捉螞蚱國小作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的捉螞蚱國小作文，希望能夠幫助到大家。

捉螞蚱國小作文1

在故鄉，在那一座座小山上，曾是我們玩耍的天堂。要是我回到故鄉，每天都要傳來一陣陣歡笑聲．

一天，爸爸帶我到鄉下去玩．我帶著一個瓶子，哼著小曲，高高興興地走向小山，“啊！這裡的螞蚱真多啊！”我歡呼起來。有的蹦蹦跳跳的看得我眼花繚亂；有的靜靜地爬在草上。我盯中了一隻螞蚱，我把手握成碗的形狀，一下子向螞蚱撲去。誰知並不像我想像中那麼簡單，它用力彈動後腿，跳到了一根小草上。我生氣及了，一下向螞蚱抓去。抓是抓到了，可是，它後腿的刺，刺疼了我，我一放手看見我的手流血了。可我並沒有放棄，我又一抓，拿起來一看只剩下只斷了的腿，我哈哈大笑。因為螞蚱斷了一隻腿就沒有那麼大的勁了。我一抓

終於抓到了。後來經過重重困難我終於抓到了一滿瓶。

故鄉，生我養我的地方。雖然這件事已經過去了一年多了，但在那一座座小山上，我們的笑聲依然在迴盪。

捉螞蚱國小作文2

“叮零零”下課了。我和同學從座位上一躍而起，拿了一個空瓶子，下樓下的花壇飛奔而去。原來我們要去捉螞蚱。

來到花壇裡，在一棵大樹下，我們便開始對螞蚱發起了一次攻擊。我在樹下想：螞蚱會跳，硬捉是捉不到了。突然，我想到了一條妙計。我撥開一些草，果然不出我的預料，一隻大螞蚱在草叢裡奔來奔去。突然，我的手一陣發庠，低頭一看，原來那隻大螞蚱一不小心撞到了我的手掌，於是我便毫不費力地把這隻大螞蚱給活捉了。

第二次、第三次……可是這些螞蚱好像變聰明似的，怎麼也捉不到它。氣得我站起來，用力向草地踩去。這招可用的真靈，這些螞蚱都不約而同地跳了出來。“哈哈”你們這些小笨蛋，都中我的計了。於是我左撲右撲，把螞蚱全部捉拿歸案。

快要上課了，我們拿起瓶子飛快地向教室奔去。

捉螞蚱國小作文3

今天，我和我的兩個好朋友高小博和高小詩去她們家門前的一塊草地上玩。

忽然，我發現了一隻小螞蚱跳過來，我就說：“咱們捉小螞蚱吧，看誰捉的多。”她們說：“好吧。”於是，我就低下頭捉我剛才發現的`那隻螞蚱，但是我怎麼也找不到，可能是剛才它聽見我說的話了吧。我又仔細找，又找到了一隻螞蚱，我剛想捉，這時，高小詩來了，她輕手輕腳地來到螞蚱身邊雙手一合，把小螞蚱關在了裡面。她把螞蚱送給了我。說：“比賽快結束了，加油吧。”於是，我又找起來，這次，我輕手輕腳的來到螞蚱身邊，雙手猛一捂，我捉到了！剛想開啟看看，可是比賽結束了。

雖然，我沒她們捉的螞蚱多，但我心裡美滋滋的。

捉螞蚱國小作文4

星期日，我、哥哥和弟弟約好了做公共汽車到茶澱姥姥家。到了茶澱，我不禁歡呼著：“我來了！茶澱！”我突然發現草叢裡有一群螞蚱，，就對他們說：“這有一群螞蚱，我們捉螞蚱怎麼樣？”

“好！”大家一致通過。

我對他們說：“我決定先向螞蚱使出‘餓狼吞使’。”哥哥提醒說：“別撲了，螞蚱可不是傻子。”弟弟也應和說：“是呀！”

其實我也覺得很有道理，可我已經告訴了他們，如果反悔不得被他們笑話死。

於是，我真的向螞蚱撲過去，只見螞蚱靈巧一躲，我被摔了個‘狗啃泥’。哥哥和弟弟都開懷大笑。哥哥和弟弟改為：他們也開始捉起了螞蚱。其中弟弟碰到了蛇，弟弟馬上跑了起來，告訴我們他碰到蛇的情景，我們過去一看原來是大概十五釐米沒有毒的蛇。我用石頭一仍改為：扔，壓在蛇的身上，它馬上不得動彈了。我為了逗大家開心，還拔了幾根草栓在了腰上，跳起了草裙舞。

到了五點，我們戀戀不捨的離開了茶澱。

捉螞蚱國小作文5

在我身上發生過許多有趣的事，今天我要講的是關於捉螞蚱的故事。

秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來。同學們一下課就會到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個課間，男生們常常在中午午休的時候比試誰捉螞蚱的水平高，有的人一會會的時間可以捉十幾只呢!

今天午休的時候我們碰巧沒有作業，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽力很好只要一靠近他們就會跳開，不過我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動在草叢裡的螞蚱，在盯住一隻看好他落在那裡，再猛的撲過去，然後在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久，快上課時和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。

我關於捉螞蚱的故事講完了。

捉螞蚱國小作文6

今天早晨，我和同學一起去採石磯公園去玩。

我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中瀰漫著淡淡的清香。

我們來到兒童攀爬區遊玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱後面，當螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以後，我決定以靜制動，等螞蚱停穩之後，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終於捉了一隻螞蚱，它為什麼跳得那麼快呢，我仔細地觀察了一下，原來它的後腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。

捉螞蚱可真不容易呀！

捉螞蚱國小作文7

今天我們捉螞蚱了，捉了好多呢！

首先我們用腳踢草叢，小心看準螞蚱不動時，就用手敏捷的抓住它，裝在瓶子裡。不過螞蚱也很聰明呀，我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草叢裡，和我們玩捉迷藏的遊戲。它們四處逃竄，有的還假死呢！等我們放了它時，它就逃了，直氣得我們幹跺腳。

這以後我們就觀察更仔細了，想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶裡，只留一點縫隙。一會兒再開啟瓶口，這時活著的螞蚱就會自動跳出來，我們就可以知道它們是死是活了。

由於是傍晚，我們的頭上被蚊子叮了許多包，但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣！

捉螞蚱國小作文8

今天下午，我在公園裡散步，突然看見一個小東東在草叢裡跳來跳去，湊近一看原來是一隻螞蚱。我想：為什麼不捉螞蚱呢？於是“捉螞蚱行動”開始了。

捉螞蚱簡單，找螞蚱可就難嘍。因為它們的顏色與草坪的顏色差不多，粗粗一看很難發現。為了方便找螞蚱，我採用了“投石問路”的方法，但沒多大效果，因為石頭的影響範圍太小，無法驚動螞蚱。於是我嘗試著“打草驚蛇”。果然效果不錯，被驚動的螞蚱一下子跳了起來。我抓住時機，跑到它想要著地的地方，去捉，可就在要碰到時，機靈的螞蚱察覺了，飛快地一蹦，又逃走了。於是抓捕行動失敗了！

別灰心，再加油！我暗暗鼓勵自己。我想到別人是怎麼捉螞蚱的，他們先走到離螞蚱兩三米的地方，然後一下子撲過去，用手掌罩住它。這時，我發現身邊不遠處有一隻棕色的螞蚱，於是悄悄移過去，迅速撲向它，捉住了！我不停地尋找，並且接二連三地捉了好多隻螞蚱。

捉螞蚱可真有趣。

捉螞蚱國小作文9

今天，我去太婆婆家看我種的蘿蔔，蘿蔔已經發芽了，看好了蘿蔔，我就去捉螞蚱。

我捉了一隻螞蚱給公雞吃。媽媽說：“你在殘害生命。”我說：“這是一條食物鏈。”媽媽覺得有道理，就同意了我的做法。我是這樣捉螞蚱的：我如果發現了一隻螞蚱，我就會輕輕地走到它身邊，然後，我突然一伸手，它就被我抓住了。我用這種方法捉了很多螞蚱，我把它們放在一個玻璃瓶裡。後來,我想來想去，還是把這些螞蚱放了，因為我知道：它們被拿到家的話，不到一天就會死了，我可不想殘害生命，要珍惜生命。

要回家了，我依依不捨的向太婆婆告別。

捉螞蚱國小作文10

在我的課餘生活裡，發生過許多讓我開心難忘的事，它們好象天空中的星斗，不停地在我的腦海中浮現。使我最難忘的是捉螞蚱這件事。

暑假的一箇中午，我和媽媽來到山坡上。這裡的螞蚱真多啊，只要一走動，就會驚飛幾隻。我看見一隻翠綠色的螞蚱在草葉上，就悄悄地過去用手去抓。螞蚱發現了，蹦到草叢裡，好象在跟我捉迷藏。

我扒開草叢仔細觀察，終於又發現了它。這一回，我一看螞蚱靜靜地趴在草葉上。我半蹲著，身體成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，螞蚱還是靜靜地趴在草葉上。我從它身後猛地用手一扣，它就成了我的“俘虜”。

我用草棍把它穿了起來。一會兒的工夫就穿了一大串。它們又煽翅膀又蹬腿。望著它們，我心裡別提多高興了。