了狼來引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當了,大象連衝幾步,吃掉了我的誘餌。這時,我把我的象調到了前沿,表哥一見,連忙後退,可是來不及了,我的鼠已經上了岸,截斷了象的退路,表哥的主力無路可逃,一會兒就“命喪黃泉”了。接著,表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了,“哈哈!我贏了!”我大叫。就這樣,我輕鬆地獲勝了。

生活的點點滴滴,我們肯定會在某一方面做得非常用出色。是呀,隨著我們成長的腳步越來越有力,我們將會擁有更多的精彩!

四年級人物作文 篇9

一天傍晚,我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然,我感覺坐的椅子在向外移動著。椅子載著我移到門外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。

過了很長時間,速度漸漸地慢了下來,我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見周圍是一片森林。森林裡長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木,陽光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱裡,顯得更加生機勃勃。

忽然,耳畔傳來銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個頭戴紅帽子,手上拎著一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。於是,我走上前去,友好地問道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現在正要去探望我的外婆。”小紅帽說著,繼續哼著歌往前走。

我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經把外婆給吃到肚子裡去了。小紅帽給外婆送吃的過去,不就是自投羅網嗎?我急忙追上去,攔住她,說:“你不能去你外婆家,她已經被狼吃掉了,你過去不會被狼吃掉的!”小紅帽一聽,失聲痛哭起來。我安慰她說:“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來吧!”小紅帽一邊哭一邊說:“大灰狼可凶殘了,我們是對付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃,靈機一動,說:“我有辦法了。”

於是,我帶著小紅帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之後,我讓小紅帽去敲門,我躲在她身後。當大灰狼開門的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來一把剪刀,把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子裡面鑽了出來。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。

“陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎麼會知道我的名字?”我睜開雙眼,原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢!我不禁笑了起來。

四年級人物作文 篇10

周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。

可愛一:胖胖的臉

你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛

他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪裡,哪裡。”你頓時覺得他很可愛。

可愛三:甜甜的嘴

有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

可愛四:手巧

每一次手工課,他都會拿出看家本領,一個個小手工做得特別棒,連老師都讚不絕口。

怎麼樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

熱門標籤