【精華】八年級的生活作文彙編7篇

來源:才華庫 2.12W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級的生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】八年級的生活作文彙編7篇

八年級的生活作文 篇1

一轉眼,寒假生活便已經早已離我們遠去了,不能重溫,也不可以再現,不過這段時光也是一部很美好的回憶錄。

18號那一天,是我們拿成績單的日子。哎,望著並不高的分數,我感覺頓時有沒有了信心,真的,我覺得自己不知道該如何提高自己的成績。該看的書我也都看,要做的習題我也都做,不過呢,一到考試卻總也逃不過一個定律,一問就會,一做就錯。

每每考砸,總也逃不過父母和老師的一番說辭,不過呢,那天恰好是我大姐的生日,那天的前一天,也是我姐夫的生日,所以呢,就一起把他們兩個的生日辦了,因此我也逃過了被問成績的那一劫。

那天很多朋友都去了,我的閨蜜也去了。因為那天我家也正趕上了殺年豬,到了晚上,大人們在院子裡吃著燒烤和蛋糕,我們那一幫呢,便在屋子裡吃的蛋糕。也沒吃多少,全用來打仗了結果所有人都遭了秧,全身都覆蓋了厚厚的奶油。

也許那天也正是所謂的有悲也有喜吧。

二十號,我便去補課了,本想著放了假可以肆無忌憚的睡懶覺了,但是為了新學期可以輕鬆一點,我還是選擇去上課,也許一個月一本書的內容時間太倉促了一些,有好多的內容我都沒有漏洞,跟別提什麼可以鞏固新知了。

不過呀,每一天我都過得非常的充足。上午我的老師幫我上課,下午便由我這個小老師給弟弟們上課,晚上自己做作業,看看書,實在無聊的時候也可以看看電視。但是,手機我是不可以碰的。

這樣的日子持續了一個多月也偶爾放放假,在放假的時候,我便學習騎車,以前有過基礎,所以一上午的時間便會了。真的讓我高興到飛起,有時候也會和表哥們出去打籃球之類的。

都說了每逢佳節胖3斤,對於我這種該吃吃該喝喝的人大概是最怕寒假的吧,吃的又好。又冷得懶得動。不過呢,讓我慶幸的是,一個假期下來,我居然保持不變,雖然看不出哪裡有變化,但也挺高興的。

趁著補課的日子,我的作業在年前便做完了,所以在過年的那幾天必須得好好的玩呀,要說到玩,手機不是我們的專屬,鬥地主才是我們的最愛。

常常是我們五個關係最好的姐妹聚在一張床上,打上一個通宵的地主,有時熬不住了,便會擠在一塊兒睡著了,因為我們很少會在一起,都在上學,有時半年才回來一次,而且年紀越來越大,我們便要珍惜那段在一起的時光。

最讓我幸災樂禍的是開學前一天了。好多人都在拼了命的趕做作業,只有少部分的人在悠哉悠哉的玩著手機,看著電視,所以,作業做完了就是好。

時間真是讓人措不及防的東西。轉眼開學便已經第二週了,為了更好的自己,把心收一收吧,新學期加油啦!

八年級的生活作文 篇2

天陰沉沉的,雨在淅淅瀝瀝的下。細細的雨絲把剛出芽的葉子洗得無比閃亮。

我獨自坐在窗前,做著那些似乎永遠也寫不完的作業。這時,一隻麻雀飛到了我的屋簷下,抖了抖它那淋溼了的翅膀,又用嘴梳理起了它的羽毛。接著,一跳一跳地找食物吃。它居然沒有發現,我已經盯著它看了很久,不覺地已過去了半小時。

這隻小傢伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飛走了。看著它的漸漸遠去,我似乎想起了什麼……

那是一個春日的早晨,我一個人信步走在鄉間小道上,小路的兩旁有大片碧綠的油菜,其中泛著點點金黃。此時的我,感到十分清靜,沒有任何人會來打擾我那閒暇的心情。

我邊走邊哼著小曲,一路上看著這“人間仙境”。田野裡,小河邊,一切植物都爭先恐後地探出了頭兒,好奇地張望著它們剛剛接觸的大千世界。路上經過一處魚塘,這魚塘雖然不深,但清澈無比;雖然不大,但魚兒仍能自得其樂。這讓我不禁想起了柳宗元的《小石潭記》:潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依,日光下澈,影布石上倘徊歡??m爾遠逝,往來翕忽。似與遊者相樂。

這時,一陣此起彼伏的“嘎嘎”聲打斷了我的思緒。放眼望去,在不遠處的一處農戶內,幾隻白鵝正在引吭高歌,幾隻灰鴨也不甘示弱,一個勁地和白鵝K歌,似乎為了證明它們才是家畜中的歌唱達人。一旁的母雞旁若無人地尋找著食物,而小羊羔們正在專心地為春天的“交響曲”譜寫著剩餘的音符。

春風高興地迎接著我這遠道而來的遊客,太陽為我露出了他最燦爛的笑臉,白雲穿上了她最潔白的衣裙。一切都是那麼祥和。

傍晚,頭上飄過一片烏雲,灑下了“貴如油”的春雨。植物將它們的葉片徹底舒展,迎接著上天給予它們的賞賜。

在這裡,沒有喧囂,只有寧靜;沒有煩惱,只有快樂;沒有壓力,只有輕鬆。在這裡,才能真切的感受到生活是那麼和諧,那麼幸福,那麼美麗。

八年級的生活作文 篇3

步入國中生活的我們,彷彿一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交,也許就會成為你事業失敗的起點。所以,我總是不管一切地向前追逐,不管多累都從未選擇稍作停歇。

寒假的`我,還在各處課外輔導學校裡奔波。每次下課,待我向老師詢問完自己的疑惑後,便急匆匆的奔向公交汽車站,不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。

一次,我因急於追趕將要轉換的公交,而下錯了站,遠望著那即將逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒勞。我突然發覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸,我放慢了腳步,,一步步走在繁華的大街上,不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了,在幽藍的夜色裡發出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過,是那樣的清爽!原來,還有這麼美麗的夜!

不知過去了多久,我坐上了公交。心裡一片坦然,不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上,望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦,而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景,也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕,而所有人也會在中途停歇,因為人間真情還須讓我們去體會……

自從那以後,我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上,我不再以車與車之間的競爭為戲劇,相反,我發覺每一位司機都會以一個手勢,一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情!

生活,有時會很忙碌,但請不要忘記歇息,有時候,就在那一段短暫的時間,你就會得到更多任何書本都體會不到的東西,也許這就是生活的準則。

八年級的生活作文 篇4

人們常說國中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了,我深深地感受到國中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。

國中生活是紅色的,紅色代表著激情。

在剛剛進入國中的時候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩,可當它真正開始的時候,我才知道是多麼的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲,一站就是二十幾分鍾。如果有一個同學做不到位,就會讓我們反覆練習。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時地發出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了,可是一看大家都沒有動,自己要是倒下了,那該多丟人啊。於是,我就在心裡默默地給自己打氣:堅持、堅持、再堅持!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因為有了這樣的激情,我們才有不懈的動力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!

國中生活是黃色的,紅色代表著收穫。

進入中學,學習的科目增多了,難度加大了,作業更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學習的方法,知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動:開通了校園網站、校園廣播站,開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課餘生活。我加入了校園廣播站,負責朗讀同學們投來的優秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機會鍛鍊了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

國中生活是我們人生的一個重要的階梯,因為它,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園裡,盡情地吸取知識,實現心中的夢想!

八年級的生活作文 篇5

中秋節,雖然因為近日陰雨連綿,烏雲漫布天際,並沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍佈整個家。

這個星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

開學以來,第一個單元的英語檢測,考得並不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分。現在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發現自己的詞彙量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導致沒法翻譯句子

針對這個問題,我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典,並把意思寫在旁邊,加深印象。

基礎也有很多不該錯的地方,比較級和最高階也有很多錯誤,做題目時應仔細審題,讀懂題意。

雖然八年級的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認真做好筆記,仔細觀察老師做的每一個實驗,課後認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

就最近作業來看,我對知識的理解與消化的並不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學科,不能在起跑線上就掉隊!

開學已經半個月了,這半個月我學會了什麼,收穫了什麼?每一天都要有收穫,都要學到知識,如果這一天沒有發現什麼收穫,那這一天就是浪費了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,正是金風送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時不學,更待何時呢?

八年級的生活作文 篇6

奮鬥了一週,終於可以在週末適當地放鬆一下,享受下生活的情趣。

獨自緩行在懷府大道上,望著柳姑娘綠茵茵的長髮——春天到了。心情也隨之擁有了無數的美好。

來到球館,人很多,隨之而來的是“乒乒乓乓”的擊球聲。我迅速的換好了球衣及球鞋,投入了“戰鬥”之中。教練讓我先去練習發側下旋球。我不急不躁的發完了球。教練見我熱身完畢,就安排同學跟我打比賽……

開始了,從對手球拍中發出的那熾熱的“火球”與我這冷酷之際的“冰球”摩擦了起來,好似火星撞地球。接著,我又發起了一波攻擊,連續從對方的空位突襲。

第一局,後來者居上,我贏了。第二局,對手加強了對空位的防守,聰明起來了,不再有大幅度的偏移了。我因為第一局贏了,所以就掉以輕心了,丟掉了這一局。這樣在三局兩勝的比賽中,來到了賽點。第三局,我開始努力了,在對手的嚴密防守下,總能屢屢突破。我以10:7拿到了局點;思想已經飄渺,竟然在10:7的局勢下連輸兩球,被打到10:9。心中想著:不能再這樣子了,否則就不好打了。這個球,我集中精力,用心對待,在一番來回的對拉之後,我找準機會將球扣在一個特別刁鑽的位置,對方沒能救起。最終收穫了這場來之不易的勝利

這,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球帶給了我快樂,它讓我經歷了一次次的蛻變,一次次的成長……

八年級的生活作文 篇7

一、計劃實施的目標:

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6、每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

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