我的國小作文通用15篇

來源:才華庫 2.03W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的國小作文,希望能夠幫助到大家。

我的國小作文通用15篇

我的國小作文1

你,影響了我!你,只是一個掃馬路的清潔工,任勞任怨的一個人,你在我心裡留下了深刻的印象。

有一次,我去表姐家的一條小路上,一個清潔工把小巷的垃圾掃到了一邊好好的,一輛電動車開過來了,還故意往垃圾上輾了一下,垃圾被弄亂了邊說道:“怎麼把垃圾掃來這裡啊?真是的”我聽見了,怒吼道:“明明就是你的錯,弄亂別人掃好的垃圾,還那麼多理由!”那個人停下車和我說:“怎麼樣?小孩!要你管啊?”我回答說:“我不是小孩!OK?我長大了!你還是大人嗎?這點小事兒,不想是大人做出來的啊!”清潔工在旁邊慢慢的掃好弄亂的垃圾。那個大人又說:“你自己也看見了!她自己會掃好!”我又說:“什麼?什麼?你怎麼會這樣想啊?”清潔工說:“沒事的!清潔工本來就應該任勞任怨,不能和市民吵架@”聽了清潔工的一番話,那個人低下頭,說了一聲:“對不起!”然後就開車走了!我問清潔工:“為什麼?你不會生氣?”清潔工回答:“不會,如果我的脾氣不好的話,我就不當清潔工了!”我又問:“那你能加薪水嗎?”清潔工回答:“不會,如果那麼容易就能加薪水的話,那全世界的人都來當清潔工了!”我又說:“你那麼有耐心?如果是我!我早就生氣了”清潔工笑著說:“小朋友,你從小就要學會忍耐!凡事不必斤斤計較,懂了嗎?”“恩恩!”我說完就走了!

清潔工影響了我!我以後也要做有耐心的人!任勞任怨的清潔工。不計較個人利益的一個人,讓我非常敬佩!

我的國小作文2

猶記得,今年暑假,我開啟了我的夏令營軍訓生活,從中我學會了許多。

那是一個驕陽似火的天氣,我坐在樹下,陽光透過片片樹葉灑下點點光影,沒等我仔細看清環境,一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思,我們陸陸續續的起身,站直,可是還有一些人,慢吞吞的,這是教官提高嗓門,一陣音波在空中起伏,彷彿在告誡我們:這裡是軍營,不是家,由不得你們你們自由散漫。於是,那些人趕緊起身站隊。接著,他細心認真地給我們示範站姿,要求我們達到站如鬆的樣子,我們按規定站了二十分鐘。此時樹陰再也擋不住烈日炎炎,汗水隨之冒出,手腳早已麻木僵硬,感覺有千萬只小蟲子在我的身上蠕動,好像時不時的咬我一口,一陣騷癢在身體的各部分瀰漫開來,豆大的汗珠順著臉頰落在衣服上,而衣服幾乎都溼透了,一股汗味在空氣中瀰漫。我已經快堅持不住了,但是我不想拖累大家,不想被它打敗,就默默地一直對自己說:“我能行,我可以的。”就這樣我又堅持了十分鐘。“蟲子”在迅速蔓延,又是一陣瘙癢,“休息一下吧。”教官擺了擺手說,此時我已體力透支了,躺在樹下,一動不動。

那是,我真正體會到了在困難面前千萬別放棄。

從此,“我可以的”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭彈。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到苦難,我總是對自己說:“我可以的!”

我的國小作文3

我有一個善變的班主任,他帶著一副黑邊框眼鏡,濃濃的眉毛下邊有一雙炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻樑嵌在瓜子臉上,絕對是一個不折不扣的美男子。他愛穿黑色襯衫和褲子哦,天氣冷也會加上一件黃棕色的鈕釦毛衣外套。他姓李,我們都稱他為李老師。

李老師,雖然是個美男子,但他的性格卻讓我摸不著頭腦,他時而像個嬉皮可愛的搗蛋鬼,時而像個冷酷無情的“殺手”。

李老師從門外走進來,鄭重地放下書本,跨上講臺,開啟PPT,頗有氣勢的喊上一句“上課了,起立!”我們聽到聲音也就隨之起立了。但上到拓展問題時,聽到調皮同學回答的問題,答非所問的話,李老師就會俏皮的來上一句,逗得我們哈哈大笑,要是回答的更離譜時,李老師就會朝著天花板看,就當我們以為你老師生氣了的時候,他就會慢悠悠的說兩個:哈哈,就讓我們都沸騰起來了。

你可別看李老師上課時的幽默活潑,他生起氣來可可怕哩!每當老師生氣時,音量就會急劇上升,拍一拍桌子,緊皺著眉頭,眼神就會變得犀利起來。整個教室的空氣都凝固了,室溫彷彿下降了十幾度,同學們明顯感到這股殺氣,嘰嘰喳喳的人沒了,教室裡只有呼吸聲,我們的心中懸一塊石頭,老實師的眼神像刀一冰邊冷,誰都不敢與老師對視,不然就會被這股氣勢所壓倒,只能乖乖把頭埋下去寫作業。

這就是我們善變的班主任,古怪的性格讓我琢磨不透,也是我們最最敬愛的班主任。

我的國小作文4

我所在的國小是渭河國小。這是一所城市國小,國小四周都是高樓大廈,上學和放學時,學校裡面和外面人山人海,幾乎找不到一片空地。

渭河國小環境優良,是一所很衛生的國小。學校四周牆上都是爬山虎,有嫩紅的、嫩黃的、也有嫩綠的。這些爬山虎就像戰士一樣在城牆上保護著我們。學校操場四周都是樹,樹的種類極多,有銀杏、松柏、美人鬆、桃樹、桂花樹等等。我們學校不僅有樹,還有花,桃花、月季花、康乃馨、牡丹花等,還有許多我說不出花名的花。在花的海洋中有一座涼亭,坐在裡面可以觀賞到環境美麗的渭河國小,真是令人陶醉呀!

我今年上四年級,是四年級六班的學生。我們的班主任姓林,我們親切地稱“林老師”。她扎著一個高高的馬尾辮,素顏出行,她的教學很有趣,是名很合格的語文老師。我們數學老師姓郗,在她的課堂上,我就像一隻渴望飛出籠子的小鳥。

我的同學都很有個性。我們的班長學習很好,但表情冷漠,我想估計沒人見過他笑,但我和他是好朋友,因此常常可以看他不為人知的另一面。還有一個“淘氣包馬小跳”,他很胖,圓圓的肚子,在班裡喜歡惡作劇。這就是我可愛的同學們。

現在,我已經四年級了,我的國小生活已經過了一半。我一定要好好珍惜這些美好的童年生活,在接下來的學習生活中更加努力。

我的國小作文5

曾幾何時,我幻想著自己的未來,幻想著未來的自己,仰望著蔚藍深邃的天空,在我面前晃動著我不斷成長的身影熟練操作電腦前的紅客;翻著書深入研究的經濟學家;面對實驗室裡不知疲倦的科學家& hellip& hellip“

我熱愛自然,熱愛環保,熱愛有限的資源,熱愛無限的迴圈。還不錯。我一直夢想成為一名好科學家,一名綠色環保的科學家。

樹,想必大家都很熟悉,長在山裡,長在遠野,因為樹的存在,許多動物都有自己溫暖的家。然而,近年來,人類的持續砍伐森林導致森林面積大幅減少。世界上每天有近70公頃的森林消失。如果我們繼續這樣下去,幾年後樹木就會被砍伐,許多動物會因為生活環境的喪失而死亡。這是一個非常嚴重的全球性問題。未來,我已經從清華大學畢業,成為一名年輕的科學家。我和同事努力工作,努力學習,終於發明了“樹木快速生長者“。他只有乒乓球那麼大,用法很簡單。只要埋在地下一米,就會自動工作。

樹木快速生長器的工作效率令人驚歎。如果有人砍倒了一棵大樹,第二天,在生長期就會長出一棵新的又高又直的樹。即使一公頃的樹都被砍掉了,第二天許多大樹也能在那裡生長。樹木快速生長器還有一個特點。

一旦埋在土裡,它就會繼續工作,直到有人把它挖出來。樹木快速生長者使用的能量是土壤中的有害物質,但它散發出新鮮空氣,怎麼樣?神奇!

看著一棵樹,又高又直的樹。會想起以前的努力,感覺還是甜的。微風,溫柔,仰望深藍的天空,多麼寧靜祥和.

這就是我,未來的我.

我的國小作文6

我個子不算太高,長相還是蠻帥的,要數優點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。

幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”後,我還不過癮,為什麼我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這麼熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?於是我慢慢明白了地球的自轉和公轉,地球上的赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什麼不是紐約?去爺爺家為什麼走二橋要比走大橋要近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。

歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”裡的後唐、後漢是什麼意思?為什麼乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什麼要讓袁世凱當總統呢?八路軍為什麼也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發現的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?

汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大後當一名出色的司機。A照和C照,有什麼不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什麼卡車的發動機裝在前面,而公交車卻裝在後面?紅燈停綠燈行,那黃燈是幹什麼的呢?長途車司機不認識路怎麼辦?GPS(全球定位系統)真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?

當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什麼問題,怎麼還不來問我呢?因為“愛問”是我的優點!

我的國小作文7

我的家鄉是一個美麗而舒服的城市,它在四川,那裡的人都喜歡吃辣。那裡有很多的特產,它就是—成都,一年四季都非常好。

首先我來帶你認識一下成都。快來呀!天府廣場真是太美了好熱鬧啊,毛澤東主席的雕像的立在那裡,雄偉的五星紅旗高高地飄揚。天府廣場還有兩個"下沉式廣場”裡面有各式各樣的成都小吃,而且特別好吃特別精彩!

現在我們到了天府廣場的“鄰居”—春熙路。這裡一年四季都很熱鬧的!它裡面有非常多的成都小吃!有涼麵、涼粉、火鍋……其中火鍋是我最愛吃的。如果要吃火鍋的話,一定要點個鴛鴦鍋。因為鴛鴦鍋一半是辣蠟的那一半是紅果。辣的一半是紅鍋,一般都是大人吃,裡面有像翡翠一樣的萵筍;有像小雨傘一樣的蘑菇;還有像手指一樣的小香腸……最後還有一個你肯定想也想不到—辣椒。別害怕!只要別吃到那個小帆船一樣的紅辣椒就可以了。如果你被哭了,我會幫你把眼淚擦乾。白味的也特別好吃!一般都是小孩兒吃的。

現在讓我們來看看我們的國寶熊貓吧。

首先讓我們來看看成年的熊貓是怎麼生活的吧?成年的熊貓的鼻子矮矮的黑黑的,看起來像珍珠奶茶裡的珍珠,非常可愛。

有的熊貓寶寶身上有的還是粉紅色的,看起來肉嘟嘟的,耳朵小小的,真可愛。

你看這就是我的家鄉,如果你喜歡的話,你可以你來我的家鄉歡迎你來做客。

我的國小作文8

我是個愛哭,性格又暴躁的女孩。聽我說兩件事情吧!

有一次考試,我把試卷做好了沒有仔細地看,我就把試卷交到老師手上。發下試卷我看見有許多很好做的題目我都做錯了,心裡難過極了,淚水充滿了眼眶,同學問:“你怎麼了,我就越哭越大聲,老師說:“別哭了,一直下課,我還無法止住淚水。

有一天晚上,我要玩電腦,媽媽就是不給我玩,當時,我手上有杯熱茶,我把杯子扔到地上,杯子碎了,玻璃杯片和水滿地都是。這時,媽媽生氣極了。叫我把地掃乾淨我轉過頭看了一眼卻滿不在乎。那時媽媽急著去開會了。媽媽說:“如果不將地掃乾淨,等我開完會再等來收拾你。”說她就開會去了,我還是沒理睬更沒有去掃,自顧看電視了。過了一會兒,我悄悄地去看了看地已經掃了,我感到很奇怪又有點好笑,原來是姐姐幫我掃了。媽媽開玩了會,回來了看見地已經掃了。我對她笑了笑,看我若無其事地看電視,就生氣了,把我大罵了一頓,我又頂嘴到:“不讓我看電視,你買電視幹嘛?乾脆賣了吧!這時媽媽發火了,走過來要打我,我站著一動也不動,還大聲說:“打吧!打吧!打死算了!”事後,我想了想:多玩電腦,長時間看電視,不但會影響視力,還會影響學習。唉,我真不該和媽媽頂嘴,真是後悔莫及!

這就是我一個愛哭,性格又暴躁的女孩!

我的國小作文9

我們班語文老師彭老師是一位非常有責任心的老師。她身材剛剛好,一副大大的眼睛架在鼻樑上,頗為氣派。我們的英語老師非常漂亮。我們的數學老師高高的身材,老師對我們非常嚴厲,但也很愛我們。這要從老師對我們的酸甜苦辣鹹來分析。

“酸”就是鄧老師太疼我們了。在教室裡,老師中會叫我們“仔仔女兒兒子——,”之類的話。特別是當著大家的面說,那臉上火辣辣的,心裡可酸啊!

說“甜”那可真是高興的事。彭老師特別大方,她佈置的作文、作業、試卷等,只要你做得乾淨、整潔,那就可以得到一面小紅花。甚至與語文無關的一切活動,只要你認真、下了功夫,就可以得到獎勵。這下可便宜了我們,這使我們暗中拉開了一場比寫字、賽作業的活動,同時也使我們的試卷還是作業的質量提高了,我們也得到了獎勵。彭老師真好,很有一套!

“苦”也就是張老師對我們作業的要求嚴得讓我們無法想象,只要你的作業有髒的的地方就得拿修正帶塗掉,如果你今天的作業質量不高,那你就的重做一遍。但是這也對我們有好處,讓我們奮勇向上,取得最優秀的成績!

“辣”那是我們自己惹得禍,當上體育課時我們在操場很吵時,黃老師就會不慌不忙突然從嘴裡吐出一句:“來做俯臥撐100個!!!”一頓麻辣大餐向我們送來的瞬間,操場上的空氣霎時都凝固了。這能怪誰,還不怪自己!現在我知道了,不管鄧老師對我們的酸,彭老師對我們的甜,張老師對我們的苦,還是黃老師對我們的辣,這都是對我們深深的愛。

我的國小作文10

我是一名男生,就讀於國小三年級,1。34的個兒,剪著一個小平頭,彎彎的濃眉下藏著一雙炯炯有神的大眼睛。美中不足的是,在我人中偏左的地方有一條不顯眼的疤痕。

說起這道疤痕,這還得從我一歲半那年晚上說起,那時的我才剛走路沒多久,媽媽正在衛生間打熱水,準備給我洗臉。我一手叼著蘋果,邁著小步向前衝,由於速度過快,在進入門檻時,一腳踏空,我就像個離弦的箭飛了出去,一頭撞在了衛生間凸起之處。我頓時"嚎嚎"大哭。媽媽被眼前的景象所驚呆了,她連忙放下臉盆,蹲下身子抱起我,發現我下脣處有裂開一大口子,媽媽扯開她那洪鐘般的大嗓門:"爸爸快來!"爸爸聞聲,以閃電般的速度出現在我們面前,爸爸找來了乾淨的紗布,捂住我的傷口,抱著我,就向市立醫院趕。在醫院裡,我縫了五針,這次失誤讓我留下了終生的遺憾。在我的臉上刻下了一道永久的記號。

現在的我,你剛跟我接觸時,你會覺得我是個不大愛講話的小男孩,心裡肯定會想:"這個男孩一定很乖。"這你就大錯特錯了。你千萬別被我的假像所迷惑了。那只是我不認識你而已,你多跟我接觸一會,你就會發現:我是個調皮。搗蛋的小男孩。我的缺點好多,但我特別愛畫畫,也愛看書。這就是我,一個真實的我。這樣的我,你想和我交朋友嗎?

我的國小作文11

我的外婆他是我心目中的超人,她不像一般的外婆在家裡織毛線呢!而是每天就像陀螺一樣在家裡做這個做那個,也成為家裡的家庭主嬤。

每天一大早清晨,外婆和外公一起到秀山公園打太極拳,每天打的太極拳屬性都不一樣,有打棍、打棒、打扇、打拳和打劍。外婆說,打太極拳不但能鍛鍊身體,而且還能交到許多的朋友,真是一舉兩得。外婆對打太極拳很有興趣,所以在去年去報名成為太極拳教練,經過一番苦練,他終於拿到夢寐以求的教練資格了,我真佩服他想做就去做的精神。

有時候,外婆會做一些小玩意兒,逗我和妹妹眉開眼笑。有一次外婆拿了一對在樹葉上的蠶寶寶,我嚇了一跳我想:外婆怎麼可能隨便撿了一對蠶寶寶呢?

謎底揭曉,原來那是用衛生紙做成的,真想不到外婆一大把年紀了,還會搞「笑」果。他也曾經利用毛巾做成狗、用碎紙做成天燈吊飾。

外婆有時候也會到慈濟做志願者,最近他成為慈濟大愛媽媽的一員,到學校去講故事,告訴大家有許多人因為有一些人因為受到一些特殊的原因,像是謝崑山等人……但是他們還是堅強的走下去的真實故事,給小朋友們聽,告訴大家要惜福。

我很高興我有一為琴棋書畫,老當益壯的外婆,他會教我許多知識,也為家裡新增許多歡樂的氣氛。成為我體育的教練、烹飪的師傅、美術的專家、品格教育的老師等。

我的國小作文12

時間就像個調皮的孩子,“嗖”一下就蹦到了20xx年。我已經成為了一名六年級的學生,這一年對我來說,是特殊的一年,是如履薄冰的一年,更是努力拼搏的一年。

一個星期天,和煦的陽光灑向大地,微風輕拂,窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著,院子裡孩子們嬉戲的歡笑聲似乎要穿透雲霄,誘惑著我。一想到,面臨的小升会考試,不,我要做數學專項訓練。一開始做計算題還算輕鬆,一兩分鐘就寫完了一道題,我樂在其中。

突然,一道外國的流水行船問題把我難住了。我眉頭緊鎖,疑惑不解,“這到底怎麼做呢?使用假設法還是用方程呢?”我嘀咕著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我的眉頭始終緊鎖著。許久,我放下筆,無奈地拿出答案書,找到答案,又陷入思考。畫圖,驗算,一步步深究。“原來是這樣!”幹掉一隻攔路虎,我更來勁兒了,一下午就做了將近一百道題,用了一支筆芯,總算是把這個知識點“吃”透了。

遨遊在數學王國,我如魚得水,奧數比賽我獲得了銀獎;語文課上我積極思考,大膽展示,時常在課堂上掀起“頭腦風暴”;背單詞,英語情景演練,老爸老媽也成了我的“關門弟子”。作業本上一個個鮮紅的勾,試卷上的“90,95,98……”讓我充實愉悅。短短几個月之內,我是“提著馬燈下礦井————步步深入”。老師直誇我這段時間是“開了掛!”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。只要有勢如破竹的魄力和百折不撓的'韌勁兒,定能從萬人群中脫穎而出。在20xx,我努力著,只為不負韶華,為我的20xx畫上一個圓滿的句號,不留遺憾。

我的國小作文13

我的國小叫民順國小,是一座美麗的國小。

早晨,我一進校門,便看到了高大的教學樓,一樓的儒雅堂裡擠滿了人,有的在下象棋,有的在看書,還有一位同學在寫毛筆字。我繼續往前走,看到許多人圍著烏鴉孝母的石雕仔細觀察,還有人在看羊羔跪乳,但更多人在看花木蘭從軍。我接著往前走,發現許多人在儀容鏡前整理自己的著裝,我突然想起走錯位置了,趕緊往我平時上樓的樓梯口走去,在路上,我又看到幾位同學在看旁邊的畫像,也有些人在看頭頂的雨傘畫,他們中還有人想抓到雨傘呢!一到樓梯口,我便聽到一片歡聲笑語,我正要上樓,突然聽見一個人教我的名字,我回頭一看,原來是我的同學,我倆聊著天上樓了。

過了一會兒,開始大課間了,我看到每個人都穿著厚厚的衣服,而且許多人把手放到口袋裡,我知道,冬天來了,天氣寒冷,都已經早上了,天還陰沉沉的,好像馬上就要下雨一樣。開始做操了,剛才把手放口袋的同學們,都把手拿了出來,校園裡一下充滿了快活的氣息。

下課了,我在欄杆旁看到花草樹木開得還很旺盛,我覺得很奇怪,已經冬天了為什麼還不枯萎呢?我正想著,上課了。

到了中午,我正準備出校門,突然有一片葉子落在我的頭上,原來,只是我沒發現它們枯萎而已。

當我下午回到學校,我聽見“咔”的一聲,一根樹枝掉在我的身旁,我抬頭一看,原來是隻小鳥在搭鳥窩,鳥窩在離二樓走廊最近的樹上,雖然同學們伸手就能夠得著,但誰也沒去破壞它。

放學了,我看到操場上很多同學在運動,估計這時候是他們最快樂的時候吧!我在網球場看到有人在種樹,我問他們為什麼,他們說:“這樣可以讓這裡變得更美,空氣更清新。”

我愛我的國小,我們美麗、乾淨、儒雅的民順國小。

我的國小作文14

前些天,聽英語老師說,準備要進行英語詞彙量比賽,這個比賽的成績講作為段考成績,我的心裡感到特別高興,但是又有些害怕,有一些擔心和緊張。我想:又有機會參加比賽拿獎咯,所以心裡很高興,又害怕考砸了,影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。

有一天,當我拿出英語活動手冊做完老師佈置的作業後,我又翻翻後面的習題,看了看,思考了一下,發現了一道老師還沒說過的題,這道題共有5小題,題目讓我們填寫兩個答案:①是是我看了看題,我發現了一個規律,第題是用開頭的;第2、5題是用開頭的,我看了一下課本給出的答案和咦第1個字母是小寫“a”,第題是大寫“A”開頭;再看看2、5題和第1個字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫,啊,原來用開頭問問題,答的時候必須結尾是而用開頭問問題,答的時候結尾必須是奧,我終於明白其中的原理,我馬上填寫上去,檢查一遍後就得意的唱起了歌來,我的發現盡會如此簡單,如此順利。

今天老師叫我們在課堂上完成這道題,我得意洋洋的坐在坐位上,真想讓老師馬上叫我起來回答這道題,老師好像看出了我的心思,走過我的身邊,親切的問我:“覃唯,你做完了嗎?”“老師,我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學,他們一個個使出了九牛二虎的力氣去思考這道題,而我只花了幾分鐘的時間。老師看了看我的作業,並沒有叫我起來回答,而是拿起紅筆,在我的作業本上打了一個勾和就是很棒的意思。我高興極了!我突然想起了老爸對我說過的一句話:虛心使人進步,驕傲使人落後。我還得學會謙虛,這樣,我才能在這神奇而又美妙的大自然中,發現更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們去了解,去探索!

我的國小作文15

我的爸爸中等身材,個子不高,也就一米七左右,他今年38歲了,戴著一副黑框的眼鏡,挺立的鼻子,有一雙明亮的眼睛,看起來很有書生味,但是一運動起來,就會令你刮目相看。

你可別小瞧他哦!他可是個運動健將,足球、羽毛球、跑步……樣樣都行。

你看,足球場上,老爸在眾腳爭奪之下將球護到向自己腳下,把球旋到腳背,又已迅雷不及掩耳之勢一個大腳把球開到中場,解除了一場射門的危機。我爸的足球踢得棒吧!那是因為他十幾歲去參加過很多比賽,每個週末,他還會和他的好朋友去足球場踢球,不管是颳風還是下雨,雷打不動。烈日炎炎的時候,踢完球回到家門一開,媽媽會調侃地說“喲,非洲黑人到家了”;下雨的時候,踢完球回到家,往家門口一站地上就是一攤水,媽媽又會半埋責怪半關心地說:“落湯雞回來了!快快快,趕緊洗澡。”此刻,我爸就會呵呵直樂。

平時,我老爸也不閒著,一有空就西大河跑步,遇上老天爺變臉,天氣不給力,爸爸就把戶外運動改成室內運動,在家裡的陽臺折騰:壓跨、舉啞鈴、練俯臥撐……忙得大汗淋漓。在這個假期有時候都會被爸爸拉著一塊去跑步,先圍著大操場跑上幾圈,再跳上200個短繩,就在這樣“魔鬼”的訓練下,我的體質比以前好了很多,因此我也更喜歡運動了!

我喜歡我的爸爸,更喜歡愛運動的爸爸。

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