【推薦】四年級下冊作文3篇

來源:才華庫 3.1W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級下冊作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級下冊作文3篇

四年級下冊作文 篇1

如果有人問你:“你是否敬佩過螞蟻呢?”可能會有百之八十的人會回答:“沒有,從來沒有敬佩過。”大家肯定會不約而同地認為螞蟻是一種弱小,且又微小的動物,輕輕一捏,便會喪命,我以前也這樣認為,但它們那一種團結的精神,改變了我對它們的看法。

在一個平淡的星期六,我正在院子裡一邊吃著麵包又一邊看著書。我心裡美滋滋的享受著這美好的一切。風兒靜靜地吹著我,吹得我心曠神怡。正當我完全放鬆警惕時,表妹突然出現在我的眼前,還朝我做了一個鬼臉。我被嚇了一大跳,連手上的麵包都掉了下來,我氣得火冒三丈,生氣地說:喂!你給我走開!動不動就來嚇人,想把我給嚇死呀!“表妹聽了,滿懷傷心地走了。我心想:好不容易才有一個愉快的日子,全被你這個小精靈鬼給泡湯了。我正準備把麵包屑撿起來扔掉的時候,發現有一個麵包屑在輕輕地移動,嚇得我魂飛魄散,驚慌措施的大叫:“救命啊!救命啊!麵包屑成精了。”但我仔細一看,發現麵包屑下面隱藏了一個黑色的小斑點,居然是一隻小小的螞蟻。我心想:你這隻臭螞蟻,今天就讓我好好地收拾你,誰讓你嚇唬我呢?哼!我隨手拿起了四塊大石頭,堵住它的去路,看它能怎麼辦,可我萬萬沒有想到,它竟然逃之夭夭的走了。我哈哈哈大笑!螞蟻就是弱小啊!待我心情慢慢地平靜下來,坐在那裡繼續看書,就在我要回家吃中午飯時,看見了一支螞蟻大軍,它們齊心協力地搬運著麵包屑,不一會兒,麵包屑便快沒有了,我伸手阻擋它們,可它們毫不留情,張嘴就咬我。原來,那隻螞蟻知道:靠自己一人之力是不夠的,需要更多的同伴協助。於是,它就趕緊跑去叫了一支“大軍”過來協助自己。它們連一點麵包的殘渣都不留,全搬走了。我情不自禁地感嘆道:“團結的力量可真是太強大了。”

從此以後,我再也不敢小瞧螞蟻了,如果我們人類之間也能像螞蟻一樣和平相處,團結友愛,那世界上又哪來的戰爭呢?

四年級下冊作文 篇2

有這樣一幅漫畫:畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。

人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還為美化環境出了一份力,為人類做出了非常大的貢獻。

可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們為了自己的利益,揮舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍著,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由於人類的無知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的`威脅,產生嚴重的後果。

在此,我誠懇地向全世界呼籲:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!

習作點評:

作者由一幅漫畫陷入了沉思,引發了對保護環境,愛護樹木的思考。語言樸實,真實地寫出了目前人類砍伐樹木的情況,言真意切,最後誠懇地向全世界發出呼籲,深化全文。作者的情感體驗告訴我們,只要善於觀察,勤于思考,處處皆有文章。

四年級下冊作文 篇3

我的家鄉在農村,且不提農村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農家小院,就極富詩情畫意。

夏天到了,那株挨著牆角的桃樹,已掩飾不住內心的喜悅,將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵,白裡透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嚐嚐吧,管讓你口“福”心服。

秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都捲起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那裡,只等你去收穫。還有牆角種的絲瓜、扁豆都爬著牆、牽著藤兒,和牆外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這裡又是一塊粉裝玉砌的小天地。

這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院,我愛這農家小院。

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