國小生觀察作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的國小生觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生觀察作文1
聽媽媽說明天是霜降，可我的菊花終於開了！
放學一回家，我就迫不及待的去看我的菊花，它終於開了，開了！
我帶著喜悅的心情認真地欣賞我那盆可愛的菊花：它的枝幹就像老奶奶飽經風霜的手；葉子像小桑葉一樣，顏色深綠深綠的；在茂盛的綠葉的襯托下黃色的菊花顯得更鮮豔了。菊花的花瓣細長細長的，它密密地排列在一起，開放了得很像向日葵。他們彷彿在對我微笑，又像天上的星星對我調皮地眨眼睛。我心花怒放，高興極了！
我可以把菊花帶到學校去了！
哎，一分耕耘一分收穫。只要你付出了就一定會有收穫，你們說對嗎？
國小生觀察作文2
今天，我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子裡放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然後在膠杯子裡放一些水，但不能放太多水，只要莫過綠豆就行了！最後把杯子放在有陽光的地方。
第二天，我在陽臺觀察綠豆。發現綠豆已經脫了綠皮了，露出白白的大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺到很粗糙。有些綠豆已經裂開了一條縫隙，長出一條短短的豆芽兒！
到了第三天，我發現了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了，這顆綠豆的芽兒已經有四釐米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來的形狀就像一把小小的剪刀一樣！有些還沒有突出葉子，好像在老媽的懷裡不肯出來！
通過這幾天的觀察，我會了認真觀察事物，會發現很多奇特的東西。會有很多很多的收穫！
國小生觀察作文3
10月29日下午第三節課，老師讓我們觀察了茶葉，我想爸爸平時愛喝茶，回家我要親自泡給爸爸喝。
我先從茶葉盒裡拿了一小撮茶葉，幹茶葉看著像一條條彎曲的小蟲子，用手一摸，硬邦邦的像“樹枝”，接著聞了聞，有股清香味。之後把茶葉放進玻璃杯中，倒入熱水，茶葉在沸水中上下翻騰，像一條條翻滾的“小船”。等水面平靜下來，茶葉緩緩地落到杯底，過了幾分鐘，茶葉慢慢伸展開自己的“身體”，一片片茶葉像綠色的“水草”，在水底鋪展開來。又過了一會兒，水漸漸變了顏色，杯底為翠綠色，杯子中間為淡綠色，水面那裡為淺綠色，整個杯身都被綠色包圍了。我拿起杯子，啊，一股芳香撲鼻而來，喝了一小口，茶水苦中帶有一絲絲甜味，叫人回味無窮。
我問爸爸經常喝茶有什麼好處，爸爸說：“茶可以入藥，養肝，茶有解渴去暑、幫助消化、清醒頭腦的功能。”沒想到小小的茶葉有這麼多功效，這次泡茶真讓我學到不少知識，我真高興。
國小生觀察作文4
一天，我和媽媽一起去公園觀察東西，到了公園的地方， 我就對蝴蝶觀察起了。
發現蝴蝶的眼睛像光一樣明亮，和一雙展開的翅膀，還有一個小小又明亮的身體，我還發現了蝴蝶飛到花朵上採花蜜，飛走時身體上有一展亮亮的小燈，好像房間上的一展亮亮的小燈，我還發現了蝴蝶身體上的翅膀有一個個的鑽石，像一個個亮晶晶的小石頭還像一個個小形狀呢！
蝴蝶讓我知道蝴蝶 有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的身體有一種美麗的鑽石，還有一些蝴蝶的顏色是各種各樣的。
國小生觀察作文5
在我上國小三年級的時候，有這樣一位老師，她親切，她溫柔，她讓我知道了怎麼做人。
上學時，我的學習可以用一個字來形容：“差”。每次考試都不及格，爸爸媽媽也無能為力，我自己想辦法。可是，當我遇到那位老師時，我彷彿看到了生命之源，就像在沙灘上找水一樣。那位老師知道我的學習差，可她一遍一遍的給我講題，給我分析錯誤的原因，從那以後我變的愛學、勤奮、好學每次考試雖然不是太好，但可以上80分，那位老師讓我變得更有自信了。
還記得有一次，我不小心把校園裡的一塊玻璃打碎了，心裡恐懼萬分，讓老師知道以後，問誰都不答應。此時我的心跳很快，老師看出來以後，笑容滿面的問我，我撒了謊，老師語重心長的對我說：“做人要誠實，不能欺騙他人。”我最後說出了真相，老師誇我是個誠實的好孩子。
那位老師讓我明白了一個道理，不能說謊，不能欺騙他人。那位老師讓我在人生的道路上邁了一大步。
國小生觀察作文6
陽春三月，鳥語花香，轉眼間就到了昆明櫻花盛開的季節了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真就是讓我羨慕不已！櫻花真就是難得一見，不知南昌哪裡可見呢？現在只好通過圖片大飽眼福了。
這就就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀！一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。看著這幅美麗的圖畫，我彷彿看見了一隻只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。
一陣微風輕輕地掠過樹梢，無數粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……
國小生觀察作文7
今天早上，我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上，看見幾只螞蟻走了，我想：螞蟻怎麼不吃了？我就跟著螞蟻，走了一會兒，螞蟻回到洞穴裡，過了一會兒，我看見很多螞蟻成群結隊的出來，見前面有一隻螞蟻帶路，到了，見螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴裡。我知道了團結就是力量就大。
好久沒下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴裡。我上網查了資料。哦！原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結隊的從洞穴裡出來，見一隻只螞蟻嘴裡叼著一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團結一致的運送東西。一隻大螞蟻嘴裡叼著一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴裡去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最後一隻較大的螞蟻嘴裡叼著一顆較大的土粒把洞口封住。
國小生觀察作文8
去年夏天，我的姑媽給我買了一盆植物，它就是——仙客來。有人說：“那盆植物不是叫“兔耳朵”嗎?”我告訴你呀，“兔耳朵”只是它的別名!
仙客來的莖為扁球形狀，是深褐色的，最頂端是紫色的。長的彎彎曲曲，像一條彎彎的小路。它的葉片為我們的心臟形狀，葉子的正面是深綠色的，並加有白色的小點點。葉子的背面是紫紅的或深紫色。邊緣呈鋸齒狀，好像一把鋸子。葉梗及花梗從球莖生長點處抽出。花梗是細長的。花的顏色有：紅的、白的、粉的、紫小桔!的等等。如果你們仔細觀察的話就會現一個小祕密：如果花朵成熟了，花瓣就會向上反捲!
這時我便會覺得它像一對兔子的耳朵;像小精靈在玩遊就，像蝴蝶在葉叢間翩翩起舞……摸起來滑溜溜的，像絲綢一般。還會散出帶有神祕感覺的香味。另外我知仙客來的一個神話故事，在這裡就不一一說明了。
啊——美麗的仙客來，我愛關於你的一切事物!
國小生觀察作文9
今天，我和同學們觀察了可愛的螺螄。
螺螄大小不一，形狀各異，大的螺螄像一個建築工人用的打地機，小的螺螄像被捆住的一根又細又長的繩子，還有一些螺螄像螺號。螺螄沒有水的時候，總是住在殼裡。它有一個橢圓型的小門，好像是用來當盾的。
我和同學們都把水倒進了杯子裡，過了好一會兒，螺螄們才都把頭伸出來。大家都仔細的看螺螄。忽然，我大叫：“螺螄生小寶寶了！是一個透明的小水泡”。我非常高興的碰了小水泡一下，沒想到小水泡竟然浮到了水面上，爆開了！我很掃興，但是第二個螺螄用一根“綿線”領著一個小水泡，好像在玩氣球。我忍耐著不碰那小水泡，忽然，我樂觀的發現，三隻螺螄的.觸角一起動了起來，好好玩喲！
螺螄真是太可愛了，我喜歡螺螄，我喜歡小動物！
國小生觀察作文10
我放學回家一進門，只見多了兩隻小白兔，兩隻可愛的小白兔映入我的眼簾。它們的眼睛像顆紅寶石，各長著一個粉色的鼻子，一個三瓣嘴，頭上長著兩隻又長又大的耳朵，身上“穿著”一件潔白的“襯衫”。媽媽走過來說：“喜歡嗎?” 我連聲說：“喜歡!喜歡!我太喜歡了!”我又對媽媽說：“媽媽，我們來給小兔們搭房子吧!”一會兒的功夫，小房子做好了。真高興啊!
小兔子自己很愛乾淨，卻不理自己的屋子，常常把吃的東西弄一地。晚上，我為“白兔小姐”打掃的時候，忽然聽見“阿嚏，阿嚏”的聲音，咦!誰在打噴嚏呢?我看了看周圍，只有小白兔和我，難道是小白兔在打噴嚏?我懷著好奇的心情觀察小兔，只見它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外面，又打了幾個噴嚏，那樣子真可笑!啊!今天我才知道，原來小白兔也會打噴嚏。
小兔子真可愛呀!我一定要好好保護著這隻小白兔，讓它健康的長大。
國小生觀察作文11
中午，我和媽媽在少年宮，正在去食堂的路上。突然發現了路邊有兩隻蝴蝶。
我仔細的觀察：它們兩隻長的一模一樣像雙胞胎，都是黑色加藍色的花紋很漂亮。它們像是好朋友，好姐妹似的，一會兒一起飛到花叢中和花朵碰碰臉，一會兒一起在空中就像美麗的花朵在空中偏偏起舞。又覺得它們像一對情侶，形影不離地飛來飛去，就像正在享受這美好的時光呢！它們給大自然增添了許多美麗的色彩，讓花兒更加芬香撲鼻更加漂亮。
咦！我總在想：這蝴蝶有鼻子嗎？
國小生觀察作文12
我家養了幾條小金魚，我經常注意觀察它們。
金魚在水裡悠閒地遊著，它們的眼睛是凸出來的，好像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴就像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落裡一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，就像是在徵求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去夥伴們身邊，還他們碰碰嘴，好像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們好像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，好像要把魚食全部吞進肚子裡。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢？沒有的話，趕快找來養吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
國小生觀察作文13
在那漂亮的花朵上，有許多翩翩飛舞的蝴蝶，吸食著香甜的花蜜，它的美麗，是無人可比的。
當我在觀察它們時，我發現每隻蝴蝶的翅膀上的紋路都不一樣，有的有斑點、有的有條紋、有的卻有假眼睛，而且翅膀上還有粉狀鱗片，可是如果鱗片掉了，翅膀就會剩下一個透明無色的翅膜，而讓這隻蝴蝶失去光彩。
蝴蝶們都吃些甚麼呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，當它飛走時，腳上所沾到的花粉，可以在幫花朵繁殖下一代喔！
在晴空萬里的天空下，我的觀察結束了，而且也讓我知道了許多有關蝴蝶的生活方式。
國小生觀察作文14
3月3日 星期四 陰
今天早晨，媽媽買回來了些綠色的小豆芽。我興沖沖的跑了過去，好奇的看著，“這到底是怎麼變成的？”媽媽似乎看透了我的心思說道：“我們也能製作豆芽！”接著，媽媽從櫥櫃裡拿出了製作豆芽的原料----綠豆，並告訴了我製作方法和要領。
我按照媽媽的方法抓了把綠豆，那顆顆小小的綠豆翠綠翠綠的，晶瑩剔透，像個個綠寶石。它們有大有小，有的全綠有的半黃半綠，有的半棕半綠千奇百怪，形態各異。不過它們都有個特點，就是很硬，像個個穿著綠色鎧甲的小勇士。
我將綠豆放進塑料瓶中，“叮嚨咣噹”它們用身子為我演奏著美妙的音樂，我向瓶中加了半杯水，綠豆們在水中盡情的放鬆自己的身體，靜靜地享受著舒適的水浴。讓豆子在水中浸泡12小時以上，浸豆子工作大功告成。
晚上，我去“慰問”那些“豆寶寶”們，它們看到我的到來個個開心的咧開了嘴朝我笑。
國小生觀察作文15
我家有一隻可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發現的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子裡養著。
蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發現，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。
我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮溼的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子裡一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看見它竟然躲在自己的大房子裡睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛，我很喜歡它。
