品味作文600字_國小作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的品味作文600字_國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品味作文600字_國小作文1
幸福，是黑暗世界的三天光明；幸福，是淡泊明志的悠閒典雅；幸福，是為國盡忠的英勇殺敵……
朋友，藝術，生活，在海倫眼中是最幸福的。先天的缺陷使她在同齡人中落後，卻沒有使她懈怠、自卑。我努力想象著勾畫她心中的美景，但最終只是一片空洞，彷彿是浩瀚無邊的宇宙，令人無所適從。而她，從沒有放棄，在一天天，一年年的奮鬥中，用心靈純潔的畫筆，讓空洞變得絢麗美妙，為自己創造出一片幸福的天。“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體”是對她最好的讚揚，她以勇敢，為自已驅走無窮的黑暗，更為世界帶來光明與她獨特的幸福。
“白日掩柴扉，對酒絕塵想”是陶淵明的幸福。自然而寧靜的心，讓他看破世俗與紅塵，平凡的鄉間在他筆下是那般的優雅，美麗。田埂間，是他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，悠然的南山下卻是“草盛豆苗稀”，而他卻宛然一笑，只是“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”。在紛雜的年代中，他不與世人同流合汙，在逆流中找到了自己，找到了屬於他的幸福，而給世人留下的，是那引人遐想的詩與那顆和諧的心。
橫刀立馬，馳騁沙場，則是辛棄疾的幸福。國家的落魄，戰爭的痛苦，讓他決心投身於國家事業。油燈下，他醉眼朦朧，抽出利劍，仔細的擦拭著，尋找著他自己的幸福。恍惚間，彷彿飛躍了歌舞昇平的皇宮，飛躍了安祥的街市，到了陣陣寒意的沙場。雄渾有力的號角聲響徹無邊的戰場，激起無數將士的戰鬥激情。那飛奔的駿馬，在敵陣中馳騁，萬箭齊發，弓弦齊鳴，戰火迅速在平原上蔓延。他的幸福彷彿近在眼前，卻又遙不可及，只是苦苦尋找……
幸福是多姿多彩的，平淡是幸福，輝煌也是幸福；平凡是幸福，卓越也是幸福。在繽紛的世界中，只有找到真正屬於自己的那份，才是幸福。
品味作文600字_國小作文2
在充滿競爭的工作中爭得上游，取得成功，如果一言不發，保持沉默，別人會說你故作深沉、矯揉造作；在千百萬化的生活中陰溝翻船，不慎失敗，如果不大哭一場、捶胸頓足，“缺乏感情”、“沒有個性”的帽子轉瞬間便會扣在你的頭上；在親密至友遭受挫折，品嚐失敗時，如果不用上幾個小時的時間安慰他，“冷血動物”、“不關心他人”的稱號必然會紛至沓來……似乎“沉默”天生就是一個貶義詞！不過，在我看來，沉默作為一種處世哲學，還是有可取性的。
球場上，幾記精妙的短傳，皮球到了前鋒腳下。看到守門員站位靠前，前鋒腳腕一抖，將球送入球門死角。此時我們會看到，前鋒近乎瘋狂的跑向場邊，擺出各種各樣或優雅或醜陋的姿勢，讓觀眾認識自己。然而，有誰見過馬拉多納連翻四、五個跟頭？有誰見過球王貝利在賽場上跳桑巴舞？他們當然不是一言不發，而是相對的沉默，相對的冷靜，冷靜的分析自己成功的原因。球王貝利曾說他最滿意的進球時“下一個”，可見他進此球的重要目的之一就是更順利的打進彼球，這種著眼於未來的沉默時成功者所必備的。
當今社會，下崗者為數眾多。很多人下崗後會邀請幾位朋友“暢飲”一番，喝得酩酊大醉，最後哭號著向朋友們訴說自己的委屈。誠然，這種發洩對身體是有好處的，然而長此以往，會使失敗者喪失進取心，甚至“沉迷”於這種惆悵。適當的沉默下來，及時總結教訓，這樣才有東山再起的可能。
此外，在自己多年的老搭檔突然遭遇失敗時，安慰他幾句，可能會讓他減輕壓力。但是誰都不願他人對自己的失敗談得過多。如果太過分了，反而會招至朋友的反感。運用好“沉默”的武器，給朋友以冷靜思考的時間，對他可能更為有利。
“沉默”並不是萬能的，它並非適合所有的人。然而沉默者也決非懦弱者，關鍵時刻的沉默，可能會帶來決定性的勝利。“沉默”是一種武器，瞭解它、使用它，你的人生可能會更加燦爛，更加輝煌！
品味作文600字_國小作文3
有個叔叔從靖西帶來竹筒和糯米，叫我們週末一起去“懶人部落”做竹筒飯，我興奮極了，我已經好幾年沒吃到家鄉的竹筒飯了。
一大早我便和爸爸媽媽興高采烈地來到叔叔家。只見阿姨在泡好的糯米里加鹽、豬油、胡椒粉，再把切好的香腸放到米里一起撈，然後就往打好孔的竹筒裡灌，不一會兒就把幾個筒全灌好了。我好奇地問：“阿姨，那孔不封，米不會掉出來嗎？能燒嗎？”阿姨笑著說：“彆著急，當然要封。”只見她拿來幾個紅薯比對一下，然後削兩下，往竹筒口一套，就緊緊地封好了。一切準備就緒，我們向目的地出發了。
來到“懶人部落”，我立刻和幾個小朋友把竹筒搬下來，然後幾個叔叔扛來石頭搭起灶，架上竹筒，便開始生火。過了一會兒，香味開始飄出，原本青色的竹筒漸漸被烤成黑色，叔叔一會燒這邊一會又換那邊，這樣來回換幾次後，他高興地說：“好了。”“啊！這就好了，這麼黑能吃嗎？”我不解地問。記憶中，吃到的竹筒飯好像不是這樣的。叔叔二話不說，拿來一把刀，先把竹筒外面的黑灰刮掉，然後用刀在竹筒的節上切幾個口，再拿住切口往下剝，哇，雪白的糯米飯夾香腸呈現在了我的眼前，那香味讓我垂涎三尺。沒等叔叔剝好，我便迫不及待地跑過去拿了一節，津津有味地吃起來，啊，真是太美味了！這時，我見周圍的人看著我捧腹大笑，咦？是怎麼回事呀？媽媽帶我到河邊一照，原來我的臉黑得像只小花貓，我也笑了……
品嚐自制的家鄉美食，我真佩服家鄉人民的智慧，能想出這樣的好辦法，做出這樣的好食物。除了竹筒飯，在我的家鄉還有好多用糯米做成的美食和各種特色小吃。歡迎大家到靖西觀光旅遊，品嚐美味小吃！
品味作文600字_國小作文4
從奶奶家到學校一段短短的路，但只要留點神，每天都可以看到幸福的插片：
你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉；路邊賣菜的阿姨一邊愛伶地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。
驕陽下，一位老爺爺踩著特製的三輪車兒，車座後扎著花傘，花傘下坐著他的老伴。兩人還有說有笑，沒牙的嘴一直合不攏。
傍晚的涼風裡，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田間散步，滿臉的歡樂。
田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時得用手犘挲幾下，好像撫摸心愛的孩子。
小書店到了，進去了許多人，可靜了，只聽見沙沙的翻書聲。瞧，那個少女捧著書，臉上揚起微微的紅暈，是天熱還是為書中情節所激動？
美容院裡剛走出一位姑娘，撩一撩劉海，甩一甩頭髮，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清楚她的臉，但能感覺到她心中漲滿了生活的希冀。
美容院對面的幼兒園裡，那隻可愛的小狗總是會用兩條後腿站起，以博的娃娃們咯咯的笑聲。這笑聲是那樣天真無邪，似乎能融化一切憂愁、煩惱。
超市前一對賣鞋的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經歷過怎樣的人生坎坷？但他們又用堅強撐起一片天地。
生活是平靜的。平靜的生活就像一杯清茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的醇厚，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無窮。
品味幸福，讓我感到生命的可貴；品味幸福，讓我感到生活的充實；品味幸福，讓我感到人生的快樂。
品味作文600字_國小作文5
書能陶醉人們的心靈。那麼，書飄散著什麼樣神奇的味道呢？
小時候，我撲在美麗的童話世界裡，伴著白雪公主走過陰險的森林，走向幸福的殿堂；我成為灰姑娘的水晶鞋，隨著十二點的鐘聲匆忙離去；我是那天清晨海面上的第一縷陽光，照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想，書是蘋果味兒的，它美味甘甜，清脆單純。
讀冰心的《繁星·春水》，我成了詩人手中一頁載清親情的小舟，隨波而去，朝母親的懷抱漂去；我閃做夜空的繁星，安撫著母親思兒的心靈；我化成一江春水，悠悠流向故鄉……我想，書應該是故鄉土地的味道，它清新又苦澀，恬淡而寧靜。
讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，我望見了金錢與勢力的本質，也看見了朱麗葉為愛人而食毒倒地的一瞬。書，是玫瑰的味道吧，它濃郁美麗，芳香清雅。
讀老舍的《四世同堂》，我回到了那戰火紛飛的北平，望見了日本侵略者那一副副可鄙可恥的醜惡嘴臉，感受到了錢先生寧死不屈的偉大風骨。我想：書就是梅花的味道，它堅毅頑強，雪中飄香。
讀金庸的武俠傳奇，我成了不折不扣的女俠，身披飛素袍，手握絕世奇劍，站在群山的最高點，迎風長嘆，飄散的長髮道出亂世的無奈……這時，書便成了鋼鐵的味道，在那廝殺的世界中，也未免柔腸寸斷。
在古詩詞的世界中，書飄溢著淡淡墨香，讀李白的詩，月下對飲，這是美酒的味道；讀杜甫的詩，茅屋放歌，這是冬風的味道；讀王維的詩，林中溪澗，這是松竹的味道；讀李清照的詩，風花雪月，這是落花的味道；讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道……
書的味道是五彩繽紛的，是多姿多彩的。
“讀一本書，就好像是對生活打開了一扇窗戶。”書是知識的殿堂，是智慧的海洋。我就像一隻以書做翅的小鳥，在知識的天空中飛翔，在智慧的海洋中遨遊。
愛書吧，去品味書的味道吧！
品味作文600字_國小作文6
品一口清茶，讓我們覺得無比清爽；品一番美景，讓我們覺得無比神往；品一本好書，讓我們變得無比聰慧。而對我來說，品一次滑雪，也十分有意義。值得讓人去品味。
雪沙沙地下著，讓天地都穿上了潔白的新裝。我和哥哥哼著歌，從並不陡峭的雪道上滑下。“唰”“唰”、我有規律地擺動著身子，從山上滑下。風吹在我的臉上，並不冷還很溫柔。我們就像兩隻快活的小鹿，在白色的大地上奔跑、玩耍。
突然，我聽到哥哥說：“看呀！那有座高山！”我隨聲望去，在遠方有座高大、巍峨的雪山，雪山鐵青著臉讓我畏懼。哥哥說：“走，上那兒去滑。”還沒等我拒絕，他就拉著我的手坐上了通往高山的纜車。
在恐懼與勇敢在我心中打架時，我們已經來到了山頂。我望了望雪道，看到：雪道十分陡峭，就像一把從天上垂直砍下的白色巨斧。急轉彎有很多，並有許多暗冰。在最下面還有一個小山包。我猶豫了，怯怯地往後退了退。但是，哥哥卻大喊了一聲，就衝了下去。我沒敢往下看，只是在不久後聽到了勝利者的歡呼，以及催我下去的呼喊。我看著地，想到：“這麼陡，怎麼滑呀？可是，要當膽小鬼嗎？這麼點困難都無法戰勝麼？不行，我不是膽小鬼，我要衝下去！”
這時，我嚥了咽口水，腳在地上一蹬，就下去了。我全身的肌肉都繃緊了，我盡力把腳弄成一個減速的八字，我用手攥緊滑雪杖，並把它抬高，以免它插進雪裡讓我摔倒。我告訴自己：“不要怕，堅持，勝利就在彼岸！”我慢慢地轉動身子，避開那些冰。終於，到了那個山包了，我咬緊牙關，猛地把雪板一提，雪板在空中劃過一道完美的弧線後，平穩得落在地上。我激動地歡呼起來，哥哥也來慶祝我的勝利。然後，我們又興奮地向遠方滑去。
那場滑雪過後，我細細地品味了當時的激動心情。讓我明白：那場滑雪，值得品味的不單單是滑下去後成功的喜悅。值得品位的還有戰勝困難的勇氣和決心。“沒有挫折的人生不是完美的人生”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些名言都完美地詮釋了這個道理。面對挫折與困難，萬萬不能去逃避，只有去面對，去挑戰，去戰勝，才能成功。就像海倫，不屈於殘疾，戰勝了它，取得了成功。就像保爾，戰勝了困難煉就了鋼鐵般的意志。通過品味這次滑雪，我將帶著品味到的精神，勇敢去面對人生中的各種挑戰！
品味作文600字_國小作文7
千奇百怪的昆蟲展，動作奇特的機器人展，驚險恐怖的空中自行車，眼花繚亂的地震空間……我的暑假生活，因這些活動而多姿多彩。回想起來，要數參觀上海市科技館這件事最令我記憶深刻，值得品味。
暑假裡的一天，我和爸爸去上海科技館遊玩。父子倆一路上說著科學的話題，不知不覺就來到了這充滿奧祕的所在。
走進科技館，環視四周，只見牆壁上掛滿了各種各樣科學知識的圖片。我隨著如潮的人流首先來到“宇宙展”。只見展廳裡燈光十分絢麗，我彷彿來到了水晶之城。突然太陽系中的八大行星映入我的眼簾。“哇，木星怎麼會如此大！”我驚奇地喊道。我看了看八大行星的介紹，並深入地瞭解了月球，據說月球背面可能有外星人基地。忽然，一個問題映入我的腦海，我好奇地問爸爸：“月球是怎麼形成的？”爸爸繪聲繪色地說：“關於月球有‘分裂說’，就是在很久很久以前，由於地球轉動太快，把物質甩到太陽系形成月球。但後來許多人不認為是這樣。如今又有了新的說法，至今也沒有一個完美的答案。”
我懷著強烈的好奇心來到了一個奇形怪狀的房屋前。走了進去，我大叫：“哎呀，好奇怪呀！這屋子怎麼是斜著的，怎麼建造的呀？”我不禁心生疑惑。我看了看一旁的簡介，終於明白了房子的結構及建造的方法。我的知識寶庫又儲進了新的知識。接著，我和爸爸走馬觀花地遊覽了“昆蟲廳”、“植物展”。
參觀之餘，我還體驗一次空中自行車走鋼絲。這次體驗，讓我知道了什麼叫驚險。我緊張地坐上自行車，心中忐忑不安，生怕掉下去。開始我幾乎不敢睜開眼睛，後來在爸爸鼓勵下勇敢地睜開眼睛，看到的情景很有趣。這個活動，不僅具有刺激性，而且具有挑戰性，可以鍛鍊膽量。不知不覺，參觀就結束了。
這次參觀科技館，不僅讓我享受了一次“科學大餐”，而且進一步激發了對科學的.熱情。我決心努力學習，從小打好基礎，為攀登科技高峰而努力！
品味作文600字_國小作文8
一樓跟貼：唉，沒辦法，現在走在路上的小青年都一個打扮，你這樣的“驚歷”我深有同感。現代人都愛追求時尚，看到哪個明星穿了碎花短裙、牛仔短裙、熱褲，走在路上個個都打扮得跟拍偶像劇似的，我被雷到了。另外，前些日子陳冠希的“豔照門”事件餘波不平，又引起了一股“門熱”，不管是娛樂圈的“魔術門”還是政治領域的“貪汙門”，都產生了“蝴蝶效應”，除此之外，似乎給明星的粉絲團命名也成了大家的熱門，比如李宇春的玉米們，張峻寧的檸檬們，韓庚的庚窩們等等，不勝列舉啊……
二樓跟帖：樓上的，話不能這麼說，像我身邊就有著一批不盲目跟風，特立獨行的人，現代人是講究時尚，像現在我們說的“囧”字就引發了不少爭論，很多網路語言也都風靡全球，當時尚成為一種潮流，我們也不能跟著別人亂鑽啊！王菲穿燈籠褲是好看，可是一些稍有贅肉的大媽們也不能覺得自己不穿便落伍了，就毫無顧忌，也穿在身上，多不合身啊。在21世紀缺的是什麼？異類嗎？不，是創新，周杰倫一開唱，時尚風與傳統風相結合的熱潮便席捲而來，他的唱腔更是成了一種時尚，還有，劉謙也憑著自己不同於他人的魔術表演風格而引發了另一種時尚……
樓主回帖：多謝各位光顧，本主讀罷兩位高見，確是深有感觸，如今各種時尚層出不窮，其間美與醜、雅與俗、好與壞交錯雜陳。創新與模仿永不停息地互動，有些時尚如過眼雲煙，有時時尚會沉澱為經典，像前幾日央視播出《傾城之戀》後又掀起一股張愛玲熱，如此可見，時間自會證明一切，在我看來，時尚隨時代的變化而不斷髮生變化，經得起時間考驗的方為“尚”！
品味作文600字_國小作文9
熱鬧的大廳裡我看著一個個紅燈籠，在心裡默默地品嚐這迷人的中國紅。
“接漢疑星落，依樓似月懸。”學校大堂裡，到處紅紅火火，一個個燈籠像被賦予了靈魂似的，格外地昂起頭來。我分明地看到一個個燈籠下，不僅僅只有一張張粉色的紙條，還有一顆顆懸在空中彩色的心，若隱若現。同學們依然按捺不住心中的興奮與激動，臉上都不禁露出了歡喜的表情。我的眼光總是被燈籠所吸引，總覺得它們身上有什麼味兒呢？就這樣充滿疑惑地走過一個又燈籠。
風從燈籠底下吹過，金黃的排鬚隨風而起，一個個燈籠似乎用光亮聯絡著對方，我才明白，原來那味道，是年味，濃濃的年味。
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”我獨自一人緩緩地走在街上，月亮的銀輝灑在我的身上，好像整個大街上，只有我一個人似的，心裡不禁空落落的，嘗不到什麼味道了。“噼裡啪啦”，燈籠突然一下子亮了起來，街上也忽然冒出了許多人，原本黯淡的心，突然亮了起來。一個個燈籠，都是那麼好看，彷彿全世界的光亮，都是它們身上發出的光輝。寒風呼嘯著從西邊吹來了，吹得人直打冷戰，但人們的心，還是暖暖的。
燈籠盞盞燦爛，人心顆顆斑斕。一顆顆心，一個個燈籠，撐起了一片祥和，幸福，掛在節日的臉龐上。
滾動著的燈火，散發出了迷人的芬芳。
一盞更大的燈籠又亮起來了，許多熟悉的臉龐出現在眼前，也有很多陌生的臉龐，但都是一張張和藹的笑臉。我愣住了，又笑起來了，原來，我們的中國味一直都在，在現代化的包裝下，其實它還深深在中國人心中流動著。
這抹中國紅，得細細地品味。
品味作文600字_國小作文10
春天像一隻活潑可愛的小鳥，從遙遠的南國飛來，送來一顆種子，播種了春天。
春雨“沙沙”下著，彷彿一層薄薄的輕紗，罩住了春天的一切。我喜歡春雨，喜歡那綿綿細雨。是它潤嫩了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。春雨好似一個頑皮的孩子，在空中嘻嘻哈哈的笑著，玩耍著，它們的媽媽怎麼不管？有人回答：有誰忍心看著這些頑皮的孩子被管在家裡呢？是的，確實沒有！因為它也在做著春天的一份貢獻啊！
遠處的雲慢慢的飄著，好像在欣賞著春天的美麗。雲如一塊小手帕，遮住了春天的眼睛。又似一位詭祕的魔術師，在天空中，一會兒變成馬，一會兒變成車，你瞧，又變成了一隻小兔子。它好像聽見我在說它，還向我笑呢！
春天怎麼能少了燕子呢？真好像誰給它發了簡訊息，它們就急急忙忙從南方趕了回來。它們睜大好奇的眼睛，望著四周。好像在說：才過了一個冬天，變化竟然這麼大。燕子好像突然想起什麼，飛上天空，在天空中跳舞。想不到它還有這麼一手絕活，跳的可真美啊！
雨後的小花更加鮮豔了，紅的、藍的、粉的……數也數不清。它們象無數跳傘兵，在陽光的照耀下，遠遠的看去還以為七彩石呢！小草也挺起了腰，好像在等待以後暴風驟雨的考驗。
太陽公公當然是必不可少的。當雲姐姐飄走後，太陽公公就閃亮登場了。要在冬天，太陽公公的臉色一直不好看，可春天一到，立刻綻放出光彩。可能是看見這樣美麗景色而激動了吧！冬天天氣太冷，同學們不願出教室。可現在春天來了，暖和多了，同學們都出教室玩了，頓時又為春天增添了許多生機，看來這也是太陽公公為春天做的一份貢獻吧！
我真想讓小鳥在送來三顆種子，把四季都播種成春天！
品味作文600字_國小作文11
雨淅淅瀝瀝地打進湖裡，如夢境一般，那是美麗的天堂，是走出窄小的房，來到美好的世界。——題記
一個吹過小雨的下午，萬里無雲，跨進那古色古香的大門，便是充滿書味的長廊，萬物吮吸著擁有書香的長廊，我走過長廊，來尋找詩情畫意，品味湖光山色。
慢走湖邊，月湖散發著一種獨特的風韻。水，波光粼粼。湖，幽微靈秀。山，神祕至極。雲，變化多端。這裡的一切都讓人充滿遐想，充滿誘惑。
水，清澈見底。駐足在湖邊的楊柳，柳枝垂在水面上，水浸溼了柳葉，風為水助力，令水為柳葉清洗，頗像一位披著長髮的姑娘在清洗頭髮，往那看，夏日的荷花最為動人，荷葉為荷花襯托，而水中沾有荷花的清香，捧一把水撲在臉上，其中帶著一絲清爽，站在湖邊，聞到花香，沁人心脾，陶醉其中。荷花如一位少女亭亭玉立，婀娜多姿。
水是湖的一部分，乘著遊船。天上的雲倒映在水中還是如此美妙，天空是那樣湛藍無比，船劃過湖面，有著一條條波紋，波紋是那樣清晰又有條理，靜逸柔美，霧的來臨會讓這整一片湖都如紗夢迷離。
千山萬水就應該是擁有山，擁有水。山，是湖水的另一面，山倒映在水中，是美的，山的另一面也是美的，又帶著一絲神祕，山中的綠草如茵，山中的五彩繽紛，都是壯大的又有韻味的。它擁有美麗的風景，水也有美景。山構成的水，水構成的山，兩者都互用著對方，缺一不可。雲當然也為他們的美創下一絲功勞，雲倒映在水中，顯得水格外美，雲騰繞在山中，在周圍徘徊，如夢境一般。
水，湖，山，雲，都藏著不可思議的一幕，都有看不盡的風景，賞不遍的詩情畫意，賞完月湖後，雨又下起來，又為月湖蒙上了一層薄紗。
品味作文600字_國小作文12
人生猶如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細細去閱讀，去品味。人生的這本書可能不像小說那樣情節跌宕起伏，也不像散文那優美深刻，不像詩歌那樣有豪放激情，它的內容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細細的品讀，這杯“白開水”會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，首先必須學會品讀他人。人生中的每一位朋友，師長，甚至是每位過客，都能給我們有益的啟迪。孔子曰：“三人行，則必有我師焉。”每一個人都有不同的優點值得我們學習，甚至從兩小兒辨日的小事中瞭解到看問題角度不同所得的答案也不同的道理。只有善於品讀，品味，每個人都能給人啟迪，哪怕是廣場上賣唱的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和對生活的熱愛。品他讀人，是一種溝通，是一種學習。
品讀人生，要學會品讀失敗與痛苦。愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功的發明了電燈；這說明了不怕失敗的人，只要努力奮鬥就一定會成功。越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嚐膽，一舉滅吳，一雪前辱；這說明了無論你曾經經歷過多大的挫折，不要害怕，不要感覺是一種侮辱，只要從頭再來，你一定可以“東山再起”。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗，讓真金在烈火中煥發光彩。品讀失敗與痛苦，不僅可以品讀失敗的教訓，更能獲得一種敢於面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，難道不是一種面對，是一種感悟嗎？
品讀人生，是從他人身上吸取營養。
品讀人生，是從失敗中獲取教訓。
品讀人生，是在成功中學習珍惜。
人生之書，需要我們親手去記敘我們身邊的事，需要我們細細的品讀。其中的每一個笑容與每滴淚水，每一個成功與失敗，都會在反覆品讀中不斷潤色，不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
品味作文600字_國小作文13
酸甜苦辣鹹，各有各的滋味。今天，我們品嚐了一次味兒，是什麼味兒呢，想知道，就請跟我來……
今天中午，王老師神祕兮兮地拿了五個杯子，其中四個杯子的水透亮的，另一個杯子是淡青色，跟翡的顏色差不多。我想：王老師為什麼要準備這五個杯子，難道要做實驗，這五個杯子裡的水是否有毒呢……一連串的問題在我的腦海裡打起了問號。大家也跟我同樣，疑惑不解地看著老師，老師看我們這麼吃驚，終於開了金口說：我們今天來是要品味一下這五個杯子的水。一下子，大家議論紛紛，安靜的教室搖身一變，成了熱鬧場所。
遊戲開始了，老師笑咪咪地說：誰願意嘗一下。還一邊指著杯子，同學們躍躍欲試，把手舉得高高的，希望能被老師點名到，在八個人中，幸運卻首先降臨在柴寧謙身上，老師把她叫上來，她用鼻子把五杯液體聞了又聞，接著，認定了一杯，只見她手拿起這杯液體猛喝了起來，嘗完後，柴寧謙眉開眼笑，眼睛都笑成了月牙，看上去真滑稽，我們猜定是甜的，果然如此。
接著，楊欣怡選擇了一杯，剛嚐了口，只見她緊皺眉頭，伸出長長的舌頭，兩手還直當扇子，我們一開始認為她喝的是辣的，後來，經過大家的驗證，這杯液體是酸的，她的樣子真難看，我想，這杯水肯定酸得例牙。
苦和鹹也同樣精彩，不過最精彩的還是辣。
不幸的洪婷楠嚐到了辣，只見她表情僵硬，臉色蒼白，過了一會兒，她又變得滿臉通紅，接著，也跟楊欣怡一樣，用手當扇子，不停的拍著，還時不時地伸出舌頭，甚至還往垃圾桶裡吐，看她樣子，這杯水一定辣得發麻。
其實，生活就像一隻裝滿不同味道的大瓶子，酸甜苦辣鹹五味俱全，需要我們好好品嚐。
品味作文600字_國小作文14
當第一顆痘痘“破土而出”的時候，當衣服越來越短、鞋子越來越緊的時候，當為了家庭紛爭而淚如雨下的時候，青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是，我討厭它，青春帶給了我什麼？與家人日益增多的爭吵嗎？或是因為所謂的愛情而跟父母反目成仇？我不知道，總之，我討厭青春！
青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中，它使我對異性產生了仰慕之情……
因為從小受到了嚴厲的教育，不能早戀，所以這種好感只能硬生生地壓在心底，再不然就渲洩在紙上吧！可是，我錯了，我不該留下這能讓父母罵我個狗血淋頭的強勁法寶。
無可質疑，我的“死期”到了，媽媽是個疑心重的人，她總會趁我不在就把我的房間搜一遍。這次，媽媽有收穫了……
剛進門，媽媽就拿著我的日記本像只母老虎似的對我狂吼：“你年紀輕輕學什麼人談戀愛！你讀了那麼久的書都是白讀的嗎！”在我還沒來得及作出任何反應時，一個巴掌已狠狠兜在了我臉上，彷彿用火在我心中烙印，淚爭先恐後地擠滿眼眶，然後滾出。為什麼媽媽那麼不理解我呢？為什麼不給我解釋的機會就打我呢？為什麼！
當媽媽稍微平靜下來的時候，我開口了：“媽媽，我沒有談戀愛，真的，我只是對異性產生了好感，我知道早戀是不對的，我不敢胡思亂想，我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下，僅此而已。”
我很詫異我居然沒有發“大小姐脾氣”，或許這點我還是要感謝青春的，青春讓我收斂了脾氣，思想愈加成熟，沒再像以前那樣小事化大。也許，青春沒有我想象的那麼壞。
自那以後，我和媽媽的關係親密了不少，媽媽也學會了理解。這是，我已經不怎麼討厭青春了，甚至有點對它的到來欣喜若狂……
青春是把雙刃劍，有利有弊，帶著愛恨去品味青春吧，將青春緊緊握在手上，我的青春我做主！
品味作文600字_國小作文15
夜深了。豐盈的月色一如既往的薄涼，銀紗籠罩的市區已是燈火闌珊，星星點點的殘光裡，纏著知了不知疲倦的聒聒，冗長而煩膩。
"啊，怎麼還求不出來！"
我惱怒的抓抓頭髮，扯著亂作一團的思緒。隨手端起一杯水，咕嚕咕嚕往下灌，只覺淡而無味。放了紙筆，緩步移至窗前，想借晚風清醒清醒。
乘著明月，卻想起那位梅妻鶴子的林浦來。逍遙紅塵外，不聞天下事，應是很快活吧。如陶淵明所說，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，又有知心"妻""子"相伴，酒微醺時，提筆揮毫，隨心便是一句"疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏"的千古名句，怎能說他不幸福？
觥籌交錯，眾賓皆歡，寄情山水的歐陽修怎能不幸福？
夕露金菊，南山隱居，歸去來兮的陶淵明怎能不幸福？
臨水鴛鴦，磐石扉席，終成眷屬的有情人怎能不幸福？
我呢？
瞟瞟桌面成山的作業，想想無涯的學海，不盡的壓力，我微微嘆了口氣。微泯一口水，更是苦澀無比。
"咚咚咚。"
明晰的敲門聲打斷了我沉重的思緒，不情願的挪至門邊：
"誰啊。"
"是我"
"哦。"
"累嗎，先休息一下吧，要吃點什麼，我去拿？"
比起我的不耐煩，母親卻是小心翼翼。不知怎的，看著母親滿眼關切，我竟微微動容。想起母親的好，我發現，其實我還有人關心，有人牽掛，有人惦記。原來，原來我其實也很幸福。
行至桌前，我拿起水杯一飲而盡。
味甘，微甜。
