畫鼻子_四年級作文_國小作文
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的畫鼻子_四年級作文_國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫鼻子_四年級作文_國小作文1
童年的趣事，像天空中顆顆閃閃發光的小星星，又像開在春風裡朵朵美麗的小花兒，讓我最難忘的卻是“畫鼻子”了。
我記得以前很愛玩“畫鼻子”這個遊戲，還是在幼兒園時老師教我們做的，自己一個人在家無聊時，我也會玩這個遊戲。我先在本子上畫上一個人頭，再畫上大大的眼睛、彎彎的嘴，這個臉上還缺一個小鼻子。“畫鼻子”這個遊戲太有趣了。我用一本書擋住眼，再轉幾圈後，我就迷糊了，我一步步向前走，終於找到了本子，然後我不管三七二十一，隨便一畫，當我拿開擋住眼睛的書時，真是不看不知道，一看嚇一跳！我把鼻子畫到頭髮上去了，鬧得我哈哈大笑。我鼓起勇氣，又來了一次，還是用書擋住眼睛，再轉幾圈，再向本子前進。這一次，我原本想畫好，結果還是沒有如願以償，把鼻子畫到眼睛上去了。我又來了一次，這次更慘，我笑得前仰後合，差點讓眼淚流出來，因為我把鼻子畫到嘴上去了。我失敗了又試，失敗了又試，最終我把鼻子畫到了鼻子應該在的位置。
“畫鼻子”這個遊戲不光有趣，還可以讓你學會堅持，知難而進，而不是知難而退。難忘童年那些趣事，讓我們盡情享受童年的趣事。
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今天下午課間休息時，我在教室裡玩了一場畫鼻子游戲。
遊戲開始了，邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑，這個小丑有烏黑的頭髮，明亮的眼睛，紅櫻桃小嘴，圓圓的耳朵，還有一雙彎彎的柳葉眉，唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的遊戲――畫鼻子。
老師讓我們先選了一個隊長，隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序，結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛，他又把我領到黑板前，我從來沒有玩過畫鼻子的遊戲，心裡有點緊張，我小心翼翼地摸了摸黑板，往東走了兩步，覺得大概差不多了，便拿起粉筆畫上了鼻子，結果睜眼一看，哈哈，我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家鬨堂大笑。2號的宋明博也上場了，雖然畫得也不好，但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛，一邊用兩手探路，一邊向前走去，她還裝模作樣地量了量，結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了，只見他胸有成竹地走上前來，摸了摸黑板的下邊，一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上，真令人佩服，我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。
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今天，我們的老師一進門，先神祕地對我們說：“今天，我們不上課，做個遊戲！”我們驚訝地看著老師，異口同聲地問："什麼遊戲，好玩嗎？”老師說：“畫鼻子。”
老師先請了一位小同學，他大步流星地走上講臺，隨後，老師把那位小同學的眼睛蒙上，讓他了三圈。結果，那位小同學被得頭暈腦脹，踉踉蹌蹌地走到黑板前，碰了碰黑板，心想：這裡應該就是了吧！於是，他就把鼻子畫了上去。只聽見下面一陣鬨堂大笑，同學們有的笑得前仰後府，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得肚子疼。那位小同學拉下紅領巾一看，傻了眼，自已也哈哈大笑起來。我們判定這位同學畫鼻子失敗。
老師又請了一位同學上臺。這位同學胸有成竹地走上講臺，老師也讓他像第一位同學那樣，蒙上眼睛，三圈。小同學定了定神，走到黑板前，摸索著黑板下面凸起的螺絲釘，接著，往上一個虎口，兩個虎口……有的同學疑惑不解，還有點似乎明白了他的用意，屏氣凝神地看著他。鼻子畫好了，全班同學爆發出一陣雷鳴般的掌聲。小同學拉下紅領巾一看，鼻子畫在了正中間，畫對了。小同學高興極了，心裡樂開了花。這堂課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
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我玩過很多遊戲，如“黑夜捉鴨”，“老鷹抓小雞”等等。今天下午我們又玩了一個新的遊戲，就是“畫鼻子”。
熊貓老師畫了一個三毛，可是他沒有鼻子，原來熊貓老師要我們給三毛畫鼻子呀！熊貓老師先請了大牙哥上場，熊貓老師問大牙哥：“你有沒有信心？”大牙哥很有力氣地點了點頭。首先熊 貓老師捂住了大牙哥的眼睛，然後牽著大牙哥的手左轉幾圈又右轉幾圈，接著讓他到三毛那裡去畫鼻子。正在這時，好多同學都在喊“向左，向右，向前，向後”，大牙哥沒聽他們的話，扶著黑板的邊 走著，慢慢地走到了桌子那裡，然後他一轉身，給三毛畫上了鼻子。有一個同學大聲叫道：“你到底是給三毛畫鼻子還是給他畫耳朵啊。”我們聽了他的話大家都笑了，有的笑得滑到了椅子下面，有的 都快笑掉大牙了，還有的笑得肚子都疼了……
最後熊貓老師親自上場，熊貓老師先觀察了一下，然後又用手指比劃了一下。等她準備好了，找了一個同學捂住了她的眼睛，然後讓同學扶著轉圈，轉完後熊貓老師扶著黑板邊走，走上臺， 熊貓老師像開始一樣比劃，但是好多同學都胡亂給她提示，所以熊貓老師最終也畫錯了地方，但她畫的是最接近的一個。
今天的遊戲很好玩，也很有趣，不過你們也要多多觀察，這樣的話做什麼事都能做的更好。
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“前，前！”一個隊員喊到，“後，後！”另一個隊員喊到，這是幹什麼呢？原來是李老師的趣味作文課。
老師先在黑板的一角畫了個小丑，戴著一個三角帽，穿著一雙特大號的鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手，老師讓苗??迪走到後面，用紅領巾矇住眼睛，然後自已快速轉八圈，只見苗??迪暈頭轉向，找不到方向，我們喊：“前，前！”他們喊：“後，後！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上，把苗??迪圍個水洩不通。苗??迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最後終於衝出來了，她不敢拿主意，就一點一點挪著走，終於到黑板前了，她畫了個鼻子，她拿下紅領巾一看，離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子，她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長了一顆黑痣；齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個洞，現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。
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在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的遊戲好嗎？我們異口同聲地說：好！
遊戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著，再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的'位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室裡不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手裡拿著一支粉筆，兩隻胳膊一伸，原地轉了三圈後，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心裡有多高興了。
畫鼻子這個遊戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個遊戲了！
家長感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞彙掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習，孩子漸漸有了學習興趣，對於寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對孩子的培養。
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，唐老師走進教室，笑著對我們說：“給你們一個驚喜，那就是今天我們要玩給小姑娘畫鼻子的遊戲。”同學們聽了高興地叫了起來，唐老師先請了羅珮同學到講臺上畫一位小姑娘的頭像。
遊戲規則是用布把一位同學的眼睛蒙上，然後上講臺幫小姑娘畫上漂亮的小鼻子。唐老師首先邀請了坐的最端正的汪媛媛上去畫鼻子，她慢吞吞地走上講臺去，拿著粉筆左晃右晃，她應該是不知道在哪裡畫吧！過了一會，她用粉筆畫上了一個“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑，因為她把小姑娘的鼻子畫在了她長長的髮梢的左邊。
接下來，唐老師還請了一位、兩位、三位……她們有的畫在了小姑娘的臉上、有的畫在了小姑娘尖尖的下巴上、還有的畫在了小姑娘水汪汪的眼睛裡。讓大家再次哈哈大笑起來，最調皮的王堃宇趴在了地上，發出了“哈……哈……哈…….”的笑聲，何秋裡笑得直用手拍打著桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴邊呼呼地吹了兩下，連最文靜的蘇楚函，都發出了“呵呵”的笑聲。
遊戲在同學們的笑聲中繼續進行著，畫成功的是劉哲辰。他摸索著，走上了講臺，他摸著老實小黑板上的繩子往上提，再往上卡了兩公分，在那裡畫上了一個鼻子。大家看見他畫對了，便用熱烈的掌聲送給了他。
遊戲結束了，同學們都還意猶未盡，想再來一次。
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20xx年10月14日，我高興地來到新聞記者班等待著老師為我們上課。“鈴……”上課了！老師先領我們做一個有趣的遊戲——畫鼻子。比賽規則：老師先將同學們分成兩個組，每組出四人，每輪１：１對抗，然後，老師拿一塊厚布矇住參賽同學的眼睛，讓同學們原地轉三圈，接著在黑板上畫的人頭上畫鼻子。
緊張的比賽開始了，第一輪是我對王晗。小組的人都在拼命地為我加油，教室裡沸騰起來了，只聽大家扯著嗓子不住地喊：“往上……往下……往左……往右……”緊張得我手直勁兒發抖，都不知道往哪兒畫了。我心想幹脆隨便畫一個算了。厚布拿下來一看，哈哈！我把鼻子畫嘴上了。同學們哈哈大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑出了眼淚……那種興高彩烈的場面簡直無法形容。王晗呢？把鼻子畫眼睛上面了，全班同學笑得肚子都疼了。
第二輪比賽開始了，這一輪是唐龍對趙天楊，心裡著急的王晗跑到黑板前比比畫畫，可趙天楊還是把鼻子畫到耳朵上了。我們組贏了，老師帶著燦爛的笑容給唐龍帶上了一朵大紅花。“耶！”我們組的同學伸出兩個指頭又叫了起來，氣得王晗嘴都歪了。
第三輪、第四輪更逗，蘇博曦把鼻子畫到嘴上了，張倚僮把鼻子畫到臉外面了。教室裡同學們前仰後合笑翻了天！
比賽在笑聲中結束了，我多麼想再搞一次這樣的比賽呀！
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今天上筆暢作文課，楊老師故作神祕地對我們說：“今天咱們不上課，要問一個遊戲，叫畫鼻子。”全班同學一聽，立刻歡呼起來。
老師在黑板上畫了三毛的頭像――一個圓圓的大腦袋，上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和三根頭髮，就是沒有鼻子。畫完後老師說，要同學們蒙上眼睛原地三圈後，給三毛畫上鼻子。
老師一個一個地叫著同學們上去畫，我生怕老師叫到我，上去畫不好，丟人現眼。我剛想完，老師便叫我上去給三毛畫鼻子了。沒辦法，我只好上去了。到了講臺，老師給我用紅領巾蒙上眼睛，讓我原地了三圈。完後，我似乎找不著北了。唉！只好憑自己的感覺去畫了。我剛找到黑板，同學們開始大聲叫了起來：“朝北，朝上，朝下……”大家喊得我也不知道該朝哪邊了，隨便估計了個位置，畫了個大鼻子。同學們大笑起來，我知道肯定沒畫好，想擦的時候，已經來不及了。老師把紅領巾取了下來，我一看，驚訝死了――我竟然把鼻子畫到了三毛的頭頂上！大家笑得前俯後仰，我頓時覺得太丟臉了……
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又到語文課的時間，楊老師笑容滿面地走進教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個鼻子，就在我們個個丈二和尚———摸不著頭腦時。楊老師過身，笑著說：“今天我們來玩“畫鼻子”的遊戲，誰先來？”話音剛落，教室裡一片歡呼雀躍。
同學們爭先恐後地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對著黑板，先用紅領巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當手碰到黑板時，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪裡畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室裡沸騰起來。朱思遠停了片刻後，終於決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠，錯了！”可是已經來不及了，他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸，同學們鬨堂大笑，我也笑得前仰後合。矇住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪裡，一臉茫然的站著，等到鬆開紅領巾，看到自己的傑作時，他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個，誰畫？”楊老師再次發出了邀請……
不知不覺在我們的歡聲笑語中，遊戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室裡迴盪，在整個校園裡迴盪，迴盪，迴盪……
畫鼻子_四年級作文_國小作文11
今天語文課，屠教師宣佈玩畫鼻子的遊戲，同學們一下子歡呼起來。她開啟多媒體裝置，黑板上瞬間出現了一張又大又圓的臉，有大大的眼睛，彎彎的嘴巴，十分可愛，可美中不足的是沒有鼻子。
遊戲開始了，首先上場的是蔣陳麒，老師先用紅布把他的眼睛矇住，再帶他到黑板前，然後讓他三圈，這時，他慢慢地舉起了粉筆，剛要畫，只聽同學們喊：“不對！不對！”他只好把手縮了回來。最後，他猶豫不決地畫了上去。“哈哈！”同學們笑了起來，原來他把鼻子畫歪了。
接著，老師又抽了幾位同學。哈哈！終於輪到我啦！我不慌不忙地走上講臺。老師把我的眼蒙上，頓時，我眼前一片漆黑，什麼也看不見，我開始緊張了。唉，只能硬著頭皮往前了。我穩住腳步，小心翼翼地往前走。不知誰喊了：“張羽關，必勝。”全班都跟著節奏喊了起來。終於走到了黑板前，我了三圈，舉起粉筆剛要畫，同學們又叫了起來：“向左，向右，上面點，下面點……”最後，我終於畫了上去。我急忙拉下紅布，眼前一亮，嘿！不偏不歪，正好。我的心像吃了蜂蜜似的。
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“丁零零”，上課鈴響了，褚老師走進了教室，對我們說：“今天我們來做一個有趣的遊戲吧，叫‘畫鼻子’。”話音剛落，我們全班就熱鬧起來，大家都說：“玩畫鼻子？好有趣呀！”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像，他有烏黑閃亮的眼睛，細細的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了個鼻子。因為這是我們要“畫鼻子”的重點。同學們都覺得這個遊戲很有趣，都爭先恐後地舉手，想要挑戰一下自我。
先上臺的是朱歆怡。我們用紅領巾把她的眼睛蒙起來，還讓她在原地了三圈，之後就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”畫上去，沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們全班鬨堂大笑起來。
輪到我的時候，我可是信心滿滿的，覺得這沒什麼困難，簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地了三圈，我就有點暈了，不知道東南西北了。終於我摸索著走到黑板前心想：我一定要畫好。這時，聽到有人喊：“往左，往左！”還有的在喊：“往右，往右，就這。”我想：是左還是右呀？我拿好粉筆，想了一想還是決定聽“左邊”同學們的意見，在上面畫了一下，聽到同學們鬨堂大笑，我想：一定是畫歪了。扯下領巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上，同學們對我說：“天豪，如果你能相信自己，就有可能畫對了。”唉，只怪我不堅持自己的想法，真是可惜呀！
畫鼻子_四年級作文_國小作文13
今天一上課，陸老師就拿起粉筆，在黑板上畫了一個小娃娃的臉。他有著一個又大又圓的臉蛋，頭上還豎著三根頭髮，讓我們情不自禁的想起了“三毛”的故事。娃娃還有兩顆黑寶石似的大眼睛，一張大大的嘴巴正朝我們笑著。哎哎，別忘了，他那圓圓的臉蛋兩邊還有一雙“招風耳”呢！可奇怪的是他沒有鼻子。教室裡頓時炸開了鍋，一個同學大聲喊道：“今天老師一定是讓我們玩‘畫鼻子’的遊戲了！”
遊戲開始了。老師請劉文俊上來畫鼻子。老師蒙上了他的眼睛，讓他原地三圈，遞上粉筆。劉文俊接過粉筆，伸出雙手，摸索著向前走。來到黑板前，同學們大聲提醒：“向右！”我卻唱起了反調：“向左！”終於，劉文俊在黑板上畫了一個圓圓的小鼻子。可是，鼻子“飛”到了臉外，笑得我們直不起腰來。
老師又讓許心妮上來畫鼻子，她邁著大步，拿起粉筆，一下子找到了鼻子的正確位置。同學們大喊：“快畫！”可她不知怎麼了往左偏了一點兒，最後畫偏了。大家都很惋惜，“唉只差一點兒！”
畫鼻子_四年級作文_國小作文14
今天，老師和我們一起玩了一個畫鼻子這個小遊戲。
遊戲規則是：老師先在黑板上畫一張圓臉，然後畫上一雙眼睛，接著畫一張嘴巴，最後我們把袋子套在頭上，轉上三圈，再憑著自己的感覺畫鼻子。
遊戲開始了，第一個同學張軒把鼻子畫在嘴巴上面，第二個同學吳雨露把鼻子畫在了下巴那裡，第三個同學徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個同學畫的鼻子讓全班同學哈哈大笑。還有兩個最離譜的同學——張世禹和萬家洋，把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動讓大家笑得肚子疼。
不過，潘韋晨不一樣，她用手貼著牆，測量鼻子應該畫在哪兒，量好之後，她就把鼻子畫在那裡。畫好後，她把袋子拿下來，看見我們都用佩服的眼光看著她，他就急忙看自己畫的鼻子，他把鼻子畫在了正確的地方，她看見了很開心，也很驕傲。
不一會兒，就該我了，我的頭被套住的時候，我在想：怎麼辦？我要是畫的不好，同學們會笑話我的，怎麼辦呀。我開始畫了，我學著潘韋晨的方法：先用手量，量好後就把鼻子畫在那裡，剛畫完，我就聽見有同學在笑，心想：壞了，肯定沒有畫好。取下袋子一看，我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上，讓我哭笑不得。
過了好長一段時間，畫鼻子游戲結束了，那張可愛的笑臉變成了一個“多鼻怪”。
畫鼻子_四年級作文_國小作文15
今天的語文課上，聶老師給我們玩了個遊戲。當聶老師宣佈做的遊戲是畫鼻子時，同學們有的嘴巴張得老大覺得很驚訝，有的哈哈大笑感覺很好玩，還有的覺得為什麼叫畫鼻子不叫貼鼻子。接著聶老師又說了畫鼻子的規則。
遊戲開始了，第一個上臺的是傅知章。他小步小步地向前走，走到講臺時，差點摔了一跤。他手左摸摸黑板右摸摸黑板真有意思。傅知章好不猶豫地在黑板的一角上畫了個圓圈。他畫完之後，同學們鬨堂大笑，他自己看到了畫在臉旁邊的鼻子也呵呵地笑了。同學們還說“鼻子”掉了。聶老師選第二個人的時候，大家舉起的小手猶如一片小樹林。第二位選手是趙蓮漣。當她蓋上綠色的大布時，同學們就說她是“新娘子”。她慢慢地小心翼翼地走上前去，在臉旁邊停了停又移到了右邊一點，但還是把鼻子畫成了酒窩。我們又開始捧腹大笑起來。第三個是尤璇，一開始我們鴉雀無聲。她先思考，再落筆，結果畫對了。我們一起為她歡呼喝彩。
我明白了做遊戲也要先思考，再玩。
