精選五年級理想作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級理想作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級理想作文彙總八篇

五年級理想作文 篇1

理想和夢想是一對近義詞,但絕不是同義詞。如果夢想是五彩斑斕的泡泡,那麼理想就是無比堅固的城牆。夢想可以為生活增加色彩,但真正決定你未來的往往是理想。那麼,怎樣將夢想轉換成理想呢?

答案說起來很簡單:行動。很多人看到這個答案,可能會覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了,就請你再思考一下,你為自己的理想——或者說是夢想——做過什麼?以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書,書中提到了這樣一個觀點:不要做思想的巨人,行動的矮子。我很贊同這個觀點。作為學生,我們最主要的任務當然是學習,但在不影響學習的情況下,也要為自己的夢想做目前能做的最大努力,不能只說空話,哪怕一點點進步都可能是你將夢想變為理想的關鍵一步,是你對理想的擔當。

看到這裡,可能有人會說:“你憑什麼質問我?難道你不是在空談嗎?”對此,我可以很肯定的說,我為我的理想負責了。我的理想是當一名作家,對於身邊沒有任何有利條件的我來說,這當然是困難的,但我一直在為此努力。從四年級開始,我就開始嘗試自己寫故事投稿,那時的我還沒有這樣強烈的行動意識,第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然並不是一個很出色的故事,卻讓我開啟了寫作的大門,讓我沉醉其中。在六年級的下半學期,我接連完成了近三個短篇故事,並以較為優異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學習。不僅如此,隨著時間的推移,我在看書時也會不由自主的觀察這個作者的寫作習慣、用詞、對話和敘述方式,同時思考自己能在什麼地方用到它們,從而提高自己的寫作水平。我自認為,我對我的理想做出了較好的擔當。

“紙上談兵”這個成語的來歷大家都知道,但仍有不少人像趙括那樣只會高談闊論,比如有的孩子會說我要當科學家、發明家、宇航員等等,可很多隻是接受完大人們“有志向”的讚美,並沒有做什麼實質性的努力,空有一個所謂的理想,又怎麼能成功呢?

理想並不是那麼遙遠,只要為之而努力,就能縮短你和它的距離。我在此祝願每一個人都能成為思想與行動的“巨人”,實現自己!

五年級理想作文 篇2

理想,是一個人一生的嚮往與追求。

一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。

曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在於人的年齡,不在於人的個性品質。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重複前一天的事情,就沒有快樂所言。

我們國小生也有理想,有的想當醫生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什麼,那就是“勤奮學習,為民造福”。我一定要向保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,練好本領,為民造福。

五年級理想作文 篇3

理想是指路的明燈,是前進的方向,更是拼博的力量!我的理想是當一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現代生活更添一份藝術的美。

記得小時侯,我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引,那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們,整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放於筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在非常感性的幻想中悄悄萌發了,那一年我五歲。

有了這個念頭,也就有了畫畫的動力,為了這一份理想,我一直在不懈地努力著。七年來,我從未間斷過美術興趣班的學習,為了畫稿能一氣呵成,我經常不停筆地熬到深夜;其間,手指無數次地被削筆刀劃傷,衣服經常性地被顏料染花;耽誤學習被父母批評是常有的事,畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數……偶爾,我也曾動搖過、?徨過,但成為畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞著我。是啊,理想的種子一旦破土而出,便不可逆轉地生根發芽,頑強生長。

曾幾何時,繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閒暇,我總會拿起畫筆,酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發現,我比以前更愛觀察了,我對生活中的每一件事都非常感興趣,別人眼中極為平常的一草一木,在我眼前總是變得熠熠生輝,成為畫筆下的好素材。

功夫不負有心人。隨著線條愈加流暢,畫面日漸豐富,我的堅持不懈也得到了相應的回報:老師表揚我的時侯更多了,同學們也越發喜歡我的畫了,還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上了用場:每次班上辦板報,我總能儘自己一份力,為咱們班集體增光添彩;媽媽書店裡搞活動 ,也總讓我設計宣傳廣告。

當然,我清楚地知道,現實的我離理想還差得太遠,但我絕不會放棄!我將用我的一生去實現自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼博,它所代表的不只是事業或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義!”

為了理想,我會努力奮鬥下去的,相信有一天,我一定夢想成真!

五年級理想作文 篇4

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。是的,理想這股力量,如此的劇烈。從懂事開始,我就追逐起理想,沒想到理想的路竟這麼艱難坎坷。平時我並沒有認真地對待每一件事,而唯獨那一次,萌生了我的理想。

那一次,學校裡來了位新的美術老師,同學們都欣喜若狂,我也不例外。第一次上美術課,我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫下一隻栩栩如生的帆船,我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫起來。一會兒這畫畫,一會兒那改改,忙得不亦悅乎。

時間一分一秒的過去了,作品也在時間的流逝中不知不覺地完成了。老師輕輕地走到我的身旁,小心翼翼地拿起那幅畫,仔細地端詳了起來。我的心裡像十五個吊桶打水——七上八下。

忽然,老師笑著對我說:“你畫的真不錯,要繼續努力哦!”我高興極了,在心裡暗暗下定決心:我以後一定不負老師的重望。

我尋思著,畫家也要為祖國做貢獻。所以,我要畫無數的和平鴿,讓和平的種子撒遍每個角落;我要為殘障人士畫一個健康的身體,讓他們不再自卑;我要為祖國畫上一幅絢麗多姿的風景圖,讓全世界的人們都一睹我們華夏的風采......

我一定要為我的理想插上一雙潔白無瑕的翅膀,讓理想翱翔!

從此我找到了我的理想,開啟了我的理想之路。

五年級理想作文 篇5

週末,閒來無事,我開啟那本塵封的.日記本 ,讀著一個個小故事,我不禁嗤笑我童年時的無知。但當翻到最後一頁,看到我曾經的願望時,我停住了。我彷彿按下了倒帶鍵帶著我回到了小時候……

“我長大以後要做一名敬業的人民教師,為祖國培育出更多的棟樑之才!”這曾是我童年時代的夢想,但每當我把自己的夢想告訴父母時,他們總是說:“那麼,你為你的夢想而付出過嗎?現在讀書才是正經事兒,這事以後再說吧!”起初,我十分不解,難道有夢想不好嗎?但後來,我才知道父母話的含義了。

很多人都有自己的理想和抱負,但不能坐享其成。有些人靠幻想度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家作貢獻,甚至有人去算命,看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做,要知道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”呀!

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼。最重要的還是怎麼對待今天,在這有限的時間裡勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。古往今來,有多少人嘆息時間之快:“君不知黃河之水天上來,奔流到海不復回!君不知高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪?”時間長河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的,但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間勤奮學習。

我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間為社會做出貢獻,回收昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天,才能前不愧於古人,後不愧於來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現!

五年級理想作文 篇6

七歲那年,我對即將到來的國小充滿幻想。我總是想著:那裡的環境好不好?那裡的老師凶不凶?那裡的同學怎麼樣?

幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完國小五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活,我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。

我理想中的中學,不一定有華美的校舍,不一定有豪華的裝置,但一定要有整潔的教室,一定要有良好的學風。

我理想中的老師,不一定是資深的教授,不一定是一流的名師,但一定要是博才的良師,一定要是和藹的益友。

我理想中的同學,不一定是聰明的天才,不一定是闊氣的少爺,但一定要是勤奮的兄弟,一定要是友善的姐妹。

我理想中,互相幫助的情節在校園裡處處浮現。當他為考試考得不好而傷心時,我來安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時,你主動教我;你摔跤擦破了皮,她幫你抹藥;她推不動講臺,他來幫忙一起推。

我理想中,無論是同學還是老師都有一個相同的愛好??讀書。或三五成群,或獨自一人,大夥兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書,欣賞那跌宕起伏的情節,體會那藏入文字的精神。

我要好好學習,讓我夢想成真,讓那理想中的中學來到我身邊。

五年級理想作文 篇7

一位名人說過:“有理想的人,生活總是火熱的。”理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.有理想才有動力,

有動力,我們才能朝著理想努力奮鬥。

理想會使人走向成功,我也有理想,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是形容老師的真實寫照,我想當一位老師,兒童是祖國的花朵,我要把他們培養成祖國的棟樑!讓他們為祖國增添光彩。

“老師是人類靈魂的工程師。”語文是芳醇的美酒,讓人回味。 語文是可口的泉水,讓人解渴; 語文是濃郁的咖啡,讓人溫馨; 語文是新鮮的果汁,讓人滋心潤肺。我要當一位語文老師,用語文的魅力滋潤他們幼小的心田。我現在作為一名國小生,長大後,會盡量理解我的學生,和他們一起學習、進步。

“要想學生好學,必須老師好學,惟有學而不厭的老師才能教出學而不厭的學生。”學習是最重要的,同時也是艱苦的,我一定會堅持不懈地學習,我才有豐富的知識講給學生們聽,我希望我教出的學生都是活潑可愛的,他們都是一群陽光少年。

再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,任何夢想都是建立在今天的努力上的,我要百尺竿頭,腳踏實地,一步一個腳印地朝著我的夢想前進!

五年級理想作文 篇8

理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟樑管理國家大事。而我的理想是當一名導遊。

每當我看見導遊小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古蹟、悠久歷史時,我的心裡不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那麼有才幹、知識豐富,能和世界各地的遊客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?假如我的理想實現了,我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外遊客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。

西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數量上都居全國之最。為了實現我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。這就是我的理想——當一名出色的導遊。

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