踏春國小作文(精選15篇)

來源:才華庫 2.29W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的踏春國小作文,歡迎大家分享。

踏春國小作文(精選15篇)

踏春國小作文1

今天,陽光格外燦爛,我和哥哥等一行八人坐著大伯開的小車向桃花園駛去。一路上我們談笑風生,大家都在猜想著桃花園的景色。就在這時,哥哥說桃花是秋天開放的,我說油菜花是冬天開放的,大家聽了哈哈大笑起來,大娘說:“我們都是農村的孩子,但對大自然的事情一無所知,真應該到大自然去體驗體驗。”望著窗外,山上的杜鵑花時隱時現,田野裡金黃色的油菜花到處可見,我們不停地歡叫著,哇,真美呀!

轉眼間車子已停在了桃花園的腳下,車子剛停穩,我和哥哥就迫不及待的下了車,往山上爬去。啊,彎彎曲曲的山路可真難爬啊,但是我們依然往上爬,一顆顆桃花光彩照人,我們看得眼花繚亂。山腳下的車子已排成了長隊,人們不斷地往桃花園湧來,頓時,山上變成了人和桃花的世界,大家都拿著相機咔嚓——咔嚓地拍個不停,我也不例外,和哥哥搶著鏡頭“這裡!

這裡!

”忽然,山的另一頭一大片的油菜花吸引了我們,大家爭先恐後地往油菜地跑去,一陣風吹過油菜花搖搖擺擺的,好象在說,歡迎,歡迎!

哇,眼前的景色真使我陶醉,沒想到走進大自然會有那麼好的風光美景,今天,總算讓我親眼所見。以後,我要更多地走進大自然,去了解萬物的生長,去摘錄更精彩的畫面。

踏春國小作文2

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”我們幾個好朋友哼著歌曲一起到野外去踏春。

我們邊走邊唱,穿過小村子,拐過幾道彎,就來到了一望無際的田野裡。哇!空氣真清新啊,讓人有一種心曠神怡的感覺;田野真美啊,小草偷偷地從地裡探出頭來,它東瞧瞧,西望望,看看外面的世界多精彩!一片綠油油的草籽像綠色的地毯,個田野塗上了美麗的色彩;油菜花開了,金黃色的花兒一片一片的,像是給綠色的地毯繡上的美麗圖案,給空曠的田野增添了一道道亮麗的風景線。金燦燦的油菜花還招攬了許多的蜜蜂,它們嗡嗡地叫著,聞聞這朵,采采那朵,忙得不亦樂乎;還有幾隻貪玩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

田野的中間鑲嵌著一條條的水溝,彎彎曲曲地向前延伸,遠遠望去,好像給綠色的田野鑲上了一條條銀邊。

基根路上,幾個孩子正趁著東風忙著放風箏呢!他們牽著線兒飛快地跑呀跑,看著徐徐上升的風箏,高興得叫啊,跳啊!

啊春天真美啊!我們找到了春天,春天就在這裡。

踏春國小作文3

踏春,到江濱是一個很好的選擇,尤其是在陽光明媚的午後。今天下午,我就和媽媽一起去了江濱踏春。

剛到江濱,我就看見了那一株株挺拔的柳樹。它們已經換上了綠色的新外衣,羞澀地彎下了腰。這一切都是多麼美好啊!草地上,滿是那綠油油的小草。一株株,尖尖的,頑強地從地上冒了出來。讓你一躺在地上,就會感覺渾身癢癢的。

再往前走一些,你就會看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方,便是我們的母親河了。江面很平靜,正是退潮的時候。棕色的泥土一點一點地露了出來,就像新娘的頭紗一點一點地被掀開。江上雖說正在退潮,可一點兒聲音也沒有。波浪卷著,花兒晃著,令你感覺是走到了世外桃源。

江的兩岸,是一叢一叢茂盛的野草,清一色的綠!不不,在野草叢中,還有幾朵小野花經過千辛萬苦,總算探出了腦袋。它,也想讓人們看到自己美麗的一面!

在大樹的底下,還有一種叫風鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些,讓它垂下來,之後再搖動整棵草,它就會發出“鈴鈴鈴”的聲音,十分清脆,很像鈴鐺,因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。

踏著春天的腳步,沉醉在春風的花香裡,迎著絢麗的夕陽,我回家了……

踏春國小作文4

今天春光明媚,我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

我們從8點開車到了香雪海,大約開了一個小時的車,就到了。買完門票,我們走了進去。雖然是9點,但是,來遊玩的人還是很多,門口有許多小攤:有賣蔬菜的,有賣倉鼠的,有賣小吃的,還有打機槍的……

我們還沒到山上,就已經聞到了梅花香。來到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡紅的,有雪白的,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下,那棵棵梅花樹,彷彿成了一片美麗的海洋。

到了中午,我們吃好午飯,到了山上的亭子那兒,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最滿意的,就數我在一面刻著“香雪海”三個大字的岩石前拍的那一張照片了。

到了下午1點多鐘,我們該回去了。在返回的路上,人越來越多,從上面往下看,人山人海。我們在下山的路上,還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件,爸爸還給我買了一隻白倉鼠和一隻黑白倉鼠,我可開心了!媽媽說再拍幾張照片,於是我們又來到了湖邊,我們在大岩石前各拍了一張照片,還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口,外公和外婆買了一些蔬菜和特產,阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

一路上,我們說說笑笑,今天我們玩得真開心。

踏春國小作文5

陽光明媚的一天,爸爸突然說要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準備我們去春遊的一切所需物品,準備好就出發了。

我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發芽,正在這時,媽媽對著我說:“孩子!你知道我們為什麼要在這個時間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過去,春天到來,萬物復甦,動物已經結束了冬眠,植物也開始發芽生長。另外,現在野外空氣也是很好的,所以每到這個節氣大家都會選著出門踏青。”

正在說話期間,我們來到了所謂的目的地,咋一看,原來爸爸媽媽帶我來看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開,爸爸說“別踢,別踢,這可以是好東西,這個是我們經常都有在菜市場買來吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的說道。

就在這時,媽媽手裡拿鋤頭笑著說:“竹園的主人告訴我挖筍其實是有講究方法的 ,主要分五個步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來的筍都是斷節,沒有完整的,最後還是竹園的主人幫助我們終於挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時候,媽媽卻說很晚要回家了,我抬頭一看太陽都要下山了,時間不知不覺就過了。我帶著超多的戰利品依依不捨的離開了竹園。

今天挖筍讓我明白一個道理,做什麼事情也要有方法,跟學習一樣,既要用功,又要講究方法。

踏春國小作文6

春的氣息,明明是清然淡雅的,卻那麼濃烈地映到了心底。

――清晨踏春由然抒懷

春天,是百花齊放的時節,踩在厚溼的草上,腳底輕飄飄的,像是踩到了棉上。無論走到哪裡,空氣裡都好像淡淡地灑著一股濃郁醇厚的芬芳,帶有很多種不同味道的,有的清新,有的馥郁,卻那麼和諧。

冰雪消融之際,便是春回大地,萬物復甦之時。轉眼間,春天悄悄地又回來了,這個時候正是踏青的最佳時機。

於是學校組織我們來了一次春遊,一路顛簸之下,我們終於到了目的地――牯牛降。

牯牛降風景區位於安徽省黃山市祁門縣,坐落於祁門與石臺的交界處。聽導遊說,牯牛降景區總面積約十萬畝,最高峰海拔達1727.6米,是華東地區的第三高峰。因山頂處有一黑色巨石遠看時形似一頭大牯牛靜臥著而得名。

我走進大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

我踏上軟綿綿的草地,不時吹來一陣陣風,小草們紛紛搖動著身子,爭先恐後的睜大了好奇的眼睛,欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身,他們的顏色是如此的青翠欲滴!著新鮮的嫩綠的,一定是春――這個多彩的調盤中最美麗的色彩!

我走進油菜花那金黃色的世界,滿地的油菜花千姿百態,花團錦簇。有的星星點點,好事花骨朵,還有的半張嘴的花蕾,好像在偷偷的說悄悄話,還有的露出了金黃色的臉龐,像一個舒展的衣裙。一陣風吹過,他們隨風搖擺,好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈!

踏春國小作文7

“春天在哪裡呀,春天在哪裡”星期六一大早,在我和弟弟嘹亮的歌聲中,爸爸媽媽帶著我們一家出發踏上“尋找春天”的旅途。

我們這趟開往春天的“班車”目的地是位於市中區平羌小三峽的網紅景點石鴨子。一路上,我看到了河邊的垂柳,嫩綠的柳枝像小姑娘的辮子一樣隨風擺動;看到了田野上金黃的油菜花,既像從空中打翻了黃色的油彩,在大地這塊“畫布”上精心的塗抹,又像鋪上了一層厚厚的金色“地毯”;看到了勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去,不禁讓我想起了“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”的詩句

終點到了,首先映入眼簾的是像一條鑲嵌在兩岸中間長長的絲帶平羌小三峽,蜿蜒安靜地流淌,四周是茂密翠綠的森林,山坡上盛開著白的梨花、粉的桃花,農家小屋點綴林間。河灘上的石頭大小不一,緊密相連,像波浪、像皺紋,上面還有很多深淺不一的石坑。我和弟弟兵分兩路,我去抓蝌蚪,弟弟去放風箏。旁邊的遊人,有的野炊,有的垂釣,還有的拍照我們玩得可開心了!

回家的路上,爸爸問我:“玩了一天了,找到春天沒有?”我想了想,看著遠山綠水,聽著鳥語,聞著花香,不假思索地回答:“春天啊,就在小朋友的眼睛裡!”

踏春國小作文8

春天來了,大地甦醒了,小草探出了小腦袋。這正是一個春遊的好機會。這天我和媽媽來到森林公園踏春。

走進森林公園,眼睛突然一亮,那幾顆大金鐘樹,開滿了密密層層的淡黃的金鐘花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下像幾座噴花的飛泉......

再往公園東邊走不到200米,就看到了幾顆桃樹,桃樹上大多都是花苞,只有幾個盛開的桃花,可美了!

再往裡走走就會聞到一股沁人心脾的花香一看原來是玫瑰花。那花紅裡透綠,綠裡透黃,花瓣潤澤透明。

我們走到湖邊發現,湖邊的柳樹已經發芽了。春風吹來,柳樹的枝條隨風飄動,像一位在湖邊洗頭的美麗的小姑娘。

再往前走一走,就看到了一個大教堂,我走進教堂看到兩邊有許多椅子,在盡頭有幾個高背的椅子和一個長方形的桌子。桌子兩邊是一些花花草草,我正想上去坐一坐,發現在桌子的周圍被封了起來。

走出了大教堂,我們就原路返回,走到半路,我發現在草坪上有一兩個帳篷,我好想去那兒看看,但天已經黑了,我只好回家了!

踏春國小作文9

踏著小路尋找20xx年新春的氣息,路邊有點綠的小草,黃黃的泥土,還有青綠的竹子,它們彷彿在跟我們說:“美麗的春天就要來了!”

風輕輕地吹過我們的耳邊,那春風使我全身一下子變得溫暖起來了;樹葉也朝著我們擺動,彷彿在迎接我們著些到山中游玩的客人們,歡迎我們來這欣賞美麗的大自然。

在這個森林裡,能清楚的聽見鳥兒的歌唱聲;聞到清新的空氣和春姑娘帶來的一切美麗的景觀。

我們先來到幾棵桃花樹面前,你看,那滿樹粉紅的桃花,像一隻只飛舞的彩蝶,在春風的吹動下翩翩起舞。春風一吹,幾片桃花瓣便落在了我的肩膀上了,多麼好玩!

我們再來到一片茂盛的竹林,看到了竹便想起了一句千古流傳的佳句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”它這種堅強不屈的精神值得我們學習!竹子不僅有堅強的精神,它的用處也很多,人們都喜歡用竹子來做傢俱。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙籤的……

春的氣息無處不在,只要你肯尋找!

踏春國小作文10

可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,大地披上了綠裝,到處呈現生機勃勃的景象。一個週末的上午,天氣晴好,陽光燦爛。我做完家庭作業以後,媽媽帶我到菊花塘公園踏春,感受大自然的'魅力。

菊花塘公園正前方的山茶花開了,有紅、粉、白三種顏色,開得多麼鮮豔、多麼美麗。海棠花也開了,露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹,在微風中甩著長長的辮子,好像在給我表演節目,歡迎我的到來呢。

走進公園以後,我看到一塊草坪,就像綠色的地毯,有的人在放風箏,有的人在健身,有的人在看書……走著走著,我看到了小橋,橋下面是池塘,池塘裡有許多不同的觀賞魚類。我站在小橋上看風景,各種美景盡收眼底。我把魚食扔進池塘,剛才還安安靜靜的魚兒,一下子都爭先恐後地游過來,接著就是一場激烈的爭奪戰,最後,那條紅白相間的錦鯉得勝了,把魚食一口吞進嘴裡,還得意地擺著尾巴,好像是在慶祝自己的勝利,大搖大擺地遊走了。

菊花塘的景色太美了,遊園的行人一個個陶醉在大自然的懷抱裡,流連忘返。

踏春國小作文11

又是一個週末到了,又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。

這個星期天,我們去的方向叫做平水。聽說要路過宛委山櫻花林,媽媽說那可不行,那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個路口轉彎了,一路上車很少,看到很多美麗的風景。有黃燦燦的油菜花地,有三三兩兩枝桃花,路過一個池塘的時候,我還聽到了大片青蛙的叫聲!

我們找到一座橋,叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說:原來這就是紹興的農村啊!

中午我們在路邊的一個農家小飯店吃飯,那個老闆娘特別熱情,特別喜歡我,給我一個胡柚吃。我們飯吃完了,她又追出來送媽媽一捆“雷筍”。

吃完飯繼續前進,最後我們到達一個叫做舜王廟的地方。我好像有點想起來了,以前我也來過這裡,燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什麼呢?我在玩扔石子的遊戲。媽媽教我打水漂,爸爸躲到車子裡去睡覺了。媽媽說爸爸是個沒有童年的人,真可憐。不過後來媽媽也累了,我就管自己玩,把大大小小的石頭噗通噗通扔到水裡去。最後我還試圖用石頭磊成一個一個的石墩,我的計劃是要踩著這些石墩渡過這條河。媽媽說,這個理想很偉大,不過她建議我以後帶上全班同學一起來完成這個巨大的工程。

在舜王廟裡,我看到一些有趣的介紹。裡面有棵巨大的香樟樹,叫做樹靈;還有一個故事,叫做魚靈。以後我再講給你們聽吧!

踏春國小作文12

春意盎然,正是踏春的好時光。3月14日,碧空如洗,萬里無雲,我們一起走進了大自然,開啟了綠色小衛士的一天。

我們參觀了河姆渡遺址,體驗了攀爬的刺激,感受了香格里風情,享受了農莊美味,闖過了碎片遊戲,但最令我難以忘懷的還是植樹活動。

一開始,我覺得植樹是一項輕而易舉的事情,但是一個挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹坑,樹坑需要又大又深,這樣小樹苗才能茁壯成長。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個大石頭。我避開中間,從兩邊輕輕地把土刨開,定睛一開,原來是個大蘿蔔,又白又胖,真是一個意外的收穫。

挖好坑後,我小心翼翼地拿起樹苗,放進坑裡。我一隻手扶著樹苗中部,並用腳撐著樹根,以保證樹苗像戰士一樣筆直地站立,另外一隻手把土往坑裡埋。過了一會兒,我就滿臉汗水了,這時我想到農民伯伯種植莊稼是有多麼的辛苦!

最後我們給小樹苗澆上了愛心之水,讓他健康成長。

這時我在心裡默默的唸到,明年春天,我還會來看它,有沒有長高,有沒有長壯。

踏春國小作文13

今天是美好的週末,紅紅的太陽、微微的風。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進門,我就聞到了一陣清香,我和爺爺趕緊往公園裡面走去。

青青的草、綠綠的葉、各色鮮豔的花,都聚在一起,形成了一條五顏六色的小路。我和爺爺在小路邊找春天,我看到一隻小蝴蝶在翩翩起舞,爺爺和我一起追蝴蝶。

我們走到了湖邊,我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹,多麼像一個個站立著的湖邊衛士,我還跟兩個“湖邊衛士”照了像呢!柳樹上的柳條長滿了綠綠的嫩葉,一條條垂下來,好像一根根綠色的絲帶,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹旁有許許多多的遊客,他們有的在一旁欣賞春天的柳樹,有的在撫弄柳條上的嫩葉,還有的在樹幹上爬來爬去,玩得很高興!

後來,我還去了遊樂場玩耍。我首先玩了打氣球,這個遊戲又好玩又可以考考自己的眼力,接著我玩了迪克絲轉盤,抖啊抖,我都站不起來了。

這次踏春真的開心!

踏春國小作文14

四季之中,春天的時光是最美好的,她到處充滿著生機,充滿著希望。

冬去春來,春姑娘踏著愉快的步伐來到了人間,萬物復甦了,大地母親披上了綠衣裳,迎春花張開了笑臉,柳樹抽出了新枝芽,春姑娘捎來了給人們帶來的禮物——新的開始。

你快看!一簇簇桃花開滿枝頭,不時地散發出沁人心脾的清香;秀如青玉的草坪上,似乎到處響著“沙沙”的響聲,原來是風姑娘在和小草說話呢!馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹,鬱鬱蔥蔥,舒枝展葉,彷彿一個個高大威武的戰士。還有那穿著淡綠外套的柳樹,讓綠色的翡翠飛上樹頭,讓樹條婆娑起舞,時而跳起了婀娜多姿的舞蹈,時而表演著精彩的雜技,動作優美極了!

動物們都起來鍛鍊身體,青蛙“哇哇”地叫著,魚兒快活地在水裡游來游去,嬉戲玩耍,就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧!成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪裡玩耍。使人想起了:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”多富有朝氣的春天呀!

春天是播種的希望,農民伯伯把禾苗插到田裡,到了秋天,田野裡的稻穀成熟了,農民伯伯就要去割稻穀啦!

春天是欣欣向榮的,是生機勃勃的,是綠意盎然的。我望著這美麗的春景,不禁地想到:我們的祖國不正是像春天一樣興旺昌盛,充滿活力,燦爛輝煌的國家嗎?

啊!可愛的春天,生機勃勃的春天——我愛你。

踏春國小作文15

現在,進入了春天的季節了。小樹苗們、小草們,花朵兒們,都已經甦醒了。

早上,微微亮的天邊漂亮極了,一片一片的薄雲浮在天空,被微風吹散了,變成一絲一絲的。枯萎的根又冒出了嫩綠的新芽,樹枝顯示著春天的氣息。蜜蜂、蝴蝶又出來採蜜了。

夜晚,舞蹈著的螢火蟲,在蟬的歌唱下,發出渺小的光芒。春天的一切都開始活動了。春風暖暖的,吹在臉上,好像輕盈的紗巾。春風她吹醒了春天,吹醒了小河,吹醒了柳枝,吹醒了還在冬眠的動物們。

春天的太陽,照射在臉上,卻感受不到任何炙熱,迎面吹來的只有暖暖的春風。吸著春天的空氣,聞著春天的花香,看著露出的新芽,聽著鳥兒的啼轉,感受著春天的一切。姍姍來遲的春天,卻那麼美好,讓人們、動物、植物們那麼的嚮往。

春意動人,春天的花兒更動人:那一片片的油菜花,嫩黃嫩黃的花,翠綠翠綠的草,看上去是多麼協調啊;那一簇簇的迎春花是那麼的讓人難以忘懷;那一朵朵的櫻花,粉紅粉紅的。這些花都是那麼的漂亮,那麼的動人啊!鳥兒們從北方飛回來了,回到了它們原來生活的地方。

來到公園,天上飄著各形各色的風箏:有蝴蝶的,有龍的,有老鷹的,有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象,讓我成最不己,陶醉在這春天之中。

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