九年級作文集錦十篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的九年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

九年級作文 篇1

角落裡的破凳子蒙著一層厚厚的灰塵，我愣了愣，將它從一大堆雜物裡抽了出來。仔細擦拭過的這張凳子依舊黑黝黝的沒有半點光澤，可我的心緒已隨它蕩得很遠。

初買來時，這是張低低矮矮的木質凳子，上面塗了層烏黑鋥亮的漆，摸上去光滑如綢；四條凳子腿粗而結實，好似可以承受住一切閃爍的記憶。凳子中間是劈開的竹片鋪成的，緊密而古樸，光滑的竹片只有在竹節處才稍有凹凸，令人有了忍不住坐上去試試的感覺。我看著這把凳子，心中為了又多了一件玩具而欣喜。於是之後的幾年裡，我總在這張凳子上爬上爬下，吃飯時坐著，發呆時坐著，就連夠不到櫃子頂上的瓶瓶罐罐時，也要用它當做墊腳石啊。

夏夜，我總喜歡坐在院子裡，坐在這張凳子上，聽奶奶講著聽多少遍也聽不厭的故事；冬日，我常常拖著這張凳子在雪地裡玩耍，把它當做雪橇，坐著從雪堆上滑下去；雨天，屋子裡呆不住的我總頂著這張凳子，橫衝直撞地在雨中嬉戲……小小的身軀拖著這張沉重的凳子，在好幾年無憂無慮的時光裡樂此不疲。

曾幾何時，這張凳子已經破舊不堪：曾經壯實的凳子腿上滿是磕磕絆絆的疤痕，曾經鋥亮的黑漆斑斑駁駁，剝落了許多；緊密的竹片已經鬆散、脫落。於是，新的凳子代替了這張毫不起眼的、灰撲撲的凳子，再於是，它便被棄置在雜物堆裡，獨自蒙塵、朽爛。

我愣愣的回想著這些遙遠的，如同這凳子般陳舊的記憶。這張椅子，曾經是我幾年裡形影不離的玩伴，是我玩耍、生活的必需品，它陪伴我沐浴春風，淋過夏雨，踏過秋葉，玩過冬雪，它在點點滴滴流過的歲月裡被消磨、侵蝕，變得醜陋、粗糙，再被遺忘、拋棄，它總靜靜地，忍受著不公的對待，忍受著著灰塵和潮溼，因為它承受著、記載著最美麗的記憶。

我欣賞這張凳子，不僅僅因為它與我共同經歷的時光，更因為它默默奉獻的品質。生活中有多少陪伴過我們一段重要歲月的物品，一旦我們不再需要它們，便會將它們拋棄，並漸漸遺忘，似乎這些東西從來不曾存在過。可是，它們並不會因為我們的拋棄而失去價值，因為它們見證了我們的經歷，我們的成長；生活中有多少陪伴我們度過快樂抑或困難的人，因為學校、環境的改變而漸漸生疏、失去聯絡，可是我們從來不會遺忘、否定他們的存在，因為我們曾經一起歡樂、失望，一起經歷風雨。

我欣賞這張陪伴過我的凳子。

九年級作文 篇2

“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。夏天的夜晚對於我而言，總帶著一種不可抗拒的魅力，讓我沉醉。

尤其是那暑假裡在老家的天台納涼談笑的時光。

每天晚上吃完飯，一大家子人便會坐在天台，搬幾張小板凳，拿出那把老舊的搖椅，吹著習習涼風，聊著家長裡短，度過一個美妙的夏夜。

在天台那昏暗搖晃的燈光下，爺爺仰面躺在竹搖椅上“吱呀吱呀”地緩緩搖動，手中的那把蒲扇不緊不慢地扇動著，雙眼愜意地微微眯起，手中的菸斗還在一縷縷地往外冒著青煙，散著一種奇幻的魅力，我出神地看著那縷菸絲漸漸消逝在如水的夜空中，映著漫天星光，久久不能回過神來。和爺爺的置身事外相比，女人們的天地中自是多了幾分人間煙火的溫情。她們坐在小板凳上，一邊嘮嗑著家裡的瑣事：鄰居家的兒子爭氣地考上了大學；海港禁漁，最近沒有鮮美的海鮮吃了；市場的菜又貴了……我撐著腦袋靜靜地聽著，用心去感受這生活中零零散散的溫暖。蟲兒在四周此起彼伏地唱著歌，遠處海浪拍打著岸邊的礁石，鹹鹹的海風吹拂著我的臉龐，心靜如水，彷彿放入了一束輕柔的水草，輕輕拂動，泛起陣陣漣漪。隱約有淡淡茶香飄過，呵，我似乎嗅到這夏夜閒適安祥的魅力。

小孩子們自是不能消停，鬼馬的堂妹不知從哪兒弄來了幾個孔明燈分給我們一人一個，興奮地嚷嚷要求我們寫下自己的願望。小孩子們的吵鬧聲一下子就靜了下來，只聽見筆在紙上劃過的沙沙聲。妹妹攥著筆桿子，偏著小腦袋一筆一畫認認真真地寫著，頭上的馬尾辮一顛一顛地真好玩，我可不願就這麼安分，把頭探過堂妹那兒，偷偷瞄瞄她的願望，不由得撲哧一聲笑出來，那願望純真得讓人快樂——“我希望每個暑假都可以和哥哥姐姐們一起放孔明燈”。妹妹發現我在偷看，趕忙面紅耳赤地推搡著我，氣急敗壞地對我說：“不準偷看！”我樂著跑開，看到每個人都在地上或坐著、或趴著，臉上盪漾著一波波的笑意，那笑中飽含期待的美好和夢想的美麗，是那麼的純淨自然，令人感動。

孔明燈放起來了，紅彤彤的像個燈籠，飛得又高又遠，在這夜空中像幾顆不滅的星星閃耀著。看著身旁的弟弟妹妹都虔誠的許願，一臉的認真，不由得會心一笑，看來這夏夜的魅力存在於每個人的心間啊，能帶給人們最簡單，最純真的快樂，讓我們在這炎熱的夏夜中感受到一絲清涼，這便是夏夜的魅力所在吧。

縱使每年只有暑假才能回老家，可是我想，這夏夜納涼談笑的魅力會一直安放在我的心底，永遠不會變質。

九年級作文 篇3

日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進你的體內。我每天強顏歡笑，取笑你是個充滿消毒水味道的“藥罐子”。

一直以來，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因為它，我寸步不離你，我以你為中心旋轉，我們的心近了，靠得那麼緊…… 我曾經哭著問過你：“死的方式有那麼多，為什麼你偏偏選擇病死？”你揚起那蒼白的嘴脣，不以為然。“老死好醜，留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂裡，當一個宇宙超級無敵美天使！”你笑得那麼歡，好像整個世界都擺在了你面前。“病已經把你變醜了，你要好起來，像以前那樣！”我從褲袋裡掏出了一張已經卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現在這副模樣，會把小天使嚇跑的.。” 妳認真的凝視著照片，彷彿這樣看了，你就會變回從前的美貌少女。“鏡子。”你淡定的向我拋來兩個字，而我卻受驚了。

因為怕妳哭，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經在你的世界裡消失得無影無蹤了。

我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂地耗去剩下的時光，帶著微笑離開，在那個爛漫的夏季。

我書桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒有人會以為她們是一個人。她們都是我趁你睡著時偷拍的。同是下午，同用一臺相機，只是一張是健康的你，一張是生病的你。

我說永遠的友誼在我們其中一個消逝的時候將會被迫終止，我說永遠的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇後相伴的永遠。

因為我們的心近了，近到緊貼在一起，所以我們的永遠數不完……

九年級作文 篇4

依稀記得入學時那場景

那門口的梧桐

那樸素而寬闊的道路

到今已伴我們走過了三年

曾幾何時我們還是新生時

不知讓老師操了多少心

到了如今我們都已成為

九年級的畢業生了

三年時間過的飛快

如過眼煙雲

卻依舊曆歷在目

時至今日

已不能捨棄三年的師生情

屈指算來

再有再有

20多天

我們就要各奔東西

縱有不捨

卻特別傷感

再次走過那門口

梧桐也已充滿了滄桑

不知迎接了多少學生

輕輕一笑

對著那古老而又樸素的學校

揮揮手

輕輕言

再見

九年級作文 篇5

滿滿書架，唯有《唐詩三百首》停格在我的視線之中，抽出，輕輕撫了撫已泛黃的封面，抖落灰塵，翻開書頁，書香撲面而來。初唐的朝氣、盛唐的繁華、晚唐的落破，化作一段段奇妙的文字，而我就陶醉在這經典之中。

大唐王朝，有繁榮昌盛，也有落敗蕭條，在其背後有這樣一群人，他們憂國憂民，感時傷世，為國盡忠……

大漠的北風呼嘯而過，軍帳外空無一人，撥開帳幕，帳內異常熱鬧，將士們正開懷痛飲，盡情酣醉，出征的號角突然響起，有一人作詩云：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，苦來征戰幾人回？”將士們洶湧澎湃，精神振奮，此人正是黃子羽，只見他利索地披上鎧甲，躍上馬背，揚塵出征，戰馬愈行愈遠，子羽也漸漸淡出了歷史的長河中，但他卻給後人留下了無盡的感嘆：大丈夫為國捐軀，視死如歸，男兒應如黃子羽。你可知道，我在努力靠近你，靠近經典，讀懂經典。

奇山之上，奇鬆之下，三人坐地豪飲，斟上三大碗，揚起手臂，用力對碰，“砰”的一聲，三碗拍碰，酒散於地，香氣四溢，盡興之時，一人起身放聲道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”詩句如滔滔黃河水傾瀉而出，豪壯卻又略帶淒涼，如此佳句，究竟是誰人吟唱？只能是詩仙太白。悲中含壯，哀而不傷，極憤慨而豪放，此境僅太白可至也！我從中明白了：個人際遇從來都是詩人們最好的創作。

春至，遠處的破草堂中飄出一縷清煙，眼前草木叢深，卻人煙稀少，鳥兒驚得紛飛別離，寂寞的樹下立著一人，臉上佈滿皺紋，寫滿憔悴，在風中臉有些微微泛紅，似剛從睡夢中醒來，他手抵大樹，一聲長嘆：“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。”是子美也！感時傷世，離情滿腹，卻也只能對天長嘆。這種無人能觸及的傷痛卻是人間的真情大愛。我在一步一步靠近你，靠近經典，我要努力讀懂你。

合上《唐詩三百首》，瀰漫周身的是精忠報國、義憤填膺、濟世豪情……無論是哪一種，我都感慨良多，經典傳達出來的是穿越歲月的流光而能歷久彌新啟發。穿梭在一首首唐詩中，翻閱一座座歷史的豐碑，讓我無限的走進經典，理解經典，直至讀懂經典。

歲月有恆，生命不止，讓經典流淌如詩似畫的生命長河中。讀懂經典，讓經典點綴多彩的人生。

九年級作文 篇6

如果說人生是一粒種子，那麼九年級便是為它積蓄力量，滋潤生長的雨露；如果說人生是一泓清泉，那麼九年級便是為它增添生機填充色彩的游魚，如果說人生是一座高山，那麼九年級便是為他遮擋陽光，增添綠意的松柏。走進九年級，感受別樣的風采。

曾經的我們青春懵懂，不想學習，只知“明日復明日，明日何其多”。而現在，我們自覺的抓緊時間，翻開書本，努力學習文化知識。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐，不斷進步張開夢想的翅膀放飛自我。九年級的我們心態變得成熟了，懂得了為未來而努力奮鬥，為了明天而奮勇拼搏。

曾經的我們年少輕狂，不懂團結，只知展現自我的風采，不顧及集體的利益。而現在，我們是一個真正的大家庭，獨生子女的我們有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。跳大繩時不論男生女生，都配合默契。有的人不會跳，沒有人會去責怪他，而是紛紛上前為他加油打氣。九年級的我們心中有了集體更加團結。

曾經的我們稚嫩無知，不懂感恩，只知一味向父母索取。而現在，我們明白了何為父母恩，理解了父母的良苦用心，將父母放在內心的第一位，明白了“百善孝為先”的含義。不會再像幼稚無知的孩童那樣不斷傷害父母的內心。九年級的我們多了一份責任，多了一份孝心。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”九年級的我們，每個人心中都有一個警鐘，時刻提醒我們什麼該做，什麼不該做。走進九年級，感受別樣的滋味。我會在接下來的旅途中加倍努力，揚起奮鬥的風帆，踏上新的征程，越長大，越奮鬥；越奮鬥，越精彩！

九年級作文 篇7

生活中到處充滿美，但是卻缺少充滿發現美的眼睛。許多遊客到達一處旅遊地點都會說：“啊！好美啊！”但是，卻在此隨意吐痰、做標記，希望留下他們來過的印記。但是，卻使這美妙的風景變得面目全非，讓自己的兒孫無福來觀看這美妙的風景。因此人類除了要有會欣賞美的眼睛，還要有一顆美麗的內心，這樣才能讓生活到處充滿美。到處都是美麗的風景線。

生活中有許多關於美的事例。比如杭州最美公交車司機吳斌，他在他的生死邊緣想到的不是自己，而是自己的車上的乘客的生命安全，他就是一個擁有美麗內心的事例。而我們的生活中正是缺少這樣美麗的事例，雖然吳斌已經永遠的離開了我們。但是，他的精神確實永存的。讓我們永遠祝福他。同時，美這個詞也是抽象的沒有人可以詮釋它，但是他的確就在我們周圍，無處不在，我們時刻都可以感覺的到。

許多人都在用化妝品來使自己變得更加漂亮。但是，我覺得什麼化妝品都比不上擁有一顆美麗的心的人美麗。與其讓別人讚美你的化妝品好，還不如讓別人讚美自己擁有一顆美麗無比的內心。當然，想要擁有一顆美麗的內心就要從每件小事做起。如：撿起地上的一點垃圾，在公交車上為你身邊的老人讓個座，節約身邊的每一樣東西。像這樣的小事到處都是。但是，就是這些小事才能體現出美麗的心。

曾經我看見過一則小故事：故事的主人公是一個哥哥，在一場大地震中他失去了他的媽媽爸爸，他成了妹妹的依靠。在大批轉移自救的人流中，三歲的妹妹始終在哥哥背上。儘管在別人的眼裡，她的哥哥只是一個只有十歲的小男孩，但是，在她妹妹眼裡他已經是一個頂天立地的男子漢了。沒錯，我們人類正是缺少這樣的人，他從小就可以為自己的妹妹撐起一片天，可想而知他長大以後一定可以有大成就，這就體現了擁有一顆美麗的心的重要性。

心靈的美麗可以從很多個角度詮釋，有時是頂天立地的，可有時卻又是從身邊的小事做起。不要老是看電視上的最美人物，個個都值得我們學習。但是，你永遠都不要羨慕他們，認為自己做不到他們那麼勇敢不顧生命的為別人著想。其實，從身邊小事做起就是最美的事。節約每一份資源，為老人讓個座。就是我們這些普通人該做的事。

美，無處不在，那些英雄人物的光輝形象永遠都在我們心中，鼓勵我們也成為他們那樣的人。讓我們把美傳播，讓美融入每個人心中，讓我們與美同行。

九年級作文 篇8

你可曾見過那磅礴的黃河？

你可曾知道黃河最大的支流——渭河？

你可曾瞭解渭河沿岸那群華夏兒女紅袍下的“心”？

遙遠的東方有一條河，它的名字叫渭河；遙遠的東方有一座城市，它的名字叫渭南。在渭南這座城市裡，有一個不起眼的小地方叫做韓城。要說韓城最有名的，便是那又麻又香的“中華名椒”——大紅袍。

當你用嘴咬開它時，一股麻麻的、澀澀的感覺便迅速從舌頭蔓延至全身，讓沒有絲毫防備的人身體一顫，趕緊抓起水杯，猛灌幾口涼水。即使這樣，那麻澀的感覺依然久久不能散去。仔細去嗅它，一股淡淡的麻香味中又夾雜著一縷淺淺的葉香。這兩種氣味融合在一起，竟不是那麼令人討厭。再瞧那黑得發亮的花椒籽，用手使勁按壓，竟是十分堅硬。將它含入口中，苦澀、微麻的味道一起湧來，只想趕緊吐出來。看著被紅色外皮包裹著的花椒籽，突然腦海裡蹦出一個非常形象的名字——紅袍下的“心”。

經常進廚房的人都知道：花椒經常用外皮調味，而從不用花椒籽。那其實是因為花椒籽已被用來加工，碾碎成粉末，而花椒殼具有任性，不容易被碾碎。所以市面上大多為花椒殼，而不是花椒籽。但相對來說，花椒籽的味道更濃一些。

渭南的氣候並不好，冬嚴寒夏酷暑。在這樣惡劣的條件下，它仍舊頑強地向上生長，仍舊秉持其原有的風味。

俗話說：“一方水土養一方人。”渭河的水養育了韓城的大紅袍，同樣也養育了像大紅袍花椒的渭南人。那堅韌的外殼就像歷經磨難、挫折的北方漢子；那麻澀的籽就像渭城人錚錚鐵骨下那顆熱血、激昂的心，那顆紅袍下的“心”。它可能並不起眼，但它一定熱烈；它可能並不舒適，但它一定堅強；它可能並不令人喜愛，但它一定孤芳自賞。這種獨特又頑強的性格，鑄造了它不一樣的光芒。

奶奶做的飯菜很香，特別是那個麻椒茄子，那是我的最愛。又紅又辣的辣椒，又麻又香的花椒，又鮮又嫩的茄子，夾雜在一起，在舌尖上蹦出絕妙的味道。坐在飯桌前的爺爺奶奶和我加上那盤美味的麻椒茄子，彷彿是我的整個童年。長大了，離開故鄉來到城市裡求學，最懷念的還是一家人圍坐在桌前吃麻椒茄子的場景。自己嘗試去做，卻怎麼也做不出奶奶做得那個味道來。上了中學，才知道，原來奶奶在那盤麻椒茄子裡放的不僅僅是花椒，還有愛。看著奶奶日漸老去，我下定決心要學做麻椒茄子。但是，天不遂人願，我做出來的茄子不僅賣相難看，而且吃起來很苦。可奶奶加起一片放入口中，臉上浮現出陶醉的表情，似乎在說：“真好吃！”我驚詫，隨即又反應過來，那是她對我的一種無聲的鼓勵和無言的愛。我的奶奶雖然沒有什麼文化，但她讓我明白了，紅袍下的“心”充滿愛。

九年級作文 篇9

你會因為推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎？

你會因為喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不讚一詞嗎？

你會因為沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閒服飾大加批判嗎？

樹有樹的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個人的經歷不甚相同，所接受的教育和社會氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對於“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無可厚非了。

正如父母看不慣我們的中性發型，我們難以接受他們的死板頭髮，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是相容幷蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創造和樂祥美的生活。

父母們半生浮沉，經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗，處事態度，待人方式，無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的，也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物；你不能否認父母說：“身正不怕影子斜”適用於多數情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚的。

新時代的我們往往有無盡的想象和創意，有無數的樂觀和豁達，我們的每一次靈光閃現都可能成為創意。飽滿的激情和昂揚的鬥志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會脆弱，但我們終將成為茁壯的樹。

不要否認父親帶給我們的財富，那是生活的精粹；

不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。

父與子，不應該充斥思想碰撞後的不愉快，而應該攜起手來，交流思想，共同進步。這樣，兩棵樹根筋骨相連，風雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。

用理解作語言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書寫成功！讓我們攜手共進吧！

九年級作文 篇10

相信有許多學生都鍾情於娛樂性雜誌、報紙，不為別的，而是娛樂雜誌、報紙，每天都關注明星的動態。明星的生活成了我們學生之間，課間休息時的所謂時尚的話題。

往昔，我也是他們中的一員。剛開始，只是用課餘的時間關注他們，從別人口中得知一些變味兒的訊息；漸漸地，我對明星的動態關心了起來，常常向同學借娛樂性雜誌看，同學們一談到某某人，我就好興奮，因為我知道了他們還不知道的訊息，於是就在他們面前娓娓道來，似乎有點自豪感；到最後，我完全熱衷於它，對它的狂熱也達到了極限。從以前的課餘看發展到上課看，從原來的借發展到自己去買，從原來只是別人告訴我發展到別人來問我，自個兒也從原來的樸實變得注重外表了。

終於，日益下滑的成績將警鐘敲響了。我發現自己變了，變得輕浮，追求外表，追求時髦。“這是我嗎？”我自問道，這些變化本不是我這個年齡所具有的東西，可為什麼……

我陷入了沉思，自我反省。因為我錯誤的狂熱，帶給我的只是曇花一現的快感、渺無邊際的空虛。成績沒底限的下滑，這是我不願意的。這使我變得庸俗。

於是，我下了決心，從此不再關心這些明星，並且把以前買來的娛樂性雜誌通通賣掉。

書架上又擺滿了平凡而精彩的書籍，梳回了以往的兩條辮，穿上了樸實的校服，下滑的成績又重新上去了。現在的我，覺得很實在、很充實，我喜歡這樣的感覺。

我覺得只要不斷地征服自我，我們就能抵擋住生活中的誘惑，戰勝輕浮，慢慢地變得成熟起來。