我心中的春天國小作文600字（精選30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我心中的春天國小作文600字（精選30篇），歡迎大家分享。
我心中的春天國小作文1
春天在哪裡啊！春天在哪裡！讓我們尋著香味找到你。
春天來了，她把溫暖的春風帶給了江河，把和煦的陽光獻給了大地，把綠色的生命帶給了翠柳，把五顏六色的色彩帶給花朵
小河甦醒了！睡了一冬的河水，終於開始歌唱，慶祝春天得到來，慶祝春姑娘為天空佈滿了美麗的風景線。
春天來了。花兒開了，草兒也不情願的伸出了頭，柳樹也吐出了嫩芽。
那黃色的連翹開了。有四片花瓣，像四個兄弟姐妹一樣圍在一起。細看裡面，一位威嚴的國王正在裡面休息，有四個臣子在國王的四周，保護國王不讓國王受一點傷害。那位威嚴的國王是——花芯，那四個保護國王的臣子是——花瓣。
校園裡的美無處不在。在我們的歡聲笑語中，小草被喚醒了。它不禁好奇探出那小腦袋，探索著世界的好奇。
春天是萬物復甦的時候；春天是鳥語花香的季節；春天是勃勃生機的時候。
花兒開了；草兒綠了；鳥兒叫了；泉水醒了。
春天來了。時時刻刻都能感受到：走在路上，可以和春天同步走，可以聞到春天的氣味。在校園裡，我們可以和春天做好朋友，一起玩耍。
讓我們跟隨著春天的腳步尋找春天最美的一面。
我心中的春天國小作文2
有一首悅耳的歌叫做春之歌；有一幅繡人的畫叫做春之景；有一瓶淡淡的香水叫做春之味；有一種濃濃的愛叫做春之戀……
春之歌
冬去春來，百鳥爭鳴，一群音樂家爭先恐後地飛上枝頭，準備向大自然一展它們美妙的歌喉。被喻為“音樂天后”的百靈鳥站立枝頭，它們似一個個正在跳動的音符，就連不會歌唱的樹枝樹葉也跟著有節奏抖動起來。
春之景
春景如畫。嫩綠的小草，繽紛的花兒為大地換去了銀裝。
一棵棵勇敢的小草經歷了嚴冬的考驗，堅強地從沉悶的大地破土而出；一朵朵正在孕育的花兒已經迫不及待地想提前出來迎接美好的春天，一條條沉睡已久的小溪也在春的呼喚聲中開始緩緩流動。
春之味
春風輕拂，在暖暖的陽光下總能聞到一種莫名的香味，這香味沁人心脾，彷彿喚醒了天空，喚醒了大地，喚醒了一切生命。仔細分辨，那令人神清氣爽的是泥土的香味；那芳香四溢的是百花的香味；那略帶苦澀之味的是青草的氣味——她們全都是溢滿幸福、快樂的春天的氣息。
春之戀
在人們久久地期盼中，春姑娘終於蒞臨人間。她是一位天使，把暖暖的陽光帶給萬物；她是一位魔術師，把紅花綠葉喚醒；她是一位設計師，給大地披上新裝。春，她令人們不得不心動，她讓人們無法不愛上她，它讓人們沒理由不去擁抱她！
請用你那犀利的目光去看一看，用你那靈敏的耳朵去聽一聽；用你那敏感的鼻子去聞一聞吧！記住，只要用你的心靈去感受春天，用你的真情去觸控春天，你會發現，在不知不覺中，你早已愛上了她，愛上了你心目中的春天！
我心中的春天國小作文3
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，每每讀到白居易的這兩句詩，我的心裡總是蕩起一股暖意，彷彿灑在早鶯身上的那幾縷和煦的陽光也灑到了自己的身上，似乎鼻子也能嗅到那春泥的陣陣芬芳。於是乎，我的整個思緒開始擴散，每根神經似乎都在捕捉春天的資訊，逐漸瀰漫成一幅幅春天的畫面！
我心中的春天是嫵媚的，恰如丁香悄然綻放。我曾把自己幻化成一隻粉蝶，張開雙翅在花叢中翩然前行，不為別的，只為在花叢中感受一下春的魅力，只為與蜜蜂分享花的芬芳。我似乎特別鍾情於那淺紫色的丁香花，用我那細長的吸管去吮吸丁香的瓊漿，以蝶特有的方式來詮釋春天的亮色。
我心中的春天是清麗的，恰如芙蓉出清水。片片桃花，飄落溪中，任憑那清澈的溪水洗滌沖刷，把芬芳賦予流水，素顏更相宜；顆顆露珠，懸掛草尖，任憑那微風撫弄挑撥，或灑或墜，隻身歸塵土，清新留人間。
我心中的春天是內斂的，恰如柳暗又花明。要不是那枝出牆的紅杏洩露了天機，靖逸怎知早已春色滿園；要不是到山上的禪院轉悠，樂天哪曉桃花還在拽住春天的衣袂不放；要不是那細密的小草鋪滿江南兩岸，半山又豈知調皮的春風已到江南一遊！
嫵媚是她的芳容，有如宋玉筆下的鄰家之女，增一分則太肥，減一分則太瘦；又如周敦頤筆下的蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
清麗是她的名片，恰如張明敏的三月裡的小雨，令人賞心悅目；又如劉歡的彎彎的月亮，叫人反覆吟詠。
內斂是她的本真，暗香浮動才能傳遞她的思緒；明眸善睞才能洞察她的內心。
我心中的春天……
我心中的春天國小作文4
即使冬天被播種，我也會發芽，因為，我的心中有春天。
——題記
有個跛腿的小孩，從她年邁的奶奶手裡接過一顆種子。那時候，是春天。
我在她手裡雀躍著，準備在春天這個好世界大幹一場。她俯下身，剛要種下我。“丫丫，先別急，還不到時候﹗”她奶奶喊住了她。
過了一個夏天，一個秋天。她奶奶終於覺得到了時候，吩咐丫丫找個顯眼的地方種下我。
我就這樣離開了那個破舊但溫暖的小屋，被種到了僅有一絲溫暖和潮溼的土地裡。我沒有心思去抱怨，因為光是抗拒寒冷就讓我力不從心。
我戰戰兢兢的捱過了三天，這三天，丫丫每天都會來。奶奶不讓她澆水，也不讓她鬆土。她害怕我這顆弱弱的小種子會死在土地裡。她奶奶總是說：“它知道，它不需要水也不需要溫暖，只需要等待春天。”我聽從了她奶奶的勸告，從聽到那句話起我就真的在盼著春天。
冬天是那麼的漫長。
我竟然在期盼著春天的同時，更期盼一場雪。因為雪帶來的不光是刺骨的寒冷，還有寒冷後的一點點水分。
下過一場雪後，我因為得到的那一點水分而異想天開，一時之間以為自己已經熬過了冬季，迎來了春天。因為，我確實看到了一絲陽光。
而後，我看到了丫丫驚喜的臉孔。“奶奶﹗它發芽了﹗真的，原來冬天種子發的芽更綠、更棒﹗”
我才知道，我發芽了﹗“丫丫，小種子可以在冬天發芽﹗那你可以跛腳去上學啊﹗同學們的嘲笑反而可以讓你和小種子一樣，發出更棒的芽﹗”“嗯﹗”
一陣風吹來，我一邊發抖一邊挺了挺身子。
因為心中有春天，所以這就是春天﹗
我心中的春天國小作文5
冬爺爺開著老爺車走了，春姑娘開著寶馬來了。她為人間帶來了一幅與眾不同的畫卷，這幅畫卷裡有春風、有春雨、有春水……
春天的風是調皮的。她跑到草地上，嫩綠的小草在春風的吹拂下，都爭先恐後地從泥土裡鑽出來，伸個懶腰，打個哈欠，盡情享受著溫暖的春光；她竄到樹梢上，輕輕一吹，五顏六色的花兒競相開放，紅的、粉的、白的，一叢叢，一簇簇、一片片，好象一片燦爛的朝霞；她來到田野裡，一大片一大片金黃的油菜花在風中歡快地舞蹈，秧苗吮吸著春天的甘露，茁壯地成長；她來到了小朋友身邊，小朋友們喜出望外，有的在草地上打滾，有的忙著追逐小鳥，有的放飛了風箏，風箏在春風中搖搖擺擺，越升越高。
春天的雨是柔和的。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”伴著嫋嫋的炊煙，小雨沙沙地下著，朦朧地籠罩住整個城市，像牛毛，像花針，像細絲……小雨落在地上，嘩嘩；小雨落在窗子上，啪啪；小雨落在雨篷上，噠噠……她彷彿在盡情地開著個人演唱會。細小的雨滴沾溼了花瓣，花朵上點點露珠，晶瑩剔透。細小的雨滴滋潤著小草,小草鮮嫩可愛；細小的雨滴輕拂著柳枝，柳枝舒展開嫩綠的新芽……
春天的水是活潑的。冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒飛奔向遠方。河水翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，一群群魚兒在水中游來游去，嬉戲追逐，水面漾起了圈圈漣漪，在陽光下閃閃發光。
春風、春雨、春水，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，播撒希望，讓我們的世界更加美麗，讓我們的世界充滿生機。一年之計在於春，讓我們也在這美好的春天裡放飛希望，放飛理想。
我心中的春天國小作文6
春，是生命的季節。在這個時侯，一股清澈的愛的激流衝蕩了我的內心，心靈之窗也隨之被悄然開啟。
我心中的春天，愛的光環又在您的身旁閃爍，耀眼的光芒給人帶來異樣的溫暖。愛的天使——我的語文老師。您雖未有妙齡少女的靈韻之光，卻有著一雙飽含愛意的明亮的眼睛。我每當看到它都會幻想：那是不是由於您富有愛的靈光，星辰不捨與您分離，化作美麗的眼珠鑲嵌在您的眼眶中，珠光寶氣而又親近自然。
清明節放假了，在家中閒也無事，便與幾個夥伴到田間嬉戲了。可是，身為中學生的我卻不大適合，只好到村莊前的土坡上觀看風景。那自幼就是我心靈的一方淨土，尤在春天，景色迷人，更是給這裡增添了一份靜謐與嫵媚。
站在高處，放眼望去，大片美景盡收眼底……那是綠的生機，綠的靈氣，綠的奧祕。
最迷人的地方，最觸動情感的季節，我也有了淡淡的思緒。
欣賞著滿山坡的美景，彷彿看到了老師的倩影。是啊，她就是這柔和的春風從我身邊輕輕吹過，不忘在我臉上輕輕親吻；她就是這春季和煦的陽光在我身上緩緩照射，不忘給我愛的撫慰；我輕輕撫摸著涓涓流淌的清泉，這難道就是您滿含愛意的血汗嗎？是啊，您也辛苦了罷！眼前的美景固然迷人，然而我卻永遠鍾情於我心中的春天！她給了我真春無法賦予的愛意，給了我心靈深刻的哲理，給了我常人無法理會的美景，那似乎也滿含著愛的資訊，心靈是愛的載體，告訴我她幸福的祕密。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天是孩子心中美麗的童話，演繹著七彩夢幻的故事。我心中的春天，我只想靜靜地把你追尋。
我心中的春天國小作文7
春天就像一個淘氣的孩子，趁我不注意就讓路旁的枯樹枝長滿了芽苞。我每天興奮地端詳著這些芽苞，就盼著哪一天它能變成花兒，而且被我親眼看見。可它趁我沒留神，讓芽苞又變成了花兒和種子，掛滿了枝頭。
粉嫩的桃花，雪白的梨花，嬌黃的迎春花，還有在楊樹枝上悠哉悠哉盪鞦韆的“毛毛蟲”。彷彿春天就是個神，一下子就飄在我眼前。望著美麗的春姑娘，我心裡有種衝動，特別想拉著她的手和她一起去公園玩。
我們踏在山間的小路上，空氣清新極了。滿眼的綠色，草綠了，樹醒了，山活了，行人絡繹不絕。讓我相信，飄在我身旁的真是春姑娘。
到了公園，怕是用“熱鬧”也還是形容不出那裡的歡樂來。人多自不必說。賣吃的，賣喝的，賣穿的，嵌在公園門外。裡面的人更多，唱歌的，跳舞的，運動的。穿梭在其中，反而像添亂的。
正不知去哪兒好。忽然在一條僻靜的甬道上，看到一個小姑娘，她年齡應該和我差不多吧，只見她從輪椅上下來。身旁的老人，應該是他爺爺吧，正用手扶著她，這樣站了一會兒，爺爺慢慢鬆開手。小姑娘開始自己走。
她的腿應該是患了什麼病，因為她總不能保持身體平衡，才邁了幾步，就險些摔倒。爺爺趕緊伸手扶住了她。讓她重新坐回輪椅上。正在這時，一個小弟弟走過去，遞給她一個風箏，那是一隻漂亮的蝴蝶。聽不清他們到底說了些什麼。
一會兒，我只看見小男孩飛快地跑了，而那隻蝴蝶也在小姑娘的手裡飛上了天。小姑娘仰著頭，痴痴的看著，一邊微笑著看了看爺爺。爺爺笑了，我身旁的春姑娘也笑了。
歌聲伴著笑聲在公園上空飄蕩；風箏伴著春風在天空中飛舞......春天是一幅美麗的畫，多姿多彩；春天是一首優美的樂曲，溫馨而令人回味。
我心中的春天國小作文8
“春天”象徵著生機、活力、朝氣、希望、溫暖，它有生命復甦，讓活力噴湧，讓希望萌發，給人以心靈的慰籍，使人對生活，對未來充滿期待，充滿憧憬。
我心中的春天是一支動聽的歌，它唱出了生命的最強音。走出災難陰影的地震災區人民，他們沒有向地震所屈服。當他們困在伸手不見五指的廢墟下，他們沒有膽怯，而是在廢墟下唱著那一支支動聽的歌，等待救援人員的到來；當一隻腿埋在了廢墟下，再也拔不出來，需要截肢時，他們個個都堅強地挺過去；看！老師張開雙臂，護衛學生逃離了死亡，自己卻永遠不再醒來；戰士們一次次返回救災現場，為救百姓累垮了強健的肩膀；華夏神州，世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅牆鐵壁……四川同胞樂觀向上、堅強自信、他們的心中都裝著一個春天。
我心中的春天是一篇動人的篇章。我校第29屆春季運動會上，在男子800米的賽場上，仲望颯爽的英姿，向我們展示了愛拼才會贏的精神。看！第一圈，第二圈，仲望還在小組第二，可最後一圈時，他使出所有的力氣，像一根離弦的箭，第一個衝到了終點，
我心中的春天是一幅繽紛的畫，它畫出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍，只有幾片薄紗似的輕雲平貼於空中，就如女郎，穿著豔美的藍色春衣，頸間圍繞著一段絕細絕輕的白沙巾！綠油油的小草就像一群活撥可愛的孩子，從大地母親的懷抱裡調皮地伸出一個個碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著春風都綻開了美麗的笑臉……
哦，我心中的春天，是五彩繽紛的，給我帶來啟迪，讓我細細去品味。
我心中的春天國小作文9
春乃一年之始，一切的開始都源於這個季節。老天爺也自然不會給人們帶來什麼掃興的東西，都是新干勁，新希望。
風本無形，春天的風也應是如此。但那柳枝一輕輕擺起，平湖一微微皺起，樹林一沙沙響起，你便知道，春天的風來了;那臉上一感到輕柔，鼻間一嗅到芳香，耳畔一聽到鳥鳴，你便知道，春天的風來了;它吹不動粗壯的枝幹，只拂得動纖纖的草、細細的葉。樹仍然立著，水依然淌著，但仔細看來，那些角落裡總有絲嫩綠輕舞著，你便知道，春天的風來了;它不驚天動地，不扭轉乾坤，只是輕柔地煥出生氣來，看到它，你便知道，春天的風來了。
春天的景本就是奼紫嫣紅的，但春天的陽光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂，有了光，一瓣瓣花開得更為驚豔，香氣彷彿能飄得更遠些去。望一朵花，好似看一粒亮晶晶的櫻桃，想一口吞去，將那香甜留在腹中。有了光，一棵棵樹不再單調，雖本就無花，但光的出現，讓它有了明，有了暗，明襯得暗更加厚重，暗顯得明更為閃亮。不單是樹，春天的千萬景物也是如此，它們在光的點染下，閃耀出別樣的光輝。
初春的暖陽還給人以溫暖。有時步行街上，陽光便直鋪一條大道，延伸不窮。此時的行人們，頭頂暖陽，腳踏金光，暖意由足尖直沁入人心中，讓人回味許久。靜坐屋內，窗外鳥鳴聲聲，偶爾能從窗外瞥見幾縷青綠，淡雅無比。陽光正好，順著窗戶溜進屋裡，在深色地板上投射著方方正正的光斑，似抽象的藝術畫。就那樣靜靜地坐，靜靜地望，能消磨不少時間。
風也好，光也妙，這春天的風光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗，雅緻又不單調，有風有光，生花生草，這便是春，我心目中的春。
我心中的春天國小作文10
雨，還在下著。
透過蒙上水汽的車窗向外看：山間纏繞著如同哈達般的白色雲霧，給人感覺彷彿來到蓬萊仙山。我彷彿看見有仙人乘著雪白的仙鶴從山上飛來。開啟車窗，一股清新。柔和的氣息迎面撲來，給人一股潮溼的感覺。
遠方的天空：幾聲春雷如同交響樂中的大鼓，在山間迴盪。春雨也如同千條線在大地間穿梭，彷彿要織出一幅被綠色裝點的畫卷。
山邊，幾棵枯黃的野草隨著雨水的推擠而四面搖晃。但是它們的根部已經顯示出了生命的綠色。如同韓愈所說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
山間，只有一些松樹和常綠灌木還帶有那種如同翡翠般的深綠，然而更多的是那種如同和田玉般的淺綠。這是生命最初的色彩。
田裡，油菜花還沒開放，但從那頂端的鵝黃可以想象得到，不久農田裡就會換上金色的時裝。那些綠色的蔬菜在雨水的洗禮下更加青翠，更加惹人喜愛。
茶園裡，綠色如同貝殼般的茶葉在吸收著雨水的靈氣，在孕育著自然氣息包裹著的茶葉。彷彿用這些茶葉泡茶，可以從水蒸汽中看到山間雲霧瀰漫的景色，給人一股縹緲的感覺。也難怪修道高人喜居山中，因為只有山間靈氣才能孕育出仙風道骨之人。
池塘邊，一條條小路泥濘不堪，但是小路邊上的青草沒有被汙染，反而更加翠綠。塘裡的水面上有幾片浮萍，如同夜空中的啟明星，隨著水的波動而擺成各種星座。幾棵枯荷杆熬過了寒冷的冬天，在根部孕育著新的生命，等到夏天第一聲蟬鳴響起時，就是它們再次展現魅力的時候。
而春天，也在春雨的伴隨下到來，靜悄悄的，無聲無息。
我心中的春天國小作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當吟起這首詩，眼前總會浮現出那時的畫面。我什麼時候才能回到那“散學歸來放紙鳶”的年代呢。
又是一個春天的到來，一個似曾相識的春天，花兒朵朵綻放，樹木枝枝抽芽，草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好，可是心中總覺得缺了些什麼。目光遠眺，看到公園上方的一隻只風箏，才明白心中的春天，少了只飛翔於藍天的紙鳶。
那是一個已經逝去了的習慣：每星期的最後一天，父親總會帶我去廣場上放風箏。可是，那已經過去。現在，心中留下的只是放風箏時的快樂回憶，想要重溫那時的點滴，竟想不出那時的我對風箏存著怎樣的感情？是好奇，玩樂還是習慣？也許都有吧。而現在失去風箏的我，只剩下了心中空蕩蕩的懷念。
看著風箏逐漸升高，心中是那樣擁有成就感，彷彿手中放的不是風箏，而是一面迎風展現光芒的旗幟。那時的我，擁有這種感覺，而現在失去這種感覺的人也是我，心中總有一絲疑慮在徘徊：為什麼我會失去了風箏？
我找到了幾種答案：也許是學習繁忙；也許是無人陪伴；也許是要積極的分擔家務；也許是……而歸根結底是因為我的長大吧！因為長大，我是去了放風箏的機會和有它所獲得的歡樂。
心中的春天是那樣美好，不僅有美麗的景色還有歡樂的笑聲，可是現實中的世界總是與心不符，那帶來歡樂的風箏早已不知飄到何處去了，再也無法回來。這就是成長的代價吧，看似公平卻也不公。為什麼要帶走那隻風箏，別的什麼不可以嗎。
不可以。心中知曉，被交換的只能是它，這是每個人都需要付出的啊！它永遠都不會再回來了。它也只能在夢中升起，每當我想去抓住它時，它又朝著更遠更高的方向飛去，是那樣遙不可及。
心中的春天永恆不變，可是那失去風箏的春天，一切都變得索然無味。
我心中的春天國小作文12
春天到了，可是在我眼裡，一切都是那麼朦朧，一切都披上了憂傷的衣紗。
孤獨的雲在天空漫遊著，寒冷的光讓我不禁打了個冷顫，一陣陣冷風彷彿在割著我的身體，刺痛我的心。鳥在天空哀叫著，我想他也一定跟我一樣，喪失了生存下去的希望吧！大樹上，孤零零的，一陣風吹過，連最後那幾片枯黃的葉子隨之落下，樹上沒有了歌聲，沒有生氣，連樹枝也無力地垂下。樹下的花，被無情的風吹的凌亂，最終它還是凋謝了，就算花開得有多漂亮，終究也還是會凋落的。
空氣中充滿了滄桑，讓人覺得沉重，心裡彷彿有一塊石頭，連小溪也在哭泣著，沒有人勸慰它，它只能把悲傷壓在心裡。
在這悲傷的地方我看見了一隻斷翅膀的蝴蝶無力地從空中摔下，它拼盡全力想要飛起來，卻還是在殘酷的現實中墜落地上，我帶著無盡的憂傷苦笑道：“斷了翅膀能飛？天方夜譚吧！”那隻蝴蝶掙扎了一會，吃力地展開受傷的翅膀，掙扎著向上飛，卻一次次摔落，它不甘心，不願放棄，它要成為天空中的一員，終於，在它經歷無數次失敗後，它成功了，儘管飛得很搖晃，但它能重新飛起來了，我深深地震撼住了，斷翅的蝴蝶能飛，那我呢？
我沉思了許久，給自己的內心注入力量，再一次選擇了堅強，重新看向周圍。雲成群結隊的在空中玩耍，溫暖的陽光讓萬物復甦，鳥兒在樹上歡叫，大樹長出了新的嫩芽，枯葉成了樹木的養份，開始了新的輪迴，開始了新的生命。新鮮的空氣消散了壓抑的感覺，小溪歡快的奔跑著。
春來，使這一切都那麼美好，都那麼和諧。
我心中的春天國小作文13
春天，是萬物復甦的季節，春天也是我從零點開始的季節。
題記
曾經的我自甘墮落、消極無知，沒有一點青春的生機，就像一堆爛骨頭，但自從遇見了她，我就開始一點一點的改變。她就是我心中的春天，也是我生命裡的春天。
沒有遇見她之前，我不能安靜下心去好好的學習，每天總是浮躁的很，但告訴我：只有努力才能前進，吃得苦中苦，方為人上人聽了這些話，我若有所思，開始改變了；炎熱的夏天，上課的時候難免會有些睡意，但每當我打算放棄聽講，低頭睡覺的時侯，她總是扭過頭來，拍拍我，告訴我：有夢想的人睡不著，沒夢想的人睡不醒一個天才，一個蠢材。一個勤奮，一個懶惰這些話使我精神抖擻，開始認真上課，已有
所改變了；每當我遇到難題，想要放棄的時候，她總告訴我：再仔細想想，加油！一定能做出來的！有問題就有答案沒辦法，不努力就會落後，還是乖乖的把題做完吧當我把一道題做出來，一蹦三尺高的時候，開始驕傲自大的時候，她總是安安穩穩的做題，她在用行動告訴我，做人要謙虛謙虛使人進步，驕傲使人後退從此，我在也不驕傲，開始慢慢改變就這麼一點的改變，比蝸牛還慢的速度改變，但她始終沒有放棄，總是在最關鍵的時刻告訴我什麼是正確的，什麼是錯誤的，什麼該做，什麼不該做她就像我姐一樣，給我引導正確的道路。因為她，我懂得了如何做人；因為她，我懂得了如何學習；也是因為她，我的生活才更加精彩。因為她是我心中的春天。
春天，在這個萬物復甦的季節，我的心智慢慢成熟，因為有她，我作出了改變，將會贏得成功。
後記
我心中的春天國小作文14
春天在孩子們的心中是燦爛的，是生機勃勃的。小草從土裡腦袋，嫩芽也迫不及待地出來了。在我們的童年中，不知有過多少個春天。
記得那一年春天，雖說是春天，但卻一點春意都沒有。那一天在學校裡，作業多得數都數不過來，又還要上課，我不知道該怎麼辦，這時的我心情很急躁，在放學前，我終於把作業都趕完了。
放學了，回到家後，媽媽見我不是很開心，便追問著我怎麼了。可是我心情很煩躁不想說話，突然“叮，叮”回家作業來了，媽媽看了一下，她也覺得作業多，她彷彿看透了我的心，知道我在想什麼，便在一旁摟著我，讓我的心情平復下來。我站在陽臺上，望下去，看見我妹妹正和她的朋友們在玩遊戲，我看得出她們玩得是那樣的開心，她們邊玩邊笑，在那幼稚的童聲裡，我聽出了那種天真無邪、無憂無慮的樣子。
我看著她們，彷彿忘記了所有的不快，所有的煩惱，我走向書桌，寫作業去了。我進不下來，寫著回家作業，寫完一樣又一樣，不久我終於把那回家作業寫完了。然而，我在我們的學習和生活中肯定有坎坷，又不快，不管未來有多麼嚴峻。我們只有挺過人生中的幾大關卡，就會發現美好的明天就在不遠處等著你。
我邊走邊想，媽媽也在叫我吃飯了，在晚飯中，媽媽跟我說了很多，我也明白了很多，媽媽的話也使我感到很溫暖。
這是妹妹走了進來，我看著她的笑臉，似乎明白了什麼，又好像不怎麼明白。我向外看了看，似乎看到了春天，看見了那嫩芽在向我們微笑。
想到這裡，我又想起一句話：母愛就像一陣風，吹走我們心中的陰霾。
我心中的春天國小作文15
春天，是一個美麗的季節。換做是以前，我的心情應該像這季節似的充滿歡欣、生機勃勃。可如今，我的內心卻像冬天一樣寒冷，沒有一絲生機，更沒有一絲溫暖。
故事要追溯到4天前，一次普通的考試把我拉進了黑暗的深淵，我看著那張考卷，每一個紅叉都刺痛著我的心。那一天，我沒有和同學談笑，只顧著自己一個人默默地坐在座位上，強忍著淚花。一次普通考試擊潰了我的信心，我心中的春天沒有了。
直到放學，我的這種心情都沒有好。媽媽彷彿早已覺察到了我的不對勁兒，在吃過晚飯後，她說：“我帶你出去走走吧！”我欣然接受。
外面的世界一片灰暗。綠樹沒了色彩，可愛的小鳥也不再鳴叫，除了汽車發出的那使人煩躁的笛聲外，好像沒有其他的聲音。我心中的春天煙消雲散了。
不知不覺中，我隨媽媽來到一個小小的花園。媽媽對我說：“來，孩子，告訴我，你在路上看到了什麼？”我沮喪地回答道：“灰色的濃煙，雜亂的汽車……”我報出了一系列令人焦躁不安的事物。“你錯了，”媽媽說道，“世界上的.一切事物都有好的一面，你不能因為一次失敗就忽視了美好的色彩，更何況只是一次小小的測驗”。
我突然領悟到了這番話的意義，不能因為一次挫折就放棄，要像春天的小草一樣，無論風吹日晒，它都挺立在那裡，始終綻放著嫩綠的顏色，而這種顏色，不正是充滿生機與追求的生命的色彩嗎？我茅塞頓開，信心倍增，我心中的春天又回來了。
自從這次精神的洗禮後，我一天比一天樂觀，成績也比原來的好了很多。我內心你的情緒也由此改變，彷彿是一陣陣溫暖的春風使大地解凍，使冰雪融化，使我的世界充滿光彩！
我心中的春天國小作文16
如果有人問我：你心中的春天是怎樣的，我會向他回答說：那一定是光明的，燦爛的，充滿希望的。但這卻卻不是我的想法，我的心情正如你們所看到的，正是我內心春天的體現。
當我失去朋友的信任，受到夥伴的排斥，遭到家人的譴責時，無助的我內心一片空虛，正如行屍走肉般在無人的角落裡徘徊，深淵和沼澤成了我靈魂唯一的歸宿，這時孤獨和寂寞走進了我的身軀，浸透了我的心靈，恐懼和憂愁接踵而至，將我埋沒在充滿蠕蟲的廢墟下，在這一刻，我的春天是死的，是沒有生機的，是空無一人，晃盪蕩的一片。
當我用情感去澆灌那些弱勢群體受傷的心靈，用付出獲得他人的新生，用智慧取得成就時，與夥伴之間和睦相處的時候，我的心情像落葉歸根後，重新萌發出的一株嫩芽，在青山綠水的孕育下茁壯成長。這時，我的春天則是春光明媚，鳥語花香，生機勃勃，帶著一片盎然的景象。
當我與挫折、困難在岔路口碰面時，我會用我的意志和信念與他們對抗到底，使我的毅力再次得到深化，知識的包裹也將積累的越來越紮實，雖然前面的道路依舊坎坷，依舊充滿著危險，但我堅信，勝利的曙光將在不遠處一直照亮著我，直到永遠，這時的春天依舊美麗，但美麗的背後確是危機四伏，令人防不勝防，美麗笑容的掩飾下，卻往往暗藏著殺機。
正是孤單、幸福和堅持交織成我內心繁雜而又矛盾的情感，在人們心中，我想他們都會覺得春天都應是綠色的，應是生機勃勃的。沒錯，春天本應綠，但我心中的春天，波盪起伏，變化無常。
我心中的春天國小作文17
隆冬來臨，天氣直降到零下。人們都到房屋裡，驅趕著冬天的寒冷。而在我心中，那個冬天卻是溫暖而又幸福的。
我靜靜地寫著作業，想著要去補課了，心裡就十分厭煩。奶奶在一旁織著她的圍巾。透過窗子一看——在灰暗的暮色之中，朔風漸起，晶瑩剔透的雪像花瓣一樣從天宇飄下，那一片片的雪花在空中飛舞著，或盤旋，或飛翔，或跳躍……心情由此變得更加鬱悶。轉頭看看奶奶，慈祥的臉龐上盪漾出一絲淺淺的微笑，大概是手中的圍巾快織完了吧……
下午了，天氣寒冷。腳步就因此而變得緩慢。走著走著，我隱約看見寒風中有一個矮小熟悉的身影像我走過來。啊！是我的奶奶。奶奶一見是我，就立刻小跑迎了上來。“呼哧，呼哧——”奶奶氣喘吁吁的走到了我的跟前，她握著我的手說：“冷了吧！瞧！手都是冰涼的。”說著脫下手套，用她那飽經風霜的、佈滿皺紋的手，緊緊捂著我那凍得幾乎僵硬的手，又把剛剛織好的圍巾套在我的脖子上。我的手慢慢溫暖起來，我的心中彷彿點燃了幸福的火焰，全身覺得特別溫暖。她又從口袋裡拿出一袋熱騰騰的“金慄旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋裡塞，邊塞還邊說：“這……這是我剛剛買的，還熱乎著呢！多裝點在車上吃。”說著，許多滾熱的栗子裝進了我的口袋，奶奶說話有點喘，畢竟對一個年齡馬上六旬的老人跑了一大段路來講，已經很不容易了，而她想讓她的寶貝孫女吃的一份熱乎乎的栗子。
車很快開到了我們的面前，那個紙袋已經空空如也。而我的口袋卻被裝得鼓鼓的，我深深地感受到，那裝的鼓鼓的口袋已經不是金慄旺了，而是奶奶對我深深地愛。
春天還沒有到來，但是在我心中那個冬天卻是幸福而又溫暖的。
我心中的春天國小作文18
獨自一人徘徊在十字路口的交叉處，不知道該向左，還是向右。多想，就這樣一直走下去，沒有煩惱，沒有憂慮。
抬頭，看著如今的雲彩，帶著本該不屬於它的黯淡，漂泊在空中，無依無靠。就如同現在的我一樣，失去了一切曾經屬於我的光環，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼裡的讚賞不見了，同學眼裡的欽羨消失了，母親眼裡的自豪也轉化為了刺痛人心的罵語。面對著這一切的我，自嘲地笑了，心中除了無地自容，我想，就再也沒有什麼了。
看著道路兩旁的一棵棵枯樹，心由冷變得麻木了。“你除了哭還會幹什麼”這句罵語，如夢魘一般在我耳畔不停地迴響著，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進了一個人影，曾經挺直的後背卻隨著時間的推移而變得佝僂了。那個熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，彷彿已多年未曾如此了。恍然想起，自己已經很久沒有與母親這般親近過了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避過我的眼神，看著路旁一棵已褪去了冬日的嚴寒，長出嫩綠葉芽的樹，默默地牽著我，走了。恍然間，我想起了母親也曾這樣看著樹，然後看這我，說：“孩子，冬天來了，春天還會遠嗎？”
那時的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時的我，終於明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵與愛啊！
我轉身，回過頭，望了望那棵樹，那棵承載著我與母親愛的鼓勵的樹。我笑了，幸福地笑了。
冬天來了，春天還會遠嗎？
我心中的春天國小作文19
在每個人的心中，對春天的理解也都是不一樣的，有的人認為春天就是五光十色，百花爭奇鬥豔的；而有的人認為春天是溫暖的，是一個嶄新的開始；而我認為春天不僅擁有這些，還應該擁有善良與愛，這便是我心中的春天。
我喜歡這個樣子，更喜歡你———媽媽。你是那麼善良，從小鼓勵著我，陪伴著我，從小到大我無任做什麼事，你都會支援我，為我加油，即使我做不到，你都願讓我嘗試，失敗後我總躲在角落裡，你總是耐心地勸我接受現實，開朗、自信面對今後生活。
藍天如大海，白雲如海浪，又輕又慢地飄動著，這種感覺很自在。我與朋友約在KFC見面，結課有事沒來，大家是不是會認為我很生氣呢？——是啊。可看著這大海與白花花的海浪，這氣怎麼也上不來。只能面帶微笑，望著大海與浪花，漫步回家，心中也想著：大概是真的有事來不了了吧，沒事，下次不也還能約嗎，無需這麼著急，放寬心，向前進吧！嘻嘻，———咦？哪來的水啊？“嘩嘩譁”啊，下雨了，找個地方躲雨吧，可現在有哪一家店裡能站下我呢！
呀！那有一個小小的位置，我努力擠進去，可還是會淋到一些雨，只能用小書包來擋了，啊！那個身影怎麼那麼眼熟啊！原來是媽媽呀，我向媽媽揮揮手，她看了看路兩邊，急速跑了過來。立刻把傘移到我的頭頂上，“走回家吧。”和媽媽共同漫步在雨中，我看了看媽媽的側臉，是那麼的溫暖，流露出焦急的神情。
回到家後，才發現媽媽的衣服溼透了，而我的，卻沒那麼溼，可見媽媽對我深深的愛，媽媽，謝謝你。
春天不正是這樣的麼，用自己的愛與善良感染別人，傳遞給別人。
這便是我心中的春天，有善良，有溫暖，有花，有愛，是一個全新的開始。
我心中的春天國小作文20
寒冬過後，自然是那充滿生機，充滿生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，樹木發芽，百花爭豔。好一派生機勃勃的景象，好一個繁榮的春天。但是，總覺得似乎還有比這更美好的，於是，我四處尋覓著……
今年，我們國家終於要辦奧運會了，說明我們國家正富裕起來了。看那街上的大學生們，組織一次又一次的活動來宣傳奧運，他們爭當志願者，熱心地迎接外來遊客，積極地保護環境，看那普通的市民們，他們也投入進來了，遵守交通規則，做到友好待人，熱心幫助他人，這不正是他們的愛國心嗎？看那熱心的群眾們，他們自學外語，為的就是今年能為祖國獻上一份力，他們無私奉獻，為祖國增添一份春色。看吧祖國大地遍佈著愛國兒們，頓時，和諧之風吹遍祖國大地，奮發的喊聲催我們上進。這真是一個美麗的春天。
去年冬天快要過年時，大雪數日，給貴州湖南各地交通運輸帶來了極大的麻煩，有的地方停電，有的地方停水。幾十天也不見好轉。糧食快斷了，鵝毛大雪鋪在公路上，汽車也不能通行了，阻斷了人們回家過年的與禦寒衣物送到災區，電力工人不分晝夜搶修受損線路。湖南幾個電力工人上山去修電線，他們冒著風雪，扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最後有三個電力共卻因勞累過度，再加上這惡劣的環境，終於堅持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧，他們是真正的英雄，是祖國的英雄，人民的英雄！呵，多麼美好的心靈，多麼美好的春天呀！
這個春天，是中華民族新的起點，是中國人民美好生活的充滿希望的開始！
我心中的春天國小作文21
春姑娘踩著輕盈的步履姍姍而來，大地頓時充滿生機。
春姑娘唱著甜美的歌兒來了，帶著生命和希望，穿梭在大地的每一個角落。
我愛春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風。他伸展長長的衣袖輕撫大地，讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開了睡意惺忪的眼睛。隨後希望的種子被播撒，還有那勤勞的蜜蜂也被帶著香氣的風兒吸引，不停地採蜜。
我愛那綿綿的細雨，他潤醒了小草，使小草從地裡鑽出嫩綠的芽。潤醒了楊柳，告訴我們春天來了。小草鑽出地面，新奇地向四周張望，楊柳隨風舞動的枝條要與我們握手。雨後，溼潤的泥土中夾雜著芳香，沁人心脾。
我愛春天裡鳥的鳴叫聲和一切充滿活力的生靈，尤其是那可愛的小燕子。它們站在電線上，“唧唧，唧唧”地唱著，好像在說：“春天來了，春天來了！”我也時常在電線上搜尋它們的影子，雖然它們身影嬌小，但是看著卻覺得異常可愛，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，它們的叫聲好像在鳴奏著春天裡最優美的樂章。
山綠了，樹綠了，大地也綠了。粉紅色的桃花，漫山遍野，競相開放。還有那落地生根的野花也盡力舒展著自己的美麗。快樂的小燕子唱著春天的山歌從樹梢上掠過，成群結隊的小鴨子也跟著媽媽在溪水裡嬉戲，享受著春天的美麗。
遠處，田地裡農民伯伯已經開始了辛勤的耕種，他們播下希望的種子，靜靜等待著收穫的喜悅。天空中落下了飄逸的小雨，滋潤了綠色的大地，也滋潤了農民的希望。
花兒飄香，鳥兒歌唱，一年又一年，春天在我心中是最美麗的！
我心中的春天國小作文22
四月的陽光悄無聲息的穿過雲層，投進夏天熾熱的懷抱裡。蒲公英的笑依舊盪漾在藍藍的天空中，窗外瀰漫著淡淡的梔子花香，幾棵不知名的小東西已經衝破泥土，在陽光和雨露的滋潤下，一天天的茁壯成長。春天，孕育著新的生命。而我心中的春天，大概就是這樣的吧。
經過了嚴酷的冬天後，白皚皚的大雪，在陽光的照射下，慢慢的灘成水，流進泥土裡，過了不久，它也要出來活動了，首先，細嫩的小腦袋探了出來，望了望，瞧了瞧。過了不久，它就整個人都躥了出來。一天，兩天，三天……慢慢的，日子久了，剩下的小草們也迫不及待的想要出來看看這美麗的大自然。一段時間後，原本貧瘠的土地好像被施了魔法似的，穿上了一件漂亮的大衣。草地上又不知不覺的冒出了幾朵嬌嬌欲滴，色彩迷人的小花。在樹葉的襯托下，更顯得高貴，美麗了。還有一大群蝴蝶你追我趕，左躥躥，右躥躥，就好像是一群仙子在翩翩起舞。這是萬物復甦的春天，這是充滿生機與活力的春天。
抬眼望去，你便能看見一群小孩子已經脫去了厚厚的大衣，在草坪上追逐、嬉戲，有的在放風箏，有的在捉迷藏，實在是有趣極了。大人們則在旁邊談笑風生，一邊望著孩子們玩耍，一邊還不忘叮囑：“小心點兒，慢點跑”。無論是大人還是小孩子，臉上都洋溢著幸福的微笑。春天正如人們臉上的笑容一般，那是發自內心深處的笑，是幸福的。
夜晚，那皎潔的明月掛在天空中，周圍綴滿了那如鑽石一般閃閃發光的星星。而我趴在窗戶上，託著腦袋，眼睛望著那皎潔的明月和燦爛的星星，不禁使人陷入了憧憬。耳邊搖曳著縷縷清風。春天，也是溫馨的，美好的。
每個人心中都有自己的春天，這是我心中的春天，你們心中的春天又是怎樣的呢？
我心中的春天國小作文23
當第一縷嫩芽綻放時，春天來了。人人都說：春天是個萬物復甦的季節，可是在我心中，則是一個母愛盛開的季節。
那是一個春雨迷濛的下午，考試成績下來了，看著那些因為馬虎本不該錯的題目，我一片茫然，心情惆悵。因為馬虎一向是我的老毛病了，為此我的媽媽沒少下功夫，可我卻總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點，總想著她會如何批評我。
到了家門口的時候，我遲遲不敢敲門，猶豫不決。但好像冥冥之中自有命定似的，她突然開了門，看到我耷拉著腦袋，沉默無聲的樣子就知道是怎麼一回事了。但她卻還一如既往地迎我進門。我結結巴巴地告訴她我的事，她先沉默了一會兒，然後語重心長的對我說：“孩子，你粗心大意的毛病可不是一次兩次了啊！我知道你目標高遠，但是你如果連粗心這個毛病都改不掉的話，又怎麼會有出息呢。”
我怔住了，媽媽並不是我所想象的那樣火冒三丈，而是用溫和的語氣安慰我，媽媽的這句話在我心中生了根，發了芽，開出了美麗的花朵。春雨，依然在旁於無人的下著。它無聲無息地滋潤著萬物，卻不圖回報。她就如母親那般，鼓勵了幼苗，讚美了花苞，讓它們有勇氣茁壯地成長。現在回想起來，我頓時體會到：母親的存在給人們帶來了溫暖、光明和快樂。母親的愛就像春天那樣無私偉大，可以讓人們領悟到世界的美好。
正如朱自清所說的那：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。”心中的春天亦是如此，那個春天，真美！
我心中的春天國小作文24
一年四季，春夏秋冬，它們不停地走出我們的世界，卻也在不知不覺中，悄然迴歸。沒人能夠阻止它們的離去，也沒人能夠判斷他們的歸來。
春天是溫暖的，是美好的，是充滿希望的，每個人都希望擁有它，我曾經也是一個心中裝滿春天的少年，卻……
這一年與往年一樣，春城處處生機勃勃，枝頭冒出了點點嫩芽，動物們紛紛從冬日的倦意中醒來。我也從整個寒假的懶散中走出，回到那早已熟悉的課堂，與同學們嬉戲了半日後，我回到那承載我整個童年的老房子，沒有人在家，四處靜得駭人，可年少無知的我卻並沒有認識到這是暴風雨前的寧靜，只是裝著那一心的春天，憧憬著心學期的生活。
幾個小時後，為我開完家長會的家中長輩已經開始激烈地討論著，討論著在這競爭激烈的社會中我要如何與成千上萬的對手展開競爭，討論著我要考入一所他們滿意我也滿意的國中，他們最終的決定讓我譁然——補習。
突如其來的小升中補習班瞬間佔領了我的週末和節假日，本就擁擠的時間變得越來越窄。心中的壓力開始蠶食我心中裝著的春天，讓它慢慢變成為那冷漠、淡然的冬天。被責任壓出來的汗水更是火上澆油、雪上加霜，讓我心中的那抹春色無影無蹤，但我卻絲毫沒有想到這會是黎明前的黑暗，之後的考試才是所有努力的回報。
幾個月後的一天早晨，小升会考試悄然來襲。我滿懷忐忑的心情步入這讓我魂牽夢繞的學校。說不緊張是假的，畢竟這是我人生中的第一個轉折點。步入考場，我才發現後背早已被汗水打溼。當我拿到那試卷，我才驚然——那些都是我在補習班練習過數遍的題目。
皇天不負有心人啊！在心中感嘆的同時我又發現，這一刻，我的心中重又裝滿春天。
我心中的春天國小作文25
冷寂的冬天離去了，春天卻悄然來臨了，她的到來，趕走了寒冷，帶來了溫暖和萬物的勃勃生機。與此同時，我們都紛紛脫下了厚厚的棉衣，走出家門，和小夥伴們一起去欣賞這充滿陽光、生機的春天。
看，茫茫的大地上探出了一顆顆小腦袋，那是春天綠色的“使者”——小草，她彷彿也是剛剛得知了春天來臨，所以才把小小的腦袋探出“家門”檢視。瞧，那小草嫩綠嫩綠的，透發出無限生機，更透發出的是她那“堅強不屈”的精神。每年春天，小草們都會及時的從大地母親懷裡探出頭來告訴大家：“春天來了，春天來了“。當春天來臨時，我們總會去看看她，撫摸她，在那一刻，她那柔弱的身體上的傷痕累累彷彿在告訴我們她曾經經歷過多大的風雨，她變的尖尖的，身軀上還隱約有破損的傷口沒有癒合。見到這番景象，我們總會心疼的嘆氣，哎，小草呀小草，你疼不疼呀？但在我們離開後不久，再來看她時，她又變的翠綠、健康了。看看那一片片嫩綠的小草，我心中不由的想起一首古詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
啊！小草，你是春天的“使者”，更是我心中的春天。我讚美你，因為你是我人生中的轉折點，你讓我知道了做人一定要堅強，要學會為他人著想。你讓我懂得了在必要的時候要把個人的生死置之度外，用自己的生命去幫助他人。你勤勤懇懇，任勞任怨，無怨無悔地奉獻著自己的青春和力量，譜寫著一曲又一曲平凡而動人的凱歌，啊，小草，無名的小草，漫山遍野的小草，我不奢求擁有你的本色，但願我能擁有你的品格。
我愛春天，更愛我心中的那個春天——小草。
我心中的春天國小作文26
春天，不僅是一個充滿生機、活力十足的季節，也是四季中人們最喜歡、最鍾情的季節。
在春天這個季節裡，萬物復甦，動植物紛紛醒過來開始新的一年的生活，它既沒有冬天那樣的萬物凋零、冷冷清清;也沒有秋天那樣紅紅火火，充滿了悲涼的氣氛;它更沒有夏天那樣的深綠色，萬物活躍到了頂峰，到處都是深綠色的植物和蟲兒們的合唱之歌，不但吵得人靜不下心來，而且氣溫高得讓人受不了。春天，是冬天與夏天兩個“極端季節”的過度期，它融合了兩個季節的好處;像夏天那樣生機勃勃，但不像夏天那樣深綠、吵鬧和高溫;像冬天那樣安靜，但不像冬天那樣冷清、死一般的寂靜。正因為這些特點，春天才能使人拂去心中的焦慮，得到自己想要的理想和信念……。
當我遇到困難時，被困難這個“高山”阻饒了好長時間也沒有過去。正當我在這個“冬天的高山”裡灰心喪氣時，一個別人的舉動讓我回到了春天溫暖的天地裡——那是朋友的幫助。在生活中、學習中，唯有朋友和親人的幫助才能打敗所遇到的困難，使自己度過心中的“冬天”找到心中的“春天”。
當我在焦慮時，就像是到了秋天——心中的葉子全部都凋落了，只剩下光禿禿的樹幹和地上的一層枯黃的樹葉。但是當一陣“春風”吹來時，我心中的樹枝上便重新長出一批新的嫩葉——春風就是朋友和親人的勸解，他們的勸解能化解我心頭的焦慮，使我自己重新獲得信心。
當我的生活、學習處於逆境時，如果無助無援，那能夠挽救自己的只有心中的信念和希望。心中的信念和希望能夠支援自己從逆境之中站起來，闖過去，回到“自己的春天”。
我心中的春天，不僅僅是依靠親人和朋友的幫助而得到的，更重要的是自己心中的信念和希望。他們就像春風一樣，化解心頭冬天的凍土預告著內心春天的到來。
我心中的春天國小作文27
冬伯伯悄然無息地走了，卻迎來了春姑娘。美麗的春姑娘在到處遊玩。
春雨潤澤的不僅是自然土地，還影響了人的生活與心靈，讓許多人升起莫名的興奮。
你看！下雨了，賣傘的人在冷清許久的店們前微笑，等待疏於準備的狼狽顧客；愛玩水的孩子受不了誘惑，忘了媽媽的警告，在淺淺的積水小路上跳躍，縱情於毛毛雨中的快樂；而初嘗戀愛滋味的情人們也找到了理由緊偎一小方傘下，細雨隔絕了兩人之外的世界，像觸電般的甜蜜，看得人心裡砰砰然急跳。
下雨天，緊張忙碌的生活好像慢了半拍，愛美的人從新考慮如何穿衣戴帽，路上飛馳的車子與行人都緩下了步調，突如其來的變化讓他們有點暈淘淘，生活彷佛失了焦。出門的時刻不免有點遲疑，迷惑自己何以必須在雨中與人競馳奔波故而有了些許的溫柔。春天的雨讓世界暫時緩下了步調。
我愛春天，是因為我愛他的新意：
春天，可以說是播種生命和希望的季節。也可以說是新生命開始的季節；在這裡草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹枝打起了新苞；燕子從遙遠的南方歸來，安上自己的新家了，而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的汙垢，換了一張乾淨的新面孔，開始為踏上自己的新學年作雄厚的準備。
我愛春天，是因為我愛她的陽光：
春天的陽光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛和溫暖，默默無聞，不求回報；她把愛和光撒向桃樹，撫開了桃花。她把愛和光撒向杏花怒放；她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛撒向罪人的身體，播進罪人的心，她用愛的泉水澆灌著他乾枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無言的愛鼓勵他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人。
春的綠，春的新，春的陽光都是美的。
春天我們都愛你。
我心中的春天國小作文28
每年的除夕，總是家裡最熱鬧的時候。
清晨，天邊剛剛露出魚肚白，父親和母親便起了個大早，摩托車發動的聲音沉沉響起，父親便載著母親到鎮上買菜去了。天色漸漸明瞭，熟悉的車聲再次響起，我們都起來了。只見父親從車尾上卸下各色年貨，母親提著滿滿的一籃子菜進了廚房。鵝在歡叫，魚在盆裡亂跳，這讓我們對年夜飯更期待了。
吃過早飯，照例是我和哥哥貼春聯。廚房，大廳，一樓，二樓，因為貼上了簇新的對聯，此刻也都變了個樣兒。最後，由哥哥爬上木梯，把兩隻火紅的燈籠高高掛在廊前，一切才算完，好不喜氣洋洋！
午後，父親便把家裡的大圓桌搬到了院子裡。母親依次擺上各色貢品，又插上香，從容不迫地念叨著，又朝東南西北各處拜了又拜。我和哥哥站在一旁，學著母親的模樣作揖，腦子裡卻想著拜完神後，這供品就變成我們的口糧啦！心裡不禁喜滋滋的。
傍晚，炊煙裊裊。大家都在忙著準備年夜飯雞鵝魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。快看，我家的烹飪大師“張大廚”(奶奶)來了！只見她右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。隨即，廚房裡便傳來了噼裡啪啦的爆炒聲，連空氣中都瀰漫著陣陣誘人的香氣。奶奶總能用她的一雙巧手把各色平常菜變著花樣做得有滋有味。不久，桌上便擺滿了各色佳餚，看得我們垂涎三尺！
待奶奶祭過神後，我們再也迫不及待地起筷舉杯，把酒言歡，笑聲不斷！
酒足飯飽後，我們一家人便齊聚一堂，大人們在談天說地，而我們呢，就一邊玩著鞭炮煙花，一邊等著長輩們的紅包。村裡家家戶戶燈火通明，煙花爆竹聲此起彼伏。午夜已至，爆竹聲更是響徹雲霄！奶奶和母親給我們派了紅包，我們這才高高興興地睡去了。
夜深了，銀色的月亮點綴著深藍的夜空，星河璀璨，我想，今晚的月亮一定也不會寂寞了吧！
明日醒來，春天也該到了吧？
我心中的春天國小作文29
驕陽下的北川中學，氣氛格外緊張，大家都在為大學聯考做著最後的準備。
這本該是一個鳥語花香的春天。突然，大地震顫，時間被定格在14：28分這個歷史時刻。房屋轉瞬間被移為平地，到處是斷垣殘壁，北川中學也沒能逃脫。
巨大的震顫聲摻合著倒塌聲和叫喊聲，在天空中交織成一曲悲歌，讓人聽了不禁毛骨悚然。高三（12）班全體同學被埋在了猶如地獄般的廢墟中，過了三天才陸續有人被救出，班長瀅瀅雙腳被壓的時間過長，需要馬上動手術。
手術室裡，堅強的瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來時，驚訝地發現自己的雙腿已被冷酷無情的惡魔奪去了。她知道自己的運動員之夢已經破碎，她知道自己心中的春天徹底被摧毀了！
頓時，她的眼淚奪眶而出，心如刀絞一般，痛不欲生，時刻想著自殺，災難的陰影像霧一樣籠罩著她。
這次災難不僅讓她身體殘疾，更讓她的心靈陷入了漫長的冬季。
幾個月後，瀅瀅心情仍然很失落，不想讓別人看到她這個樣子，只要一想起上學，就自己一個人獨自流淚。
而給她心靈帶去春天的，竟然是一隻小八哥。
小八哥有一雙亮亮的小眼睛，全身五彩繽紛像一個仙子，整天陪伴著她，瀅瀅叫小八哥說話，和她一起嬉戲，漸漸忘記了疼痛，小八哥也學會了說話。
一天早晨，小八哥飛到瀅瀅身邊，深情地望著她，用不流利的語言吞吞吐吐地說：“你說—春天——美嗎——？”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨，意味深長地說：“春姑娘很美，但是春天的梅花那頑強的精神和心靈更美。”八哥是懂非懂地點點頭，飛走了。
瀅瀅不久成了馴鳥師，教許多鳥兒說話，與鳥兒們成了朋友，整天有成群的鳥兒在她身邊飛舞，好像在保護著她。瀅瀅重新點燃了對生活的希望。
春天的桃花印紅了太陽的臉蛋，柳條也陶醉了，小草茁壯堅強地成長著，紅杏衝破阻力伸出牆頭。瀅瀅心中也開始春意盎然。
我心中的春天國小作文30
當細雨從我的臉頰滑過，我知道，春天已經跳著輕盈的舞步來到我們中間；當燕子從我的眼前掠過，我知道，春天已經帶著燦爛的微笑來到我們中間；當河水從我的耳邊響過，我知道，春天已經邁著輕快的步伐來到我們中間。春天在不知不覺中就已來到我們中間，你們覺察到了嗎？
春天，是美麗的，春天，是大地展現動人生機的最佳時期，她眼睛一眨，故鄉的天空變得一片蔚藍；她小嘴一吻，冰封的河水融化了；她小手一拂，花兒相竟開放了；她細腰一扭，植物跟著她跳著歡快的舞蹈，春天百花爭豔，桃花、杏花、梨花各不相讓，爭先恐後地綻滿枝頭，在春風的吹拂下輕輕的搖擺著，勤勞地蜜蜂在花間忙碌著，向花兒訴說釀蜜的酸甜苦辣，還有愛慕虛榮的蝴蝶，在和花兒比誰漂亮，我也被那沁人心脾的花香陶醉了，這是我心中的春天。
春天，是充滿希望的，春天，是一個播種的季節，農民伯伯在田間勞累的忙碌著，農民伯伯們插的秧，種的籽，它們都栽滿希望與汗水，但農民伯伯此時也是非常歡樂與幸福的，因為它們知道，只要勤勞，到了秋天一定會感受到平日沒有的豐收的喜悅，春天，小小的樹苗努力生長，因為它堅信它會長成一顆參天大樹，春天，學生們努力學習，從而走向人生的又一個頂峰，春天，萬物復甦，所有的生命都在迎接著他的到來，每個生命都在用自己的顏色妝點大地，這是我心中的春天。
在這當今的資訊化時代，有許多人都在用他們虛偽的外衣來掩飾內心的黑暗，他們往往是有著華麗的外衣和不凡的容貌，就是這些人他們應該嘗試著開啟心靈的一扇窗，讓陽光射進你的心房，讓你的心靈變得和春天一樣美麗，春暖花開，陽光和熙，春風徐徐，這時你才知道這才是最重要的，這才是你真正想要的。
一個人心靈的春天比什麼都重要，只有心情好，做什麼才舒心，學習也能更加認真，所以，我希望人們能夠脫掉你們虛偽的外衣，做一個真實的自我，勇往直前，走向人生路的頂峰。
這才是我心目中真正的春天！
