有關九年級寫人的作文集錦十篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的九年級寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關九年級寫人的作文集錦十篇

九年級寫人的作文 篇1

一個可以真正改變你的老師,也許並不需要一套長長的苦口婆心的說教,只需要一個眼神,一句話,一個輕微的動作,就可以影響你的一生。

——題記

“善之本在教,教之本在師。”這是盱江先生李覯所說的一句話。教師,一個古老的職業,斯大林說過:“教師是人類的靈魂工程師。”但我覺得,教師更是知識與文化代代相傳的棟樑,是未來的點燈者、指路人。

老曹,是我們的老班。一年四季,他都穿著深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫,到了冬天就變成了深褐色的大衣,顯得他有些飽經滄桑。一副簡單的黑色方框眼鏡,下面射出一道如鷹一般銳利的目光,似乎可以把坐在最角落同學的小動作一眼看穿。所以上他的課,大家都會聚精會神地聽講,因為雙目無神、神遊天外的同學一旦被他的目光掃到,裡面就會把思緒以光速塞回教室之中,雙眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下,老曹的課往往效率極其高。在我們班評選出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。後來,在我們班,”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。

別看老曹的眼神如此銳利,但他還有一個外號“曹媽媽“,當然,這只是我們班同學的戲稱。老曹的平易近人是遠近聞名的,”老曹的眼睛“只是他在上課時的”專屬技能“,當他找同學談話時,眼睛裡會帶有一絲大漢的柔情,用網路流行語來說,他那時的眼神,和他的外表形成一種“反差萌”,似乎看著有一絲彆扭,但是當他用充滿磁性的嗓音開口說話時,這種彆扭就變成了一種美感,一種用語言無法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音,那是一種由聲帶發出,似乎全身都會產生共鳴的聲音,吐出的字如同落魄詩人寫出傷感的詩句,有點憂傷,但又充滿了說服力。所以我們一旦有了困難與煩惱,也願意找他訴說,在他獨特嗓音的循循善誘下,似乎一切困難和煩惱都如過眼雲煙,如同我們的內心世界下了一場瓢潑大雨,沖刷了成長帶來的痛苦和磨難。

但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其實藏著一顆文學的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中,我無意中看見老曹的桌子倒擱著一本書,有些好奇,便湊上去瞧了一眼,那是一本微微泛黃,皺褶遍佈,看上去被翻閱了無數遍的《紅樓夢》,我當時不知怎麼地有些想要發笑,但又看見老曹嚴肅的目光,只能把笑憋回肚子裡。後來有一次運動會,老曹和語文老師當裁判,坐在一起不知在談論些什麼,我偷偷地湊過去一聽,他們是在探討有關紅樓夢的問題,老曹的目光很認真,又帶著一絲期盼與嚮往,我從未見過老曹露出過這樣的表情,只聽他們從木石前盟講到寶玉神遊太虛幻境,從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家,最後聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的範圍很廣泛,從大致劇情到具體細節,聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分驚奇的是,老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出,當老曹吟出一句句憂傷的詩篇,獨特的磁性嗓音幻化出那個多愁善感、命運多桀的女子,似乎運動場上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門外,老曹的周圍籠罩著一層說不清、道不明的光輝。

曾經有那麼一段時間,我的數學成績極其糟糕,整個人的學習狀態也每況愈下,學習一下子就成為了一個漫長而又痛苦的過程,數學像一座高不可攀的大山,壓得站在山腳下的我喘不過氣,老曹的課也從一開始的享受變成了束縛著我的鎖鏈,黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴苛的教條,捆綁著我的思緒。聽不懂的感覺很痛苦,無論你怎麼努力跟上老師的步伐,但它仍然將你拒之門外。到後來,我便開始自暴自棄,在老曹的課上露出很專注的表情,但其實思緒已經在藍天之上翱翔。也許老曹是看出來了,也許又是沒看出來,他開始在我每天完成的作業上寫上一兩句鼓勵的話,雖然在課上依然聽不懂,但是一想到那幾句話,心裡總是暖暖的,我也開始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起,看著頭上明亮的天空,默唸著老曹那幾句鼓勵的話,邁著堅定的步伐,緩步前進。而真正讓我站起來的,是老曹的一句話。那天,我們正在分析習題,突然,老曹叫到我的名字,讓我走上講臺講解一道題目,那是我在紅色叉叉叢生的習題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺,忐忑地寫下了那道題的解題過程,老曹看完之後,對有些手足無措的我說:“非常好,看吧,你也能做得很好。“短短的一句話,似乎點亮了我心中無盡的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的藍色天空。遠方,是一片晴空燦爛。我開始把更多的時間投入到學習之中,雖然沒有取得特別優異的成績,但是我邁出了那一步,相信,未來是一片燈火輝煌。

寫了那麼多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定還在寂靜的夜裡點著孤燈批改著成堆的作業。

謝謝你,曹老師,你讓我知道了學習的意義,知道了未來會如此美好,如此光明。

夜空之中,繁星點點……

九年級寫人的作文 篇2

每個人的父母對自己的兒女的愛都是如此的偉大,自己省吃儉用是為了兒女;自己在外受盡寒霜酷暑打工掙錢是為了兒女。父母對我的愛我難以忘懷,永記在心蕩漾。

記得有一次,我去學校上學忘記帶語文書了。那時,正好上語文課,老師教我們學習新課文,心想:糟了,一定會被老師罵了。正當老師要讓我們朗讀課文的時候,教室門突然開了,門口出現了一個頭發亂蓬蓬的男人。呀!是爸爸!只見他手裡提著一把破舊的黑雨傘,全身被雨水淋得直滴水,他竟然在下著這麼大的雨給我送書來了。爸爸向我招手叫我出去拿書。我立馬跑出教室,看著一臉狼狽腳穿有漏洞的筒靴的爸爸,我的眼眶溼潤了。這時,爸爸從衣兜裡拿出了一個用塑料袋包著的東西遞給我,裡面是一本嶄新的語文書。對我說:“怎麼能忘記帶書了呢?要是我沒發現你桌上的書,那你今天這節課怎麼上呢?你要好好學習,不要貪玩,我以前就是因為家裡沒有錢才沒有上過幾次學,現在條件好了,你要努力學習。”爸爸語重心長地對我說。當聽到爸爸的話時,我再也忍不住哭出聲來。“爸爸,我會好好學習,不會讓你失望的。”

“錢還夠嗎?要是不夠就告訴我,一定要吃飽,不要太節省了。在學校一定要聽老師的話,我現在還要去工作,你要好好照顧自己。”爸爸說完轉身就走了,爸爸的背影雖然瘦小,但在我心裡留下的烙印卻是很偉大的。看著爸爸遠去的背影,我告訴自己,我一定不可以辜負爸爸對我的期望。一本小小的書雖然沒什麼,但是在我看來,這包含了爸爸對我深沉而偉大的愛。

記得還有一次,爸爸在外加夜班,我和媽媽兩人在家,媽媽在忙著做飯,叫我去看書學習,我卻感覺頭暈目眩,全身發熱,我向媽媽說了我的'情況。媽媽摸了摸我的額頭,發燒了。媽媽顧不著做飯扔下圍裙拉著我去醫院,天又那麼黑了。媽媽騎著自行車時不時回過頭來看坐在後座上的我,叫我堅持住,讓我抓穩車架子。鄉村小路很難走,坑坑窪窪的。媽媽騎著車子很艱難地行走著。就算是上坡的時候媽媽都不讓我下來,她都用力地把我推上去,大約騎了一個小時才到醫院。此時媽媽已滿頭大汗,身上的衣服都被汗水打溼了,媽媽沒有顧著去擦擦頭上的汗水。趕緊揹著我去找醫生。由於燒得較嚴重,只能熬夜打點滴。天亮了,當我醒來的時候,媽媽正望著我,眼裡佈滿了血絲,一臉疲憊。媽媽一夜沒睡,一直在照顧病中睡覺不安穩的我。生怕我的燒退不下來,見我醒了,摸摸我的額頭說:“好點兒沒有,怎麼不注意自己的身體呢?終於是退了,被你折騰了一晚上。”媽媽的話雖有些責備,但我卻感覺到了無盡的心疼和關愛。

父母對我的愛,我永遠不會忘記,我一定會好好學習,我知道他們的愛是偉大無私的,做兒女的是無法回報的。但我會加倍努力的學習,用優異的成績來報答父母對我的愛。

九年級寫人的作文 篇3

每個人都有難忘的事,可是記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事,不過,有些事不管過多久我還是記憶猶新。

有一段時間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業做好後,我心裡產生了一個小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會電視吧,很難得的機會呀!平時他們還會囉哩囉嗦地吵個不停,現在總行了吧。我興奮地地開啟電視,津津有味地看起來…… 唉!時間過得真快啊,不知不覺都八點了,又該到了睡覺的時間了。我來到了房間,看到床上像打過仗似的,被子被我弄得跳起舞來了,枕頭也學會了飛行,一下子就到床底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動,自己學著整理。好一通努力之後,滿頭大汗的我終於睡在了床上,好累啊。 正在我一個人靜靜躺在床是時,四周圍沒有一點兒聲音,連窗外樹上的小鳥也睡著了。忽然,我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲,毫無疑問是媽媽回來了。這時她應該已經筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著,不由自主流下了感動的眼淚,我在心裡默默地說:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經很久沒和見你說話了……” 有時,我靜靜地望著鬧鐘裡的時針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走著,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開心啊。

媽媽就像那勤勞的鳥媽媽,每天辛勤地勞動,而我就像那被媽媽呵護的小鳥雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時還要和媽媽吵架,其實不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對您說:“您辛苦了,我一定會認真學習的!”

九年級寫人的作文 篇4

每次和你伸手從不會說謝謝你,直到長大後才懂得你很不容易;每次和你爭吵後總是很輕易的就轉身離開,然後你卻淚流滿地,直到長大後普我才發現我那麼的幼稚。時光時光慢些吧,我不想再讓他們變老了,你們擔心的孩子已長大了。

小的時候,我總是哭著對爺爺說,那個小孩子欺負我,爺爺總是第一個幫我教訓他,轉過頭來,他買了一份零食給我吃,我卻什麼事都沒有了,我要幫爺爺洗好多衣服,轉身後,爺爺又買了零食給我。爺爺就說;盼望你長大啊。那時候的我盼望著快點長大。長大後,還沒來得及與爺爺告別,卻飛奔的跑出去上學;逐漸的,越來越少與爺爺聯絡,爺爺卻老了,卻不能每天給我買再多的零食,爺爺也再不能盼望我長大了;現在的我,好想回到小時候。牽著爺爺一起去買零食。

以前,我總是很依賴媽媽,媽媽別走。我等等就回來,媽媽回答;現在卻討厭媽媽的嘮叨,我長大了,我會照顧自己的啦。以前,媽媽總是穿的那麼新潮,媽媽你穿的那麼漂亮去哪裡啊。小孩子別管那麼多;現在,我出門總是把衣服換了又換,媽媽卻說:又不是去哪裡,就一點點的時間,不用再換啦。媽媽,你不懂就別管我啦;以前,爸爸總是打我,罵我調皮;現在,爸爸總是對我那麼的溫柔,我的閨女長大啦;以前,爸爸的坐姿總是大大咧咧,大搖大擺的坐著;現在,爸爸卻是彎腰駝背;以前,父母總給我過兒童節;現在,我只要輕輕說一聲爸媽節日快樂,他們就淚流滿面;以前的以前。

時光匆匆的流逝,已換不回你們的青春,時間寶貴,時間也很可怕,時間能讓一個個與你最親的人變老,讓我們還來不及珍惜就已經失去,感謝父母,感謝親情。感謝一切的一切,有你們在我的身邊相伴,給我無微不至的關愛與照顧。

時光時光慢些吧,不要再讓你們變老了,讓你擔心的孩子已長大,我會做到我應做的一切,來回報你們被我這些年所奪去的青春歲月,我已經慢慢的長大了,那不懂事的孩子已逐漸失去啦,我對你們的關心和愛請你們一點一點的收下吧,我願意用我的一切換你們歲月長留,時光時光慢些吧,讓我去用愛感謝每一個人,不再讓他們為我在擔心了,感謝你們,感謝親情。

九年級寫人的作文 篇5

半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。

還記得你剛來班級的時候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實無華的外表無法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而,那一節數學課上,您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。

因為,講臺上的你卸下了那份質樸,用著專注點燃了全身的熱情,把一個個無生命的數字幻化成了精靈,引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學的目光,讓每一句話都扣動著同學的心絃。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學習需要發於心、專於心的態度。

尚記得,在你講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,餘光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室,卻驚訝地發現,無論是那些成績優異的還是成績平平的學生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密佈的黑板。我一如空間的旅行者,置身於此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引著我們的魔法。

上課時的你如思想的巨人令我們敬畏,課後的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風,也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。

如今,短暫的三年國中生生活只剩下了5個月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從你的執著和關注之中學到為人處事的道理,從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風采我已領會,你的品質我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。

一個謝字過於貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。

九年級寫人的作文 篇6

還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動工作的拉板車的老人和青年們,那時,我還小,每每看到那些拉板車的人的時候覺得怪難看的,也不覺得他們有多辛苦,直到後來我認識了一個拉板車的人,大概叫什麼劉什麼的,記不太清了,我每次看見他都會與他打招呼,也每次能看見他在運著好像永遠都運不完的貨。

記得好像有這麼一次,我剛放完學走在回家的途中,看見了有一位婦女在與一位拉板車的人爭吵,換作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不過現在不同了,於是我直接插到前面去,探個究竟,結果我看到的是我隔壁的鄰居與那個劉叔叔在吵,(我叫他一般叫劉叔叔)看他們吵得越來越凶,我生怕發生什麼意外,急忙插嘴到:好了好了,都別吵了,靜下來什麼話都可以談呢?說罷,本來在一旁看熱鬧的人都在勸:看!小孩子都知道要靜下來談,你們還是大人呢!羞不羞!這樣還真給勸停了!我那鄰居說:這件事本來就是他的錯!我讓他幫我運貨回來,但並不是讓他幫我弄壞東西的!劉叔叔有點委屈的說:我真的不知道是怎麼弄的,我記得我送的時候沒有撞到那啊。此話一出,那婦女便激動了起來:哦!不是你弄的還是我故意弄的陷害你的不成?又吵了起來。後來也不知怎麼的,反正這事也就被我擺平了。我還看見了劉叔叔的家:四周漆黑(那時還是白天)傢俱沒有幾件,總而言之就是很破爛,我也知道他一個月的收入,不足500元。生計還是個問題可以填飽肚子,但還有個臥病在床的妻子需要照顧,大概也就在那天,我明白了他有多麼的辛苦!

在後來的幾天,我也在慢慢消化這件事,直到有一天,我看見了劉叔叔在扶著一位孕婦正在步入醫院,那樣子孕婦好像在強忍著痛楚,我趕忙上前幫忙扶著,劉叔叔一看是我,便對我咧嘴一笑,我們扶著她去了三樓的婦產科,後來我問劉叔叔怎麼回事,他便說:先開始在送貨時就看見了她,沒看清楚方向就撞上了那位婦女,結果那位婦女就坐在了地上,我就嚇到了!急忙就送她來了醫院,不知道現在怎麼樣了,唉!都是我的錯啊!一聽這話,我頓時有點被嚇到了,看向一直在自責的劉叔叔,我只記得那時的我只知道自己能做的就是安慰。後來,那位孕婦幸好安然無恙,但我似乎受到了些觸動:再平凡的人也有不平凡的時候,我也多次曾與別人講過這件事,但都無多大感受,或是不想講或是沒感受,但卻能影響到我。

平凡的人也有不平凡的時候,所以他們有時候做的事也可以不平凡的感動一回!

九年級寫人的作文 篇7

望著街道旁一排排白楊,高大挺拔,盡情展示著自己挺拔的身軀;望著窗外一隻只蝴蝶,小巧玲瓏,盡情展示著自己美麗的身姿。它們是多麼的自由啊,多麼的真實啊,再望望自己,穿著自己並不喜歡的衣服,留著自己並不喜歡的髮型,多麼的不真實。

她獨自站在窗前。她從小出生在書香世家,自從她出生的那一刻起,她的一切都被計劃好了,該聽什麼、喝什麼、讀什麼書、上哪所學校都被完美的選擇了,可是她卻偏偏不是父母所希望的“乖乖女”,整天和男孩們瘋,況且他的父母又是“斯文人”,有時候,他們甚至在懷疑:“她到底是不是自己的親女兒,是不是抱錯了,難不成‘正正得負’”?直到那一天,時局變了,一切都變了。

那天下午,她同一群男生們踢足球,不小心踢碎了一塊玻璃,父母知道後,馬上就開始喋喋不休的講大道理,那簡直就像是唐僧念緊箍咒,當然她也會頂嘴,但最後,她不得不投降,妥協了父母所提出的要求:1、不允許與男孩子們玩;2、不允許晚上出去玩;3、舉止要大方;4、吃飯要斯文;5、……當她聽到這一長串的要求後,她徹底心碎了。

唉,樓頂是個好地方。從那天開始,她開始了魔鬼訓練,她開始被迫穿那些並不適合的衣服,去做那些並不喜歡的事,上課要遲到了,她得注意自己的言行舉止,小碎步般慢慢的走。這要是平時,她早就邁開她的大長腿,毫無顧忌的飛奔了。可是“三十年河東,三十年河西。”她得時刻保持自己的“淑女”形象,因為她的媽媽正在偷偷“跟蹤”呢,無奈,到了學校,已經上了多半節課了,只得罰站。

吃飯時,她慢慢地拿起筷子,剛準備把夾著的飯菜送入口時,母親惡狠狠的瞪了她一眼,說了一句:“沒大沒小,不知道尊老愛幼嗎?”她丟了一句:“什麼啊!”這時,姥姥開口啦:“不要說她,孩子餓了,就讓她先吃。”可是這事沒完,就這樣,她餓了一頓。

晚上,她靜靜地趴在桌子上,望向窗外,肚子咕咕的直叫,餓了,真是“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,”她不能投降,一向從不言敗的她不能輸。

月光下的街道,是那樣的安靜,只有知了在沒完沒了的叫,她靜靜想著:做最真實的自己,真的有那麼難嗎?我要做原來的自己,做原來瘋瘋癲癲的自己;做原來大大咧咧的自己;做最最現實的自己。我不要做披著羊皮的狼,我要脫下“偽裝”,做最真實的自己。嗯,現在就做回自己。

溫柔的月光下,街道旁一排排白楊在真實的佇立著,窗外一隻只蝴蝶在真實地飛舞著,她也在做最真實的自己。

九年級寫人的作文 篇8

一個人就如一本書。無論你在書頁上塗抹下的是字字珠璣,令人回味悠長的文句,還是亳無章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會一頁一頁地讀,千遍萬遍,淚溼眼眶。

母親向來對我的作文要求嚴格,字字句句,標題立意,她無不要評上幾句——試想一下,你引以為傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺,還真不怎麼樣。

於是,在很長一段時間裡,我都是沒好氣地將文章往她面前一攤,自己轉身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。

在學校一次作文競賽中,我寫了母親。文章很不錯,以至於母親也知道了這個訊息。這一次我沒有走開,因為我賭氣地想看母親還能挑出什麼毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細看了起來,我這才發現,母親略顯疲憊的眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨著我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫,緩慢卻又有力地從紙上劃過。看著看著,她竟雙手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴脣微微地顫動。我湊上前去,隱隱約約聽見母親是在低聲重複我的文章。她還是像以往一樣側著頭,好似在思考,但眼神一改平時的嚴肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個母親獨有的,在無意中展現的本性,醞釀著感動的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風的潭水,淌過人的心底,只留一片暖意。仔仔細細將文章看了一遍,母親還沒有滿意,又將文稿翻來覆去回味了好多次。她的動作十分果斷卻略帶激動的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強,我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。

一遍又一遍的閱讀是母親永不會厭倦的事,讀到你的快樂,她雀躍;讀到你的悲傷,她憂慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親於千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。

總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發黃的書頁,不覺淚溼眼眶。

九年級寫人的作文 篇9

眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那裡安靜的呼吸。睡著了。

十年修得共船渡,我和你同桌共椅應該得修百年吧,同桌你說是不?

時隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶裡已經泛白,連名字也消失。

開學第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不願也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數學不好吧,連平分都不會,看這邊缺了個角呈三角形,還有這,半圓的面積你會嗎?”剛認識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫於無奈只得繳械投降。

為了摸清新生的“底細”,學校進行了場開學考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學霸?”

“你數學竟然及格了?”當你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時,我非常討厭你,但想了想以後“嗯,你成績這麼好,給我講下題唄”。“不會的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應,雖然這話有點嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動。

此後你經常犧牲休息時間來為我講解,你的耐心把我感動得一塌糊塗,我無以回報,只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報,我的成績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發現你的異常,你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因為她,你上課走神,心不在焉成績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數。”“你數學不是已經上了80嗎?!”卻反將自己一把。

情人眼裡出西施,你對她獻殷情又送零食,結果表白遭慘拒,你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜,後來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會扭結局。”但結局早已註定,你坦然面對,我也進入前十。沒有不散的宴席,直到最後我也沒送你紀念品。

同桌,我喜歡你為我講題時的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領獎時的那份自信;同桌,我喜歡你。

無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片雲彩。

九年級寫人的作文 篇10

在現實生活中,使我感動的事實在太多太多,我不為金錢感動,我不為名利感動,我不為一份貴重的禮物而感動……,能感動我的只有世間那點點滴滴的感動。

“凱凱,上體育課後,脫掉的衣服別忘穿上。”“今天要下雨,別忘帶傘”。“今天媽媽上班,中午飯到外婆家吃,路上小心” ……,這是我上學時媽媽經常囑咐我的話,這話真是太平常不過了,但從這些樸實無華的話語中,透出了媽媽對我的無微不至的關愛。在我手受傷的日子裡,老師的關心;同班同學無私幫助,雖然只是點點滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動萬分。時隔多時,但現在回想起來,還記憶猶新。

有一次中午放學,媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學的路上碰到了小阿姨,沒跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發現我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室裡找了二遍沒找到,又去“永和豆漿店”找,還是不見我的蹤影,急得團團轉,最後試著向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場。事後我得知爸爸為了找我,下午一點多才吃中飯的,真是讓我既感動又內疚。通過這件事使我對“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。

沒有得大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點點滴滴的小事,讓我真正體會到了人間的真情,正是這一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到了人生的真諦。

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