國小一年級關於記憶的作文

來源:才華庫 2.86W

【例文一】

國小一年級關於記憶的作文

回憶,是時間長河裡的一個寶盒,那兒收躲了多如繁星的事情,回看過往,回憶太多太多……

我擁有回憶,幼兒園的我還小,一臉的稚氣,所做的事情對於現在來說太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場雨,雨吧嗒吧嗒地落了下來,我領著人生中的第一張獎狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小,獎狀一不小心地就淋溼了一點兒,我便跳起,不爭氣地哭了,哪管是雨是淚,對著那天就大喊了起來,“你賠,你賠!”這是個幼稚無知的回憶。無聊時,會翻出那張獎狀,看著那一點一點的痕跡,擦都擦不往的回憶。

我擁有回憶,一樣是很小的臥冬那時的下雨天,對我來說依然是噩夢,但我擁有一把小藍傘和媽媽的熱和懷抱我就什麼都不怕,。固然那傘撐不下倆個人。但媽媽總是帶著那傘,由於她知道我只喜歡這把傘。從那時起,我再也不怕雨了,媽媽一開啟那把小藍傘。

【例文二】

這些照片記錄了從我剛剛會坐,到蹣跚學步,再到開始愛美地紮起小辮,最後還有伶伶俐俐爬上樹卻爬不來的一個個成長足跡。

那時候,我和所有小女孩一樣,愛拍照。從我一百天開始拍,拍到現在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時候,正是寒冷的一月,我穿著肥肥大大的棉衣,倚在沙發上,呆呆傻傻地看著鏡頭,面無表情。

接著是我會爬時拍的,那時我已經知道了,他們拍我的時候該笑了,然後,我赤條條坐在浴盆裡,朝他們敬禮,其實我不知道那個動作是什麼意思,大概是敬禮吧。

當我學走的時候,出現在鏡頭前的就不止我一個人了。我總會被誰抱著,至於我如何學會的麼,只有兩張照片,爸爸扶著我,彎著腰。他們說,在我學步的每一天,總都會有人陪我這樣練習。

我會說話時一週歲時,繼而飛快學會了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說起這事,總非常高興。那時溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌,我便抱著我最愛的毛絨玩具——我叫它們“老袋鼠”和“小白白”,唱了這首《世上只有媽媽好》。不過聽媽媽回憶,我是胡唱的。之後,二阿姨在臨走前抱著我拍了一張,媽媽說 我當時是在揮手說再見。不過看嘴型,我應該喊成了“鈣借(再見)”。

四五歲時,我拍照的動作就只有弱弱地抓著裙子,或是扯扯旁邊人的衣襟。

上了中班以後,我拍照又“放肆”了起來,一點都不羞澀。每次,奶奶總會給我梳個“美美”的麻花辮,或是把頭髮高高的盤起來。在我還很閒的`時候,最愛黏著爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時候,他們很少出現在照片上。

此外還有一組照片,這件事絕對忘不了。為了向爸爸證明我不胖,我爬上了一棵分叉較多的桂花樹,還興致勃勃 地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來,她就給我拍。然後,我就只顧著擺Pose,一腳便踩空了,於是趴在樹上不敢下來。

除了拍照,我還有一大嗜好。那就是在照相機對焦時,馬上湊到跟前扮鬼臉,抑或用手捂住鏡頭之類的“惡搞”

到現在,我倒不常找人給自己拍照了,卻喜歡給弟弟妹妹們照,偶爾也來一張自拍。

那時候,老袋鼠的口袋裡還有小白白;我還留著長長的麻花辮;弟弟還是個小光頭;媽媽還有著長長的捲髮,我還是瘦瘦弱弱的,可是再怎麼美珍貴的時光,也只能藏得住那畫面。恍恍惚惚晃過去十二年,相簿藏得住畫面,卻怎麼也留不住時光和歲月的匆匆。我永遠不能回去,時光也不能定格在瞬間。

合攏相簿的那一刻,我鼻子一陣酸……

【例文三】

我的童年五彩繽紛,然兒有一件事我永遠忘不了。

我記得在我小時候放風箏的情況。是平時這樣的:

那是一個晴朗的天氣,我和爸爸做了一個風箏,在廣場上放。

我拿著線,爸爸拿著風箏。爸爸說:“我放了!”當時我還沒準備好呢,後果可想而知,風箏歪歪斜斜的落下來了。我有些氣餒了,爸爸好想看出了我的心思,就過來對我說:“丹丹,不要灰心呀!有幾句話說得好‘失敗乃成功之母’,‘付出總會有回報的’不要放棄,堅持下去,總有一天你會成功的!”爸爸堅定地說。我聽了爸爸的話,心裡暗暗下決心:今天我一定要學好,一定要學會!於是我充滿信心的重新拿起了風箏。練了一會兒,果然‘功夫不負有心人那’,我終於學會了放風箏。

正是爸爸的那兩句話‘失敗乃成功之母’‘付出總會有回報的’,使我懂得了:做什麼事都要做到底,認真的去做,不能半途而廢。如果半途而廢,那將是前功盡棄。

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