兩分鐘到底有多久國小五年級作文

兩分鐘到底有多久？古人常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這使我不由得感到驚訝，當然，今天來到作文班，石老師幫我們做了“兩分鐘到底有多久”的實驗。

老師首先讓我們用兩分鐘寫一篇作文《我們的教室》。一喊；“開始！”全班同學都立即動起筆來，教室裡只有“沙沙”的寫字聲。兩分鐘到了，我覺得時間過得很快。然後，老師又讓我們當“木頭人”，同學開始“啊”地一下，然後又慢慢靜一下，開始做自己的動作。我做的是睡覺的動作，雖然平時覺得睡覺是最容易的，睡幾個小時都沒問題，而在此時，我才堅持一分鐘就已經受不了了，手和腿都麻木了。終於，漫長的兩分鐘過去了。最後，老師讓我們自由活動兩分鐘，我們高興得一蹦三尺跳。還沒等老師說開始，一大群人就衝上講臺，在黑板上畫啊塗啊，很是高興。而有些人卻在窗戶邊欣賞美麗的景色，邊看邊發出會心的微笑，看起來很是愜意。而有些女同學卻在一旁聊著天，聊著聊著，還不時哈哈大笑，看起來非常開心。而另外幾位男同學也毫不閒著，在那裡吵啊鬧啊，很是歡喜。整個教室都沸騰了，在不知不覺中，快速的.兩分鐘就這樣過去了。

雖然我知道時間從始至終沒有變過，但是我知道之所以覺得時間有快有慢，是因為我們以不同的心態，不同的方式去面對。對自己感興趣的事，會覺得時間過得很快；而對自己不感興趣的事，則會覺得時間過得很慢。時間，是珍貴的，所以，我們要珍惜現在的每分每秒。