爭吵國小作文

來源:才華庫 2.1W

篇一、爭吵國小作文

有一天,雷公公在天上巡邏,突然看見北京正在舉辦奧運會,主持人大聲宣佈:“本次舉重比賽的冠軍是龍清泉!”

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當雷公公看到龍清泉時差點兒驚呆了,他想:“這個龍清泉這麼矮小,居然能把這麼重的東西舉起來。哼!要是我不能舉起來的話,我就是膽小鬼,那有多丟人哪。”

於是,雷公公回到家後,也做了一副一模一樣的槓鈴,用力舉著,卻怎麼也舉不起來。太陽公公在一旁不陰不陽地說:“我看你別叫雷公公了,就叫烏龜公公吧!哈哈。”說完他一隻手就把槓鈴舉了起來。

雷公公生氣地說:“有本事你到水裡游泳呀!”

太陽公公紅著臉大聲說:“你有本事?!”

雷公公粗著脖子剛要反擊,風伯伯和雲姑娘來勸架了。風伯伯對太陽公公說:“這幾天運動健兒們為祖國爭得一塊塊金牌,而你卻把大地晒得滾燙滾燙,害得他們衣服全都溼透了。”雲姑娘對雷公公說:“你只顧自己一時的痛快,打響雷吵得運動健兒們睡不好覺。”

太陽公公和雷公公羞愧得低下了頭。

第二天,風伯伯輕輕地吹著風,雲姑娘慢慢地從鳥巢上空飛過,雷公公輕輕地打著雷,太陽公公驅散了鳥巢上空的水蒸氣。

漸漸地,花兒更豔了,空氣更清新了,北京更美了。運動健兒們笑了,風伯伯和雲姑娘、太陽公公和雷公公也開心地笑了。

篇二、爭吵國小作文

在一天晚上從鉛筆盒裡傳出了一陣陣吵鬧聲。開啟後才知道,原來是鉛筆和橡皮在比誰的本領最大。鉛筆大聲說:“我的本領最大,要是沒有了我小主人哪能寫出這麼好的字來呢?沒有好的字小主人也不會考前十名的,所以我的功勞最大。"橡皮也大聲說:要是沒有我小主人哪能擦去寫錯了的字呢?所以我的功勞最大的。”鉛筆說:“我才是本領最大的那一個,我才是。”鉛筆大聲的呼喚著,橡皮也不甘示弱的說;“我才是本領最大的,你算什麼。”說著橡皮就對鉛筆大大出手,鉛筆也不甘示弱的對橡皮大大出手,尺子見機不妙急忙走過去把他們拉開,並告訴他們:“你們各有所長各有所短,小主人缺少了你們哪一個也不行,只要缺少你們哪一個小主人都不可能考出好成績。像鉛筆它可以寫出一筆好字,但有時也可能寫錯,那時它就需要橡皮的幫助。橡皮雖然不能寫出一筆好字,但是它可以把鉛筆寫錯的答案擦去,那也很不錯呀!”橡皮和鉛筆聽了以後感覺慚愧極了,他們決定以後再也不吵架了,從此以後它們又成了形影不離的好朋友。

通過這件事我知道了:人沒有十全十美,人都是各有所長各有所短的,只有互相學習和吸取別人的長處來彌補自己的短處。

篇三、爭吵國小作文

一天下課的時候,呂沛霖對我說:“餘瀟可不可以借我隱形筆,我用這本書跟你交換。”“你必須在星期二還我。”我說,“可以”,他說。接著我把隱開筆借給了他;可是,他沒有借書給我。

天漸漸黑下來,馬上就要放學了,我想,呂沛霖沒借書給我,會不會不還我的隱形筆呢?該怎麼辦呀!我左思右想,真心疼我漂亮的隱形筆啊!作文

第二天,我看見呂沛霖問:“呂沛霖我的隱形筆呢?。他笑著對我說:“我忘記帶來了。”“你昨天沒有借給我書,今天也沒把隱形筆還我,你是不是不講信用呀。”我生氣的說,他毫不示弱地說:“你這個小氣鬼,我不還你了,你能把我怎麼樣。”我氣得滿臉通紅,說:“今天晚上我告你媽媽。”呂沛霖說我不怕我媽。”

下午放學回到家裡,我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“不就是一支筆嗎?,下次給你買一支,不要跟同學計較了。”聽媽媽這麼一說,我的氣雖然消了,但我的'心裡還在想著我那支心愛的隱開筆呀!

篇四、爭吵國小作文

我有一個最好最好的朋友,叫張君炎,她從來都是微笑滿面,好像中了什麼大獎似的。我倆從來都不吵架,可是,前幾天,她居然和我吵了一架。

前天早上,下課時,張君炎和我玩跳皮筋,我跳到了二檔,她說:“張文清,跳二檔時不可以動線,裡面可以動腳,外面不可以動腳,可以嗎?”我聽了,說:“那樣跳太簡單了,我們玩不可以動線,不可以動腳的吧!”“不,那種不好玩!”張君炎焦急的說。“怎麼不好玩?”我皺了皺眉頭問。她委屈的說:“太難跳了嘛!”“只有難跳,才能掌握技術,才能更好玩嘛!”我大聲說。她剛要生氣,上課鈴響了,我們只好回到了教室。

老師上課,我一句話也沒聽進去,滿腦子都在想我和張君炎吵架的事情:明明是她的錯!可是,如果我同意她的想法,也許就不會發生這樣的事情了!這難道真的是我的錯嗎?沒錯,我就是我的錯,我應該向她道歉!可是,我可不好意思向她道歉,怎麼辦?還是勇敢地向她道歉吧!下課,我走到張君炎旁邊,拉拉她的手,輕聲說:“張君炎,上次我們倆吵架是我的錯,原諒我吧!”她愣了一下,開心地說:“我早就原諒你了,我們還做好朋友吧!”“那當然,我們玩去吧!”我欣喜若狂。

從這件事中,我知道了交朋友不僅要信任朋友,還要寬容朋友!

篇五、爭吵國小作文

一天晚上,我在臺燈下聚精會神地寫作業。伴隨著“沙沙”的鉛筆發出的聲音,我攻克了一道道的難題。一旁的檯燈得意洋洋地說:“小主人,你看,我多好呀!我給你光明,你的感謝我呀!”

我寫著寫著,突然,檯燈滅了,剎那間,四周漆黑一片,我很奇怪的向窗外望去,只見左鄰右舍的燈光也不見了。我恍然大悟,原

來停電了。我急忙找來一根蠟燭,用火柴點燃蠟燭。伴著忽閃忽閃的燭光,我有繼續寫作業了。

這時候,我聽見蠟燭笑著對臺燈說:“你現在就在陰暗裡發呆吧!”

“哼,你別神氣。等過會兒電來了,你就到一旁歇著吧!”檯燈回擊道。

它們的爭吵被掉在地上的火柴聽見了。火柴慢吞吞地說:“要是沒有我,蠟燭就不會放出光芒。”火柴的話使得蠟燭無話可說。

這時候,檯燈發話了:“你看,怎麼樣,沒話可說了吧?”

火柴說:“你們都別吵了!檯燈是有了電才會發光的。蠟燭只有我才發光的。”它們的爭吵戛然而止。

我聽了它們的爭吵,心想:要是每個人都守望光明。那這個世界該是多麼美麗,多麼光明啊!

篇六、爭吵國小作文

今天,我和小雯吵架了。並不是因為她學習成績比我高分,我嫉妒她。

早上,我寫作業的時候她碰了我一下,我生氣了。因為被弄髒了,我罵了她一句。她微笑著對我說:"我不是故意的"。過了一會兒,我也想報復她,也碰了她的手。她火了說:"你是故意的",說著舉起了手,正好被老師看見了。我後悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你"。她要幹什麼呢我好想跟她說"對不起"。可這三個字一下子怎麼也說不出來。

我想,我只要不出聲,讓她罵吧。我出去後,雯說:"對不起,媚,我不該對你發脾氣"。我呆了。說:"不,是我對不起你,道歉的是我"。"那我們以後再也不吵架了",雯微笑說。"再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩並著肩走向教室。

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