國小五年級作文合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的國小五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文合集九篇

國小五年級作文 篇1

我所就讀的國小叫民樂國小。學校位於南寧市民樂路中段,那是一個風景優美、空氣清新的地方。我和小朋友都喜歡去那裡上學。

來到我的學校,你第一眼看到的是校門,校門朝南開。校門正上方寫著四個鎦金大字民樂國小。走過校門飛入你眼的是一片綠色,讓人心曠神怡,這就是我們的操場。操場是用人工假草鋪成的,中間是紅色的塑膠跑道。我們平時就在這裡上體育課。在操場的北面是教學大樓,有六層高。樓的外面全用白色瓷磚鑲貼而成,在太陽的照耀下顯得晶瑩透亮,就像漢白玉一樣美麗。操場的西邊是兩個籃球場。籃球場的地面是塑膠的,踩上去軟綿綿的很舒服,聽老師說是為了防止摔倒。課間我們都喜歡在這裡玩,有打籃球的,有打羽毛球的,有跳繩的等等。我們玩得很開心,這裡就像是我們快樂的遊樂場。在往西,走過了籃球場就是一個停車場和綜合樓。

操場的東面是健身器材、報欄和停車場。記得,在我第一次來國小時就見這裡安裝有這些健身器材。在我一年級的時候最喜歡去那裡玩。記得等中午下課了,我就邀上幾個要好的朋友去那裡玩。當時有男生女生我們又說又笑高興極了。有時我一個人在器材上玩,有時也和朋友一起在上面嬉鬧,笑聲一陣陣地飛蕩在校園上空,久久不願離去。有時老師從我們旁邊經過,會大聲的說要注意安全哪。

這就是我的民樂國小,一個快樂的小世界。

國小五年級作文 篇2

今天中午,我們家要包餃子,這可是我大顯身手的好機會。因為,今天中午我要包一些“刺蝟包“。

開始包的時候,我對媽媽說:“媽媽,今天我也要下廚,而且要給你露一手。”媽媽聽後,十分奇怪地問道:“平時讓你下你都不下,今天太陽怎麼打西邊出來了?”聽完這話,我心裡想:真是掃本小姐的雅興。我說:“不告訴你,如果你真想知道,就讓我下廚。”媽媽沒辦法,只得讓我下廚。

我洗乾淨手以後,便抄起家裡的那個“鐵傢伙”,切了一小塊兒面,把它搓成圓球,往面板兒上一拍,在裡面夾點餡兒,包成一個頭細尾粗的橢圓包,用手捏一些刺,旁邊摁進去兩個綠豆就ok了。之後,我又如法炮製了三個刺蝟包,總共是四個刺蝟包,可以說是象徵著四季平安吧。雖然每個刺蝟包都包的不太好,但爸爸媽媽還是鼓勵我說包的不錯。聽了之後,我感到了莫大的快樂

開始吃餃子的時候,我給了爸爸媽媽每人一個刺蝟包,爸爸媽媽品嚐過後,紛紛說著真好吃。

這個星期天,我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易,同時也得到了爸爸媽媽的誇獎,有了新的收穫,心裡別提有多高興了。

國小五年級作文 篇3

抬頭看看窗外,已是傍晚時分。可天空依舊那麼明朗,無時無刻不給人一種清新的感覺。我的心情何嘗不像這晴朗的天空呢?總也無法掩飾住內心無比急切、激動的心情.

“嘟、嘀嘀嘀”咦,是新車到家了嗎?我一邊想一邊好奇地把頭探出窗子,可令人失望的是——這是鄰家的電動三輪車哎!於是,我只好又再一次失落地回到“原點”。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”那邊的電話鈴又響了。“喂,媽,車買好了沒?啥時候回來呀?”急切的心情促使我一連問了好幾個問題。“哦,買好了,我和你爸正在回去的路上呢!”“哦!太棒了,那你們快點回來啊,我等你們呢,拜拜。”還沒等老媽掛了電話,我便手舞足蹈起來,再也無法靜下心來寫作業了。索性把房間當成了ktv間,無需話筒,直接用我的大嗓門亂吼起了我的自創小曲——《買車》“低滴利達利達滴啦~~~”也不知道就這樣吼了多長時間。只聽樓下稍有爸媽談話的聲音,我猛地便披上外套,飛奔下樓。看著眼前這輛嶄新的奧迪車,激動的心情一齊湧上心頭。我迫不及待地拉開車門一本正經地坐在正駕駛座上,東摸摸、西搗搗。這邊按按喇叭,那邊試試車燈亮度。就好像從來沒見過車子一樣。但——畢竟,這是我家買的新車嘛!自然會很激動嘍。就這樣欣賞了車內好一番,才依依不捨地下了車,輕輕關上車門,站在車子前面仔細觀賞起了車子的外形。傍晚,夕陽金色的餘暉灑在車上面,那完美的凹凸形曲線無不顯示出車的魅力,心中對車子的渴望終於一下子消失的無影無蹤了。

終於,過了好久......

我和爸媽才不舍地上了樓。可是我總是不放心,車子會不會被調皮的小孩子踹啊,人家會不會撞到車子啊!車子會不會被灰塵弄髒啊······

晚上,我伸了了大大的懶腰懶洋洋地躺在彩色被單上,想著和爸媽去開新車兜風的美好場景——只見,我打開了車窗······很快,便進入了彩色的夢鄉······

國小五年級作文 篇4

在紛紛楊楊的大雪中造成了一個粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來,帶來了清新的空氣和潔白的大地。

我和爸爸、媽媽看到這樣的景緻,都想到外面去看一看那美麗的雪景。我們下了樓,看見那迷人的雪景,似乎就像到了人間仙境。我們看見臘梅頑強地開放著,上面還有一絲潔白的雪花,紅白相間的,美麗極了!接著,我們又聞到了一股淡淡的清香......

當時我們房子旁邊就是大海,所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯,襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪,雖然摸起來冷冰冰的,但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘,參加了冬天的這場盛會。

到了夕陽,景色更是迷人,潔白的雪一下子都變成了紅色,使我感到非常驚訝,平時這種景色只會在夢境裡出現,而且我多麼希望看見啊!今天難道美夢成真了?我興奮極了,高興地一蹦三尺高。

“真希望以後還可以看見這麼美的景色!”我情不自禁地感嘆道。

國小五年級作文 篇5

成長的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去,不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。

我最煩惱的事就是小時候媽媽經常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候,媽媽由於工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最後媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠,最後被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時候想到媽媽會給我餵飯,睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以後更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步,雖然有時酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂。

今年暑假一個炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候,看見一大群人圍在那裡不知道幹什麼,湊過去一看,原來是為“8。03”雲南魯甸大地震捐款的現場。有老人,有孩子,他們都在為雲南魯甸捐款。這是,我心裡的兩個小人打起架來了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個小人說:“雲南魯甸的孩子連最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這裡吃雪糕。”另一個小人說:“這麼熱的天,吃個雪糕多涼快啊!”正在這時,一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了,想起了災區受災的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時,我一笑而過。背後聽到他們誇獎我是個好孩子,我感到非常快樂。我回家告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了。”

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長大,才能好好的成長。無論快樂還是煩惱,都灌溉著我們的成長,在成長的路上開花結果,一路芬芳!

國小五年級作文 篇6

暑假裡的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚.爸爸竟滿口應允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準能釣著幾條大魚,飽餐一頓啦!

我替爸爸拿著他心愛的“釣得樂”魚竿,另一隻手提著魚兒最愛吃的餌料,背上魚兜,便一起向小河進發。

很快我們來到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深,調好浮標,勾好魚餌,胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準好的位置,便架穩魚竿,悠閒地抽起煙來,我呢?當然是負責“放哨”啦!

我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了一會兒,只見浮子輕輕地動了幾下,我趕緊向爸爸報告,爸爸迅速抓起魚竿,猛地一提,一條長長的東西被釣了上來,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

爸爸看著那隻剩下一個頭的“蛇”,又好氣又好笑地說:“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”啊?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收穫甚少,只釣上來兩條一寸來長的小魚。

回到家,媽媽滿懷期待地問:“釣了幾條魚呀?”我嬉皮笑臉地說:“釣了兩條老大的魚哩!”媽媽看著魚兜說:“魚呢?怎麼沒有裝在網兜裡?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和爸爸也都笑了……

國小五年級作文 篇7

(一)一段能讓人放棄的路程

下午,爸爸帶上全家總動員和外公外婆去臨海訊橋登山,一路打聽,終於知道了有蓋竹洞的那座山。在山下,我抬頭向上望:不怎麼高,就是體積太大了。我在仔細一看:"啊!山路是用石頭搭成的非常窄而且都圍著大山的體積,讓人望而生畏。開始爬了,我們使出吃奶的勁,手腳並用向上爬,這石路真難走啊!一不踩穩,就會摔下去,我一不小心踩了個空,說那時遲,那時快,差點掉下去了,嚇死我了,直冒冷汗。漸漸地,漸漸地,我的腳變得沉重起來,不聽使喚,就像灌了鉛似的。我臉上流下了豆粒大的汗珠,我都快累垮了,連上一兩步都很困難,我向前看,嘆息道:"嗨,我爬不上了,算了吧!"突然,我腦海裡浮現出了我爬好漢坡時我是怎麼爬上來的,世上無難事,只怕有心人,於是,我鼓足力氣,奮力向上爬,憑著毅力爬上了蓋竹洞。

(二)古老的蓋竹洞

我氣喘吁吁地爬上來,我原來以為蓋竹洞是一個洞,沒想到是一座寺廟,我們燒了香拜了佛,開始觀察起來。蓋竹洞的門上還刻著"雙龍戲珠"呢!蓋竹洞後邊像是被斧子闢了的山頂,洋嶴村的村民說:"這裡是被火燒了的,還流著黑灰呢!"我驚訝地點點頭。

這次登山真有益啊!不但鍛鍊了我的身體,還讓我瞭解了一個地方的風景生產的原因,我以後還要到祖國各地走走。

國小五年級作文 篇8

還有幾天就是朋友的生日了,她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信,準備再給她買件小禮物。誰讓我們關係不錯呢?

到了精品店,我發現櫃子上全部都擺著禮品,琳琅滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標——那是一個精緻的禮品盒,裡面裝著兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因為,蘋果蠟燭做的`太逼真了。但是,它的價格有點貴。

姐姐(為了便於砍價,我稱售貨員為姐姐),這個蠟燭能不能便宜一點呢?我問道。

姐姐看了一下標價,說:不可以呦,我們店不講價的。

真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手鐗。

美女,一分也不可以耶!

美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價不成,只好另謀出路。

這個可以姐姐答應了。

耶!砍價成功!儘管有些勉強,但也成功了嘛!我心裡想著,頗有些自我安慰的意思。

禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說了出來:姐姐,那個可以把信裝進去嗎?姐姐笑了:當然可以了!可是這時,信卻卡在口袋中一時拿不出來了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

交了錢,拿著禮物走出門。一陣風吹來,我才發現,我的手心早已佈滿了密密的汗珠。

國小五年級作文 篇9

童年像一條快樂的小河,奔騰著,歡唱著,吵鬧著流向遠方;童年的趣事就像扔進小河的石頭,激起快樂的浪花,蕩起美麗的漣漪,轉瞬消失,卻讓人難以忘記。其中有一件事,當時有點難過,但事後想起,卻總忍不住哈哈大笑。

我4歲多的冬天,幼兒園放寒假,我獨自在家。媽媽下班回家,看我有點蔫頭搭腦,就抱著我親親,逗我說:“媽媽今天發工資了,我教你認認假錢吧!”“錢還會有假的?!”我很是驚奇,立刻來了精神。媽媽就取出一張紅色的鈔票,告訴我:“真錢呀,人像的領子摸起來有點拉手,而且還會掉色那。”我摸過後媽媽就在張紙上一劃,真的掉色!我很好奇的拿著錢來回看,可是不等我看夠,媽媽找了個理由把我支出去,把錢放了起來。

第二天中午,媽媽回家時,我和一起玩的博文哥哥爭先恐後地跑過去,得意地告訴媽媽我在她的錢裡發現了一張假錢。媽媽狐疑地跟我進屋後,看到了滿床的鈔票,數了數後發現少一張,問我:“少的錢哪?”我一本正經地告訴媽媽:“那是張假鈔媽媽?真的是假的!我幫你把它扔到樓下了!”媽媽聽了,什麼話也沒說,趕緊就到樓下去找了,可是她怎麼可能找到!媽媽失望的回來了,問我們怎麼回事。

原來,早晨時,我殷勤的幫媽媽拿拖鞋,送媽媽出門上班後,找來了樓下的博文哥哥一起玩。我們翻箱倒櫃,夠得著的鑽進去找,夠不著的踩著椅子找,把家裡的衣櫃,抽屜找了個遍,終於找到了媽媽藏的錢。我把它們一張張的鋪在床上,得意的告訴博文我會認假錢了。看著博文驚奇的表情我當時神氣極了,學著媽媽的樣子一本正經的把每一張鈔票驗了一遍。哎,之後的事情你們也知道了。媽媽聽完後嘆了口氣:哎,琪琪,你以後還是別動媽媽的錢了!

當時媽媽沒有過多的責怪我,可是聽媽媽和爸爸講話,我也知道惹禍了,心裡忐忑不安了好幾天。可事後,每次我和媽媽講起來,我倆都會哈哈大笑。

這件事在童年的小河裡,沉澱成了快樂的記憶!教會了我學本事要學精,學透,不能一知半解,自大妄為。也教會了我像媽媽一樣樂觀的對待生活。

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