我聽見國小作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我聽見國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我聽見國小作文1
假如我是一個盲人，我會用耳朵去聆聽生活，去感受生活。
我住在城市。在早上，我聽見汽車喇叭滴滴的叫聲，那揹著大書包去上學的小朋友的嘻笑聲；在中午，我聽見做飯的炒菜聲，聽見那吃完飯去散步的腳步聲，還有那午睡的呼嚕聲；在晚上，我聽見小狗和其它小狗玩耍時的汪汪聲，小朋友寫字的沙沙聲。還有，此時街道上只能聽見風的聲音……
我住在農村。在春天，我聽見農民伯伯的鋤地和春耕聲；在夏天，我聽見拍西瓜的砰砰聲，正在談交易的農民的談笑聲，正在運送西瓜的卡車聲；在秋天，我聽見啪啪啪的蘋果落地聲，還有豬、牛、羊、馬、狗、人的歡笑歌唱聲；在冬天，我聽見下雪的唰唰聲，小朋友們在打雪仗，在雪堆裡打滾的歡聲笑語聲……
我住在大山。在山坡上，我聽見有伐木的咔咔聲；在水邊，我聽見有小溪潺潺流動的嘩嘩聲，在樹林，我聽見有小鳥的`歌唱聲；在山頂，我聽見有美妙動人的對歌聲，而在這間小竹屋裡，我聽見有一家人的低聲細語聲……
我看不見，但我能聽見，我能用耳朵聆聽世界。我希望，我們不要拋棄五官，不要只用眼睛去觀看手機和電腦，而是去用耳朵、眼睛及其它器官去感受、去享受這美妙的世界。
我聽見國小作文2
地球是茫茫宇宙中的一顆大星球。我們在他的懷抱中生活繁衍。她是我們當之無愧的母親。但是，我們忘恩負義，破壞自然。
這一天，我聽到了大地母親的哭聲，我心想：這是誰的哭聲？是我，我是地球母親。我說：是你，地球母親。地球母親說：“你們人類亂扔垃圾，汙染河流，亂砍亂伐，汙染空氣，都是你們人類造成的！”聽到地球母親的話，我感到羞愧。
我決定幫助地球母親恢復原本的美麗，但我一個人做不到。我想呼籲更多的人來幫助地球母親。我們將共同植樹造林，節能減排，大力推進環境保護。通過我們小小的努力，地球母親已經恢復了美麗和健康。
雖然地球又恢復了美麗和健康，但是如果我們再破壞環境，地球母親還是會生病哭。因此，我們必須繼續保護環境，讓地球母親永遠美麗健康。有些人控制不了自己，可以寫信給市長，讓他關注環境。當我們的載人火箭飛向太空時，有沒有可能看不到曾經美麗的藍色星球，取而代之的是一個暗淡的星球？
我聽見國小作文3
春天，她邁著輕盈的步子，披著俏麗的綵衣，捧著美麗的鮮花，唱著歡快的歌曲走來了。
一路上她喚醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，繪出了蒼天大樹，把美妙的歌聲傳遞給小鳥，小鳥把歌聲傳送到森林的各個角落。
一切都活了，小溪歡快的流淌著，流水敲擊著石頭，匯成了一章章歡樂的樂曲叮咚叮咚；大樹搖晃著身子，把冬天的銀衣抖了下來，披上嫩綠的新裝，你瞧，它晃來晃去，彷彿在炫耀自己的衣服多麼輕盈、美麗；你們看黑熊它多好玩呀，一個懶腰，就把山洞弄倒塌了 ，一個哈欠就把整個森林都震了起來；小草探出了頭，在微風中搖曳著，發出呼呼的聲響，小鳥啼叫著，給春天帶來了許多生機。
這些聲音逐漸組成了一首首歌曲，沁人心脾。
忽然，一聲春雷打破了剛才的音樂，森林中的一切變得非常安靜，動物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答，彷彿整個世界都只剩下雨的聲音，嘩啦啦嘩啦啦
春天的聲音無處不在，只要你們用心去細聽。聽，那就是春天的聲音。
我聽見國小作文4
清晨，我走出家門，嗅著土地的清香漫步，好清爽，使人生清氣爽。
我來到公園，把耳朵貼近地面，突然聽見小草再上新的哭泣：“雖然草坪上有醒目的廣告牌，提醒人們要保護草地，但是人們一點也不愛惜我，把我踩得奄奄一息。”
我來到湖邊，把耳朵貼近水面，聽見魚兒也在哭泣：“汙水衝進我們的家，很多鄰居和兄弟姐妹已經中毒，我們趕快搬家吧。”
我來到樹林，把耳朵貼近樹幹，聽見小鳥也在悲傷地哭泣：“早晨剛離開溫暖的家去覓食，傍晚回來，缺不知家去了哪裡。”
我把耳朵貼近山洞，聽見動物們也在流淚訴苦：“哎，人類光想要我們的皮毛、骨骼，要我們怎樣繁殖生息呢？”
我把耳朵貼近地球，聽見地球媽媽正在唉聲嘆氣：“地球上的萬物都是一家，本應該和諧生存、相互愛惜，人類不想別人，只為自己。總有一天他們也會哭泣的。”
哭泣呀哭泣，我越聽心情越沉重，胸口堵的喘不上氣。人類呀人類，這是怎麼了，能不能給小草、小魚、小鳥一個幸福的家，讓它們和我們快樂生活在一起。
繼續漫步，但我已感覺不到漫步的快樂，陷入了深深地幽思之中……
我聽見國小作文5
嗚嗚嗚，嗚嗚嗚一聲，這是誰的叫聲？我對著天空大喊：誰在哭？我剛說完，那個聲音又出現了。孩子們，我是你們的地球母親。你看到緊的水龍頭在滴水嗎？我的血液——這條河被你汙染了。又髒又臭，孩子們，你們知道嗎？汽車尾氣超標，工廠濃煙滾滾，都是有害的。工廠排放的汙水流入河流和海洋，導致原本清澈的水受到嚴重汙染，魚蝦相繼死亡。我說：“別擔心，地球母親，我會做好保護環境的宣傳大使，讓水流更輕，讓天空再次蔚藍。”。
我們一說完，我就回家給市長寫信：市長叔叔，我要你勸人類多保護環境，保護環境，人人有責，少開車，多綠色出行，種樹，不殺小動物，砍伐，亂扔垃圾。市長叔叔，首先感謝地球母親。希望你能多多照顧我。謝謝你。
如果我們不能讓地球母親停止哭泣，我們就會像漂浮在水面上的魚一樣一個接一個地死去。
我聽見國小作文6
這學期來到新的學校，我是國中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細聆聽這個新環境裡的聲音。我們學校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有停靠站臺？你看！我上課的時候，是不是很不認真呢？今年的颱風很有意思，幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風，也不放颱風假，就遠遠的跑到別的倒黴的國家去製造天災了。
這幾天的風大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一颱風真的來肆虐的話，會有怎樣的尖銳聲音。我可以從風聲裡，聽出今天的風開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！
我聽見國小作文7
人類，是這麼自私，這麼任意地踐踏著地球媽媽千年來積累的資源去年五·一節中，爸爸媽媽帶我去外地遊玩，當我們到達目的地是，剛下車，就聞到了一股臭氣，原來，小河發出的惡臭，根本認不出是一條河。那裡的人告訴我們：這條小河原本清澈無比，可是當建築隊來到這裡搞開發後，這條小河就變成這副模樣了。我聽了這話，心中不由得發出了怒火：為什麼人類可以為了自己的利益而破壞大自然！難道那些人不會愛護自然嗎？
第二天，我和爸爸媽媽去山上玩，可垃圾隨處可見，還有那些小動物的屍體，真實太過分了！我又看見一個叔叔在喝酒，當他喝完一瓶酒時，他便隨手一扔，我見了，連忙上去阻止，可他對我破口大罵：“管你屁事！一個小鬼頭來管我，你昏頭啦！”就在這時，幾個旁觀的叔叔阿姨們也過來了，他們一起勸告這個叔叔，這個叔叔臉紅了，他揀起那個空酒瓶，把它朝垃圾桶裡扔去。
我對著藍天呼籲：人類呀，醒悟吧！難道你真的想讓我們的地球媽媽變為廢墟嗎？我們只有一個家園——地球！
