精選九年級作文集錦六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的九年級作文6篇，歡迎大家分享。
九年級作文 篇1
雖離開卻未曾走出的記憶
深情懷念曾經的同事曉東
———— 題記
晚秋濃，葉金黃，舊時軒窗不見郎……
又是一年深秋的時候，衰草依然連天黃，景依舊是昨日景，人卻不知仙遊在何方。
每當走進那熟悉的房間，舊日的辦公桌前卻不見了你往日的笑顏，在也聽不到你那熟悉的聲音，只空留下樓臺依舊在、黃鶴不知在何方的惆悵。
曉東今天是你一週年的祭日，太多的話語都顯的蒼白無力，你那曾經熟悉的身影，你那不曾被遺忘的音容笑貌、平實無華卻歷歷在目，你的離去留給我們太多的不捨，相處的雖短暫留下的記憶卻太多，你把自己的青春永遠的奉獻在了這裡，一個你在未曾歸去的祖國邊陲，你把人生最美好的年華也留在了這裡，卻不曾給我們留下難捨的回眸，或許你累了要絕絕的走、不想讓我們徒增傷感，但是路遙遠，我們終究要一起走，只不過會讓你等的有點久……
時光流轉，物是人非，生者銘記，死者安息。你雖離去但你成熟穩重的身影讓大家依然記憶猶新，你雖離去但你務實敬業親歷親為的身影給予大家太多的懷念。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人去懷念你。在人生的賬簿上，記錄愛與被愛，兩數相加，就是成就。你總能站在大家的立場以常人的思維考慮事情去感悟大家的快樂與傷感，許多事情總是在經歷以後才會懂得，才會知道生活中你的存在給大家帶來了簡單的快樂。在人生的道路上你雖離去但你卻留下了太多的好。給大家留下了太多的懷念。
曉東今天是你我陰陽相隔一週年的日子。
此刻……願在天堂的你一切安好。
九年級作文 篇2
轉眼間八年級已經過去如今我都該上九年級了。
從人們的口中得知九年級會學得很會拼命仔細想想九年級是人生的轉折點，它也會決定自己人生的一部分，九年級的生活一定少不聊拼搏，淚水，汗水而且學的課程很多，但的確可以增長不少的知識。起初，很恐懼，害怕會非常的累但學習之後並不覺得很累，很多時候可以抱著既來之則安之的心態，覺得真的可以學得會非常的輕鬆。
現在又分了班，也會認識新的同學，結交新的朋友。只希望與老師同學的關係處理得好，我要改變自己要樂於助人。正因九年級是一個新的起跑點所以一切都要重頭開始，放下過去放下，過去的傷心，面對九年級，放飛夢想。
三年的時間太短，第一年我在盲目第二年，我在沉醉，第三年，我不知道，九年級，暢想？未知的。我只能說路前方是被濃霧給遮蔽了，我不能只在徘徊猜測，能做的就是踏踏實實走好每一步不要盲目眺望，否則就會跌入深谷。
九年級我失去的會很多，我付出的，會很多，我得到的，會很多。我將不能玩電腦、購物、看電視、旅遊等，但是我會捨得放下他們，再怎麼有趣也沒有學習重要！捨得，有舍才有得。捨得是一門哲學，沒有能力的人取不足；沒有通悟的人捨不得，有失才有得。
身邊有不少的畢業生留下他們遺憾的眼淚，“如果”給了他們絕望，在心靈上留下了一道永遠不可免磨滅的痕跡；又有多少畢業生處處獸人，讚賞，手中那刺眼的紅包……真可謂幾家歡喜幾家愁。我不知未來的我會是幾何？但我知道我會走好每一步，至少在九年級泥濘的道路上留下我的腳印，證明我付出了，努力了，就不會曾後悔！
最後我送給九年級一段話，九年級是一道風景線；九年級是美妙的音樂；九年級是道路的艱辛。
九年級作文 篇3
如果時間忘了轉動，歲月不再流逝，青春依舊美好，那麼，是不是這段撒滿汗水浸滿血淚的時光也不再會被人們想起和珍惜。
秋的韻味越來越濃烈，地上的每一片落葉，天空的每一片雲彩，似乎都在為秋的到來而歡喜。而我，在秋的第一絲寒意從我身邊席捲而過時，我就已經知道，我被捲進了一場叫做“九年級”的戰爭中。其實我還是和那個七年級八年級的我一樣，吃飯喜歡磨蹭，走路喜歡晃盪，沒事就愛趴在窗邊胡思亂想，在作業本上寫年級的時候還是會一不小心寫成八。。。。。。從開學後一直這樣持續了好幾天，直到有一天清晨，夜的痕跡還沒有完全褪去，天邊只撒落了一些淡淡的雲彩，睡不著覺的我偷偷溜出宿舍的大門，一個人走在還沒睡醒的校園裡。校園還是那個校園，明明我在這裡生活了兩年，但現在竟覺得它有些陌生，一陣冰冷的風從我身邊經過，我看見操場上的狗尾草衝著我搖了搖頭，好像在惋惜著什麼。我裹了裹身上的外套，突然就明白了，對啊，原來，我已經九年級了。每天的課程都擠得滿滿的，作業多的像一座山一樣，為什麼我以前沒有發現呢，九年級的我再也沒有時間來欣賞這熟悉而又陌生的校園了。似乎有那麼一瞬間我不想接受這個現實。
但我也知道，這個繁忙的九年級意味著什麼，一年後，現在還坐在教室裡談天說地的同學們就會像蒲公英一樣，風一吹，就各自海角，各自天涯。我抬起頭，看著越來越明亮的天空，似乎那金黃的太陽就要蹦的一聲從天邊的那團雲彩裡跳出來。九年級了，我必須學會成長了，儘管現在的我有些失措，有些迷茫，但我會努力做那一個金燦燦的太陽。九年級到底是什麼味道？九年級又有著怎樣的風景？我突然想要了解，想要知道答案。
如果時間忘了轉動，歲月不再流逝，青春依舊美好，我想，我不會忘記這段即將撒滿汗水浸滿血淚的時光，就像有一首歌裡唱到，忘記那些曾經的痛徹心扉吧，推開那扇夢想的大門，向我們的青春致敬，這是屬於我們的似錦年華。
九年級作文 篇4
生命在歲月中漸行漸遠是和諧，當繁華散盡，喧囂停滯，偶然間煮一壺香茗，靜看茶葉紛飛，水火交融，坐賞庭前花開花落，望碧空雲捲雲舒，去給生命留些許空隙，不亦樂乎？
給生命留些空隙，只有這樣才能聽到后街梧桐葉落聲，看到孤鴻萬里送秋客，幽篁竹影意婆娑。大唐的江山濃妝豔抹，而他卻酌情於水墨畫。摩詰，獨自尋了一個幽靜的地方，一坐便是千年。他踏歌而來：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”面對仕途失意，他靜看“徵蓬出汗塞，歸雁入胡天”最後，他獨坐幽篁林，彈琴復長嘯，傲立於竹林之中。
被世人稱為“詩佛”的他只是比普通人多了一份恬靜閒淡地心，在生命的帷幕上悄然劃一道口子，通向空靈的世界，卻領略了數不盡的世態美。
給生命留些空隙，享受每一時刻匆匆流逝的光陰。蘇子超然，松柏月夜下，嘆少閒者如吾兩人耳；河岸沙洲旁，揀盡寒枝不肯棲；赤壁之下，醉於江上清風山間明月，蘇子駕一葉小舟，如幾千年前莊周夢中的蝶，翩翩然避開了宋地盛世繁華。好一個瀟瀟灑灑地蘇軾！輾測一生，如白鶴一般直衝雲霄。明月仍在，竹林仍在，沙洲仍在，赤壁仍在，我們也應一如蘇子般在每一個安適的朗月之夜，賞人間十翻美景，品世間百翻哲理。ss
生命匆匆，落花時節又逢夢，花落夢中，落於南山腳下，與陶潛共戴月荷鋤，看遍山黃菊於東籬之下綻放，落於蘭亭之旁，與王羲之曲水長情，一觴一詠，仰觀宇宙之大；落於楓橋之下，與張繼共聽姑蘇城外寒山鐘聲，空谷傳響；落入我心，在那一瞬間盪開了心池。一花一世界，一葉一菩提。給生命留些空隙，去領悟其春秋。
長江水靜靜地流淌，我將最後一抹斜陽打撈起來，化為滿腹情思。明月在，世已更。古人云：“浮生若夢，為歡幾何？”奪皇位，附權貴，謀進士，奔波一生，不過一場虛無；做高官，謀錢財，不惜手段，紅塵不過一場空。
微雨過，小荷翻，榴花開欲然。臨碧水，照萱花，瓊珠碎卻圓。易安的蘭舟上，悄然靜臥一隻紅蓮。
古人已逝，唯有淡香縈繞，給生命留些空隙，我體味著生命的美好。
九年級作文 篇5
這幾天，心裡頗不寧靜，彷彿要發生什麼，突然想起平日裡嘈嘈鬧鬧的雲龍山，在這冬季飄雪的夜裡，總該有一番寧靜了罷！
沿著這一條直通山腳的寬闊大路，我獨自走著，原本一條喧鬧的大陸，在這雪夜卻是如此寂靜。雪停了，但月亮還被烏雲遮蓋著，朦朦朧朧的，路兩旁的立柱早在秋天落完了葉子，只剩下幹黃的樹枝在偶爾刮過的寒風中搖曳著。
路上靜悄悄的，只有我一個人，雙手插著口袋在如山的路上走著。只覺得這天、這地彷彿都是我的啦，我也像走出了平日的自己，來到了我自己創造的世界，心裡有了些許寧靜，白天裡一定要做的、一定要想的事，在這裡終於可以放下，盡情享受這自然的恩賜。這種樂趣是說不出來的`。
彎彎曲曲的山路兩旁，全部都是針葉鬆。中間稀稀疏疏露出些天空灰濛濛的顏色，彷彿層層葉子中間點綴著的白花，又宛如斷斷續續的圖案，又如在大片草叢中偶爾冒出的那一兩朵蒲公英。
月亮漸漸漏出來，但仍有一層層的雲隔在天地之間，不能朗照，可我覺得這恰是最妙的。月光如流水一般，靜靜地瀉在山上，給大地披啦一層薄薄的紗衣。
忽然傳出一片鳥鳴，打破了著前所未有的寂靜，偶然刮過幾股寒風，呼呼作響，彷彿這山上的所有都被驚醒了，松樹搖擺起來表達著自己心中的不滿，各種動物也有了走動的聲響，在這寧靜的夜晚，如鬼一般，讓我不由的打了個冷顫。
忽然想起來端午。包粽子是我們這裡的習俗，沒到端午，家家戶戶吃著已經準備好的粽子，和家人聚在一起。雲龍山的端午自然不會冷清，縣裡請的劇團彷彿就是在面前這座戲臺上演出的罷。
今日若是端午，怕也見不得這麼寂靜了。就這樣想著、想著，我一走回了家，開啟家門，家人早已睡得很熟了。
九年級作文 篇6
一條曲折的小巷。小巷幽靜，兩旁是一株株茂盛的榕樹，巷裡的人們帶著淡淡的微笑，走在石板鋪成的小路上，我內心感到一絲寧靜。
突然，我遠遠望見一個老人坐在路邊，如同雕塑一般。我走上前，原來是個捏泥人的，便駐足觀看。只見他面板黝黑，那雙靈巧的雙手全是老繭。他低著頭，好像並沒有注意到我，只見本來是球形的橡皮泥經他一揉，一擠，就成了各種形狀。他快速地將這些“零件”組裝成一隻小鳥，插在架子上，抬起頭，笑著問我：“小朋友，買一個吧？”
他的雙眼凹陷，像一口老井，閃著幽幽的光。我搖了搖頭。
他見我不買，又準備接著做。我看著他插滿泥人的架子，就問：“你捏泥人多久了呢？”他看了看我，說：“快四十年了吧，我的爺爺就幹這個，我就是傳承他的手藝。”我吃了一驚，又問：“這巷子沒什麼人經過，會有人買嗎？”他笑著說：“怎麼會沒人買，這捏泥人在我看來也是一種藝術，只要是藝術，無論在何處，都會有人欣賞的。”“那你為什麼在這賣呢？”“我捏泥人可不是為了賺錢，我傳承了它，我更熱愛它，在這裡我可以更好的享受這過程。”他微微一笑，看看我，一臉平靜。
看著他那消瘦的身材，我可以想象到他為了它所吃過的苦，但為了這手藝的傳承是值得的。
我心裡一震。幾周前，美術老師給我們播放了有關於剪紙的紀錄片。那一張張剪紙有的小巧精美，有的大氣磅礴，這些都出自陝西一個村子裡的剪紙大媽之手。她們從十幾歲就開始剪紙，一直持續到今天，這份手藝傳承到她們已經有好幾代了。她們個個年過半百，有的已是白髮蒼蒼，可專注的眼神和那個捏泥人的老人如此相似。
心裡有了幾分敬佩：在我們的生活中有多少像捏泥人的老人和剪紙大媽的普通人呢，他們的生活可能並不富足，他們可能一輩子都不會被我們熟知，可他們堅持著已經瀕於失傳的民間藝術，它們已經融入了他們的生命中，他們生命的價值也因它們而得到實現。
他們的手藝我們無法傳承，可他們甘於平凡，堅持自我的心卻值得我們代代傳承下去。
小巷幽幽，一陣涼風吹來，心裡一陣清爽。
