有關國小四年級記事作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的國小四年級記事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小四年級記事作文合集10篇

國小四年級記事作文 篇1

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境。

今天,我來到了個小區,小區裡有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好。”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境。”

小區上的人在讚揚我,都說給別人聽,我為城添光彩。

國小四年級記事作文 篇2

暑假裡的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。

我們來到海邊,灘塗的淤泥漫過了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的溼溼的、軟軟的,舒服極了。

灘塗上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一隻只有一個硬幣大小的螃蟹從洞裡鑽了出來,飛快地在灘塗爬著。我趕緊跟了過去,但很快被它發現了,還沒等我反映過來,它馬上又鑽進了另一個洞。過了一會兒,又有一隻半個拳頭大小的大傢伙鑽出了洞,它也許是出來覓食的吧,發現我後,它並不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩著淤泥,行動起來可不怎麼利索最後還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在裡面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄為的傢伙鉗了我的手,我抬起頭來一起,是個大傢伙呢,有一個雞蛋這麼大。我叫來爸爸,好不容易把這大傢伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次,果然有效果。

捉螃蟹可真好玩!

國小四年級記事作文 篇3

今天我要自己親手做早餐了,因為我媽媽今天身體不舒服,早餐就包在我身上了。

早上我起了床,洗漱完畢後,我發現媽媽還沒起床,我就去叫她。她起來後說:“兒子,我有點不舒服,今天你來做早餐吧。”“好,沒問題!”我自信地說。

我挽起袖子,把一隻炒鍋放進洗菜盆裡,把鍋裡注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完後把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。

我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然後再把蛋清蛋黃倒在一個小碗裡,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋裡倒上少許的油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時,雞蛋就炒好了。

最後是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次後,再把白開水倒上,放入湯鍋中,開啟小火慢慢煮,煮到半小時左右,米粥便可以喝了。

我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說:“兒子你真棒!”

國小四年級記事作文 篇4

童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片。”可是,過了一個星期,媽媽依然沒有去洗。我終於忍不住了。

星期日早上,我光明正大地拿出照相機,來到廁所,先接一盆水,然後拿出肥皂,在照相機上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒,照相機沒有反應,我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露啊?或者應該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然後再在照相機上面抹一點沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機放在椅子上了。

媽媽回來了,看著溼淋淋的照相機,說:“傻瓜,照相機不是這樣“沖洗”照片的,而是藉助一種機器。”我聽後恍然大悟。

同學們,我小時候做的事是不是很傻呢?

國小四年級記事作文 篇5

記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數也數不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海裡卻怎麼也抹不掉。那是在我小的時候,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家裡。

嫌無論的我把我的玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕媽媽訓我,便坐在沙發上冥思苦想。終於想出了一個自己認為衡好的辦法:我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時,繩子總是易斷便用打火機在兩個頭一起燒了燒,用手一擰,就成了一個結。我的衣服破了,用火燒一燒,再用手擰一下不就行了。於是,我連忙開始找火機,找了半天,最後終於在廚房的櫃子下找到了打火機。把衣服脫下放在地上。

把打火機按開,對準破的地方一燒。可是,口子從小小的越燒越大,我忙把火機拿開,用嘴把衣服上的火吹滅。一會兒,媽媽回來了,看見地上的衣服已經露出了白花花的毛。便問我是怎麼回事。我把事情的經過告訴了她。媽媽聽了感到又生氣又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

國小四年級記事作文 篇6

朋友,珍惜你所擁有的吧!

珍惜親情。一天天老去的父母,依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來,他們給過我們很多,我們卻還給他們很少,他們,要面朝黃土背朝天,種下的不止是幸福的果實,還是可貴的親情!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在青春年華里,在幸福時光裡,對他們說,“I’LIKE YOU!”

珍惜生活。你抱怨過生活嗎?你會覺得,你的生活太平凡了,沒有華麗,沒有夢幻。但是你們,見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎?見過無家可歸的流浪兒嗎?其實,有些幸福,就在你身邊圍繞,你觸手可得,但對於你來說,它們,已經被時光埋葬了。

珍惜青春。小時侯,揹著書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長,以後,會有很多事情,讓你焦頭爛額。你不要虛度年華,在回首往事時痛哭流涕,不要祿祿無為,在懷念生活時,心煩氣燥。

我想說,珍惜你所擁有的吧!

國小四年級記事作文 篇7

想起魯濱遜,我的腦海裡便會不由自主地浮現出一個高大的形象。

他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢想,可誰知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心,勇敢地面對生活,創造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!

這完完全全是靠他的能力生存下來的,如果換做是我們在這座荒島上,我們能活幾天?實在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣,面對困難他總是那麼鎮定,沒有向困難低頭,而是選擇了堅強地走下去!

看吧,相比起魯濱遜來,我們是多麼幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會有牛奶和麵包。而魯濱遜卻只能自己來做,奶是自己擠的羊奶,麵包是自己和好面烤出來的。有時為了節約糧食,早上吃幾顆葡萄乾就好了;而且每天,他都可能要防著很多動物,像毒蛇之類的,就連睡覺也睡不安穩。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺也十分踏實。畢竟我們沒有這種動物會出現,不用過提心吊膽的生活。

但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學學魯濱遜的勇氣和毅力。

國小四年級記事作文 篇8

今天,和幾個好夥伴一起到了城市廣場。“還是去爬石頭吧!”我提議說。

到了靠近會展中心的棕紅色石牆下,一塊塊巨大的石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍色的,輪廓線條柔美,光滑而細膩。奇特的是,用手在石頭上輕輕一拍,就會有“噹噹”的聲音傳出。

每次我看到這些大石頭,腿都會發軟——他們實在是太滑了,難爬啊!不過,這次我決心征服它們。

我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去,“哈!感覺妙極了!”我在上面威風凜凜的。沒想到,她們幾個“哧溜”一下也竄了上來。這身手,那叫一個敏捷。

旁邊幾座更雄偉的大石,歪東倒西地斜眼看著我,似乎對我不屑一顧。“什麼了不起的!”我偏要衝衝看,“預備——起跑——衝啊!”腳不太聽使喚,根本踩不住那些滑溜溜的石壁,手也沒處可抓,我順著石壁滑了下來。

“ OH , MAY GOD !”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方,左腳貼住邊沿,右腳快速跟上,屁股向上一撅。“耶!”我居然上去了。

最難的挑戰還在等著我呢!那是一塊最大的石頭,但它不是我們真正的目的地,我們要跳過它躍到城臺上去。同伴看我猶豫不決,就一把拉住我,右手用力抓住石頭外沿,把腳踮到另一側城臺,靈敏地跳了過去。

我們興奮地站在城臺上。這樣新奇的挑戰我還是第一次體驗到,真刺激!

國小四年級記事作文 篇9

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著,卻無動於衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的.手裡,砍掉一片森林,在他們眼裡,似乎比踩死一隻螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行為嗎?

因為全球天氣變暖,千年不化的冰融化了;北極熊因為爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因為隨意把一粒小小的鈕釦電池扔進水裡,汙染了600立方米水(相當於一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許並不起眼,但對於人類呢,只有這麼一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現了,什麼移居月球、火星,完全不科學,也不可能,就算假設可以,以人類這種毀滅性的態度,說不定,宇宙上的星球也因為人類的移居惡性迴圈而毀滅了,不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行為並不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連後悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會汙染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是為了自己,而是為了整個地球……

一起努力,創造出一個沒有汙染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因為地球,只有人能保護!

國小四年級記事作文 篇10

從前,在一個小村莊裡,住著一位老奶奶和一個小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個孤兒,而老奶奶無兒無女,一個人孤苦伶仃。

有一天夜裡,老奶奶聽見一個小姑娘的哭聲,到底是誰家的孩子在哭泣呢?於是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發現一個小女孩,心中便馬上升起母親的喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可後來想:這是誰家的孩子?衣服怎麼這麼髒,為什麼哭的這麼厲害?於是問:“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說:“失去了他們我就沒有別的親人了!”老奶奶很心疼她,於是便為她洗淨了身上的髒東西,還幫她換了一身又好看又幹淨的衣服,並決定收留她呢!

自從小姑娘到老奶奶家裡後,她們就相依為命,有一次老奶奶發了高燒,小姑娘急得團團轉,她馬上去找藥,小姑娘終於找到藥了!有去燒開水,她再一點一點慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴裡,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因為她怕老奶奶晚上發高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!

有一天,老奶奶很不快樂,因為她想起自己死去的女兒來!小姑娘就想方設法讓老奶奶快樂,她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話。還說:“老奶奶,別難過了!還有我照顧你呢!”老奶奶開心了,她也滿足了!

正是:不是親人,勝似親人!

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