恐龍國小作文（通用51篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的恐龍國小作文，歡迎大家分享。
恐龍國小作文 篇1
早上吃早餐時，我忽然想起一年前我在朱羅紀恐龍基地中救過的那隻小劍龍：那天我正在朱羅紀恐龍基地開著太陽能飛機閒逛，無意中發現一隻小劍龍因為身上的鱗片太長了，被卡在了兩塊石頭中。我把它救了出來，用聲音翻譯器和它對上了話，之後我們成了朋友。已經一年多了，不知道小劍龍現在生活得怎樣了，反正今天沒有其它活動，不如去看看它。
於是我駕著太陽能飛機以每秒20千米的速度穿梭時空來到了朱羅紀恐龍基地。飛機裡的顯示屏上顯示出了我調出的恐龍基地的地圖，然後我直接向劍龍生活的區域飛去。
突然我看見森林裡跑出了一群樑龍，它們為什麼要急著跑出來呢？我正思索時，發現在樑龍後面有兩隻異特龍，它們瘋狂地追殺著前面的樑龍。我看不下去了，準備向異特龍發射兩枚火箭彈，這時，飛機上的自動心理預測系統提醒我說：“這是自然之道，請不要破壞自然規律！”但是我已按下了發射按鈕，不知如何是好，這時預測系統又提醒我，
飛機回到了家。
恐龍國小作文 篇2
在一個無邊無際的大草原上，生活著一個小朋友，他叫小明。
一天，他和夥伴們一起玩耍時，不小心摔倒在地上。他難過了一下，突然聽到地下有什麼聲音，他馬上被這聲音驚嚇住了。小夥伴們也一起趴到地上來聽，也聽到了。他們找來鐵鏟開始鏟。鏟了一會兒，他們看到了一個空的小洞，裡面有一隻小恐龍，說準確點是一隻活著的小恐龍。它很可愛，於是小明把它收養了。小明馬上抱著它到小河邊去洗澡（因為它很髒）。
過了一段時間，小恐龍長大了，它居然是隻母恐龍。小明知道了後，給它做了個巢，這隻恐龍當媽媽了，一共下了五個蛋。沒過多久就孚出了五隻小恐龍。幾年後，人們都喜歡上了恐龍，都喜歡和小明的恐龍一起玩。特別是那些恐龍專家，最喜歡小明的恐龍。
到了2100年，小明長大了，也成了恐龍專家。他研究出了腕龍的蛋，樑龍的蛋，游龍的蛋，翼手龍的蛋......幾年後這些恐龍也成了人類的朋友，給人類帶來了方便。比如走遠門不乘汽車了，自然用油量也減少了......（因為人們都愛騎恐龍了）。
恐龍國小作文 篇3
週六，爸爸媽媽帶我去常州中華恐龍園遊玩。
在車上，我就聽爸爸說中華恐龍園是由恐龍館、歡樂街、魯布拉接神殿、熱帶雨林冒險、嘻哈恐龍城和香樹花園六個景區組成。來到園區後，我的第一印象就一個字——大，而且是非常大。我還發現在熱帶雨林冒險和嘻哈恐龍城之間有座彩虹橋。
在熱帶雨林冒險和嘻哈恐龍城二個景區，我們一家乘漂流船穿越了侏羅紀，看到了火山爆發，穿越了時空隧道，然後從18米高空呼嘯著落在水中，真是驚險又刺激，連身上的雨衣都擋不住噴射而來的水花，我的身上都溼了。還有給我帶來快樂的跳跳龍，瘋狂飈車的熱舞恐龍車，360度自由旋轉的雷龍過山車，陰森無比的魯布拉神殿和高速旋轉的寶貝團團轉。
其中，我最喜歡的是雷龍過山車。從上過山車，沿著亞洲最大的W型軌道，在360度高速旋轉中望向遠方，除了耳邊的風聲之外，那種在空中跳舞的感覺真的非常美妙。我左邊的爸爸早就被嚇得神魂顛倒，“低頭思故鄉”了。
由於許多專案有身高限制，所以我無法盡情享受所有的遊樂設施，只好纏著爸爸媽媽給我買了一黃一綠的兩個鴨嘴龍模型留作紀念。這是白堊紀晚期的恐友物種，因為嘴巴寬而扁，很像鴨子的嘴巴而得名。
今天真的很開心，既學到了許多有關恐龍的知識，又度過了愉快的週末。“大家有空也要來玩玩哦，我可以充當小導遊呢！”
恐龍國小作文 篇4
在以前的朱羅紀，地球生活著一種叫恐龍的怪物，身長10幾米，體重10幾噸。恐龍有好幾種：霸王龍.劍龍.三角龍.鯨.翼手龍.克柔龍.游龍.打板龍.翼齒龍.原角龍.雷龍等等。
起初，陸地上有滿湖泊和招澤，到處都是可口的水生動物，整個世界就是恐龍的王國。後來一顆大慧星撞到地球，天灰灰濛濛的，擋住了太陽光吃草的動物漸漸死去了，恐龍找不到食物，就有成批恐龍被餓死。恐龍們只有自相殘殺才能搶到東西吃
此時動物們同情恐龍，都紛紛幫恐龍們想辦法幫助他們生存下去。老鷹飛來說：“你們的爪子不夠鋒利，搶不到東西吃。”老鷹又說：我幫你修一修，修成我這樣把！”恐龍望著天空說：“英勇的恐龍不要銳利的爪子！”然後接著又來了老虎.雄獅.豹子.野牛.青蛇.鱷魚等一大群動物，來勸恐龍改變習性.體形，以適應環境的變化。可是恐龍不耐煩的吼起來：“你們簡直侮辱了我們恐龍家族的威嚴。滾，給我滾！”
就這樣，恐龍沒有食物吃，漸漸的死去了
最後的一條恐龍在臨死之前眼淚花花傷心的對猴子說：“稱霸地球1億3000多年的恐龍家族今天徹底滅忘了，我很後悔不該不接受大家的幫助。”
恐龍國小作文 篇5
在我們班上有幾個同學老是被人欺負我看在眼裡痛在心裡啊!於是我立刻著手發明恐龍藥丸（1）號“霸王龍丸”。
晚上，我把霸王龍的DNA注入我自制的藥丸裡，讓它在一個晚上的時間滲透整個藥丸。
第二天早上，我帶著“霸王龍丸”上學了。想著以後那幾個同學再也不會受人擺佈和欺負了，我心裡美滋滋的，覺得很有成就感。來到學校，我讓那幾個被欺負的同學把“霸王龍丸”吃了。沒過多久，藥丸的藥性開始發作了，他們變得無比自信，並且自我防衛能力特別強，班裡的幾個“惡霸”再也不敢欺負他們了。但藥丸的副作用也隨即而來了。同學們見到他們就躲他們連和別人交談的機會都沒有而且他們還開始去欺負別人了。唉，看來這次我是無功而返了，畢竟霸王龍的個性就是這麼暴躁。
我不甘心，於是東山再起，又著手發明恐龍藥丸（2）號“甲龍丸”。
因為第一次的失敗，我多長了一個“心眼”，我翻閱了所有有關恐龍的書籍，終於找到了合適的物件——甲龍。我同樣把甲龍的DNA注入藥丸，等待明天的到來。
我讓他們把“甲龍丸”吃了，沒過多久，出來的成果讓我很滿意：他們的個性又像以前那樣了，善良，溫順，但自我保護意識也增強了。畢竟有著“甲龍的鐵錘”，沒人再敢欺負他們了。這一次我真的成功了！
恐龍國小作文 篇6
恐龍是遠古時期中最凶猛的動物，恐龍最早出現大約2億3千萬年以前生活於三疊紀，供羅紀和白堊紀，在地球存在了1億五幹萬年。恐龍既然是陸地上的主宰，那它是怎麼滅絕的？
恐龍一般分為兩大類：食肉恐龍，食草恐龍。食肉恐龍中有：霸上龍，異特龍，棘背龍……食草恐龍中有：雷龍，賽查龍，美甲龍等......
目前我們所發現的身材最大的恐龍是震龍它的身長有39至51米，身高可達18米，體重達到130噸，3條震龍就可以比上一個足球場。
恐龍死後會有恐龍化石，恐龍化石是指恐龍死後身體中的軟組織因腐爛而消失，骨骼（包括牙齒）硬體組織沉積在泥沙中，處於隔絕氧氣的環境下，經過幾千年甚至上億年的沉積作用，骨骼而得以儲存。
在1997年7月，湖北鄖縣發現恐龍骨骼化石，經過專家鑑定這是“國內首次、國際也十分罕見的龍蛋和化石共生地，而河源市在1999年7月發現龍骨化石，成為全國第二個龍蛋共生地。
恐龍在6500萬年前的白堊紀己經滅絕。恐龍的滅絕原因一直有爭議，沒有確切的說法。主要觀點有氣候變遷說，火山爆發說，造山運動說，物種爭鬥說，海洋退潮說，物種老化說，隕星撞擊說。
關於恐龍的未解之謎還有很多，需要人們進一步調查。
恐龍國小作文 篇7
寒假的一天，天氣特別晴朗，暖洋洋的太陽普照著大地，小鳥在枝頭上歡快地歌唱，我們一家懷著無比興奮的心情開車前往恐龍谷。
行車大約一個小時，我便看見一條長長的橫幅，上面寫著：等你兩億年，相約恐龍谷。頓時，我的心激動不已，因為我知道馬上就到恐龍谷了。
下了汽車，就看見了四根雄偉的大柱子拔地而起。進了景區大門，我就看見了兩隻大恐龍相對而立，好象在迎接我。走過一座小橋，好象走進了恐龍時代，我看到了侏羅紀、三疊紀、二疊紀時代……的恐龍。接著我又到了恐龍廣場，廣場上分佈著各種各樣的恐龍，有長著鴨子嘴的鴨嘴龍，有專門偷蛋的竊蛋龍，有長得像鳥的龍鳥，有渾身是刺的劍龍……。
廣場上有一座恐龍大本營，我先看了一部小電影，感受到了火山爆發、恐龍滅絕的悲劇，從中知道了破壞環境的後果。在恐龍大本營，我一會兒和恐龍賽跑，一會兒和恐龍比體重，一會兒給恐龍打電話，玩得可開心了！
廣場上還有一座恐龍原址保護大廳，在這兒，我看到了真正的恐龍骨骼化石和目前發現的世界上最大的恐龍——阿納街川龍。
最後，我來到了侏羅紀嘉年華，我最喜歡玩“魚龍擊水”了，玩得都不想回家了，在爸爸的一再催促下，我才依依不捨地離開了恐龍谷。
恐龍國小作文 篇8
寒假，爸爸媽媽帶我去了嚮往已久的自貢恐龍博物館。
進入博物館的大門，首先映入眼簾的是一個巨大無比的“恐龍門”，來這裡參觀的人絡繹不絕。
自貢恐龍博物館有很多展區，如恐龍化石珍品展區，恐龍時代的動植物展區，還有恐龍遺址展區等等。
恐龍化石珍品展區內有原始中華龍鳥，產於遼寧北票，距今約有1.25億年；和平永川龍頭骨產於自貢仲權距今約1.5億年。
恐龍時代的動植物展區內有周氏四川龜，周成渝龜，沱江西蜀鱷，豐寧遼古蟬等等。
我最喜歡的還是恐龍遺址展區，因為這裡有各個時期的各種恐龍化石。看，這具四川巨棘龍恐龍化石，它是中等大小的原始劍龍類恐龍，長約4.5米，我站在它面前顯得非常矮小，它的牙呈齒葉狀，較小，劍板形狀多變，肩部長有一對巨大的肩棘，具有保護身體的作用，它是一類形狀非常奇特的劍龍類，也是草食恐龍。這裡還有天府峨眉龍化石，李氏蜀龍化石等等，真是目不暇接。展區裡的一具具恐龍化石呈現在眼前，讓我身臨其境，彷彿置身於那遙遠的侏羅紀時代。
這次去恐龍博物館，不但讓我瞭解了更多關於恐龍的科學知識，同時也體會到了考古科學家的工作艱辛，真是寓教於樂，受益匪淺呀！
恐龍國小作文 篇9
去年的年暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機來到了常州恐龍園，那裡的所有娛樂專案都與恐龍有關。
下面就有我來為大家介紹一下：進門，你所看到的是恐龍博物館，裡面有許許多多的恐龍化石，那時珍藏了許多年的真化石，一個個恐龍化石，用鐵欄杆簇擁著，欄杆下面還詳細地描寫著每一個化石，你一直往裡走，這時，你會發現，那裡還有地質勘探隊員們，在尋找恐龍化石，研究恐龍化石的情景，其實，那些勘探隊員們都是蠟像做成的，非常逼真。
接下來，你看到的是各式各樣的塑料恐龍給你開道，雷龍過山車，讓你體驗又快樂又刺激的感覺，在你感覺刺激的時刻，臺下的土族部落人，為你跳舞，很好玩。
一個恐龍腳的標誌，就是讓你走進熱帶雨林，在那裡行走，好像走進了侏羅紀時期，裡面有恐龍的叫聲，好害怕。
搖滾恐龍車，把你弄得暈頭轉向，一開始，順著軌道走，一旦到拐彎的時候，恐龍車不拐彎，而是繼續往前走，讓你有一種想掉下去的感覺，忽然，恐龍車猛一轉彎，把你嚇一大跳。
還有許許多多好玩的地方，總之，我也說不清，常州中華恐龍園之旅，給我留下了深刻的印象。
恐龍國小作文 篇10
在蒂蒂烏島上有一隻小恐龍，名字叫烏米爾，十分淘氣。除了小恐龍，島上的居民還有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鳥··
呼呼、豬小姐烏慈和一些小夥伴。這本書說的是所有居民（除了想想）通過一叫奧托奧的大頭人類去“一把東東”星球上旅遊，那個星球比地球要落後，星球上的國王想讓教授幫他實現飛的願望，於是，教授教星球上的人造出了熱氣球，小恐龍便和大家進行了一次氣球飛行記……
我的感想：
這本書的主人公是一隻惹人喜愛的小恐龍，在讀書時，我
發現了小恐龍有兩個特點。一個是大膽、勇敢，當大家乘著熱氣球飛到了大海的上空時，氣溫變得很冷，熱氣球要迫降，但如果直接降下去的話就會掉進大海里，這時就需要有人把熱氣球拉回陸地，小恐龍就和大嘴鳥不畏艱險地把大家回拉了海岸。它們的精神真是值得我們學習呀！接著，我又發現了小恐龍的第二個特點，就是自尊心很強，你瞧，當每次教授在清點人數時，小恐龍總是希望自己被教授第一個點到名，多麼可愛的小恐龍啊！
恐龍國小作文 篇11
在前幾天，我和爸爸、兩個妹妹、舅舅、爺爺一起去諸城的恐龍園。
諸城是有名的龍城，是因為在這裡挖出了許許多多規模龐大恐龍化石。到了恐龍園，只見那裡人山人海，我們擠了半天才到達了恐龍園門口，旁邊有一個巨大的三角龍的模擬頭還張開著大嘴巴，好像一口能把你吞掉。
進了恐龍公園，一個巨大的鴨嘴龍化石呈現在我的眼前，是我的十幾倍高，我在他的身邊真是太渺小了，好像我們就是螞蟻，鴨嘴龍就是我們，差別太大了！我爬到二樓，才剛剛能看見恐龍的頭。我下了樓，走到了第二展廳，是天下第一奇骨，和我一樣高，聽說從上往下摸，可以健康，從下往上摸，可以實現願望，我就許了一個願望，但是，這可是個祕密，說出來就不是祕密了。
還有一個最重要的地方，就是恐龍模擬館,我一進去，就聽見了恐龍的叫聲，雖然我看到一隻恐龍的樣子有點嚇人，可是我最喜歡恐龍了，我不能“文傑好恐龍”吧！
往裡走，有一個形態逼真的霸王龍模型，還不停地動著嘴裡還大聲叫著，那些大人都不敢，而我卻摸他的嘴裡，大人們才敢摸。我倒著走著，突然感覺有個東西把我抱住了，我一看，是一隻鴨嘴龍，他翻著白眼、伸著舌頭，用手把我抱住了，真是太好玩了，我只要一抱著妹妹，妹妹就從我底下鑽出去。
我們要走了，爸爸看我們戀戀不捨，就給我們買了一個紀念品，我才走了。
恐龍令我著迷，我長大以後一定要探究出它的奧祕。
恐龍國小作文 篇12
恐龍是遠古時代的動物，人們以自己的想象塑造已經滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來了一隻玩具恐龍。
這隻恐龍大約一尺長，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂的羽冠和脊背突起的地方是深紅色的。像一個身著黃戰袍，戴著紅黑頭盔，披著紅斗篷的無敵將軍，在戰場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮豔的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透著機靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見兩個小黑點。這隻恐龍的嘴佔了整個頭部的三分之一，上下頜堅實有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的，恐龍可真講衛生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著，十分威武，簡直就是“遠古霸王再現”。
這隻恐龍不但外表惟妙惟肖，動起來更有趣。撥一下它的電動開關，聽到的是連續不斷的長哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個威風凜凜的大王，在自己的領地裡得意的巡邏。
這隻富有科技含量的電動玩具恐龍非常可愛，彷彿讓我們看到了真正的遠古時代情景，我很喜歡這個玩具恐龍。
恐龍國小作文 篇13
“哇哈哈！”一陣陣歡快的笑聲從常州恐龍園裡傳出來，我和小夥伴們已經忍不住想去裡面一探究竟了。
不一會兒，我們就來到了“巔峰水世界”。大家換好游泳衣，衝了進去。一進門，我就發現了一座很高的水城，裡面密密麻麻地佈滿了滑梯，有的是直通地面的，有的是一圈一圈旋轉而下的，有的是彎彎曲曲的，真是讓人眼花繚亂啊！我和袁雨萱飛奔而上，來到一座最高的滑梯上。因為我是第一次玩，不知道要做什麼準備工作，所以遲遲不敢下去。旁邊的管理員叔叔好像看懂了我的心思，耐心地跟我說：“下去的時候要雙手抱頭，兩腳併攏，沒有滑到底千萬不可以把手鬆開，知道了嗎？”我點了點頭，按叔叔說的方法做。只覺得風從我耳邊呼嘯而過，水從我背後飛快地流過，濺到我臉上，這感覺真是太爽了。於是我上上下下地滑來滑去，玩得不亦樂乎。
突然，一發“炮彈”從天而降，我正好被“炮彈”打了個正著。我大叫一聲，頓時成了只“落湯雞“。我往上一看，原來上面有個圓錐形的桶，要是桶積滿水，就會倒翻，裡面的水就會擊中倒黴鬼的頭。
我們又來到了激情四射的颶風灣，讓人膽戰心驚的大海嘯。颶風灣裡有模特表演，人造的巨型波浪讓人們此起彼伏，歡叫連連。我們坐著船升到大約一百米的高空，從一個巨大的斜坡上飛快地滑下，我閉緊雙眼，張嘴大叫，只覺得心都要跳出嗓子眼了，人像漂浮在半空中一樣，真是太爽了！
歡樂的時光總是過得飛快，真期待下次再來水世界暢遊。
恐龍國小作文 篇14
有一天，恐龍爸爸心血來潮，想讓他的孩子們學習音樂。可由於捨不得花錢請老師，他只好親自上陣，來交他的兩個孩子。
恐龍爸爸的利爪狠狠地砸向琴鍵，破鋼琴的琴鍵立刻就壞了。沒辦法，它只好又定了一架一百手鋼琴。那鋼琴破爛不堪，到處充滿劃痕，琴蓋也丟了，聲音像一盤又老又舊的磁帶，又尖又細，讓人忍受不了。這回恐龍爸爸學聰明瞭，它戴上棉手套，彈起了鋼琴。恐龍爸爸的琴藝再加上破鋼琴的音色，混成了一首嘰裡呱啦、亂七八糟、讓人聽了耳朵出血的“音樂”。小恐龍兄弟當然嚴重抗議啦，可是以恐龍爸爸的威嚴，小恐龍也沒辦法，只好跟著唱，也練出了一套讓人聽了發瘋的聲音。
小恐龍兄弟去參加森林音樂會，它們一嗓子出來，幾個定力差的評委當場暈倒，剩下的幾個評委哭著對它們說：“求求你們別唱了！人家唱歌是要錢，你們唱歌是要命啊！只要你們不再接著唱，我把金牌送給你們！小恐龍兄弟不費吹灰之力就贏得了冠軍，高高興興的回家了。當人們聽說小恐龍兄弟贏得了金牌，爭先恐後地請它們倆當音樂教師，交自己唱歌，小恐龍兄弟一下子出了名。
於是整座森林不得安寧了，每日每夜每時每刻都發出鬼哭狼嚎的聲音……
恐龍國小作文 篇15
恐龍是世界上最大的動物，它出現在大約兩億一千萬年前，最後確神奇地滅絕了。今天我們所知道有關恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來的。
恐龍的種類很多，根據它們骨胳化石的形狀，可以分為鳥龍類和蜥龍類，根據它們的牙齒化石，還可以分為食肉類和食草類。恐龍不僅種類很多，它們的形狀更是無奇不有，它們有在天上飛的，有在水裡遊的，有在陸地上爬的。個子大的，可以有幾十頭大象加起來那麼大；小的，卻跟一隻雞差不多。
到目前為止，我們所發現的最大的恐龍是震龍，它的身長有39至52米！身高可以達到18米！！體重達到130噸！！！如此的龐然大物在原野上行走的話，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會使大地發生顫抖，就像地震一樣，所以叫它“震龍”。
恐龍在地球上統治了很長的時間，直到6500萬年前突然滅絕了。對於恐龍滅絕的原因，科學家們一直爭論不休，主要有兩種觀點：一種是“小天體撞擊說萬年前的一次隕星撞擊地球導致了火山噴發和地球氣候的巨大變化，最終使恐龍在地球上滅絕；另一種是“火山大爆發說”，即火山群爆發，熔岩漿噴出，接著便是冰雪世界來臨，導致恐龍的滅絕。
至於恐龍滅絕的真正原因至今還未找出答案，這將是人類心中的一個謎，讓我們去探索科學祕密吧！將來這個祕密就讓我們去解答！
恐龍國小作文 篇16
爸爸說要帶我去看恐龍展，恐龍有啥好看的！我是一個小女孩，我喜歡和娃娃玩兒，我覺得就是爸爸喜歡看恐龍，才非要拉著我去看的。
我以前看過恐龍圖冊，恐龍長得一點兒都不可愛！要不是我這麼喜歡和爸爸在一起，我才不會陪他去看恐龍呢！
恐龍展好多人啊！怎麼這麼多人和爸爸一樣喜歡看恐龍呢？我覺得爸爸他一下就興奮起來了，帶著我到處逛，還給我講解，說什麼龍和什麼龍是好朋友，什麼龍其實是鳥類的祖先，還給我講了很多關於恐龍的神話故事。然後我就慢慢發現，看恐龍其實也沒有想象的那麼無聊，而且它們長得也沒有那麼醜。可能我太喜歡爸爸了，這就是老師教的愛屋及烏吧！
回家之後爸爸還給我買了一套新奇的恐龍書，沒想到這個書竟然能像恐龍展一樣，把恐龍都變成立體的，我還能和恐龍一起玩兒，我覺得這個書比恐龍展有意思多了。去恐龍展還那麼多人，在家裡看這個書，就我和爸爸兩個人看恐龍，多好！我決定以後不和娃娃玩兒了，就在家了和爸爸看恐龍！
恐龍國小作文 篇17
童年的記憶是多麼美好，今天我就來給大家說一說。
小時候，有一天，我和媽媽上街，買回了一隻玩具恐龍。
吃飯的時候，我想，我們餓了得吃飯，恐龍寶寶也要吃飯的呀。於是，我自己吃完之後，趁著爸爸媽媽不注意，就把一口飯喂進了恐龍寶寶的嘴裡。誰知它竟然不吃，我有點生氣，就把飯硬塞了進去。
我想可能是因為它沒有菜下飯吧，就把媽媽炒的包菜夾了一點塞進它的嘴裡，結果還是沒有吃進去。
這下，我更生氣了，恨不得把它拆瞭然後把飯菜放進去。左喂不吃，右喂不吃，我想了想，突然腦洞大開，想到了繪本書上說恐龍是食肉動物，它不吃素食，一定是想吃肉吧。
看來是我錯怪它了。接下來我夾起一塊肉，再次塞進它的嘴裡。它的牙齒剛剛正好咬著這肉，我高興極了。可是過了一會兒，它的嘴巴還是沒有動靜，那塊肉為什麼不吞下去呀？是不是沒有喝湯噎住了？
正當我打算給恐龍喂湯的時候，爸爸媽媽看見了，他們看到我給恐龍餵食，又好氣又好笑，連連說我真笨。
現在他們還經常拿這件事取笑我，我自己想想也覺得很好笑。
童年有那麼多腦洞大開的趣事，想起來是多麼美好。
恐龍國小作文 篇18
一天，龍媽媽生了一個小怪物。它長著一對寶藍色的小翅膀，一雙血紅色的眼睛，看起來特別可怕。龍媽媽叫它：水晶。水晶天生就有意想不到的神力，龍媽媽為了讓水晶的神力不傷害其它恐龍，只讓水晶待在家裡。
這天，一隻翼龍停在水晶的床沿上。
水晶走上前問：“翼龍哥哥，你知道外面的世界長什麼樣嗎？”
“當然知道啦，你從沒出去過？”
“是的。”
“對了，我正好要去東邊那座山上游玩呢！一起吧。”
水晶扇動翅膀和翼龍一起飛向藍天。“哇！外面的世界好大呀！”水晶說。突然，水晶的手一揮，樹上長起了一串冰花。接著，水晶又用手在天上一劃，白雲變成了一隻只會飛的小綿羊！水晶的腳剛接觸地面，竟出現了一座華麗的城堡！
有一天，恐龍王子傑克要評選他的公主了。水晶也在其中，現在是能力比賽，別忘了，水晶可是有超能力的，這輪比賽水晶輕輕鬆鬆就打敗了對手。下面是比美賽，最美者即可留下。水晶用手在臉上一揮，一下子變的美若天仙，這一輪她又贏了。最後一輪是腦力賽，誰贏了就可以成為傑克王子的公主！水晶從小聰明過人，這一輪它竟以三比零戰勝對手。就這樣水晶公主和傑克王子幸福的生活在一起。
恐龍國小作文 篇19
何樂樂邊聽邊留下了口水，眼睛充滿了興奮。
一陣光芒突然出現在何樂樂的身上，唐晶晶揉揉眼睛，看見了一位老爺爺出現了。
靈靈興奮的說：“他就是智慧星球的守護者—智慧老爺爺。”
“智慧老爺爺，你們星球發生了什麼事情？”劉心怡問道。
“唉，是這樣的。”智慧老爺爺嘆了一口氣。“我們本來在智慧星球生活的很好，可是明都星球的人來入侵我們星球，我們必須要贏得一萬年一次的快樂星球的比賽，第一名可以許一個願望，雖然在比賽的途中任何星球不可以發生戰爭，可是一旦結束，我們的星球就會被進攻，可是我們星球強壯的五人只剩下靈靈一人了，你們願意幫我們嗎？”
唐晶晶點了點頭：“我們一定會幫你的。”
周明凱甩了甩頭髮：“我可是人見人愛、花見花開的大帥哥，我一定會幫你的。”
劉心怡用甜美的聲音說：“我會讓你們星球恢復和平的。”
“這種事情，還是我來做吧。”何樂樂的英雄氣質爆發了。
“那好我們走吧！”智慧老爺爺一揮手，唐晶晶的眼前發出了一陣光芒，一眨眼，他們來到了另一個世界。
恐龍國小作文 篇20
劉心怡扶起小傷赤龍：“你為什麼在南極那裡呢？”小夥伴們都用一種不說出來就有你好看的眼神緊緊的盯著小傷赤龍。
小傷赤龍才娓娓道來：“我本來是生活在離地球很遠的一個星球，可是我們的星球發生了一些變化，守護我們星球的智慧老爺爺賜予了我說話的能力，讓我來到快樂星球參加比賽，和我一起來的夥伴還有四個，可是我們的飛船發生了意外，我們就來到了人類生活的地球，在來的途中，為了保護自己，就變成了一個蛋，在南極的那個洞裡，如果不參加比賽而且贏得獎品，我們星球會發生一場災難。”
小夥伴們追問：“是什麼任務。”
小傷赤龍不緊不慢的說：“等一下那個智慧老爺爺會帶我們去宇宙的另一邊參加比賽哦。”
“對了，我們還不知道你叫什麼名字。”劉心怡微笑著說。“我叫靈靈。”靈靈在唐晶晶的懷裡撒嬌。
何樂樂一邊吃著牛肉乾一邊說：“那裡有什麼吃的？”
靈靈臉上露出了美麗的笑容說：“那裡有水果沙拉、薯條、炸雞、螃蟹、魚湯……等美食。”
恐龍國小作文 篇21
我長得不高也不矮。我一點都不胖，體重四十多斤，瘦得像一根鉛筆似的。因為我吃飯的時候經常掉飯，吃進去的掉了一半。
我喜歡恐龍。我的家裡有百隻恐龍模型。我離不開恐龍，恐龍也離不開我，我的生活中不能沒有它。
每天早上一-起來，我就玩恐龍玩具，連牙齒都不想刷，直到爸爸有點生氣地喊我，下去吃飯，我才慢吞吞地放下恐龍玩具，去吃飯。我吃飯時，也完全沒胃口，一心只想著玩恐龍。
晚上睡覺前，我還是想玩恐龍，有時候會悄悄地把恐龍拿到被子裡玩。有幾次，正當我玩得著迷時，媽媽進來看我，我嚇得趕忙閉上眼睛。
我還喜歡畫畫，尤其愛畫恐龍，在學校裡已經有18個人成了我的“小徒弟”，我教他們畫恐龍。一下課，他們就圍著我畫恐龍。我們畫各種各樣的恐龍，還畫恐龍故事呢。同學們都說：“龍語心，你畫的恐龍可真多呀！”我聽了，感覺真棒啊。
我還喜歡看的恐龍書。我常常拖著媽媽去圖書館看書，去書店買書，如果看到有恐龍書，我一定會買下來。我的書櫃裡有20多本關於恐龍的書。每次出去玩的時候，我會順便帶一本書看。
哈哈，我就是這樣一個喜歡恐龍的小朋友。
恐龍國小作文 篇22
今天，我看了一部關於恐龍滅絕的紀錄片，發現恐龍非常可憐。因為它們中即使是會飛行的恐龍，但是沒有地方降落，最後還是會被燒死。
據說在恐龍滅絕的那個時代，一個火球掉進了地球，正好掉在樹上，引發了森林大火，結果恐龍被燒死了一部分。剩下的一些陸地恐龍，躲在洞穴裡很安全，（暫時）沒有被燒死。後來火球又被什麼東西給吸了回去，不知道怎麼回事又引起了沙塵暴，所有的食物都被毀滅了。恐龍們沒有東西吃就被餓死了，比如卡尼龍、馬門溪龍、樑龍、無齒翼龍等等，還包括最大型的食草恐龍。當然不含霸王龍，因為它什麼都可以吃，比如燒死的恐龍屍體。
可是最後為什麼連霸王龍都死了？我還沒有看完，就被我媽媽給叫走了。我猜測可能後來它的洞穴全塌了，或者又引起了什麼更猛的（災難）？害得霸王龍很慘地死掉了。
象恐龍這種已經滅絕的動物，我們就沒有辦法再讓它們出現了。這些恐龍，他們也不會知道現在的世界是怎樣的，世界上有哪些東西。（所以我覺得，）象熊貓、金絲猴、松鼠猴這些快滅絕的動物，我們一定要保護。
恐龍國小作文 篇23
很久很久以前，鱷魚和恐龍是地球上最凶猛的動物，但是它們有一個很大的區別：鱷魚不挑食，它既吃新鮮的食物，也吃死 的或者已經腐爛的動物屍體。在很難找到食物的時候，它還會吃田螺和小魚小蝦呢。但恐龍只肯吃活的動物。
有一天，恐龍看到鱷魚在吃死掉的動物屍體，就開始奚落它，說：“為什麼要吃這些死去的動物屍體呢？你的捕食能力又不差！你看我天天吃這些新鮮的食物，多好啊！”鱷魚回答道：“食物當然是新鮮的好吃。但在我找不到新鮮食物的情況下，我就得吃死了的動物來填飽肚子。如果你只吃新鮮食物，沒有新鮮食物你就不願意吃了，這樣會餓死的。”
恐龍惱怒了，它說：“你有什麼資格說我，我是森林裡的霸主，總有一天我連你也吃掉！”鱷魚見恐龍說話這麼傲慢，就不再理會恐龍。
後來，地球發生了一場大災難，外太空的隕石撞擊到地球上，引起了大火災，把森林全燒燬了，大多數的動物都死了。恐龍找不到活的動物吃，就漸漸滅絕了，鱷魚卻靠吃死了的動物活了下來。
恐龍國小作文 篇24
我是恐龍大家好，我是生活在白堊紀的一隻暴龍。我們生性凶猛，以食肉為生。我們在一片森林裡中快樂地生活著，無憂無慮，因為我們沒有天敵。漸漸我長大了，我的兄弟姐妹也越來越多了，我們的胃就像充了氣的皮球一樣越來越大了，我們開始大量捕捉食草恐龍，可食草恐龍沒有向我們開始攻擊。
如果食草恐龍開始向我們開始攻擊的話，我們就一腳把食草恐龍踢到老遠，我們做一個凶猛表情便把食草恐龍嚇暈了。由於食草恐龍基本上被我們食肉恐龍捕捉完了，於是我們食肉恐龍開始茹毛飲血地大量捕捉鳥類。我們食肉恐龍也覺得沒什麼大不了，後來我們才真正體會到了捕捉鳥類帶來的後果。沒有了鳥類，害蟲開始大量繁殖，樹木很快就被害蟲吃光了。食草恐龍沒有食物，瀕臨滅亡。
我們食肉恐龍也漸漸開始沒有食物。正當我們奄奄一息的時候，我才懂得了一個道理：大自然中所有的動物和植物都是遵循“生物鏈”而生活的，如果“生物鏈”中的“食物鏈”斷了，動物或植物就會滅絕。
恐龍國小作文 篇25
我家有很多玩具，我最喜歡的是我家的小恐龍。
它的頭是蛋形的，眼睛很亮，耳朵很小，但它似乎能聽到太平洋上航行的聲音，它鋒利的牙齒看起來很可愛，它的身體很強壯，它後腿上的爪子很鋒利，它的前肢像兩個鉤子，它的長尾像鋼鞭。看起來小巧玲瓏。如果是活著的，那一定是個活潑的小男孩。我必須每天都玩它(除了在學校)。小恐龍有個小哥哥，長得一模一樣，就是小了點。我的玩具有時會“打架”。
他們有大炮、槍炮、戰車和坦克。恐龍是戰爭中的優秀戰士。它手裡拿著槍開著戰車，英勇殺敵，就像一個小英雄。但是一旦被敵方“飛天阿茲特克雄鷹戰士”的“五連炮”擊中，戰車被擊毀，也倒在地上，但很快被軍醫治好，可以重新開戰。小恐龍的弟弟是炮兵，打仗的時候也很勇敢。有一次小恐龍外出探索敵人的情況，被敵人意外發現，但在回敵營的路上被羈押逃脫。每天晚上，我給小恐龍洗澡，和他一起在街上散步。晚上(學校除外)，我和他一起睡。每天，小恐龍都和我一起做夢。在夢裡，我夢見我和小恐龍一起騎著馬，跑著，爬著杆子.夏天，我在河裡游泳，和小恐龍一起抓魚.冬天，我和小恐龍打雪仗，堆雪人.
恐龍國小作文 篇26
我最喜歡小恐龍。今日，趁母親還沒有醒來，自己單獨在小桌子用橡皮泥捏了一個活潑開朗的小恐龍。想聽一聽我是怎麼做出去的嗎？那麼就堅起耳朵裡面用心聽哦。
第一步，先取出一大塊深藍色的像皮泥，把它搓成環狀小球型，隨後，再取出一塊深藍色的像皮泥，把它搓成尖長的三角形，貼在身體後面，小恐龍的身體就做好了。第二步，拿出四塊藍色橡皮泥，把他們揉成條形，貼在身子的下邊，這就是小恐龍的四條腿。第三步，是最重要的一步，便是做頭。先取出一塊鮮紅色的像皮泥，把它搓成大環狀。然後，拿出二塊淡黃色的橡皮泥，揉成三角形做為恐龍的耳朵裡面。隨後，再拿出二塊灰黑色的橡皮泥，揉成圓球，貼在紅色橡皮泥的正中間，做為二隻雙眼。最後，再用一塊白的像皮泥，揉長，作為霸王龍的嘴巴。最終，將頭貼在身子的前端開發。也有最重要的一步，用剪子在恐龍的後背剪出很多尖尖，這種尖便是恐龍背脊上的骨刺。
那般，一個霸王龍就做好了了。我十分喜歡它，因此 把它拿在手上不願放開手。
恐龍國小作文 篇27
今天媽媽給我買了一盒橡皮泥，我最喜歡用橡皮泥做恐龍。如果你有興趣的話，就和我一起來做吧！
做橡皮泥恐龍當然要先準備橡皮泥了，還可以準備一些去了尖頭的牙籤（或火柴棍）。先把橡皮泥分成兩份，一份當身體，一份當頭和四肢、尾巴。當身體的橡皮泥要團成橢圓形，團好後放在一邊等下用。另一份橡皮泥分成六塊，兩塊大，四塊小。在的用來做頭和尾巴，小的當然是用來做四肢的了。把五塊橡皮泥搓成長條的橢圓形，還有一塊大的橡皮泥要搓成長條的錐形，做成尾巴。另一塊大的橢圓橡皮泥在三分之一處折一下，留做頭。最後要用六小段牙籤（或火柴）把頭、尾巴和四肢接到身體上去，在頭上點上兩個小小的眼睛。讓恐龍的四肢都能很好地站立，那麼你動手製做的這隻橡皮泥恐龍就成功了。
在剛開始做的時候，我沒有用牙籤來接頭、尾巴和四肢，結果，恐龍就總是一會兒掉腳一會兒掉尾巴，很糟糕。後來我從美術書上看到做橡皮泥的小人，就用牙籤之類的東西接頭和手、四肢，我有樣學樣，終於成功的做出了橡皮泥恐龍。
恐龍國小作文 篇28
風和日曆的一天，小恐龍問它那心愛的小汽車：“我們去野餐吧。”小汽車說“沒問題。”“去野餐了。”小恐龍高興地乘上小汽車便出發了。
“嗚—嗚—。”咦，這是誰在哭?原來是一位美麗的小姑娘：她那金黃色的頭髮隨風飄蕩，美麗極了，在她的頭髮上還有一頂小王冠呢!
“你是誰?”小恐龍問小姑娘。
“我是草原國王的女兒，因為加麗絲休克國王喜歡上了我，而我爹孃不肯，加麗絲休克國王只好威脅說：‘你不肯嫁給我，我就燒了整個草原。’爸爸只好把我嫁給了加麗絲休克國王。自從我嫁了加麗絲休克國王，他就把我關在這兒。”
“我來幫你。”小恐龍說。
到了晚上，小恐龍趁加麗絲休克國王睡著時把他給殺了，還了小公主自由。
“小恩人，你去我的國家生活吧。”小公主懇求說。
“好吧。”“我能在你家的草原上野餐嗎?”小恐龍問。
“當然可以。”小公主利索地說。
公主領著大家到了自己的國家……
從此小汽車、小恐龍和小公主一起過著幸福快樂的生活。
恐龍國小作文 篇29
一個美好的早晨，小劍龍起來了，他伸伸懶腰，打了個哈欠。就在這時，“咕、咕……”，肚子叫喚開了，小劍龍餓了，他打算去森林摘果實回來吃。
小劍龍走著走著，到了森林，他看見那裡花朵簇簇，就跟著有花的路線走。走到森林深處，看見一棵棗樹，小劍龍興奮地說：“我真幸運！”說完，他就摘下一個個棗子。他想：這麼多棗子，可怎麼拿回去呀？小劍龍想了想，想到了自己背上有一溜三角形突起的刺，得意地說：“天助我也，棗子可以用背上尖尖的刺運回家。”準備回家了，小劍龍東看看，西看看，發現自己迷路了，他放聲大哭。正巧，樹上有一隻長嘴龍聽到了，他問：“你為什麼哭呢？”小劍龍說道：“我迷路了，怎樣才能走出森林？”長嘴龍撲著翅膀說：“我帶你出去吧，因為從森林到外面要很久。”小劍龍可高興了，連聲道謝。他倆翻過了幾座大山，越過了幾條大河，終於走出了森林。
長嘴龍說：“剩下的路，由你自己走。”說完，就飛回森林。小劍龍到了晚上才回到了家。
恐龍國小作文 篇30
我是一隻恐龍，有一天博物館裡來了很多人玩，我可高興了，一個小朋友來到我的身邊，高興地看著我，他說：“”如果你是一隻活的恐龍，該多好呀！”於是我心裡也開始這樣想了，如果能活著該多好呀！
一天晚上我正在想這些事情，突然一束月光照在我的身上，我身上長出了肉，之後我就變成了一隻活的恐龍，我可高興了，我輕輕地走了兩下，咚的一聲，把正在打呼嚕的衛士給嚇了一大跳，他走到博物館裡，可是這個時候我已經逃走了，當看到空空的恐龍架子，大聲的：“快來人啊，恐龍逃走了”，不一會兒警察叔叔和軍人們都來了，可是我已經逃跑了。
“我自由啦，我自由啦！”，我忍不住歡呼起來，可是我實在是太大了，許多人看到我軍人不一會兒就找到了，並開槍打了我，可是我的皮太厲害了，刀槍不入，坦克飛機都來了，不一會兒三個飛機分別拽住鐵絲的三個角把我給抓走了，我又重新回到了博物館裡，一天一天過去了，我越來越孤單，越來越傷心，又變成了恐龍化石，又失去了自由。
恐龍國小作文 篇31
今天，陽光明媚，並且天空中一絲烏雲都沒有。小明正在蹦蹦跳跳地走著，嘴裡還唱著歌，開心極了。
忽然，小明聽見後面有巨大的響聲，轉過頭一看，大吃一驚，嘴巴張得老大了，眼睛睜得更是溜圓，原來恐龍居然復活了。他趕緊想逃回家裡，可西邊兒有一隻三角龍。小明往東邊兒逃，東邊兒來了幾隻迅猛龍。小明又想往北邊兒逃，可北邊兒又來了一隻霸王龍。他還不死心，他想從最後一條路南邊兒逃，迷惑龍早已經等著他了。這時候。他已經被嚇得魂飛魄散，瑟瑟發抖了。
這時交警來了，小明正好看見了他，大喊一聲：“警察叔叔，快來救我！”他們無論用槍打，用手榴彈炸，可恐龍一個也沒死，警察倒是死了好多。這時解放軍也來了，二話不說，又開始用火箭彈打。小明想，現在只能死馬當活馬醫了。他沒有想到科學家也來了，把手裡拿的槍裝了幾發彈，給瞭解放軍，並且還說：“只要向那個地一打，恐龍就會消失。原來這些子彈都可以把恐龍引到他們的時代。解放軍果然去了，恐龍也沒了。
小明終於得救了，他在地上掙扎了半天也爬不起來，直到媽媽來了，才把他帶回了家。
恐龍國小作文 篇32
一個風和日麗、陽光明媚的早晨，街道上熱鬧非凡，因為今天是萬聖節。
人們都穿著怪異的服裝，如果你不仔細看他的話，你還真以為他們是吸血鬼、殭屍還有各式各樣的怪異服裝。正當人們興高采烈地玩耍著，突然大地震動了起來，向遠處望去塵土飛揚，只見遠處有幾個巨大的影子向人們靠近。突然一隻霸王龍衝進人群，人們嚇得面如土色，然後像瘋了似的四處亂跑。是的，恐龍復活了。
這時科學家發明了一種藥丸，吃了能使恐龍變小。人們迫不及待地想方設法讓恐龍吃了下去，吃下藥丸的恐龍變小了，因此世界變得豐富多彩。天空中飛著大大小小的翼龍，馬路上的汽車變成一隻只小型恐龍，工地上的起重機不見了，變成了一些背上掛滿鉤子的恐龍，田野裡的耕牛不見了，變成了一群耕地恐龍，動物園裡也出現了各種恐龍供人們欣賞。我每天上學都騎著翼龍往學校飛去，既比步行省力，又比汽車公交車節約，關鍵還環保呀！如果你說到安全問題就更不用說了，恐龍被馴化，更有專門的紅綠燈。有恐龍的世界真是豐富多彩！
“叮叮叮”鬧鐘響起來了，我醒來後發覺原來是場夢。
恐龍國小作文 篇33
我很喜歡恐龍，爸爸給我買了很多恐龍模型。
這天晚上，我正在睡覺，被一陣吵鬧聲驚醒，發現自己來到一個時光隧道，四周的牆上刻著“二疊紀、三疊紀、侏羅紀和白堊紀”。我觸摸了“侏羅紀”標記，一道刺眼的光芒從天而降，一時天旋地轉......
不知過了多長時間，我睜開眼睛，發現來到一個陌生的世界。突然，傳來了一陣“咚咚咚”的聲音，莫非是要發生地震了。我緊張地四處張望，發現一隻巨大的腕龍向我走來，嚇得躲藏到了灌木叢中。
忽然，不知從什麼地方衝過來幾隻異特龍，向這隻腕龍發起了攻擊。腕龍也不甘示弱，揮舞著巨大的前肢，進行防禦。我驚呆了，兩腿像灌了鉛一樣動彈不得。一隻異特龍猛然回過頭來，注視著我。我這才反應過來，拔腿就逃。
跑著跑著，我絆了一跤，跌入了一條壕溝，眼前一片漆黑......耳邊又傳來一陣鬧鈴聲，我睜開雙眼，原來這是一場夢啊，我該起床了。
雖然這只是一場夢，但是我喜歡研究各種各樣的恐龍了，更想長大成為一名恐龍學家。
恐龍國小作文 篇34
恐龍是一種可怕的動物，但是有沒有可愛的恐龍呢？嘻嘻，答案是——有！
第一種：“寧城樹息龍”。出生地：內蒙古。身高：可憐啊！只有20釐米。家：樹上。種族：獸腳亞目攀龍。
第二種：“胡氏耀龍”。出生地：和寧城樹息龍一樣，也在內蒙古。身高：只有25釐米，小矮子！體重：小矮子還有點胖呢，80公斤左右。尾羽：長度跟身高相近，有20釐米長哦！真的好長。
第三種：“遙遠小馳龍”。出生地：蒙古。身高：也只有40釐米高。前肢很短，兩指和三指退化了。主要食物：白蟻。
學了三種可愛的恐龍，我們來說說恐龍學校的內容吧！恐龍（Dinosaur）出生在中生代時期（三疊紀，侏羅紀，白堊紀）。它們大多有矯健的四肢，長長的尾巴，龐大的身體。主要生活在森林，海邊，平原等地。“恐怖的蜥蜴”是它們的小名。對植食性的恐龍們來說，力量是命根子，所以它們的腿又大又結實。它們的體重在100-1000千克之間，哎，太重了！要減肥了！它們的“爸爸”長頸巨龍，又高又壯，出生於坦尚尼亞，高12米，長23米，體重50噸，長不多是一個6層高的大樓呢！最長的恐龍是樑龍，長27米！
恐龍國小作文 篇35
恐龍是距今1億3千萬年前地球上爬行動物的總稱。
它們的種類很多，身體大小、形狀、生活習性各不相同，陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動物的活動場所。大的如中國四川省合川縣發現的合川馬門溪龍，長22米，體高3。5米，體重40～50。平時在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身體，以水中的藻類為食物。
小的鸚鵡龍整個身體只有一隻小狗大。有的能在空中飛翔，像長尾的喙嘴龍，有尖利的牙齒和長長的尾巴。
尾巴末端有一塊像蒼蠅拍形狀的膜，飛翔的工具是翼膜。
有的是海中的霸王，如喜馬拉雅魚龍，食肉善遊，上下頜特別長，形成長吻，口內有牙齒，外貌很像今天的海豚。
有的是陸上的武士，如劍龍，身長6米，頭小，背部高拱，有兩排三角形的骨板豎立著，尾尖處有骨刺，是禦敵的武器。
到了1億3千萬年前左右，由於強烈的地殼運動所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時的恐龍在地球上就完全了。恐龍的原因至今沒有，但應看到原因是多方面的、複雜的，是當時的改變與恐龍內在因素相互作用影響的結果。
恐龍國小作文 篇36
在一個恐龍世界裡，來了一個大大的霸王龍，霸王龍很會打架，一天，霸王龍出來走，然後，霸王龍看到一隻很大的三角龍在自己走，霸王龍開始盯著那隻三角龍，三角龍他還是不知道霸王龍盯著他，霸王龍他走到靠近的地方以後，然後，猛地一撲，那隻三角龍就被他宰了。
在這之後，一直沒下雨，1天2天3天，1個月2個月2個月，終於下了一場小雨，之後，水就一直很充足，然後，又有很多雨，慢慢，植物被淹死了，但是種子還在，他們又播種發芽，食草動物有活了過來。之後，又有很多的植物是毒的，很多的食草動物都死了，只有一些活了過來，還有一些是被恐龍宰了的動物和食草恐龍，之後，慢慢的慢慢的，恐龍世界變得血腥，有食草動物的荒涼和絕望的叫聲，還有求助的叫聲，霸王龍叫出勝利的聲音，但是，一天，連續下了10天的傾盆大雨，如果不懂事的食肉小恐龍要出去狩獵，他的媽媽就會罵他：“你是鼠腦袋啊！這麼多雨，你還出去”之後，食肉恐龍餓了10天，然後，又有沙塵暴。事情是這樣的，一天，天氣很晴朗，食肉恐龍們出去找吃的，一會兒，有很多的沙子，之後，有了沙塵暴，恐龍就滅絕了。
恐龍國小作文 篇37
大家好，我是冠龍化石，我進化了之後就是霸王龍了，我就喜歡吃三角龍的退化，而且我最愛吃了，不講這些了，還是講我自己吧，我的爪子可不像霸王龍的爪子，我有五個指頭，而霸王龍只有兩個，但是霸王龍的腳比我還要強壯得多，因為我們爪子常用，但是後來將比較常用，爪子都可以說連用都沒用，所以一爪子才變的這麼短，我的頭上還有一個冠，所以叫冠龍。
我們死後，肉就會腐爛，只剩下骨頭，由於隔著氧氣進過千萬年的沉積作用，所以化石才會儲存下來，那些留下的恐龍腳印，也叫恐龍化石。
我們一般都是單獨捕獵的，要是團體捕獵三角龍的退化我們就會自相殘殺，誰贏誰就可以吃到那隻三角龍的退化。
想知道更多的知識嗎？你們可以去看書，看書可以更深的瞭解我，也可以多瞭解別的恐龍的知識，真是一舉兩得啊！
我還是先告訴你們一些恐龍小知識吧！
根據它們的牙齒化石，還可以判斷出是食肉類還是食草類。
異特龍是是一種凶猛可怕的食肉恐龍，它的一張大嘴可以一下子吞下一頭小豬，獵物被它咬住就別想逃出來。
恐龍國小作文 篇38
今天，我跟小夥伴和爸爸媽媽一起去恐龍世界遊玩，那是一片茂密的森林，長著許多鬱鬱蔥蔥的大樹，我們發現了一棵很粗壯的大樹，我和幾個小夥伴一起手拉手都圍不成一圈，地上長滿了嫩綠的小草，小花，芳香撲鼻！
我們剛走進門口，一頭大霸王龍出現在我們面前，它身材巨大像一座小山一樣，強壯的後肢站立著，揮舞著鋒利的爪子，仰著頭“嗷嗷”地吼叫著，它的睛睛紅紅的，像在捕捉食物，真是威武啊！還有好多另外的恐龍，我興奮的跑向三角龍，它的面板是褐綠色的，強壯的尾巴擺來擺去，它頭上三支鋒利的角是用來保護自己的，這麼近距離的觸控這些大恐龍，還真有趣。
最有趣的是我跟小夥伴一起爬上了恐龍的背上，騎著高大的恐龍，就像回到了侏羅紀時代，雖然我知道這些都是玩具，但我還是很開心。這裡不僅有恐龍，還有恐龍蛋，小夥伴送了我一顆小恐龍蛋，說“把蛋放入水中一天一夜，能孵出小恐龍。”回家後，我把蛋放入水中，第二天真孵出了小恐龍，真的很好玩。
恐龍公園神祕而又新奇，也讓我知道恐龍真是很高大，真開心！
恐龍國小作文 篇39
今天我已經是一名國小生了，在我記憶的U盤裡，有著許多點點滴滴，我遊覽過紅葉似火的香山，觀賞過千奇百怪的石林，，爬過直衝雲霄的泰山。如果你問我哪裡最美麗？我就告訴你，那就是世界恐龍谷。
這天，我和媽媽坐車來到了恐龍谷，進入裡面，世界馬上變成了侏羅紀。到處都是恐龍模型，併發出逼真的叫聲，讓人心驚膽戰，我們走入恐龍館，裡面有許多恐龍骨架和化石，讓我們大開眼界。裡面不僅有許多恐龍知識，還有許多智慧機器，讓人類更全面的瞭解恐龍的知識。不知不覺，我們便走到了吸引人的鱷魚河漂流，經過了兩個小時的排隊，我們終於上了汽船，順流而下。這時，第一個下坡口出現了，我和媽媽拉緊扶手，不料汽船在半路橫著衝了過去，結果船長在下破口，，一動不動，如果不是其他船隻幫忙，我們還被卡著。經過努力，我們終於到了終點，但我的衣服都被弄溼了。
啊！美麗的恐龍谷，在這裡我不僅看到了你的美麗，而且還玩到漂游的快樂。面對如此美麗的景色，你難道不心動嗎？
恐龍國小作文 篇40
從前，有一隻恐龍叫冰凌。他和其他恐龍不一樣，因為其他恐龍都很懶，但是他總是想著一些有趣的事情。
有一天，他想:如果我們不每天工作，我們什麼都得不到。如果我努力，我可能會有所收穫！於是，它開始種花，但花太嬌嫩，經不起風雨，沒幾天就枯萎了。然而，冰沒有放棄，所以他改種樹了。他每天都很好地照顧樹苗。這時，他的朋友延斯來玩它，看到了冰植樹，就對他說:種樹有什麼好的？能種什麼？凌兵，你最好停止這樣做，和我一起玩！凌兵說:謝謝你的建議，但我相信我能創造奇蹟！簡看到他如此固執，她不得不自己玩。
冰依然每天照顧好樹苗。一天晚上，山上發生了泥石流。冰迷迷糊糊醒來，發現他的樹快要倒了。凌兵不顧自然地抓住了樹苗。經過一夜的搶救，樹苗終於得救了。但是冰受傷了。
過了一會兒，樹開花結果了。那個水果的樣子真的很奇怪！圓腦袋，長身體，不僅有兩隻手和腳，還有眼睛，鼻子和嘴巴。太可愛了！冰看起來很開心，他的心比蜂蜜還甜。
它叫樹上的果子，人成熟了就會從樹上跳下來。世界上還有第二個人類恐龍嗎？不會。因為後來沒有冰凌那樣勤勞的恐龍了，最終滅絕了，而那些從樹上跳下來的人用他們的聰明和智慧頑強地活了下來，我們就是今天。
恐龍國小作文 篇41
在這個冬日裡，大家一直期望的事有很多都各不相同，但只有一件事那就是第十八屆自貢恐龍燈會。
今天我和我的媽媽爸爸外公外婆舅舅舅媽妹妹一起去逛燈會，還沒進大門了外面就有賣紀念品的，而且很多人在排隊買票其中不免也有幾個外國人，我不禁感嘆到：自貢燈會真的太有魅力了，連老外也不遠千里來到中國自貢觀看燈會，我也要認真的去看畢竟一年也只有一次看燈會的機會。一進燈會會場我就被這驚人的氣勢給壓制住了，簡直人山人海氣勢磅礴四周的燈組發出的五顏六色的燈光向我們射過來我們似在燈的'海洋當中，：樹上發出類似星星的燈光一閃一閃的後面的樹上也掛有人蔘果似得燈組在地面上一組組恐龍和章魚的燈組在地面上發著光……
我們隨著人流向山上走看到了熊貓拜年和用酒杯、瓶子還有碟子做的巨大燈組後，我們又隨著遊客向北面走去下了樓梯我們看到在河上有港口、巨人世界，九天宮三個水上巨大燈組。港口是由幾十條船整齊排列而成而巨人世界是由花、蜻蜓、蟈蟈組成的，今年的主題是龍而九天宮就是由慈禧太后賜匾的九天宮、四龍朝球、雙龍噴水和九天戲鳳組成岸邊還有許多個龍頭朝外噴水在九天宮那裡還有機器在噴霧，人站在那裡彷彿置身在世外樓亭一般……
九天宮等巨型燈組是工人們有血汗換來的，我們應該只有讚歎，就因為工人們的努力才有我們今天的看到的美景。如果下次還舉辦燈會我一定要參加它給我無限的快樂回憶。
恐龍國小作文 篇42
不少人都知道藍鯨，因為它是目前最大的動物。但是你可能不知道還有一種凶猛的生物比藍鯨還大，那就是恐龍。“恐龍”用拉丁文翻譯是“恐怖的蜥蜴”，可見恐龍是屬於爬行生物的。
恐龍裡最大的是地震龍，體長45到66米左右，重達160噸，有幾棟樓那麼高。但不要以為恐龍都是大的，有些小型恐龍重達500克左右，只有幾個手掌般大小。如果兩種恐龍放在一起，對於小型恐龍來說，地震龍就像是泰山，而地震龍一腳就能把小型恐龍踩成肉泥。
恐龍主要分為三大類：肉食恐龍、草食恐龍和雜食恐龍。它們也都很好分辨。性格凶猛、吃肉的就是肉食恐龍。性格溫順、吃草的就是草食恐龍。既吃肉又吃草的就是雜食恐龍。
草食恐龍一般都是群居的。它們睡覺也各有不同。甲龍是頭朝裡，然後用那重達1噸的尾巴末端部分揮舞，讓前來的肉食恐龍驚慌失措。但地震龍和腕龍這一類巨大的長脖龍家族都是站著睡，因為連最凶猛的肉食恐龍都對它們畏懼三分。
恐龍是蛋生的，蛋有大有小。有的像雞蛋那麼小，也有的像人的腦袋那麼大。各種恐龍生蛋也不同。雷龍媽媽就是一個很不負責任的母親，蛋但一般生5到10個，存活率很低，因為它是一邊走一邊生蛋的。和慈母龍比就不同了，慈母龍除了吃飯其他時間都在孵蛋，多麼慈祥的母親啊！
讀了我的文章，大家對恐龍有一些瞭解了嗎？
恐龍國小作文 篇43
2026年五月的一天，我來到南極旅遊。我腳下一滑掉進一個冰洞裡，發現有一臺精緻的機器。我很好奇觸動了一個按鈕。突然出現了一道白光，把我一下傳到了侏羅紀的恐龍年代。
我定了定神，決定留下來考察一下。我對恐龍的認識要基於對恐龍化石的研究，對恐龍的好奇使我忘記了恐懼。突然一隻甲龍出現在我對面前，我不知所措的驚呆了，原來他對我並不感興趣，反而悠然自得的吃起樹葉來。遠處一隻霸王龍一口要死了一隻似鳥龍。
在山谷中，發現了了很多恐龍屍體。我取出隨身攜帶的儀器，提取了各種恐龍的細胞。我又按下了那個精緻的儀器，等我睜開眼，又回到了南極的那個冰洞中。
在實驗室中，我把恐龍的細胞拿到顯微鏡下仔細觀察，果然發現了很少活著的細胞。我激動的流下了眼淚：“太好了！太不可思議了！”我在實驗室中興奮得難以工作。但我還是平靜了下來。小心翼翼地從恐龍細胞上分離出兩個活細胞，把它放進克隆培養機中。
過了兩個月，兩隻蛇勁龍終於走在了我的實驗室裡。接著我有提取了多種基因，克隆出了甲龍、三角龍、劍龍等恐龍。
8月8日，“侏羅紀公園”向人們開放。有記者問我：“你是怎樣發現這一生命奇蹟的？”
“自然可以毀滅生命，生命也可以創造奇蹟！”望著那些恐龍，我平靜地說。
恐龍國小作文 篇44
明天，我就要去進行尋找恐龍的旅行，我的同伴有“飛毛腿”萬貝拉、“女中豪傑”王汝寧和“搞笑大王”周正遠。 第二天，我們一起去北美洲尋找恐龍。路上，我們有說有笑，過得很快活。到達目的地時，已經是晚上了。我們剛搭好帳篷，我們就為恐龍為什麼會滅絕這個問題而討論開了。忽然，從帳篷外發出了驚天動地的吼叫聲，把王汝寧嚇得差點尿褲了，周正遠揮著一根棍子說：“我有打鬼棒，誰也不必怕！”說著，一溜煙跑出了著，一溜煙跑出了帳篷，只見一隻異特龍正看著他呢！周正遠大叫一聲“我的媽呀！”轉身跑進帳篷裡，結結巴巴地說：“外……面有一頭異……特龍。”我聽了周正遠的話，叫道：“現在只有跑了！”“走吧！”萬貝拉拿起書包急促的說，“再不快點就完了！”王汝寧卻說：“我們怎樣才能逃跑呢？”“看樣子辦。”周正遠拿起手電筒說。
“快跑！”我大喊著，這時，異特龍把帳篷踢翻了，彎下腰來要吃我們，我們趕緊逃跑，先轉了一個彎，跑進一個森林裡，異特龍找不到我們，只好逃跑了。“耶！”我們高興得叫了起來，可是，一群竊鳥龍發現了我們，將我們團團圍住，突然一隻竊鳥龍跳了起來，並向我們撲來，就在這千鈞一髮的時候，我“嚓嚓”地拍了三張照片，可能是閃光燈刺著了它們，它們都灰溜溜地逃跑了。“萬歲！”我們高興地跳了起來，接著，我們揹著書包向科學院走去。
恐龍國小作文 篇45
公元世紀100年前，那裡是一個侏羅紀公園。那有一個古老的傳說，你只要一進去，就會發生一個異想天開的奇蹟。
我聽說了這家店，坐著“藍鯨兄弟”來到了這裡，故事在這將揭開神奇的面紗。
我走了進去，那裡的老闆非常熱情。他說：“你好，請問你想買些什麼？”他居然是一個有靈魂的，跟我們一模一樣的機器人，如果不仔細看，還真以為是真正的人呢。我好奇地問：“你這兒有什麼？”他說：“我這裡的東西都是活的，有霸王龍，翼龍，三角龍，請隨我進來。”
我們穿越了時空隧道，傳送到了侏羅紀公園。一個個活生生的恐龍活靈活現地出現在我的面前，有展翅高飛的翼龍，正在捕食的霸王龍……他微笑著說：“它們都是我養的。”說完，他吹了個口哨，兩隻翼龍便飛了下來。我們騎了上去，從上往下望，“哇---”場面可真壯觀！恐龍在喝水，打架奔跑。我抱住翼龍，伸了個懶腰，翻了個身，睡著了。
當我醒來，發現我正在霸王龍身上，它帶著我奔跑著，跳躍著，無憂無慮，自由自在……
直到有一天，我翻身起床，才發現我也變成了一個剛孵化出來的恐龍……我的天哪！發現自己在房頂上，我仔細一看，自己的手變成了翅膀，頭上長著兩根鬍鬚，我已經變成了翼龍，飛向空中……
恐龍國小作文 篇46
主持人開始說：“如果馬季星球的參賽選手在十秒鐘不能回答，就當棄權，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零，好馬季星球棄權。”
“這道題當然是因為有朋小吃反過來就是吃小朋友。”晶晶大聲的說。
裁判們不約而同的向晶晶投去了讚賞的目光。
“好，智慧星球的參賽選手的願望是什麼？”幾乎每個人都在問這個問題，除了馬季星球參加比賽的選手。
“我們希望以後再也不會有戰爭。”小夥伴們不約而同地說。
裁判們沉思了一會兒，對小夥伴們說：“好，不過你們關於我們所有的記憶會消失。”
心怡抱著靈靈，嘴裡不停的說：“我不要忘記靈靈。”
晶晶留下了眼淚。明凱在一旁裝作堅強，心裡十分難過。樂樂對靈靈不停的說：“我不要忘記你，我的零食，你還沒有吃過。”
終於，為了宇宙的和平，他們放棄了這段美好的回憶。他們回到家後，僅僅只是過了兩個小時而已。
一個月後，四人在一家玩具店看見了一隻傷齒龍玩具。
“啊！這個小傷齒龍好漂亮啊。”晶晶指著一個傷齒龍的玩具，大叫起來。
“對啊！為什麼我對他會有種熟悉的感覺呢？”心怡十分不解。
明凱說：“我好像在哪見過他。”
“我也有這種感覺。”樂樂在一旁說。
珍惜友情，和朋友度過的一分一秒，可能是你最美好的回憶。
恐龍國小作文 篇47
一輛旅遊巴士正開往冰天雪地的南極，周圍的景物白茫茫的一片，來自中國學生和三位老師基本上快要進入睡眠狀態了，除了經驗豐富的司機還在開車以外。司機突然急剎車，車上的人都差點摔了下來。
“南極有什麼好玩的東西呢？”唐晶晶轉過頭來問道。
“那裡的企鵝可以吃嗎？”何樂樂流著口水問道。
這一下子除了何樂樂全車人都無語。
周明凱得意的笑了笑，開始喋喋不休的說：“南極洲蘊藏的礦物有220餘種。主要有煤、石油、天然氣、鉑、鈾、鐵、錳、銅、鎳、鈷、鉻、鉛、錫、鋅、金、鋁、銻、石墨、銀、金剛石等。主要分佈在東南極洲、南極半島和沿海島嶼地區。如維多利亞地有大面積煤田，南部有金、銀和石墨礦，整個西部大陸架的石油、天然氣均很豐富……懂了嗎？”回答他的只是幾聲呼嚕聲，四個小夥伴們聽他所這些就聽了一個小時，睡不著才怪。“你們有沒有在聽我說話。”周明凱生氣了。
在他們五（2）班最溫柔的劉心怡溫柔的說：“要是你能說重點，我們都會洗耳恭聽的。”
“呵呵，連副班長大人都這麼說了，班長，你就聽副班長的話吧！”搗蛋鬼康輝在一旁不懷好意的說。
“對啊！”金克在一旁附和道。
周明凱將頭扭到一邊去，決定不理他們了。
車子很快就到了南極，帳篷都搭好了之後，老師讓大家自由活動，但是不能走太遠，而且最少要四個人一起。
恐龍國小作文 篇48
恐龍是一種神奇的生物，有大有小，就以三角龍來說吧，三角龍體長9米，體重最多有12噸，並且它的身體非常結實，四肢粗壯，前足上有3個蹄子，後足上有4個蹄子，是一個十足的龐然大物。
恐龍家族中不僅僅有大塊頭，同樣也有小個子。屬於獸腳類的近鳥龍和耀龍體形很小，與家養的雞差不多大小，體長都在35釐米以下，其中近鳥龍的體重只有110克左右，是已知恐龍當中最小的物種。
恐龍種類繁多，大致可以分為三類：肉食類、植食類和雜食類。以植食類和雜食類來說，它們不需要主動捕食，因為它們吃的大多是植物。而肉食類恐龍往往會主動出擊，比如翼龍，翼龍大部分以魚為食，翼龍會在掠過水麵的時候，張開上下頜，在接觸水面的一瞬間把頭鑽到水下，準確地咬住靠近水面活動的魚類。人們在極少的翼龍標本的胃部發現了尚未消化完的魚類骨骼，也在翼龍的糞便中發現了魚類骨骼碎片，這些也成了翼龍以魚類為食的最直接證據。
那恐龍是怎樣睡覺的呢？拿體長不過53釐米的寐龍來說吧，它蜷成一團，發達的後肢摺疊於身體下面，較短的前肢收在身體兩側，很像鳥類收攏的翅膀。而頭呢，則扭向後方，藏在前肢之下，細長的尾巴盤繞著身體。
大部分恐龍都是呆頭呆腦的動物，不過，如果沒有6500萬年前的大災難，傷齒龍就完全可能演化為另一種生物——恐龍人，成為地球的主宰。所以，世界之大，無奇不有。
恐龍國小作文 篇49
今天，我們要了解恐龍之迷，有恐龍是怎麼滅絕的，還有各種各樣的恐龍。
恐龍的種類很多，大概有兩大類，一類叫做鳥龍類，一類叫做蜥龍類。根據它們的牙齒化石，還可以推斷出是食肉類還是食草類。這只是大概的分類，根據恐龍骨胳化石的復原情況，我們發現，其實恐龍不僅種類很多，它們的形狀更是無奇不有。這些恐龍有在天上飛的，有在水裡遊的，有在陸上爬的。下面我們就來大概認識一下它們吧。
翼手龍生活在白堊紀，它們的骨胳在歐洲被發現。翼手龍並不是很大，它的翅膀不過22釐米左右。但是風神翼龍的翅膀卻長達12米，像公共汽車那麼大。美國科學家曾經發現過一種翼龍，它的翅膀長達15米以上，如果我們今天能看到它，說不定會以為是飛機在天上飛呢。很多會飛的鳥龍都有些像今天的蝙蝠，它們好像用一雙手撐起巨大的翅膀，於是，又有翅膀又有利爪成了它們的一大特點。有人認為，後來的鳥類就是由它們演化來的。
雷龍是恐龍中最大的一種，有的身長達30米以上，有6層樓那高。它們都有是食草或樹葉的動物。我們在博物館見到的一些恐龍化石，大多就是這種恐龍。
霸五龍就是非凶猛的肉食恐龍。它大腦袋，短身子，牙齒就像鋒利無比的匕首。
薄板龍是最長的蛇頸龍，全長可達15米。它的脖子大約為軀幹的兩倍。它們與陸地上的恐龍和空中的翼龍是近親，也用肺部呼吸空氣中的霸王，有些長著鋒利的牙齒，為的是捕食其他魚類。
原來恐龍以前是非常的繁榮呀！
恐龍國小作文 篇50
大家好，我是恐龍普尼，別看我名字不好聽，我可是恐龍裡面的霸王，霸王龍呢，我的爪子相當厲害，被我抓到的恐龍唯一的下場就是“死”我的牙齒非常的鋒利，保證能把樹咬成一個大坑，不過我還有個強敵，就是三角龍，如果三角龍非常多的話那我一定遭殃了，三角龍可以用它的腳的力氣鬥過我，不過三角龍的唯一弱點就是肚子，我用我鋒利的爪子把三角龍打得四腳朝天，這樣我一爪就可以把三角龍幹掉，我是天不怕，地不怕的霸王龍哦！我還會鐵頭功，一撞就能把樹給撞飛，我是恐龍中的霸王，恐龍見了我都會拔腿逃跑，哈哈~我是宇宙霸王，霸王龍，誰敢跟我鬥，我就K掉他，讓它變成我的食物，我是天下霸王，這時一隻慈母龍正好走過來，我說，啊！原來是非常愛自己的寶貝兒子，給他還做窩的慈母龍啊！我一爪抓向慈母龍，慈母龍馬上倒下，成了我的食物，雖然我覺得非常的殘忍，但是總比餓肚子好吧，我這樣每天都可以吃肉，慢慢的生活下去，不停的抓恐龍吃。
不過有一天一個超過10米大的隕石降落下來，等隕石墜落下來的時候我靈巧的躲開了，不過我的家族就被那個臭隕石給炸死了，我變成了流浪兒，那時候岩漿開始爆發，我被岩漿給燙死了，慢慢的，慢慢的，我腐爛了，我變成了恐龍化石，又過了很多很多年我有變成恐龍骨架，一個地質勘察員叔叔發現了我，把我送去恐龍博物館，給大家展覽，我也去和我的家族會合了。
恐龍國小作文 篇51
今天，我和爸爸，媽媽去看恐龍展。一進門，我就被恐龍巨大的骨骼標本震撼了：僅是它的尾巴比就比我看過的世界上最長的繩子還要長。看到這樣的畫面，我迫不及待地往裡鑽。
到了裡面，我們先來到講解員面前，聽她解說：恐龍最早出現在約兩億四千萬年前的三疊紀，滅亡於約六千五百萬年前的白堊紀發生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件。 恐龍屬脊椎動物爬行類，生存在中生代的陸地上的沼澤及灌木叢裡，後肢比前肢長且有尾。其中有許多種好食肉，許多種好食草。人們一提到恐龍，眼前就會浮現出一隻巨大而凶暴的動物，其實恐龍中亦有小巧且溫馴的小恐龍，最小的恐龍體型相當於鴿子。
聽完講解，我趕緊拉著爸爸媽媽往前走。首先，我們看見了霸王龍。霸王龍是一種非常凶猛的食肉恐龍，它的牙齒很長，足有15釐米，能輕而易舉地一口咬碎動物的骨頭。我想，這大概就是霸王龍凶猛的原因吧。
我正對著霸王龍看得入迷，忽然，爸爸朝我揮揮手，說“快來看”。我馬上飛奔過去，一個龐然大物出現在我的眼前。爸爸告訴我，這條龍叫樑龍。它的脖子很長，長頸鹿跟它比起來簡直就是小兒科了。
我們繼續往前走，沒走幾步，我看見一個頭上長著鼓鼓的包包的恐龍。我問媽媽這是什麼龍？媽媽說：“這叫腫頭龍，被人們光榮地稱為世界上最難看的恐龍”……
恐龍家族成員很多很多，歡迎大家來探索哦！
