我就是我國小生作文7篇
我就是我國小生作文1
我是李澤鋒，因為我的腦袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短髮，在兩道稀疏的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個紅紅的小嘴巴，面板白裡透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說我像一個又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的揹著書包上學去。
我的.興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過我最喜歡的是看書，因為愛看書還鬧出很多笑話。記得新學年開始的時候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個勁地往少兒讀物區奔去，當媽媽買完教輔書之後，把書店找了個遍，也找不著我，最後是在廁所發現我的，因為我看書看得太入迷，進廁所時剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來，媽媽看著我這個傻乎乎的樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說我是小大人，說話的語氣一點都不像是個小孩。我天生愛笑，被爸爸批評時也會忍不住發笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學說話，不喜歡與人吵架，而且我樂於助人，別人有困難，我一定會盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李澤鋒。
我就是我國小生作文2
在這個世界上，我最熟悉不過的就是我自己了。我嘛，是個多面派，讓你怎麼猜不透，只有我自己知道。
我喜歡寫作，特別是童話和科幻童話，我想起來的情節會讓你大吃一驚。在那次學校三至五年級舉行看圖寫話比賽，我展開聯想，洋洋灑酒寫了三頁，輕輕鬆鬆地拿了一等獎。怎麼樣？我夠可以吧！
作文寫得好，當然離不開課外書嘍！
我還酷愛看書。最喜歡看的就是童話和校園小說了。看童話，我比較愛看楊紅櫻的《笑貓日記》了。如果帶我去書店啊，我會以百米衝刺的.速度衝進去，不過半天我是絕對不會出來的。
接下來還是講講我喜歡的功課吧。
我比較喜歡英語，這是為什麼呢？因為教英語的楊老師上課十分活潑，學了單詞後還會和我們玩一些小遊戲。對學英語，我覺得很有趣，就自然而然愛上英語了。
我參加過的比賽有很多：作文比賽，英語口語比賽，奧數比賽……
說了這麼多，你們應該對我有所瞭解了吧。我就是我，一個無法替代的我，對這樣的一個自己，我很滿意。
我就是我國小生作文3
他，烏黑的頭髮，高高的額頭，圓圓的臉龐，筆挺的鼻樑上架著一副眼鏡，一雙閃爍著智慧的眼睛，一張愛說愛笑的嘴；健壯的身體，有力的手臂，如果你問：“他是誰呀？”班上的同學準會異口同聲地說：“是班上的踢毽子能手顧昊馳同學。”對啦，就是我。
媽媽叫我小網蟲。每天我做完作業。我都會坐到電腦面前，不由自主地開啟網頁，輸入網址，就開始玩遊戲了。我通過層層關卡，終於到了終點。這一下來，可把我累壞了，有時候無聊就開啟“QQ音樂”聽起歌來，有時一開啟電腦就開啟QQ去農場去偷菜呢！
爸爸又說我是個小球迷，一有空我和爸爸一起下樓去打球，不管在什麼時候。就在一個週末，我和爸爸一起到我的學校裡打籃球，我搶來搶去還是讓爸爸進球，我想：這樣下去可不行，怎麼辦呢？對了，我用這招。在下一局時我終於贏了。我和爸爸玩著玩著就到了下午，我們就依依不捨地回家了。到了晚上我開啟電視看MBA，那裡的比賽太精彩了。
我的缺點也很多，最嚴重的`是粗心大意了，每天的作業上都有很多題目錯了，考試時也都和高分擦肩而過……相信我一定會改正這些缺點的。
這就是我——一個可愛的。認真的小男孩！
我就是我國小生作文4
我就是我，一個平平凡凡、普普通通的我，我有自己的夢想，有自己的追求，有自己獨特的個性。
我就是我，我年輕，心中充滿了五彩的幻想，如火的熱情，激昂的鬥志，不屈的精神，我用純真的笑容面對任何一個人，我用純潔的心靈裝扮屬於我的天空。
我就是我。為了夢想，勇於拼搏，敢於追求，去奮鬥，去爭取。做永遠不知疲倦的跋涉者。
我就是我。曾經有過成功的喜悅，曾經有過失敗的苦澀，但從沒放棄過對學習的執著和追求。
我就是我。我認為第一名與最後一名的差距不在於分數，自信是關鍵，它是一步步建立起來的`，需要的是付出和時間。
我就是我，熱愛音樂的我，樂觀的我。我們付出了汗水，就一定會有收穫；新的成績會激勵著我們再接再厲，就好比運動場上的接力賽。自信就是那根接力棒，幾經碾轉後，會和我們一起到達終點。
我就是我！
我就是我國小生作文5
我的名字叫徐振圓，今年九歲了，是鏡湖國小三年級的學生，是個活潑、開朗的小女孩。在同齡的孩子中，我個子算矮的了，身材也是中等呢。我喜歡扎兩條小辮子，一張圓圓的臉上時常掛著微笑，眼睛不大，但如葡萄般閃亮，轉動起來非常有神。
我的興趣愛好很廣泛，最喜歡的要數畫畫了，我覺得用畫筆將美妙的世界、美好的想法描繪出來，是一件多麼令人開心的事啊！因此我的筆下有如詩如畫的美景、有憨態可掬的小動物，還有充滿神奇想象的科幻畫。家裡的牆壁上貼滿了我的“傑作”，還貼有我在學校畫畫比賽中獲得的“一等獎”等獎項的獎狀呢！我也喜歡旅遊。在旅遊中，我領略到了萬里長城的.雄偉神奇，感受到了大海的波瀾壯闊，體會到了漂流的驚險心動。記得一次在內蒙古遊玩時，儘管身體發著高燒，我還是堅持在牧民的幫助下，騎馬在草原上快樂地賓士了一個半小時，旅遊團裡的人都誇我有毅力呢！旅遊開闊了我的眼界，增長了我的見識，更讓我得到了鍛鍊。
我在班裡擔任中隊長和副班長，是老師的小助手，是同學們的好夥伴。我最大的缺點就是做事馬虎，經常丟三落四，一次老師開玩笑地稱我為“徐馬虎”。為了有一個出色的我，改掉“馬虎”是勢在必行啦！你願意和我成為朋友嗎？
我就是我國小生作文6
我叫餘可，是一（2）班的。上國小雖然只有短短的兩三個月時間，大家都誇我進步了好多，我可高興了。
從幼兒園跨入教室，剛開始我連坐的姿勢都端正不起來，東倒西歪，象被風颳倒的小樹一樣，更別說別的了。 這樣，老師耐心地教我，同學熱心的幫我，我自己也用心地努力著，儘管有時候波浪似的起起伏伏，但我還是揚帆中隊一隻小般不斷地揚帆駛向前方，沒有掉隊，以後還要駛得更遠。現在的我，上課的時候，眼睛瞪得大大的聽老師講課，雙手舉得高高地爭取發言。平時還喜歡看書、彈琴。考優等。得獎了，我一放學就給爸爸打電話，爸在電話的'那頭說：又報喜啦！
說完了學習，說說興趣的事吧！我喜歡戶外運動，從小屁顛屁顛的跟著爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的時候拍的，那時候天氣漸冷，岸上大姐姐都得穿三件長袖衣服，而我在好大好大的湖、好冷好冷的水裡，盡情地遊玩。當然啦，最七年級碰到水，全身打哆嗦，手腳動起來，身體慢慢地也就熱起來，勇敢吧！你不怕困難，困難就怕你！我也喜歡與小朋友們一起玩，大家在一起，蹦蹦跳跳，說說笑笑，做個陽光小女孩，好開心呀！上週末，我邀請幾位同學出去秋遊了，這張照片上有我們班裡那幾位同學呢，大家仔細瞧瞧吧！
我就是我國小生作文7
我就是我，我雖然性格百變，讓人捉摸不透，但是，我就是我！
愛學習的我
我愛學習。預習的時候我會充分預習，上課的時候我會認真聽講，複習的時候我會朗讀背誦，考試的時候我會仔細答題，老師佈置的'作業我會認真完成……我習慣了在做完作業後看會書，這會使疲勞的大腦放鬆一下。
貪玩的我
我很貪玩。有時候，我做完了作業會看會電視，但一會兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜歡帶著他們圍著院子跑來跑去，跑出一身汗也沒有一個人喊累。我通常會把他們帶到家裡來，弄得雞犬不寧，媽媽回來後邊又會罵我一頓的。
愛“研究”的我
我喜歡做“實驗”。有一次，我拆開了一盞玩具燈（那種可以唱歌的），用電池，發光二極體，導線來讓它再次發聲。可是，我不僅沒做成實驗，還弄壞了一根導線，燒壞了兩節1。5v的電池，電麻了手指無數次……
我就是我，一個讓人捉摸不透性格的小女孩。
