謝謝你，老師的作文

老師，是我們成長道路上的引路人，我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。以下是小編整理的謝謝你，老師的作文，歡迎大家參考！

謝謝你，老師的作文1

謝謝你，老師，是您把我們帶進歡樂的教堂，是您把我們帶進了知識的海洋。

早晨，您早早的起床，來到教室，讓同學們好好讀書。您一直在早自習說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。這麼好的早晨用來講話多可惜呀！要好好讀書。”這句話我一直掛在耳邊。

課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我彷彿看到了深夜，您在書桌旁開著檯燈，在備課的身影。下課了，隨著“老師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對正要出去玩的同學們說：“做好課前準備，看到垃圾馬上撿起來，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開了教室。

中午，您提前要提菜的同學把飯菜提上來，是讓我們一下課就能吃到午飯。

放學了，您總掛在嘴邊的是：“放學注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區，我偶然發現教室裡還有燈，我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業。老師，您辛苦了，您為了我們日夜勞累，謝謝您！

謝謝你，老師的作文2

老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像園丁一樣用那豐富的知識灌溉著我們。如今我已經是一位四年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的四年中發生的點點滴滴讓我感動。

每當我們提交完作業您都立馬批改了，您不管白天還是黑夜都在為我們的學習而奔波。白天，您都用那豐富的知識灌溉著我們；傍晚，您就用那勤勞的雙手一會兒拿著筆在紙上飛舞，一會兒做出那”知識寶庫”。

到了上課時間，我那美麗的老師走上了講臺，我非常喜歡她，因為她總是那麼幽默。當她提問時，她總是這麼說：“童鞋們，誰來回答這個問題？”如果沒人回答她，她會說：“說錯沒關係，老師上課不也經常說錯嗎？”

老師，您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋潤著我們的心田；更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。感謝您這四年來的教導，如今我已經是一位四年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！謝謝您，老師！

謝謝你，老師的作文3

老師，你如一位園丁，培育了我們這可愛的花朵，您有知識，教會了我們一個又一個做人的道理。你太偉大了。

書本是惡魔，老師是一位勇士，帶領著我們把書本里的知識與困難全部解決，你的手勢，如衝鋒令，指引我們向前進。

我們愛老師，因為老師有一顆無私奉獻的心。在我們失敗時，老師總是給我們鼓勵，在我們成功時，老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂;老師在我們犯錯時，總是耐心的糾正我們的錯誤。

老師，有時候您為了我們能上新課，常常十一二點才能睡，而我們卻一次次地惹你生氣，上課時，生動有趣，為了加深我們對課文內容的理解，先提出問題，叫我們回答，有時我們吞吞吐吐的說對了一點，你忍不住，幫我們繼續說下去，給予了我們良好的'上課氣氛讓我們認真的聽課。

老師，您為了我們的學習，煞費苦心，如單詞王比賽的前一段時間，你犧牲自己的休息時間讓我來複習英語，使我們在英語單詞王比賽中取得了好成績，或是沒有你的犧牲，我們是不可能考出這麼好的成績。

老師，因為有了你，才有了你腦子裡的知識，和一個個做了的道理。

老師，你一味地奉獻，卻不奢求回報。

謝謝你，老師的作文4

在我國小階段中有許許多多的老師，其中我最要感謝的老師就是我們的班主任：李老師。

我記得我三-五年級的時候十分頑皮、搗蛋，是您教會了我做人的原則和生活、學習知識。

我記得國小三年級的時候十分喜歡看蜘蛛俠，經常模仿蜘蛛俠爬來爬去。有一天，我在四樓的教學樓上看到了一個地方，是兩個教學樓之間有一條一米左右的間隙，對我是一個很大的誘惑，我當時想“一定要跳過去”。我往後退了五、六米，鼓足勇氣往前一衝，跳了過去。“這也不是很難呀!”之後的每一天我都來這裡跳，有時還約了別人。

直到某一天，我再來這裡跳躍時被其他同學看見了，我當時心想“這次倒黴了，一定會看訴李老師的。”我嚇得腿發軟，額頭冒冷汗，甚至連路也不敢走。不一會兒，大隊部的人就找到了我，把我帶到了大隊部，通過電話向您反映了情況，我的心裡像打鼓一樣七上八下。您並沒有責怪我，只要我先回家。第二天，您和家長進行了溝通，同時也告誡班上其他同學這種行動的危險性，再次普及了安全知識。

經歷了這件事情後，每當我想嘗試危險性的行動時，我都會想起您的教誨，想起您語重心長的話語。謝謝您，李老師!

謝謝你，老師的作文5

母愛如水，父愛如海，師恩則重如山。老師是什麼?是一盞明燈，在你迷茫時出現在你身旁，是一位付出而不索回報的引路人，在人生的起點，用自己的生命和青春給你指出成功的方向。

在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點亮我和同學們的人生路。我依稀記得有一次，我和同學因為一個小矛盾打了起來，雖然後果不嚴重，但是還是被這位老師知道了。第一次踏進了老師辦公室(這個在我心中神聖而不可侵犯的地方)，原來打算的是接受一頓嚴詞鄭訓，可是進了辦公室往老師桌前一站，老師的第一句話便是：“傷著了嗎?”我和那同學驚奇地對望了一眼，隨即搖搖頭，老師用和氣的語調說了一句：“你和XX下午一起來打掃辦公室吧，以後要團結!”

便繼續埋頭批閱起了作業，我低埋著的頭在聽了老師這句話之後抬起來張了張嘴，卻又看見了老師的幾縷白髮和刻滿滄桑的皺紋，欲言又止!在內心裡對剛才給老師帶來的麻煩感到愧疚，對自己的行為感到自責。試想，老師如果大罵我們一頓會如何?適得其反。

這位關心學生、可親可敬的老師便是兢兢兢業業的趙老師。謝謝您，趙老師!您那簡短而深刻的教誨我永遠銘記!

謝謝你，老師的作文6

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，老師對我們的關愛像天空中飄飄灑灑的雪花，數也數不清；像夜空中一一劃過的流星雨，看也看不完。我要謝謝你——我親愛的老師。

謝謝您對我的信任。四年的時候，我從來沒有當過組長這些“職業”，我也因為怕自己做不好，在競選時縮在一旁，就像寒風中瑟瑟發抖的小麻雀。您發現了我，讓我當上了語文組長和節能員，這讓我的自信心直衝雲霄，不再像以前那樣膽小自卑了。

謝謝您對我的鼓勵。那是我第一次參加藝術節的畫畫比賽。當時我還小，快比賽的時候，瑟瑟發抖的大腿自然驗證了我的恐懼。您用充滿慈愛的目光鼓勵我：“沒事，只要拿出你平常的畫畫水平就可以了，輸了也沒關係。只要你盡力去做，老師也不會怪你。”老師的話像春風一樣溫暖了我的心靈。如果很圓滿，我拿了一等獎。如果沒有您的鼓勵，怎麼可能有這一等獎。

謝謝您對我的關心。最近，我因為沒有保護好視力，眼睛近視了。媽媽不讓我配眼鏡，我只好找您老師了。我忐忐不安，擔心您會拒絕我，甚至批評我。您卻點頭答應了我，還說服了其他同學。

老師，您對我的愛，我深深地存在心裡；您對我的教育，我深深地記在心裡；老師，感謝您幫助我的點點滴滴。謝謝您，老師！

謝謝你，老師的作文7

在校園裡和我們最親近的人，無疑是老師了，他們像雨露一樣滋潤著我們這些禾苗，我們心中萬分感激。

我最喜歡的老師是英語老師，剛開始和我們見面的時候很和藹，後來他開始嚴厲起來。抓我們休息的時間來考試、聽寫、做作業，他上課時也時常給我們科普一下課外的知識，還經常給我們講笑話。以前我上任何課，都不喜歡回答問題，但在他的課上，我漸漸活躍起來，我開始回答問題，老師也很喜歡我。後來我的英語成績得到了明顯的提升，沒有這位老師就沒有我現在這麼好的成績，老師謝謝你。

語文老師，她很嚴厲，她還愛打人。我也知道她是為了我們好，她時常教會我們一些長大後做人的道理，也重點強調了讀書的好處，讓我終身受益，受到了極大的啟發，老師謝謝你。

數學老師就很有趣了，很搞笑，他讓我們感受到了上課的樂趣。別看他表面上很搞笑，但是打起人來毫不馬虎，各種體罰，讓我們絕望。但這樣也是為了我們能更認真的聽課，老師，謝謝你。

老師是太陽，照亮我們前進的道路；老師是雨露，滋潤我們成長；老師是鮮花，在我們成長的道路上灑下一片芳香，。我們對老師應當懷著崇高的敬意，感謝他們成為我們的人生導師。

謝謝你們，親愛的老師們，感謝你們把知識傳授給我們，我們打心底裡感謝你們，我們一定會好好讀書，不辜負你們的期望。

謝謝你，老師的作文8

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是千古年來讚美老師的詩句，我的老師也為我付出過許多，看，那個拿著鮮紅叉叉的試卷的小女孩便是我。

我正一臉茫然地看著那鮮紅的試卷，不知所措，那領頭的“8”正用那邪惡的眼神，長滿尖牙的嘴對我說“本來我是不想出來的，你既然請我出來，那我自然不客氣啦”它彷彿在跟我說些這個，還沒等我反應過來，老師就把我喊了出去，我低著頭，生怕老師用嚴厲的眼神“打”我，我的心“砰砰”直跳，似乎都能聽到老師那氣喘呼呼的呼吸聲，現在的心情，我就恨不得挖一個洞鑽進去，老師輕聲輕語對我說“劉楚怡，你應該發現了吧，你成績落後了，是不是要自己找找原因，不要一直掉下去，你以前表現是不錯的，不要把成績毀在現在！好了，回去吧！”我點了點頭便回到座位上，看見別人試卷上那一個個大勾勾，一個個數字寫在試卷上，心裡又是內疚又是不服，始終記著老師說的那些話！

回到家，經過一番努力的學習，把試卷上的錯題整理起來，這樣複習的時候就不會浪費時間了，這就堅持了兩個月，我的成績也明顯變好了，那時的默寫再也沒有“8”領頭，但考試還是有的。

一次放學排隊，我站在後面，老師隨口說了句“劉楚怡最近表現還可以，繼續加油！”那一句隨口說出來的話對我而言就是一次莫大的鼓舞，讓我體會到了堅持的收穫！

最終，那學期以後我以95分的語文拿回了“優秀”，謝謝您！老師！

謝謝你，老師的作文9

老師是辛勤的園丁，一年四季，默默奉獻，默默撒播。老師像太陽，溫暖人間，照亮大地。老師是鋪路石，讓我們走向成功的道路。我們所有的成長，都離不開老師。老師謝謝！

近二年來我們學校展開了轟轟烈烈的體藝2+1活動。我們班豐富多彩的體藝2+1活動有呼啦圈、口琴、韻律操……在我們的學習過程中，老師付出了很多很多的汗水。我校的全體老師不怕辛苦、不怕累、不怕困難，像一塊堅不可摧的巨石，老師苦教，我們苦學。當我們練累了的時候，就會想起老師語重心長地對我們說過的話“世上無難事，只要肯登攀”“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”於是立馬站起身子又去練。聽到老師說：“可以上去了！”我們爭先恐後地衝回教室，坐下歇息。在努力的訓練中，我們終於把該做的都做好了。

還記得四年級的時候，我遇到了挫折，是因為各學科的成績沒達到老師給我制定的目標，這時老師鼓勵我，讓我樹立正確人生觀。老師還教導我說：“面對挫折，要努力去克服、去戰鬥，終點一定會在等你。功夫不負有心人，到了期末考試，我終於每門功課都考到95分以上。感謝老師！讓我走向成功的道路。

老師永遠是不滅的火種，他將永遠點燃我們心中的理想，點燃我們心中的希望；讓你走向成功的彼岸！老師是一股清泉，流過高山、田野，淌過深溝淺灘，永不幹涸，您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。讓每一位學生成為祖國未來的花朵。

在此，第xx個教師節到來之時，我衷心感謝所有的老師！

謝謝你，老師的作文10

每當看到作業本上刺眼的紅叉和紅勾，老師那辛勤的影子就在我腦海裡再次一閃而過。

那是在五年級上學期的期末考試前發生的事。劉老師拿著潔白的粉筆，在黑板上揮動，整個黑板都是一道道高難度的數學題，隨著“鈴——”的下課鈴聲響起，同學們像是找到救命稻草似的，就連班長也噓了口氣。老師走後，大家邊抄作業邊咒罵老師，還給老師起外號，有的同學大聲說：“每天都佈置這麼多作業，真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和。我心裡也有點埋怨，最近真的作業太多。

這一天，我比往常回家還晚，小跑著在走廊穿梭，路過辦公室時，不由得停下了匆忙的腳步，一個婦女，眯著眼睛在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題批改，時不時喝口水，再繼續工作，那就是我們老是埋怨的——劉老師。

我走在回家的路上，腦子裡全是老師批改作業的模樣，心裡想著：唉，都怪我們不懂事，老師這麼辛苦，不管我們怎麼罵她，怎麼埋怨她，她還是沒有放棄我們，我們不過是抄那麼一點作業，而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業，我們不僅不去珍惜，反而還埋怨她。想著想著，我心裡很不是滋味。

第二天，老師把作業本發下來，看著作業本上的那些紅叉和紅勾，我心裡慚愧極了。

老師，講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，面對這一切，我只想說：“謝謝您！”