紅領巾國小作文 15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾國小作文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

紅領巾國小作文 1

紅領巾是盞指路燈，指引著我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我帶著羨慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標誌。

轉眼間，我上了一年級，我終於成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心裡是無比的開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能汙辱的，是不能有一點灰塵的。

一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得乾乾淨淨的，我開心地笑了。

紅領巾60週年快到了，我祝福紅領巾更鮮豔！

紅領巾國小作文 2

紅領巾是我們少先隊員的標誌，我們應該好好愛護他，你有沒有想過，紅領巾其實也會說話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領巾的聲音。

那是一個下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時，一位老爺爺走過來，拄著柺杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的，有的還罵了幾句髒話，我想老爺爺一定很傷心。

突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領巾這裡看了一眼。忽然，紅領巾動了一下，好像在說：“去吧，別害怕，樂於助人是少先隊員應該做的！”於是，我鼓起勇氣對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧。”老爺爺聽了，迷迷糊糊地說：“好好好，你真是一個好孩子。”於是我從老爺爺口裡聽清楚了他要乘198路車，正好198來了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對我說：“謝謝，你真是個個好孩子。”我開心極了，連忙應聲說：“這是我應該做的，不用謝！”望著老爺爺遠去，我在心中說：“謝謝你，紅領巾。”

世界上每個東西都會說話，用心去聽，你就會聽到世界的聲音！

紅領巾國小作文 3

紅領巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表國小生，也代表了少先隊員。它是我的好朋友，還是我成長的夥伴。

自從我上國小一年級開始，我就一直會幫助同學。有什麼問題不懂，我就會幫助指導，解題，我都義不容辭。不過我不會告訴他（她）題目的答案，而是會告訴他做題的方法，這樣下次再碰到這樣的問題，只要認真做，肯定不會出錯了。

記得有一天，萬里晴空。在大課間的時候，同學們都玩的不亦樂乎，臉上都是燦爛的笑容。正在這時一件令人注意的是發生了，同學在大一操場玩的時候，不小心滑倒了，腳出了血，還有淡淡的淤青。我溫柔地扶著她，慢慢地來到門衛，塗了點紅藥水，就扶她來到教室休息了。

我幫助同學，同學也幫助我。當我生病的時候，會來看我，給我做伴，使我很感動。

紅領巾，你是美好的回憶。不管在什麼時候，我都不會忘記你，忘記我的國小生活，它充滿了愉快，喜悅，充滿了所有美好的回憶。

紅領巾國小作文 4

下課了，我和小夥伴一起到操場跳大繩，我們像快樂的小鳥跳啊，笑啊，玩得非常開心。

突然上課的鐘聲打響了，我和小夥伴連忙跑回教室裡上課。

過了一會兒下課了，我摸了摸脖子才發現紅領巾不見了。我的好朋友小黃問：“怎麼了你?”我沮喪地說：“我的紅領巾不見了，怎麼辦呢?”小黃關心地說：“我幫你找找看。”“好啊!”我笑了。

我們仔細地找了整個操場，還是找不到，小黃一點不灰心說：“我們認真地再找一遍吧!”

我們找一會兒還是沒找到。小黃靈機一動，說：“不如我們到招領室看看。”“好啊!”我們飛快地到了招領室，小黃一眼就看見了我的紅領巾，高興地叫了起來：“找到了!”“那就是我的紅領巾了。太謝謝你了。”

小黃說：“不用謝，這是我應該做的。朋友之間要互相幫助。”

紅領巾國小作文 5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都衝出了教室，但卻發現校外下起了傾盆大雨，把回家的路給淹沒了。

“這可怎麼辦呢？”羽飛說道並看著遠方。桂寶和果果正議論怎麼辦？桂寶覺得沒有辦法，可羽飛卻說：“我們是少先隊員啊！一定要想出辦法，讓同學們過河。”

說到這時，飄揚在胸前的紅領巾笑了。

羽飛看了看旁邊的磚頭，跟他們說：“這樣，然後那樣，再這樣就好了。”

於是，他們三個人就開始搬磚頭，別看果果是女孩子，但力量可不小，一下就搬了五六塊。羽飛和桂寶小心翼翼的鋪著磚，有一塊磚搭的不穩，他們都要從頭搭。

這時，紅領巾笑的更開心了！

“啪嗒”一塊磚頭掉到了羽飛的腳上，果果連忙問道：“羽飛，你沒事吧？先去休息吧。”“不用了，不用了，咱們趕緊搭，同學們還要回家呢。”

磚頭終於搭好了。“同學們，可以過了，大家趕緊回家吧！”桂寶大聲喊到，於是，同學們一個接一個的回家了。

紅領巾又笑了，笑的無比開心……

紅領巾國小作文 6

今天，我們學校舉行了一次有意義的活動——紅領巾書市。

吃完中飯，我滿懷期待的度過了下午的第一節課，終於盼來了書市的開始。這次活動是全校師生一起參加的，大家把家裡已讀的書拿出來賣，或者交換。

我拿著準備好的書，來到指定地點，把書放在地上，就賣起書來了。

原先還是有人到我這來買書的，但是他們只看了看，並沒有買。隔了一段時間之後，我這裡就變得冷冷清清的了，正當我失望透頂的時候，突然發現同學們愛看漫畫。於是，我就買了四本，果然效果很不錯，一下子，就賣掉了兩本。淨賺了5元錢，樂得我合不攏嘴，高興極了。

正當我們熱情高漲時，老師卻讓我們回教室去，我只好不情願的回到教室。這次活動的意義非常大，讓我懂得了資源可以重新利用。也讓我賺到了我生命中的第一次5元錢。

紅領巾書市這活動真是太有意義了！

紅領巾國小作文 7

上午的班會，我們五六年級的大隊幹部親眼目睹了整個入隊儀式。

入隊儀式前，一年級、五年級的所有學生與老師們井然有序地來到了升旗臺前的空地。學生們緊握著心願卡，老師們莊重嚴肅，似乎很期待這次入隊儀式。

升國旗、唱國歌之後，主持人宣佈：“一年級新生入隊儀式現在開始!請老師們走到學生中間。”三名隊員一隻手緊握著隊旗，另一隻手敬隊禮，嚴肅地走了一圈。“唱隊歌!”說罷，全體隨著音樂莊嚴地唱著隊歌，指揮員也強有力地指揮演唱。

接著，就是最激動人心的環節了。當主持人宣佈：“接下來有請五年級的學生為一年級的學生或

從戴上紅領巾的那一刻起，她就會從一個懵懂無知的小孩子真正的成為一個少先隊員，標誌著她在將來將會為祖國做出貢獻，每當看到自己胸前那鮮豔的紅領巾，寧靜的心中總會湧起自豪的感覺。

少先隊入隊儀式是同學們人生中的第一個美妙時刻，也是最最莊重、嚴肅的時刻。

紅領巾，是多麼神聖的名字。紅領巾，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。

紅領巾國小作文 8

每當我看見胸前那飄揚的紅領巾，心裡就湧起一股暖流。就是這條普普通通的紅領巾，深深地感動了我，使我明白了友誼無處不在。

早上，我急匆匆地來到校門口，剛想排隊進校，眼角的餘光一瞅：不好，紅領巾沒戴！怎麼辦呢？我的心裡頓時像有一塊巨石壓在了上面。正在這十萬火急的時候，潘澤源一蹦一跳地站在了我的面前。他看著我愁眉苦臉的樣子，不解地問：“怎麼啦？需要幫忙嗎？”看到潘澤源我彷彿見到了大救星，喃喃地說：“我……我的紅領巾沒戴，這下可要倒黴了！”

“嗯，這可怎麼辦呢？”潘澤源似乎也愣住了。突然，他頭一低，那黑亮亮的眼珠滴溜溜一轉，然後咧開嘴笑著說：“有了！”說著，只見他輕輕一拉胸前的紅領巾。紅領巾像一隻紅蝴蝶聽話似的落在了他的手上。他把紅領巾往我手裡一塞，爽快地說：“給你吧！快繫上！”我望望他，又望望手中的紅領巾，不知說什麼才好。他似乎看出了我的心思，眨了眨那雙明亮的大眼睛，用他那特有的大嗓門，笑著說：“別擔心我，我自有辦法。”說著，便像一隻開心的小兔子蹦蹦跳跳地離開了。我望著他那漸漸遠去的背影，眼角溼潤了……

我小心翼翼地繫好這條紅領巾，微風輕拂，陽光下的紅領巾是那麼鮮豔，那麼耀眼……

紅領巾國小作文 9

記得那一天，我們六年級的同學一起去淮塔烈士英雄紀念碑為一年級的小朋友戴紅領巾，讓他們成為一名優秀的少先隊員。

來到目的地，我們舉行了莊嚴的入隊儀式，會後，我們六年級大哥哥大姐姐有一個重要任務：教小朋友們學會戴紅領巾。我笑眯眯地對站在我身邊的曹婉桐小朋友說：“來，到姐姐前面來，讓我教你戴紅領巾好不好?”只見她聽話地點了點頭。我又親切地對她說：“首先用你的小手握住姐姐的大手。”話音剛落，她就照我說的去做了。當她握住我的手時，我感覺她的手暖暖的，小小的。為了讓她學會，我又讓她自己戴了一遍。

又練了一會兒，曹婉桐更加熟練了，竟然對我說：“姐姐，我可以給你戴紅領巾嗎?”我聽了，樂意地點了點頭。我把紅領巾解開以後遞給了她，只見她細心地盯著紅領巾，一步步的給我係，當她繫好之後，發現紅領巾有些打卷，又用雙手小心翼翼地給我理平。那一刻，我覺得自己很自豪，我這個老師沒白當!很快我們就要分開了，曹婉桐甜甜地對我說：“姐姐再見!”我也對她笑笑擺擺手。

今天我可真開心，因為我教會了一年級的小朋友戴紅領巾，同時我也感受了一年級小朋友給我戴紅領巾，非常有意義啊!

紅領巾國小作文 10

今天，放學回家後，我發現自己的紅領巾髒了，於是決定自己洗一洗。

我先打來一盆乾淨的水，把紅領巾放進水裡打溼，然後抹上肥皂，用手使勁地搓一搓，不一會兒，手上全是泡泡，好玩極了。接著，我又打來一盆清水，把紅領巾放進水裡清一清，用力把紅領巾擰 幹，這樣一條幹淨的紅領巾就出現在我的面前了。

看著這條洗得乾乾淨淨的紅領巾，不禁讓我想到了在這次地震中受苦受難的學生，他們有的和我差不多大小，當解放軍叔叔從廢墟中把他們就出來時，他們的脖子上還戴著鮮豔的紅領巾，如果沒有 地震，他們不會失去爸爸、媽媽，不會失去疼愛他們的親人，他們會和我們一樣在明亮的教室裡和老師、同學一起學習，在操場上和小夥伴一起快樂地遊戲。

看著這條洗得乾乾淨淨的紅領巾，我想給不怕危險去搶險的解放軍叔叔戴上，他們太勇敢了，他們太辛苦了。叔叔們，希望你們在救別人的同時也要關心一下自己。

我把紅領巾晾在陽臺上，紅領巾在藍天白雲下顯得那麼的鮮豔、燦爛。

紅領巾國小作文 11

當我是一個小朋友的時候，我非常迷惑不解，為什麼大哥哥，大姐姐們不管是寒風凜冽的冬天，還是炎熱酷暑的夏天；不管是颳風下雨的春天，還是秋高氣爽的秋天，他們胸前都帶著一塊紅紅的布？

我進了國小一年級，我明白了。原來我一直認為這塊普通的布，居然意義那麼重要。這塊紅布叫紅領巾，它是用革命先烈的鮮血染紅的，它是五星紅旗的一角，是少先隊員的`標誌。每個國小生能帶上它是莫大的光榮。

可我剛入隊就做錯了一件令我後悔的是事情。那是一箇中午，我跨進校門，踏過草坪，走到教學樓的後面，看見一棵小樹，就走到它面前，攀住樹枝蕩起了鞦韆。當我正玩得津津有味的時候，“喀嚓”一聲，樹枝斷了，我害怕的往周圍看了看，沒有人發現，就連忙丟下樹枝跑了。坐在教室裡，底下頭，看見胸前的紅領巾，它彷彿在看著我說：“這樣做是不對的。”可我沒有在意。過了幾天，我又來到那棵小樹旁邊，看見那棵小樹竟然死了，我心裡非常難過。

我後悔莫極，如果時間能夠倒流，我決不會無緣無故的去傷害它，不會讓一個生命就這樣死去了。此後，我沒有讓紅領巾替我難過，努力會做一個文明的學生，讓紅領巾時時提醒我，陪在我身邊。

紅領巾國小作文 12

紅領巾是少先隊員的標誌，她是革命先烈用鮮血染成的，象徵著革命的勝利。可我剛入隊時還不能真正明白它的含義，並不珍惜她。

記得有一次，我從隊部室經過，“葉之煬！”大隊輔導員李老師叫住了我。什麼事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪裡不夠整潔？”我上上下下打量著鏡中的我，這不是活脫脫的一個帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地搖了搖頭。

李老師微笑地指了指我的紅領巾，我低頭一看，呀！紅領巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現在她變得又髒又皺，我真是後悔極了！李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上，一邊告訴我說：“我們現在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員要好好珍惜她啊！”

雖然李老師沒批評我，可比批評我更讓我難受。打這以後，我經常洗紅領巾，不讓她上面有一點點汙跡；晚上睡覺的時候，還把她疊得平平整整，放在床頭，生怕第二天忘記戴了，並且再也不亂扔了。每當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的時候，我更加能感受到這抹紅色的意義，併為我是一名少先隊員而感到自豪！

紅領巾國小作文 13

星期天的下午，陽光明媚，春風拂面，是個踢足球的好日子。小明做完作業，來到了操場上踢足球。

小明在操場上跑來跑去，一會兒踢著球跑，一會兒抬起一腳踢球射門，球進了，小明高興得手舞足蹈。在不知不覺中，小明已經玩了一個下午，他熱得滿頭大汗。於是，他摘下紅領巾開始擦汗。

這時候，正巧小紅走過來，她大聲地喊：“小明，你等一下，不要用紅領巾擦汗。”小紅跑過來，把小明的紅領巾搶了過來，生氣地說：“不能用紅領巾擦汗，紅領巾是國旗的一角，我們要愛護它！”小明聽了，面紅耳赤地低下了頭。

小紅笑著對小明說：“沒關係，知錯就改就是好孩子，來，你把紅領巾戴好吧！”說著，她把紅領巾遞給了小明。小明接過紅領巾，小心地把紅領巾戴好。

小紅從兜裡掏出一塊兒手帕遞給小明，對小明說：“來，小明，你用我的手帕擦汗吧！”小明接過手帕說：“謝謝你小紅，我以後一定要愛護紅領巾，不會再用紅領巾擦汗了。”小紅滿意地點點頭，笑著說：“這是我們少先隊員應該做的！”

紅領巾國小作文 14

星期五下午，一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食；三年級、四年級是舌尖上的VIP；五年級是藝術科幻畫；六年級是體驗高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。

我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮，還有玩具洗衣機等等。活動一開始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關東煮，一下子就成了明星食品。

我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鑽石粘畫、小花造型棒棒糖等等。

後來，我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆裡，然後按下按鈕，筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。

啊，今天真是太開心了！我吃到了“紅領巾超市”裡最好吃的傳統美食，還玩到了高科技裡最好玩的遊戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩！

紅領巾國小作文 15

小時候，每當那些大哥哥、大姐姐戴著紅領巾自豪的在路上走著，我十分羨慕，心想，我也有一條紅領巾該多好呀！直到上一年級的時候，我終於擁有了一條屬於自己的紅領巾，當大隊輔導員給我戴紅領巾時對我說：“紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，你要為紅領巾添光彩呀。”看著胸前飄揚的紅領巾，我暗下決心，一定要為紅領巾爭光添彩。

有一次，我喝著牛奶上學，喝完了便隨手一扔。突然，一陣風吹來，我的紅領巾隨風飄舞，好像在對我說：“少先隊員怎麼能隨地亂扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先隊員呀，怎麼能連這點小事都管不住自己呢？我連忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱裡。是紅領巾教會了我從身邊的小事做起，文明一小步，道德成長一大步。

還有一次，我和同學一塊寫作文，我寫到一半“卡殼”了，怎麼也寫不下去了。看著同學早就寫完出去玩了，我沉不住氣了，也想草草寫完出去玩兒。可是一低頭看著那鮮豔的紅領巾，我又來了精神，心裡想，我不能就這樣放棄。於是，我又換了一種思路，重新寫了起來，終於寫出了自己滿意的作文。是紅領巾教會了我永不服輸，永不放棄。

啊，紅領巾，我的好夥伴，伴我成長每一天。