有關四年級下冊作文(精選43篇)

來源:才華庫 3.01W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級下冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級下冊作文(精選43篇)

四年級下冊作文 篇1

我去過許多鄉村,但我覺得最美麗的,還是外婆住的白龍塘村。上個星期,爸爸媽媽就帶我去了一趟。

沿著長長的水泥路。走進村,就看到碧綠的禾苗,在微風中擺動,好像在向我們招手,說:“歡迎!歡迎!”再看看花生,已經長出了嫩綠的葉子,開出了金黃色的小花。再往前是一片遼闊無垠的菜地,菜的長勢很好,綠油油的,真想下去摘一把。在遠處,隱隱約約的有幾棟房屋。

說起花,那可是家家戶戶都種的,勒杜鵑、米碎蘭、柏樹、皺菊、蘆薈等。除了花,還有一些果樹,龍眼樹、楊桃樹、芒果樹……家家戶戶的房前屋後都有種,他們還養有雞。

鄉村裡,各個地方都很美,彎彎曲曲的小路,高大的樹,綠綠的池塘,密密麻麻的竹林。

夕陽西下,雞早早進了雞窩,天一黑,它們就慢慢進入甜蜜的夢鄉。趕牛的人回家了,忙碌一天的人們吃飯了,他們在院子喝茶、聊天,談論一年四季的豐收情況。

雖然農村沒有城市那麼炫麗,但是有美麗的田園風光。這是多麼美妙啊!

四年級下冊作文 篇2

俗話說的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那當然是口感爽滑,味道鮮美無比的螃蟹。

今天媽媽在菜場挑了幾個大個頭---螃蟹。他們都穿著堅硬無比的“盔甲”,兩隻大鉗子鋒利無比,還有八隻肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看,怎麼看它都好象是一位久經沙場,名揚天下的大將軍。

這些螃蟹雖然十分威武,但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的遊戲,總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次,媽媽可吸取了以往的教訓,把他們關在了塑料水桶裡,結果還是讓它們給逃走了。因此,媽媽發動全家一起來找。首先我很意外的在床底下找到了一隻,緊接著又接二連三的在盒子來歷,沙發底下發現了螃蟹......可是怎麼數還是少了一隻呀!突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊:“喂,大家快來呀,那隻螃蟹正爬在窗簾上呢!”媽媽的話音剛落,我們全家都不禁開懷大笑起來。

經歷了一場“捉迷藏”的遊戲後,媽媽決定親自下廚,讓大家品嚐這鮮美無比的螃蟹。

四年級下冊作文 篇3

在校園中,最宜人注目的是操場上的小草,春天,校園的花壇裡雖然還沒有開滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹,小草就搖擺著自己的身子,快活地唱著歌。

“野火燒不盡,春風吹又生。”去年操場上還是光禿禿的泥土地,今年春天,操場上彷彿鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。

暴風雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨小草,靠著新聯和堅持,戰勝了風雨,贏得了最終的勝利。風雨過後,嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草,依然站在那兒,享受著風雨後的陽光。

這就是校園最美麗的一角——小草。

四年級下冊作文 篇4

星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔心早上肯定不能領讀了,媽媽說:“要不你小聲領讀,或者讓別的同學代替你,到第二節下課後我接你去看病”。上午十點媽媽就來學校將我接走,然後我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫生,他們給我開了藥。

午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學後他沒回家而是直接跑到我家給我送作業,結果敲門家裡沒人,我告訴他:我現在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧。可是黃澤宇堅持說:你生病了,我下午再給你送過去。

下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手裡緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫著今天的作業,一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你送來的”,聽了我很感動,這才是真正的朋友!

後來,我和黃澤宇開開心心地玩了一個下午,我的病也好像好了!雖然是一件小事,我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情,他不愧是我的好哥們!我應該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。

四年級下冊作文 篇5

一天,二天,三天,還有三天就是春節了,大街小巷張燈結綵,到處是五顏六色的鮮花和彩旗,各商店的商品琳琅滿目,人們喜氣洋洋地買著各種吃的和用的。難得有這麼多天假期,要好好休息休息。爸爸曾經答應過我,放假要帶我去廟會。早聽別人講過廟會。我多想親眼看看呀!我盼望著這一天快點來臨!

大年三十終於過去啦!正月七年級一大早,我就爬起來了,可是爸爸、媽媽那邊還沒動靜,又過了一會兒,還是沒聲,我輕輕推開門一看,媽媽已經起來了,床上空空的,卻不見爸爸的影子。“媽,爸爸呢?”“他去加班了。”我一聽這話,眼淚不由得湧了出來,“他答應帶我去玩的!爸這人說話怎麼這麼不算數!真不是好爸爸!”媽媽走過來給我擦了擦眼淚,心平氣和地對我說:“別哭了,你聽我說。你一天不吃飯餓不餓?如果糧食在倉裡被蟲子吃了,或者發了黴,你心痛不?我們國家每年因為糧食保管不好而浪費掉15億斤糧食。為了減少糧食損失,你爸爸研製用計算機測倉庫裡糧食的溫度和溼度,為了使資料更準確,你爸爸今天就是去搞測試工作去了。”“那爸爸能不能在這幾天以後再搞呢?”“不行的,你爸爸過了年就得去現場安裝儀器,糧庫的工人正等著他呢,你說說他的工作是不是很緊迫,很重要?”

聽著聽著,我怒氣不由得煙消雲散了。全國人民都放假了,而我爸爸卻還在為糧食儲藏現代化努力工作,我真想等爸爸一回家就給他沏一杯香香的熱茶,驅散他的疲勞。使他嚐到一些節日的歡樂。

想到這裡,我對媽媽說:“好吧,媽媽,等爸爸的科研成功了,明年我們再去逛廟會吧!”

四年級下冊作文 篇6

我認為生活中並不能缺少藝術,我從至到今我學過的唯一的藝術就是吹笛子。

我記得第一次學吹笛子的時候連氣都吹不出來,吹出來的全是氣,吹得我鬱悶死了,每次都想算了吧,可是每當老師拿起笛子吹奏的時候,我覺得我可以試試。

後來我每天都帶著笛子回家,日新月異,我終於掌握了吹笛子的技巧,終於可以吹出聲音了,後來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。

我從電腦上找出了一首曲譜,準備將它完整地吹出來,結果吹出來差不多

四年級下冊作文 篇7

我家院子裡有幾個螞蟻窩,我每次都能看到螞蟻們在自己的窩邊爬來爬去。

有一次,媽媽問我:“漫漫,你知道螞蟻是怎麼搬食的嗎?”我說:“不知道呀!”於是我決定去看看。

我拿了一些米粒,放在螞蟻的窩邊。然後蹲在一旁,等待他們出現。可是我等呀!等呀!一隻螞蟻都沒有出來。咦?這是怎麼回事!難道他們不喜歡我為他們準備的美食,還是聰明的螞蟻沒有上鉤呢?我有拿來一些餅乾和麵包渣。心想:這麼可口的美食,我就不信螞蟻們不出來!我又開始等,過了一會,瞌睡蟲跑到了我的肚子裡,不知不覺,我居然睡著了!當我醒來時,發現餅乾和麵包渣都沒了,唉!都過我一時疏忽,沒看到螞蟻搬食。只好再來一遍了。

於是,我又拿了一些餅乾和麵包渣,耐心的等著螞蟻出來。這時,一隻小螞蟻從窩裡出來了。只見他搬起一個麵包渣,慢吞吞的走向窩邊,不一會就把麵包渣全部搬完了,只剩下一塊較大的餅乾了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒,廢了九牛二虎之力,最終還是沒有搬起來。他走回了窩裡。我想:難道他就這樣放棄了嗎?正當我灰心喪氣時,小螞蟻又出來了,並且還跟著兩隻大螞蟻。他們走到餅乾面前,一下子就搬起來了。

看到這裡,我似乎明白了什麼,一隻弱小的螞蟻是不可能搬動那麼大的餅乾的,但是如果許多隻螞蟻一起搬的話,就會形成一股強大的力量,那就是團結的力量!如果我們每個人都明白這個道理的話,那還有什麼事是做不到的呢?

四年級下冊作文 篇8

這地方的水真是多得出奇,只要你站在某個空曠的地方,必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。

早晨,人們還沒有等到河裡的魚兒醒來,便紛紛用竹篙戳碎它們的夢。霧正濃,對面不見人影,等兩條船互相靠近了,才驚出一身的冷汗,連連說好險好險,船卻已錯開一丈有餘。這地方有個打魚的老翁,七十八歲,鶴髮童顏,聲如洪鐘。“小魚小蝦賣喲--”,雖是普普通通的一聲吆喝,卻讓人好似沉醉醒來飽飲一杯釅茶,遍體舒暢,渾身生津。偶有船上懶漢,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船艙,看天色未明,站在船尾揚下一線渾濁的臊尿。少不得挨老婆一頓臭罵,煮飯的水還得從這河裡拎呢!

經常有兩隻可愛的小鳥,捉住河邊柳樹的梢頭,四目相對,鳴鳴啾啾,無限柔情,相依相偎。一對早晨出來透氣的鯉魚,趁著霧氣迷濛,盡情嬉戲,全不管老漁翁羨慕又無奈的目光。

天色漸亮,陽光四射,驅散本來就無根的霧氣。整個村子忽然就活了過來。農人早起,無非兩件事,倒夜香,燒早飯。這地方人家的茅廁往往就在河邊,男女主人各行其事,並行不悖,倒也不覺任何不妥。稍後,村裡雞飛狗跳,學生上學,農人下地,工人做工。

真幸運,碰巧今天村裡魚塘收網。幾十個人拉著一張大網,魚類無處遁形。捕魚人就像波浪一樣向前推進,有淺有深,有主有次,有緩有急。頭網的人穿著長筒套鞋,低頭弓腰,渾身氣力系於腰腹,豆大的汗珠跌落渾水,無聲無息。

收網的情形是壯觀面鼓舞人心的。鰱魚,鯉魚,鯽魚,青鯤,草鯤……混雜一處,大大小小,在世界末日苦苦掙扎。

一季的等待,漁人不就盼著今天嗎?

捕魚結束,河面停止喧鬧。夕陽西沉,從小垛子上的土地廟旁斜斜射下夕陽的餘暉,點染整個寂寞狹長的小河。走了漁人,小河一下子沉寂,水忽然變得不會翻跟頭,一個勁地原地打滾。

天就這樣忽然暗了下去,星星一顆兩顆三顆,慢慢地引出滿天星光。小孩望望天,看看黑黑的門外,偶爾的犬吠,令他不知所措。八歲的他,在恐懼中勇敢起來,提起父親送給他的小燈籠,走出門,毅然投入曾經熟悉如今在夜色中又覺得陌生的曠野。經過一段漫長的路,他顫顫地打斷正在揚稻的父親,一頭扎進愣在一邊的母親。父親把他的夢安置在浸潤著青草味的草垛旁。小孩頭一歪,沉沉睡下,一線亮亮的睡涎在昨星光中時隱時現。

夜深人靜,小孩被父母抱到船上。船劃開夜的肌膚,在水的胸脯上盪開一道又一又道淺淺的口子。潺潺的水聲,寂寞的秋蟲,一片流螢飛進亂草叢中。由於豐收的沉甸,船吃水很深,竹篙緊緊地貼著船舷,發出吱吱的幸福呻吟。嘩嘩的水聲,把剛剛聚在一起的夜色震得七零八落。家不遠,就在河的西頭,然而卻要穿過整個彎彎的小河。

一家人終於將船靠到了自己的碼頭,糧食入倉。女主人煮幾碗稠稠的米粥,權當夜宵。男主人熄掉家中的最後一盞燈。

四年級下冊作文 篇9

含苞待放的花兒因為有了人們的精心照顧而綻放出嬌豔的花朵,雛鳥因為有了母親的細心哺育而最終能在天空中展翅飛翔,生命因為有了愛的澆灌而彰顯活力。

我認為愛就是生命的養分。

曾經有一位作家,在他上高中時,由於他的學業和操行都是劣等,幾乎所有的老師都放棄了他,只有他的班主任王老師在他最無助的時候沒有放棄他,並告訴他:“我教了50年書,一眼看出你是一個會成器的學生。”就是因為這句話,這位品行惡劣的學生,在遭受鼓勵和冷遇,蒙受了諸多誤解和困惑後,重新看到了人生的希望;就是因為這句話中蘊含的無限關愛之情,能把絕望變成希望,把人從歧路引上正途,使這位正值花季的孩子的生命別充滿了活力。愛,是寬容的養分。

1848年的歐洲革命是馬克思一家人一貧如洗。恩格斯為了從經濟上幫助馬克思使它能完成理論著作。於是恩格斯從事了他多年以來十分厭惡的經商工作。他還經常去馬克思的家中照顧馬克思的孩子,替馬克思還債。就是在生活越窘迫的時刻,深厚的友誼才會彰顯出它的珍貴。馬克思是幸運的,因為他得到的絕不僅僅是物質上的幫助,而是精神上支援和鼓勵。友情碰撞出的火花永遠是最美的,因為它是生命最寶貴的養分。

在江蘇省住著一對百歲老人,他們每天早上出行時,從不借助交通工具,即便他們的腿腳不靈便,他們也總是相互攙扶著走好每一步路。愛情種子早已在他們的心中生根發芽,長成參天大樹。他們現在所需要的只是為依然葆有活力的大樹澆水,期待著他們心中它棵愛情之樹能永遠蒼翠,讓幸福的雨露浸潤他們的一生,給予他們生命中最恆久的養分。

愛是生命的養分,他會讓每一個細小的瞬間都充滿活力。然而正如烏鴉反哺一樣,我們每一個人也應該珍惜愛的源頭,並且用你的愛去充盈愛的源頭,使其永遠不會乾涸,使愛的清泉生生不息的流淌過一代又一代。

四年級下冊作文 篇10

愛——在媽媽身上體現得最多了,用籮筐裝不下,用車子也載不完。

每當出校門,我總能看見媽媽在風中等待的身影;每當我生病時,媽媽總是第一個背起我,把我送到醫院;每當我作業不會做時,媽媽總是一絲不苟地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎?

一次,我正在吃飯,一不小心把勺子打破了,手給割出血了。我心裡七上八下,心想:完了,把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不說,把我拉到房間,一邊給我塗藥,一邊說:“怎麼這麼不小心呀,你看,都割出血了,真不小心!”我的心一下子暖和了,愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。

媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始,我很不明白媽媽為什麼每次都陪著我上課。有一次,我漫不經心地跳著,透過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記,咦,媽媽這是做什麼?放學回家了,媽媽在一旁督促我,一絲不苟地教我不到位的動作“注意力集中,後背要挺直,脖子……”。哦,媽媽,女兒讓您操心了。

媽媽,我愛您!

四年級下冊作文 篇11

今天是星期一,我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區,今天輪到我們組拖地了,我二話不說就帶領著我的組員們向衛生區進發!

我們先去涮拖把,我們開啟水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著涮了一下拖把,由於我擔心有的地方水溼不到,所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝著“戰區”進發,但是那時候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會兒涮拖把,一會兒拖地,而且我們的衛生區在最外面,離水管最遠,跑來跑去很累。於是,我就想到了一個辦法,我們先把地掃得乾乾淨淨,之後拿灑水壺灑一遍水,拖起來就輕鬆多了,拖把不會髒的那麼快,眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。

我們發力了,兩個人拖地,其餘的人涮拖把,手忙腳亂的,最後一塊地也被我們“消滅”,最後我們一個個都拖著疲倦的身軀,最後一次去涮拖把。之後又強忍著痠痛回了教室。

回到教室得到同學們的安慰,也值得!

四年級下冊作文 篇12

秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那果園裡一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。

秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那天高雲淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是捨不得這裡似的。

秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那菊花園裡的菊花真是大小不一,形態各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。

秋天我們去尋找。找到了!瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發的賀卡,上面寫著:秋天來了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩,從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白雲裡飛行著。

我終於尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。

四年級下冊作文 篇13

暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會發生許多的事情。

天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調,在屋裡要麼寫作業,要麼看電視,其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裡有生雞蛋,我就想:這麼熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽底下,雞蛋會熟嗎?我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實驗。

開始我拿了一個雞蛋,把它開啟,把裡面的蛋黃倒到一個碗裡,再將它攪拌均勻,來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點熟了。又過了好久,我再看就發現這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。

我做的這個實驗很有趣吧!

四年級下冊作文 篇14

寫作文對我來說比登天還要難,每當老師佈置寫作文,我就想:"哎!又要寫作文了!為什麼老師總是要佈置寫作文呢?為什麼世界上會有人創作作文呢?如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級前五名了嗎?

記得幾個星期前老師給我們佈置了一篇作文,題目叫《我和……》。回到家後我苦思冥想,作文到底寫什麼才能過關呢?平時那些景物、事物、狀物,竟不知道為什麼那些事被我忘了一乾二淨。媽媽在一旁實在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫!哦!原來是我看錯了!應該寫人或寫物或寫事。"

哎!這篇作文我雖然重寫了好幾遍,都重寫了幾個星期了,雖然寫了好長時間,可是這篇作文最後還是相當於是老師幫我寫的!

雖然大多數是老師寫的,但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的!

四年級下冊作文 篇15

在這個五一小長假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川,雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴,出發時心裡還是有些擔心,但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無雲的天空。

第一天我們去了影視城,聽說好多電影電視劇都是在這裡拍的,走在仿古建築的街上,彷彿我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗了沙漠衝浪車和滑沙的刺激,領略了浩瀚大漠的神祕和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚的駝鈴聲中彷彿我們變成了一隻沙漠探險的小分隊,還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。

可是時間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會想念你的,我還會再來的。

四年級下冊作文 篇16

星期天,我在做吹泡泡的遊戲。

首先,我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下,然後拿出吸管輕輕一吹。頓時,許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的像五顏六色的綵球,有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來,還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的心願帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區陳家國小四年級的學生,我多麼希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員,畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大,我和你們又都是在同一片藍天中成長,真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心願飛到海的那一頭,飛到小朋友的內心裡。

四年級下冊作文 篇17

我家養有一隻小貓,它的頭像虎頭,一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡,在夜裡總是會發光。特別讓人喜愛。

小貓的性格實在古怪。說它老實嘛,可是有的時候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛,可是有時那麼盡職。有一次,我看見它趴在老鼠洞口旁,屏息凝視著,一動不動,一連幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩,一根雞毛,一個線團,都成了它的好玩具,不停的玩弄著,一點兒也不知道疲倦,白天一連幾個鐘頭都在呼呼大睡,可一到晚上,它忙著抓老鼠,替我們家及鄰居看管糧倉。

四年級下冊作文 篇18

記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見一隻可憐的小狗,應該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦著,它全身的毛是白色的,看上去像一個毛球,我把它抱回家,並給它取了個名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。

“可白”是我家的忠誠衛士,也是我的好朋友。平時“可白”就蹲在門前,為我家看門。如果有陌生人敲門,它就會瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可凶啦!可是當熟人來時,它會很友善地搖搖尾巴,像是在說:“歡迎!歡迎!”

“可白”還是個“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩隻水汪汪的狗眼看著我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。

可是好景不長,一天放學回家,我沒見可白迎接我,一問才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。

這就是我曾經的朋友“可白”,我會永遠愛它的。

四年級下冊作文 篇19

早上六點,我剛起床伸了個懶腰。然後,坐在陽臺上欣賞白雲。像棉花糖一樣白雲就在那湛藍深遠的天空上,它們很悠閒在美麗的天空上飄來飄去,不時有飛機穿過雲層飛向遠方,在那藍藍的天空上劃過一條弧線。

隨著時間的變化,白雲變得千姿百態,千奇百怪。有的雲朵變成了一隻羊,有的雲朵變成一條狗,有的雲朵變成了一塊糖果,有的雲朵變成了一朵花,還有的雲朵變成了一條威武的龍。雲朵真奇妙呀!一會兒變這樣,一會兒變那樣,真是千姿百態,千奇百怪呀!

雲朵真漂亮!真有趣!我喜歡雲朵。你們喜歡嗎?

四年級下冊作文 篇20

早晨,晨霧飄渺,漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得,那香味清新但不濃郁,淡淡的,使人神清氣爽。我走出家門,追尋著那香味,竟然到了公園。我腦袋裡突然冒出了個電燈泡,我說怎麼那麼熟悉,原來是荷花。

我來到池塘邊,果然,荷花都開了,千姿百態,怒放爭豔。碧葉亭亭的荷葉襯托著豔麗的荷花,煞是好看。呦,荷葉上還有細小的露珠在滾動。荷花在風中搖曳,彷彿跳起舞一般。正如王昌齡的採蓮曲二首,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。

其實美不在於花花綠綠,濃濃豔豔,做自己最好。

四年級下冊作文 篇21

每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園,心裡總是特別的開心和快樂。

一進校園是我們的教學樓,教學樓的後面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場,有的跳繩、捉謎藏,有的打籃球、踢鍵子,好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木,秋天來了,樹上的葉子隨著秋風紛紛落了下來。

冬天來了,樹梢上只剩下光禿禿的樹幹,等到來年春姑娘回來的時候,大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的遊樂園,我愛我們的校園。

四年級下冊作文 篇22

暑假,我和媽媽一起去了鄉間外婆家。

我們剛下車迎面的不是汽車難為的尾氣,而是清新甘甜的天然空氣。

晚上,在黑的像塊布的黑夜上,鑲嵌著數不清的閃閃發光的如寶石般的星星。這是隻見幾位老人帶著自己的孫子,孫女搬著板凳坐在自家的院子裡。時不時從裡邊傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事。可惜她已經不在了。忽然從樹林裡吹來一陣陣清風,拂過每個人的臉頰,癢癢的。

啊,鄉間的夜晚,我愛你。也愛我那去世多年的外婆!

四年級下冊作文 篇23

我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛,棕棕的頭髮,一雙大大的耳朵,鼻子的鼻洞像一個黑黑的洞穴。

我有許多愛好,可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時,媽媽突然叫我去吃飯,可我正在和同學下棋,沒有聽到媽媽的話,媽媽叫了很多遍,直到媽媽火冒三丈地走過來,又叫我了幾遍,我才聽到,被媽媽罵了一頓,我才去吃了飯。

我還是個愛幫助同學的好學生。每當我做完作業後,同學問:“這道題是怎麼做的呢?”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝,我馬上說:“不客氣。”幫助同學,不僅能讓我有所收穫,也會讓我有成就感,也讓我感到十分快樂。

這就是我,你喜歡和我這樣的人交朋友嗎?

四年級下冊作文 篇24

我有一頭烏黑秀麗的長髮,像一條黑色的瀑布,一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴。

我的愛好有很多,其中我最喜歡的是彈鋼琴,我彈鋼琴的時候節奏時慢時快,爸爸媽媽都誇我是一個小鋼琴家。除了鋼琴,我還喜歡畫畫。爸爸說,我畫的小動物栩栩如生。我也喜歡看書,有一次我和爸爸去圖書館看書,已經快到吃飯的時候了,爸爸催了我好久,我還是遲遲不肯離開書架,只想一直看下去。

我很喜歡笑,有一次我們班有一位同學給我講了一個笑話,我把含在口裡的水噴到了地上,我真是一個愛笑的小精靈啊!

這就是我,一個活潑可愛的小女孩。

四年級下冊作文 篇25

我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛,棕棕的頭髮,一雙大大的耳朵,鼻子的鼻洞,像一個黑黑的洞穴。

我有許多愛好,可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時,媽媽突然叫我去吃飯,可我正在和同學下棋,沒有聽到媽媽的話,媽媽叫了很多遍,直媽媽火冒三丈地走過來,又叫我了幾遍,我才聽到,被罵了一頓,我才去吃了飯。

我還是個愛幫助同學的好學生,當我做完作業後,同學問:“這道題是怎麼做的呢?”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝,我馬上說:“不客氣。”幫助同學,不僅能讓我們都有所收穫也會讓我有成就感,也讓我感到十分快樂。

這就是我,你喜歡和我這樣的人交朋友嗎?

四年級下冊作文 篇26

大家好,我叫xxx,我今年X歲了,上國小X年級。

我的身材不胖不瘦,長著一張圓臉,面板白晰,我的眼睛小小的,但是很有神采。小巧的鼻子下面有一張粉嘟嘟的`嘴。

我很喜歡打籃球。每天放學後我就去打籃球,平時只要我有空,我也會打籃球。我還報了一個籃球培訓班呢,每次上完籃球課,還繼續打一會兒籃球,你說我是不是一個“籃球迷”啊?

我是一個粗心的小男生。有一次我去超市買東西,把錢給了就走了,我回到家一看,我買的東西在哪兒呢?我一拍額頭,這才想起,忘在超市了!我又趕緊跑到超市去找我買的東西。你說我是不是很粗心?

我是一個活潑可愛,又有點粗心的小男生,你們喜歡我嗎?

四年級下冊作文 篇27

今天,我們意外得到了兩隻活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩隻小貓,一隻虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍色的眼球,炯炯有神。一隻小貓可愛極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!

這兩隻小貓似乎有點“生”!我用草根鬥它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那隻小黑貓似乎被我惹極了:他弓著腰,鬍鬚筆直筆直的,兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過來,我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又著急又好笑!“天有不側風雲”哪!晚上六時,我最最喜歡的一隻小貓咪,突然不見了?!我學了幾聲“瞄瞄”,總是聽到小貓的回聲,我等啊等,還是不見小貓人影,我無耐!

但願!明天可以找到小貓!

四年級下冊作文 篇28

“我是一隻小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個小時,害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒什麼,只要看看我們南國的美麗風光,我的心情就無比開心。

說到我的家鄉的風景啊,那是三天三夜都說不完呀!我的“房子”在一棵大大的樹上,是一棵參天大榕樹。它的枝幹多得不計其數,枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土裡,一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的,南國的樹!

人們都稱這裡是“鳥的天堂”,因為這裡的農民不許人們去捉我們,所以這裡的鳥很多,真謝謝那些農民,為南國增添一道亮麗的風景線!

還有南國的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點綴著南國,好似夜空中閃爍的繁星。

說了這麼多,你是否覺得南國很美?那就趕快來參觀,記得來我家做客哦!

四年級下冊作文 篇29

我們班有個“脫鞋大王”,無論上課還是下課,他都經常脫鞋,一脫下來就臭氣熏天,嗆得我們都喘不過氣來,有件事至今還令我難忘。

記得三年級有一次上美術課,我跟同桌正安靜地畫著畫,突然,同桌的慘叫聲傳來,我趕忙低下頭一看,原來,“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋,而我的同桌呢?正努力地阻止他,我呢?只是一個觀眾,準備免費觀看一場脫鞋大戰。可正在這危急時刻,老師來了,同桌趕緊從地上站了起來,“脫鞋大王”也當做什麼事也沒發生一樣,一本正經。

然而事情並沒有結束,沒一會兒,只聽同桌“咚”的一聲,不知為何居然從板凳上掉了下來,可他沒掙扎一會兒,就敗給了“脫鞋大王”。緊接著,腳臭味就傳了出來,同學們趕緊都捂著了鼻子,可是已經不起什麼作用了,臭味早就飄散在了空氣中。

這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。

四年級下冊作文 篇30

今天,天氣晴朗,陽光明媚,是個好日子,學校就安排我們去秋遊。我們四年級的目的地是在錢家嶺邊的常樂寺。從學校出發,經過車山車海的馬路後,我們這隊歡聲笑語的隊伍便走上了窄小的山路。

你瞧:小路兩邊,有黃黃的稻田;有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地,它不時“哞哞”地叫著,另外還有農民伯伯在辛勤勞動,我還看見了我的爺爺呢!河水是那樣的綠呀,水面上還有好多綠葉子,葉子中間隱隱約約有很多白點兒,聽別人說,那是害羞的睡蓮姑娘。看遠處,在一層薄霧後面,藏著幾座小山,這時,我們班級有名的“科學大師”錢沾看得入迷地說道:“這裡多麼的像張家界啊!”是啊,山彎彎的,山頂一高一低,形成了一幅美麗的畫面。看近處,有許多小樹小花和小草向我們打招呼,百靈鳥盡情地唱著一曲曲悅耳動聽的歌。

我們的笑聲繼續在前進……

四年級下冊作文 篇31

今天,我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人嚮往的操場。

我的學校操場不大,比起各種名勝古蹟,這個校園一角實在不算什麼,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風味。

每到下課,操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩,有的同學在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時光總是過得飛快,上課的時間到了,大家帶著歡快的心情回到各自的班級裡上課。

上體育課時,個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛鍊。等老師說休息時,效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊,效果可就沒那麼靈了。有的人裝沒聽見,有的人故意跑遠,只有一些乖乖生來排隊。

操場上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學們避風擋雨,就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣,它們會抓住風箏或羽毛球,不鬆手,不管怎麼拉,都沒用!

這就是我們學校的一角操場,它給我們這一些國小生帶來了獨一無二的歡樂。

四年級下冊作文 篇32

餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個餃子大會。

我們以小組形式分配好任務 拿回需要的材料。我們開始包餃子,先把餃子皮放在手裡再放進餡料,然後在餃子皮邊上放些水(防止露餡),粘上對邊的皮,這樣就做好了一個。 我組的組員都誇我包的餃子十分漂亮,但我不這樣認為。

我為了學到更多包漂亮餃子的方法,我向其她同學學習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個比一個漂亮。十分鐘之後,我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐裡蒸。不一會兒,餃子就出籠了。一出籠大家都搶著來吃,可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嚐了一口,那味道實在太美味了。簡直象在仙境裡 一樣。那味道里帶著濃濃的汗水味,那就是我們勞動得來的成果。

餃子,只要你通過親手製你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學們一起親自動手做自己想要的東西吧,勞動過後你一定會嚐到勞動帶來的果實!

四年級下冊作文 篇33

週一,我媽媽問我晚上吃啥?我說我要吃餃子,我要做餃子。早上我們吃完早飯,我就叫媽媽去西麗的天虹那裡買餃子皮,媽媽懶洋洋的去換衣服,我們上車了,媽媽慢吞吞的開車,到了天虹,我和媽媽精挑細選找餃子皮,我買的是餃子皮,媽媽買的是雲吞皮,媽媽說雲吞皮比較大,媽媽還買了玉米粒、大白菜、肉,其中肉買的最多。

我們回到家已經是中午了我和媽媽開始分工,媽媽來剁肉,我來包餃子,我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵,詹皓版包餃子:1、把餃子皮放在左手。2、點一點水,塗在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最後兩邊黏起來就大功告成。

我把一個個餃子放進“游泳池”裡,過幾分鐘,我開啟鍋蓋,香噴噴的,我拿起我做的小人餃子,一看,腳沒了,我開開心心的吃起餃子,我吃到自己的勞動結果,是在太美味了。

哈哈!這一次包餃子我一定不會忘記的。

四年級下冊作文 篇34

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”聽了這句話,我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書,但也讓我學到了不少。

牛頓曾經坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什麼不把古代會輕功的人是否真的有人會輕功的事也一起證明了呢?

或許是我看得小說太多了,出現幻象了。

昨天我拿著書去衛生間,邊看邊走。忘記了沒開門,“砰!”的一聲,我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包,但很快又沉醉在書中。

打開了門,我慢悠悠地走進去。正想關門,一個“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭,卻只看見一條細細的尾巴。像是老鼠的尾巴,我驚歎“這年頭,真是厲害。老鼠都會輕功!”說完,我又拿著書走出去繼續看。

回過神來又想,剛剛我去衛生間幹什麼來著?我拍拍腦袋,但還是沒想出來。就沒管了。等我剛坐下,屁股都沒坐熱。就聽見沈芬芬的“河東獅吼”“王芯!我讓你拿的東西呢?你拿到外太空去了,是不是?”我這才想起來我是去拿東西的。趕緊放下書,拿著東西屁顛屁顛地跑了過去。

走到下面,她瞪了我一眼。我乾笑了兩聲,放下東西迅速跑開,又去看書了

四年級下冊作文 篇35

暑假我正閒著,沒事兒幹。突然地上不知道從哪兒竄出一隻貓,我嚇了一跳!哦,原來是哆啦A夢。

它焦急的說:“大雄出事了,我帶他去月球上玩,遭遇了月球人襲擊,他被抓走了。”

我一聽,立刻和他去了月球。在路上,我們遇到了月球人,他們召喚出神獸,我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊,墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技,他從口袋裡拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。

可月球人還不甘示弱,但飛船威力無比。到了月球,我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監獄,在那兒我們和大雄相遇了。

我想出了一個主意,先讓哆啦A夢拿出複製機,把鑰匙複製一下。然後,放了所有的地球人,但月球守衛很多。月球國王就守在門口,幹掉一波又來一波。

我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機,把遊客帶去地球,只剩一人時,他們(指月球守衛)又進來向我們交戰,突然人類大部隊來了,月球只好讓我們走了。

原來每個國家都會發生鬥爭,但是總會有國家在背後支援你,迎來和平。

四年級下冊作文 篇36

星期三下午,葉老師給我們上了一節課,題目叫做熟食和生食,而且在我們的抽屜裡放了兩塊肉,一塊是生的肉,一塊是熟的肉,要我們拿出來,還要我們用手摸,聞,吃,我們一摸,熟的肉很油,生的肉沒有油;我們去聞的時候,生的肉有一股腥味;我們去吃時,生的我們都不敢吃,熟的吃起來有點香,也很有嚼勁。

在後來的半節課裡,老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課,老師給我們了一張記錄表,讓我們把玉米變成玉米花的過程,仔仔細細的寫下來,老師要我們點燃酒精燈,並且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方,老師讓我們把抽屜裡面的勺子上的草莓味油和玉米放進鐵碗裡,我們仔細觀察玉米時。

突然,發現玉米有一道口子還有一點乳白色,過了兩三分鐘,我們去看的時候,聞起來有一股焦油味道了,而且也爆出來香撲撲的爆米花,還有幾顆從鐵碗裡跳了出來,我們爆好了也就下課了,葉老師說:“你們每人都拿一點去吃吃。”有的人拿了一大把,還有的人用兩隻手去捧了一把,就跑到教室裡。

我回到教室裡心裡想:今天的科學課真是太有趣了。

四年級下冊作文 篇37

今天的作文課,只見講臺上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網。同學們疑惑不解:這些東西到底是幹嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來做一個實驗,名叫燒紙船。”教師裡突然沸騰了起來,同學們一個個都很興奮,七嘴八舌地討論起來。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎麼能燒呢?

首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網輕輕地放在了三腳架上。然後在石棉網上放了一隻普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最後小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準備工作就完成了。

實驗開始了,老師手拿打火機,把酒精燈給點燃了,然後輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔著紙船底部,我真擔心火苗會把紙船給燒成一堆灰燼。同學們的心都懸在了這張紙船上,目不轉睛地盯著紙船,生怕錯過任何一個細節。過了一會,水仍然是冷的。又過了一會,水面升起了幾絲水蒸氣,這時水變熱了,可紙船卻完好無損。這是為什麼呢?原來是因為船燃燒需要一定的溫度,而船裡的水能吸收熱量。所以達不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來了。水犧牲了自己,保護了紙船。

這個實驗真有趣。它讓我知道了科學在我們的生活中無處不在。

四年級下冊作文 篇38

某一個星期六,我和媽媽在回家的路上發現了一家寵物店,我請求媽媽讓我進去看一看,媽媽同意了。

我發現有一隻小貓咪特別可愛,可我不小心把手中的蘇打水靠近它時,小貓咪居然伸出小爪子來搶,幸好我發現的早,趕緊把蘇打水收了回來。我在心裡想:“難道貓咪也愛喝蘇打水嗎?”於是我再次試著把蘇打水往前一遞,小貓咪又準備夠蘇打水,我又迅速的收了回來。後來,我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放,每當小貓咪試圖搶的時候,我就迅速的再把蘇打水收回來。每當我收回來時,我嘴裡還大大咧咧的說笑著:“不要搶朕的蘇打水!”

正當我逗貓咪逗得開心的時候,媽媽告訴我該回家了。在回家的路上,我和媽媽談論逗小貓咪的這件事,媽媽說“以後不準這樣做,這樣做看起來很好玩,但是有潛在的危險!今天因為你這樣做了,所以回家我要給你一個大驚喜!”我問媽媽:“是什麼大驚喜啊?”媽媽答道:“回家之後你就知道了!”

回家了,我痛哭地喊道:“好痛啊!媽媽我知道錯了還不行嗎?啊!你輕點......”

四年級下冊作文 篇39

今天我下午和爸爸一起去游泳,我和爸爸在遊得過程中,爸爸讓我劃低的滑梯,我剛上去,就害怕的不得了,我一滑下去,就到了水裡,我在水裡,都上不來了,還是爸爸把我扶起來的,最後我就有點自信呢!

我遊了一會,爸爸讓我去呢邊玩一玩,我說:“不”爸爸就說:“你讓我感到非常失望。”我就還是遊我呢邊的游泳池。

媽媽就說:“你怎麼不做高的滑梯呢!我說:“好吧”

我就剛開始看了個小孩劃,我就有點自信,滑了下去,我剛划了一會,我就害怕的不得了,劃玩了以後,我很害怕,我們一家人就去逛民俗村了。

我們先去了遊戲城,有卡丁車,有風輪........奶奶就說,咱兩做風輪吧,我說:“好呀,我和奶奶就去做了。做完了以後我爸爸就叫我去做卡丁車,我們剛坐上去就爸爸就開得猛的很,我說:“慢點,爸爸不聽,轉到第四圈的時候,我就還說:“爸爸慢點”可是,還是不聽我的,最後做完了以後,我就給媽說:“我手麻,媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。

四年級下冊作文 篇40

小狗的臉兩邊是黃色的,鼻子尖兒是白色的,耳朵是咖啡色的,白色的身體上帶著咖啡色的花,爪子是白色的,尾巴也是白色的。真是一隻漂亮的小花狗!

小狗喝水的時候,用粉紅色的舌頭舔著盤子裡的水,舔得光光的。它上廁所的時候,先扒門,如果沒人給它開門,它就在門口上廁所。

小狗真有趣。它睡覺的時候,四肢伸得展展的,然後側著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當客人來得時候,它就興奮,有時還尿尿呢!有一次,我給小狗一粒花生米,它看見了,先聞了一下,然後退一步,再聞一下,又後退一步,然後把花生米滾來滾去,玩了會兒,最後才吃。

小狗脾氣真大。上午,我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前,它就到鏡子前吃飯,它看見鏡子裡也有一隻狗,還以為是小偷來偷飯,所以就對著鏡子汪汪叫,把我肚子都笑疼了。

我想給小花狗在家改善改善伙食,就出去買了幾根火腿腸給它吃,它可高興了,津津有味地吃起火腿腸來,一會兒就吃完了。

儘管小花狗很頑皮,但是我仍然愛著我的小花狗,它是我的好夥伴

四年級下冊作文 篇41

說是今天去“摸”魚,我聽了十分好奇,我吃過魚,也看到過釣魚,就是沒有“摸”過魚。

我們興高采烈地走進百豐生態園,整整齊齊地排著隊,我的心裡充滿了期盼,不一會張老師把我們帶到了池塘邊,站在池塘邊上,我們可以清楚地看到可愛的小魚兒,太陽發出來的光照在池塘裡一晃一晃的真好看,小魚兒就像小明星一樣,在太陽光的照射下歡快地游來游去,開心極了。

我們終於可以開始摸魚了,我先是用一隻腳試探了一下水溫,覺得水溫很合適,就把兩隻腳放進了水裡,這時一個黑色的魚影向我遊了過來,我的兩隻手好像失控了一樣,忍不住去抓這條魚,我的手向水裡抓去,突然一條大鯽魚出現在我手中,我隨即緊緊抓住,把魚拿出水面,我的心裡特別高興,我趕緊拿了一個藍色的小水桶把大鯽魚放了進去。

接下來我們按照張老師教的方法去抓魚:先把深水區的魚趕到淺水區,在淺水區就能一抓一個準了。這樣我們抓到了很多很多魚,想想心裡就開心。

抓魚雖然很辛苦,但我們收穫了快樂!

四年級下冊作文 篇42

今天我們去七都進行實踐活動。

終於到了野炊課程了。我們找好位置開始準備起來。

陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑裡放木柴,要把木柴推入火坑。第一個燒菜的是金奕琦,她把孜然牛肉倒入鍋中,不停地翻炒著,不一會兒就出爐了。金奕瑤炒的是幹鍋球菜,她拿一大盤球菜倒進去,我問:“這麼多?”她一笑,說:“等下就少了!”果然,最後只剩下一小盤了。輪到黃佳琪了,她把打好的蛋倒進鍋中,左右翻炒,可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋,原來鍋沒洗乾淨呀!“快嚐嚐!”餘依依端著豆芽炒香腸過來了,這真是色香味俱全啊!

最慘的就是我了。輪到我時,我先把油倒入鍋中,再倒入土豆。翻炒到變黃了後,我便倒入事先準備的清水,再蓋上鍋蓋,悶土豆一會兒。過了一會兒,我開啟鍋蓋一瞧,啊!不得了了!水怎麼烏黑了?這土豆不能吃了。我仔細一研究,原來是鍋子惹的禍呀!只可惜,我美味的土豆泡湯了!

通過這次失敗的教訓,我明白了再炒菜前一定要把鍋洗乾淨。

四年級下冊作文 篇43

小時候,媽媽告訴我:“書是人類進步的階梯。“這是一個叫高爾基的人說的。當時我的腦子裡在想:書到底是什麼東西,它有什麼用?

我想這個問題。之後,我漸漸愛上了書,開始,我喜歡看故事書,圖中的小狗逗得我哈哈大笑。後來,故事書過時了,小說便快速的捲到了我家,什麼<冒險小虎隊>,<福爾摩斯>,<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛。每當我看了<福爾摩斯>後,我就會情不自禁地說:“厲害!“再後來我喜歡看<十萬個為什麼>。看了這本書,我知道了香皂為什麼是香的,人為什麼要呼吸......

現在,我上三年級了,我發覺我最喜歡看作文書。我家已經有5本了。每天,我都用半小時來看它。有時候,我居然不知不覺的看了一小時呢。我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當我看完一篇後,就會十分高興地說:“寫得真好啊!“

今天,我終於知道,書啊!你可以讓人開闊眼界,增加新知識。

讀書確實真有趣啊!

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