國小生校園足球比賽作文

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1校園足球賽

國小生校園足球比賽作文

這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完後,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點洩氣了。因為,上半場我們踢了個平手。

“噓――上半場結束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽。“開始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常凶猛,一不小心,讓他們先進了一球。

“只剩最後五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最後五分鐘,我們隊齊心協力,穩定陣容,奮勇拼殺,終於也進了一球。

“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,後守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂樑柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興。可輪到王怡守門時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩穩地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心裡有點兒慌,可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門裡打著旋兒了。頓時,隊員們心裡個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

 2校園足球賽

這個星期五,我們學校舉辦了校園足球賽,由每班的五個學生來比賽踢足球。昨天下午,我們五三班和五一班展開了激烈的球賽,下面就由我來向你們介紹戰況吧!

星期五下午,我們班的同學來到操場,這次是男生對決,每班選出五個男生來踢足球賽,我們班是綠隊,五一班是紅隊。先拋硬幣,來決定誰先踢球,接著握手,來表示對對方的禮貌。接著,緊張激烈的足球賽開始了:足球像一個受歡迎的好東西,你搶我也搶,爭著把足球踢進門裡。突然,紅隊的隊員臨門一腳,眼看就要進球門,我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球,才是我們沒有佔了下風。

綠隊球員搶到了足球,朝準球門用力地一踢,我們班的同學眼睛都一直盯著那個足球,心裡一直在吶喊:進啊,快進啊!為我們博得寶貴的一分。“哎呀!這太坑爹了吧!這都不進!”太可惜,那個球居然被紅隊的守門員攔下了。裁判說“暫停,休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去,比賽又開始了,紅隊一上來就把足球踢得老高,可是,沒過幾分鐘,就被我們班的同學把足球踢進了球門。“哦耶!”我們班的同學都歡呼起來。最終,我們班以1:0的分數獲勝了。這場激烈的球賽告一段終,但是看得不怎麼過癮,希望以後再比一場。

 3校園足球賽

9月14日下午,採荷二小605中隊做好課前熱身,便開始了足球比賽。男隊比女隊,只聽體育老師劉立國一聲令下,男女便分成了兩隊,十分整齊。

比賽開始了,男方湯一凡同學一個大腳,白色的足球便飛過了本記者的頭頂,在空中打轉。在陽光的照耀下,那個足球閃閃發光。只聽“當”一聲,足球又重新飛回了地面。突然,男隊中衝出了一個黑影,迅速的用大腳頂住了足球,再一個大腳,球在女生的防線中飛來飛去,一會如同一隻靈巧的`小鳥,一會又好似一頭凶猛的老虎。可惜的是這樣的行為方式也沒有得逞。最後,都被女生們組成的肉牆一一擋回去。“女生開始反攻了!”不知誰這麼說了一句。只見女生中有好幾個隊員護著白色的足球向男隊衝去,彷彿足球是一個國家總統,而護球的女卻好似一個個保安。就在我想著時,奇蹟發生了,一個身材矮小的男生,猶如一隻飛奔的獵狗,衝入人群中把足球給鉤了出來,而後又一個男生衝出,小小一腳,球進了。

“叮噹,叮噹!”剛好決出勝負便下可了。同學們在說說笑笑中回了班級。

4校園足球賽

敬愛的傑克遜校長在兩年前就組織了班級對抗賽,這不?聽說今天就有一場比賽。

上個月的比賽是多麼的精彩,場上充滿了莊嚴的氣氛,捷克被任為後衛一職,我們不得不說捷克很出色,打退了對手的幾十次進攻,使甲班以10:0的成績勝利。這次的比賽與往日不同,這次的對手十分強大,在往日的戰績中不曾輸過,隊員們個個都是短跑健將,使捷克失去了分寸。

儘管如此,捷克還是發揮的很出色,他以不懈的努力和默契的配合取得了5:5的成績,這突如其來的表現使捷克成為了班星(班級的明星)。

最讓捷克高興的還是他的父親,父親為,特地為捷克買了一雙“斯達林”的球鞋,這足以讓捷克高興上整整一個月。

5校園足球賽

這段時間,校園裡舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園裡比往常熱鬧多了,課間,放學後,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源於哪個國家嗎?常看球賽的同學一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界盃,世界盃首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。瞭解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有鬥志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;綵帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。

等待了很長時間,終於輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據我瞭解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們三十班那可是信心十足。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,彷彿世界盃踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的後鋒慢了一步,讓對方鑽了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們並沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經過一番爭奪,最後,我們班以1:2,一分之差輸給了三六班,比賽結束了。雖然成績不理想,但場上場下同學們團結合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?

 6校園足球賽

陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個美麗的季節裡學校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個小小足球俱樂部,名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人,是班主任楊老師親點的,全部是男生,很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時,心情無比激動,因為我十分熱愛足球,十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練,他是學校的足球隊成員,球技很棒,他教會我們許多足球的規則和技巧,每次訓練直到天黑我們都還捨不得離去,想多踢一會兒,這樣在比賽時就能表現地更出色。

足球比賽正式拉開帷幕,首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一場是和三〈六〉班比賽,是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場,我沒有上場,和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始,先由我隊王瀏棋發球,反應機靈的李旭接過球后,帶球跑向對方球門,對方球員也不甘示弱三五個圍上來,堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的凌子涵趁機劫走,就這樣在大家的配合中,我們踢進了第一個球,全場歡呼,我當時非常激動。大約持續了半個小時左右,場上的隊員都全力以赴,最終我們班以2:1的成績戰勝了三〈六〉班。

雖然我沒有上場,但我還是很高興。期盼已久的下週五到了,我們和三〈七〉班的比賽也開始了,這次我終於上場了,心裡想千萬要表現好點,不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動,心裡壓力很大,因為三〈七〉班是去年的足球冠軍,他們的成員大多都是學校足球隊的,經驗十分豐富。開場不一會兒,他們就輕鬆進了一球。此時,楊老師帶領著啦啦隊給我們加油,讓我們不要氣餒,繼續努力。後來好幾個球都要踢進我們的門框,都被反應靈敏的楊明輝攔截住,真不愧是守門高手。經過大家的默契配合,我們班終於踢進一球,同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒,裁判又吹起了哨響,我們以2:2的成績結束了這場比賽,和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋,筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚,說我們已經努力了,她也滿意了。

我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強身健體,還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球,我希望通過自己的努力,夢想成為國家隊足球隊員。

7校園足球賽

這幾天,我們學校開展了第二屆足球比賽,同學們積極參加,活動開展的熱火朝天。

星期五,三〈7〉班和我們三〈8〉班有一場足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因為我們的隊員個個都是‘‘飛毛腿”!

一場激烈的團體比賽即將拉開帷幕,我們班的隊員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊員把球迅速地搶了過去,並踢向球門,在這危險的時刻,守門員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。經過30分鐘的努力拼搏,結果是:三〈7〉班進了兩球,我們班也進了兩球。

足球不但考驗隊員們的身體素質,更考驗了隊員們的團隊精神,不僅足球需要團隊合作,在生活的各各方面也需要團隊合作精神。隊員們站在自己的崗位上,向團隊奉獻。隊員們在賽場上展現各自本領,努力拼搏,努力為團隊爭得榮譽,同樣的道理,我們應在自己的崗位上,向這個社會的大團隊,奉獻出自己的一份力量。

8校園足球比賽

今天下午的最後兩節課是足球比賽,五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

比賽時間就要到了,五?五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上,啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好,支援五?五班的在右邊,支援五?六班的在左邊。不一會兒,六?六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。

只聽一聲哨響,比賽開始了。裁判老師將球發了出去,紅隊的5號隊員輕輕一跳,就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號,他長驅直入來到了藍隊後部,把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員,就在藍隊的8號將球搶去之前的一剎那,他一個“香蕉球”上去,射進了對方球門,這時,球場右邊爆發出一陣陣的歡呼聲;記分牌上,紅隊的得分由“0”變成了“1”,其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

這次輪到藍隊發球了,藍8號帶球衝向紅隊球門。紅隊隊員的後衛6號將球從他腳下鏟走,往反方向衝去。正當他要射門時,上半場結束的哨聲吹響了,他只好作罷。

雙方隊員中場休息,藍隊用10號將7號換下。

休息時間到,下半場開始了。裁判發球,紅隊將球截住,來到對方禁區,向球門踢去,可惜用力過猛,踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入,一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發球了,紅10號“導彈”帶球來到中線,一個“倒掛金鉤”射進了球門!整個校園沸騰了……

就這樣,結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了,球場上一片歡騰,紅隊以2比1擊敗藍隊,隊員們繞著球場跑了起來,興奮極了。藍隊雖然輸了,但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說:“這場比賽太精彩了,有機會我們再來比一場!”“好啊!”兩個隊長會心地笑了起來。

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