七年級寫景作文：我喜愛的雨
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的七年級寫景作文：我喜愛的雨，歡迎閱讀與收藏。
七年級寫景作文：我喜愛的雨1
傍晚，天高雲淡，陽光透過薄雲光芒四射，微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順著臺階向上攀登，當爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊！多美的夕陽。太陽彷彿被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續向上攀登，便到達了山頂，夕陽彷彿害羞了，躲在了峰頂鐵塔的後面，不讓人們看見它那美麗的紅臉盤……
必須繞過鐵塔，才能領略夕陽的美麗……
隨著雲彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，彷彿用它柔和的日光撫摩著整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區……
家屬區裡，許多老爺爺、老奶奶們隨著優美的舞曲，輕鬆，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行雲、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，彷彿融進了他們的心裡……
我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠處的雲霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”啊！
七年級寫景作文：我喜愛的雨2
古人云：“一葉落而知天下秋。”
是的，或許你還沉醉在夏的陽光裡；或許很不經意地，秋已悄悄地走近了你，你也已走進了秋。
走進秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱裡，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳……路過鄉園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅於二月花”。
走近樹林，遠遠地傳來了斑鳩們的低音演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動人的樂曲；到了夕陽西下時，你會驚奇地欣賞到-曲優美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現在你跟前……也許你還意猶未盡，那你更幸運了，在每一個角落裡，那些叫不出名字的蟲子們會不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語》，聲聲迴響耳邊，聲聲流人心田，此時此刻，你是否已融入了大自然？
輕輕地淌過小溪，輕踩著青青的草兒，悄悄地來到田野。這裡，一股泥土的芬芳便伴著清風撲鼻而來，細聞，還帶著絲絲穀穗的清甜。遠處，幾個農民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的穀穗，沉甸甸的。霎時，農民伯伯舒展開了他那古藤般的臉，像展開一幅百年的畫卷。
是啊，秋天來了，又該豐收了，心裡怎能不甜呢？
秋天，是一個收穫的季節，走進秋天，收穫秋天，收穫希望。
七年級寫景作文：我喜愛的雨3
春，明媚的春，溫和的春，又回來，又來到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來，你的步履如此的輕盈，讓人幾乎感覺不到它的存在。聽！方才水釋的淙淙流水是春的步伐；看！翠綠的柳枝是春的身影。
春天是一位高明的畫家。在它的筆下，萬物有了生機。春天輕輕拂過枝頭，為了桃花添上暈潤的紅色，桃花便以清香的粉底回贈於春；春天撫摸著草地，給小草注入欲滴的翠綠，小草便把甘美的露珠送給春沐浴；春天跨越小溪，為溪水解開那繁重的枷鎖，換上清澈的碧綠的，溪便把歡騰的話語饋贈給春。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是啊，瞧，迎春花開出金燦燦的花朵；杏花，桃花，梨花爭先考恐後地綻放；滿山遍野開著五彩繽紛的野花，紅的、黃的、藍的……直叫人看得眼花繚亂；懶懶的綠草剛擠出地面，好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼裡，一切都是那樣新奇。一陣微風襲來，它們互相依偎著在風中搖曳，在細雨的洗潤下，它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長。
春，象徵著希望，並開始新的征程。她讓我心中的繁重沉澱，讓心靈掙脫七情六慾的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文章，一道詩，一支歌。立於春景中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——春，正孕育著希望！
七年級寫景作文：我喜愛的雨4
春天，綠樹蔥蘢，萬紫千紅；
夏天，驕陽似火，烈日炎炎；
秋天，金風送爽，碩果累累；
冬天，狂風暴雪，滴水成冰。
它們像四副畫，無限徘徊在我們眼前。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機勃勃。小草弟弟鑽出土地，露出新的髮型，披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風兒輕輕飄過，樹爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來，祝賀春天再一次美好。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽灑向大地。太陽公公像個大火球，把酷熱的驕陽撲向大地。小花小草們彷彿都受不了了，頂著燙手的身體與紅彤彤的臉，無奈的、沒力的像太陽公公低頭。
求姑娘邁著清爽的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆塗得哩！看，農民伯伯笑了，為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，為農民們感到欣慰。
冬姑娘邁著寒冷的步伐來了，她攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚揚的下著，狂風呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來的風捲的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著，在冬天裡留下一個甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”啊！
看夏天，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
看秋天，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊！
看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”啊！
七年級寫景作文：我喜愛的雨5
蘇州美在哪？是那溪水潺潺，林深鳥靜的山澗;是那細雨綿綿，楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語，黑瓦白牆的人家。
陽春三月，萬物復甦，香椿樹上冒滿了新芽，陽光柔和的籠在嫩葉上，給它鍍上了一層淡淡的邊光，他們熱熱鬧鬧的紮成堆坐落在一起，嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔著什麼，一切都是這麼和煦這麼溫柔，使人不禁陶醉於此。可是啊，總有人看不慣美麗的東西，他們無情的把手伸向那一簇簇香椿頭，硬是要把他們分開，而那香椿樹，也常常淒涼的孤立在那。
所以呀，有心人啊如果可以在他人對那些嫩芽芽的苗子下手，你溫柔的擋下他們的手，給他們一個微笑，你那溫暖如四月芬芳的笑容，迴避著陽春天的任何事物都要美麗。
“嘩啦…嘩啦…”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏，那些樸實的江南人喜歡倚在河邊，哼著水鄉小調，笑嘻嘻地談著這幾天街坊的趣事，但是他們的手也不歇息，把盆中的異物放在石臺上搓揉，一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑，雖然它清洗了衣物，但是它也汙染了那一條條江南小溪。搓洗完後，那盆連著衣服都往水中盪滌，惹得群魚驚散，一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩，隨而四散成水，漣漪盡泛。
所以呀，有心人啊莫要責怪他們，他們打出生起便生活在這，骨子裡得習慣也不是說改就改得，你也是，輕輕得阻攔他們，溫柔得勸告，他們定會不好意思的鬧鬧腮，尷尬笑笑然後抱歉。
蘇州終究是美麗的，這不可否認，但是，你有沒有想過你是否做過些什麼，說過些什麼使得蘇州更光彩。若是沒有，那你便如我說的做，去街坊走走看看，我相信你會有一些感嘆與行動。
七年級寫景作文：我喜愛的雨6
炎熱的夏天從我們身旁悄悄走過，一個令人喜愛的季節——秋天到來了。
一天，秋風習習，瓦藍瓦藍的'天空飄浮著幾朵白雲，和煦的陽光撒滿了大地。我和爸爸趁這個好天氣，來到了田野裡。
果園裡真是一片繁忙，果農們正忙著收穫自己的辛勤。他們有的揹著果實滿筐的竹簍，笑談收穫的心情；有的揮動月牙似的鐮刀，正在為幼苗施肥……你看，一個農婦揹著個籮筐，正興高采烈地摘果子，她的籮筐已經沉甸甸的了，可她還是一個勁兒地摘了果子往筐裡塞。看著採摘下來的果子，再望望掛滿“燈籠”這片果樹，不禁笑得合不攏嘴。
稻田裡，稻子還沒成熟，綠油油的一片，一陣秋風拂過，滾滾稻浪此起彼伏。淡綠、翠綠、深綠，遠遠近近，深深淺淺，蔚為壯觀。一位正在施農藥的老伯從稻田裡抬起頭，他那掛著汗珠的古銅色的臉上寫滿了勞累，更掛著豐收的喜悅。
菜地裡，扁豆，豇豆，青菜，南瓜等蔬菜都在秋風的催促下換上了迷人的秋裝。瞧，那熟透了的南瓜金黃金黃的，農民伯伯樂呵呵地抱著它，就像抱著一個大大的金元寶。咦，那邊的阿姨手裡怎麼提著這麼多小紅燈籠呢？哦，原來是紅透了的西紅柿啊。這晶瑩剔透的小紅果，真是讓人愛不釋手啊！秋天，一個成熟的季節，一個豐收的季節；秋天，一個繁忙的季節，一個歡慶的季節。我真希望時間能夠就此停止，把這美好的金秋留下。
七年級寫景作文：我喜愛的雨7
雨是我最喜愛的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得乾乾淨淨，一塵不染；她又像開心果，沖走我的煩惱和憂傷，讓我重新擁有快樂。
“轟隆隆，轟隆隆”，這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來了。她敲著鑼，打著鼓，興高采烈地看望我們來了。
看！她來了！從天而降，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦，這是她給我的見面禮。她們在和我打招呼：“嗨，好久不見，我真想你們，老天爺仁慈，派我來看你們來啦！”她們落在田裡，河裡；蹦到樹葉上，草尖上；墮在大路上……她們像母親在為心愛的孩子洗澡，耐心地，溫柔地，間或嚴厲了些，但不過多時，又恢復了慈祥的面容。
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間過得真快啊。雨走了。留下一個煥然一新的世界。路邊的小草越發的青綠，正炫耀自己的優美身姿呢；花兒也換上了令人陶醉的綵衣，洗濯了曾經的汙跡，對著陽光貪婪地伸著懶腰；青蛙呱呱地唱歌……天更藍了，雲更白了，彩虹出來了，小鳥又飛翔在碧空，唧唧喳喳個不停。整個世界一片聖潔，孕育著生機，孕育著美好，孕育著希望……
雨，我的最愛！你掃清了世間的一切汙濁，重顯了一個如此美好的世界，我們感謝你！
七年級寫景作文：我喜愛的雨8
小時候，聽爸爸說他的故鄉是一片大海，大海中有一個青色的小島，所以叫青島。於是，這個假期，我們一家便來到了青島。
經過兩個小時的長途旅行，我們終於到達了終點。我的叔叔跟娘娘，還有我那可愛的妹妹把我們接到了他們家。下午便決定到大海邊去玩一玩，看一看。
度過了漫長的上午，迎來了愉快的下午。我們來到了海邊。這裡空氣清新，陽光明媚。我想：“如果誰在海邊有一棟房子，他站在陽臺上看風景，這是，海浪拍打著海岸，浪花濺到了他家的陽臺上。同時，一條新鮮的魚也落了他家的陽臺上，每天都是這樣，所以，他們家不缺魚吃了。”我把這個想法告訴了爸爸、媽媽、叔叔、娘娘、奶奶、和妹妹，他們聽了都哈哈大笑起來，我也笑了。我又跑到岸邊，潮起潮落，海浪正在翻滾，我慢慢的走過去，腳下的沙子柔軟的像海綿。我走來走去，不對，沙子底下有東西在動，我把沙子弄起來，原來是貝殼呀。於是我又開始撿貝殼，我把弄起來的貝殼放到旁邊，一個、兩個、三個。不對，我明明弄了七個貝殼，怎麼只有三個了呢？難道他們逃跑了？我把三個貝殼放在沙子上，貝殼竟跑到沙子裡去了。我又奮力的挖土，把它們七個都找回來了，還讓媽媽保管。我又發現了一個小東西-------小螃蟹，它還沒有我的大拇指大，肉色的面板，十分可愛。我在海灘上玩耍，也累了，找塊石頭坐下了。“啪”我從石頭上滑了下來，原來這塊石頭有青苔，所以才麼滑的。幸好沙子是軟的，不然今天晚上我要趴著睡覺了。我又找了塊石頭坐下，看著大海，真是無邊無際。不知不覺，一下午過去了，我們回家了。
這是我第一次去大海，有翻滾的浪花、美麗的貝殼、可愛的小螃蟹，真是美極了。海岸是這麼的美，海里會不會更美。
七年級寫景作文：我喜愛的雨9
秋風微微吹拂，挾帶著些許傲人的寒氣，炯炯有神地逡巡校園四周。我優哉遊哉地漫步到不甚起眼的一角，企圖慢慢咀嚼這難得的寧謐，卻老是被周圍景緻給分神。
滿地落葉蛻變成一地金黃，如波濤似的向前翻滾回旋，但卻是井然有序的，錯落成一排排整齊的聲響。只見他們颯颯颯的，莫非是欲作金風的跫音？即使殘落滿地也有股匹敵春泥的壯志豪情哪，好個秋！
彷彿被這景象惹出興致的，便尋著這葉，欲追求溯源。我飛快的起身，腳下的落葉喀喀喀嗒地，剎那間，我儼然化身作音樂盒裡的芭蕾女伶，腳步輕快如舞，又好似不斷旋轉的音符，直到我見到那樹。
音樂靜止，四周空氣倏然凝結──全被震懾住了，宛若世界停格，只聽見我的心不停地加速鼓動。
那是一棵光禿，看似淒涼的樹，勉強掛著最後一片枯葉，畫面單薄而空虛──但此時此刻，我竟覺美，真的好美，美到幾近無法形容。
就像洗盡了三季的鉛華，清新脫俗，還了原本的樣貌──怎麼會是結束？這豈不是令人驚歎的新起頭？到底需要多大的勇氣，多大的決心，才能揮別世塵的那些五光十色，紙醉金迷？頃刻間，宛若有浩然正氣如飛瀑傾瀉而下，洗滌了我紛擾的心靈。
而這情景，正如我生命中的停格，反覆播放──雖並不長，卻時時點醒我在庸庸碌碌的迴圈之間，勿忘自己生命最真實的樣貌，那一種最美，一種最真，亦是一種最純粹而耀眼的生命之光！
七年級寫景作文：我喜愛的雨10
秋
當枝上的綠葉染成了金黃，當我們抬頭望見最後一隻南歸的大雁，當耳畔響起收割機演奏的“豐收曲”，以往的經驗告訴我們，又一個秋到來了。
我愛這個秋天，愛它的絢麗，正是這種絢麗，讓我感受到了皇家般的氣質。我愛這個秋天，愛它的淒涼，正是這種淒涼，才使它更加唯美。我愛這個秋天，愛它的富饒，正是這種富饒，讓我感受到了春華秋實的韻味。
來到農村，首先映入眼簾的就是那一大片金燦燦的稻穀，秋風拂過，就泛起了一陣陣金黃色的浪花，好看極了!農民伯伯低著頭，彎著腰，正辛勤地收著稻穀。一輛輛收割機在田野裡行駛著，演奏者一首又一首“豐收曲”。雖然看不見農民伯伯臉上的表情，但我想此時此刻他們一定正享受著秋天給他們帶來的喜悅吧!瞧，那屋簷下的辣椒被秋天吻得通紅通紅，像一串串紅鞭炮。玉米也熟了，那一粒粒飽滿的，金黃色玉米粒兒向人們展現了秋天獨有的姿色。
我漫步在鋪滿落葉的小路上，看到這些落葉，不由得嘆息了一下。秋風一吹，又有幾片落葉猶如一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，相繼而落下。我蹲下身來，輕輕地拾起一片落葉，“難道你的生命就這麼沒了麼?”我暗暗嘆息著。忽然間，我看見了一朵朵美麗的菊花在涼爽的秋風中正開得爛漫。我突然想起龔自珍曾經說過的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我一下子被震撼了，我被這些落葉的無私奉獻震撼了!也許這些落葉的生命都轉化成了這些美麗的花兒吧!
漫步到果園，五彩繽紛渲染了我的雙眼。秋是位高階化妝師，把蘋果擦得通紅，把橘子抹得黃燦燦的，把葡萄塗得紫瑩瑩的，真美啊!
我愛秋天，愛它的絢爛，愛它的淒涼，愛它的震撼，愛它的富饒……
七年級寫景作文：我喜愛的雨11
絲絲的晨曦，終歸於那耀眼的夕陽碌碌無為的飄蕩於晨曦乃是開始，夕陽乃是結束的茫茫世界裡。
晨曦，新一天的使者，混著草葉與花朵的清香，慢慢地在空中飄散。輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾沙，又輕輕地喚醒了正在甜睡的生命，是天地頃刻間永珍更新，一片光明。推開教室窗戶，小窗裡流進來清泉一般的晨光，清清亮亮，還有陽光透過薄薄的霧，淡淡的清新的空氣，溫柔地噴灑在教室的每一個角落，別有一番令人賞心悅目的感覺。向遠處眺望，秋風一吹，金色的陽光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來，地上晃動著一圈圈破碎的光點。柔柔的晨光如一位丹青妙手，把一切都塗上了明麗的色彩。晨曦，是世間第一抹陽光，它不僅帶給了人們陽光還帶來了希望。
夕陽柔和卻不柔弱。面對自己終將被夜色吞沒的命運，它並沒有沉鬱頹喪，更沒有恐慌，而是積蓄起一點一滴的力量，在離去前留給世界一個燦爛的笑容。它的笑容純美、輝煌、壯麗，沒有一絲悲哀，即使是最後一縷殘陽，也絲毫不改笑容。
夕陽時，此時細琢磨一番，我的一天的時間竟過得如此的快，而那黑暗中最後的那一縷殘紅之光竟顯得如此的猙獰，黑暗的陰影如迷霧般縈繞心神。令我心中不得不心顫寒笑的是，初升的太陽用活力飛濺的晨光喚醒黑暗，光復大地。夕陽西下，抹抹焉紅的餘暉泛著昏光，譜寫燦爛。留心的品味品味，我的生命正值烈陽當頭，但我卻未來得及飽允逝去的晨光，然而黃暈卻緩緩馳來。我究竟該向誰訴說我內心的慷慨淋漓?又該向誰索要更多的光芒，去給予更多的人?我真不知我是理解其中最蘊意的答案還是一竅不通的蠢……也許吧，我本身就是這深邃的答案吧!
朝視晨曦，暮看夕陽。
七年級寫景作文：我喜愛的雨12
朦朧中，輕輕睜開眼，才發現，已經是秋天了。
不曾想過秋會如此輕悄悄地到來，還未來得及迎接便感受到秋日獨有的氣息。空氣中的煩悶一掃而光了，茂盛的草地變得稀鬆，只留下寥寥無幾的綠在風中搖曳。天空陰晴不定，既不乏寒冷也不乏溫暖。在這惟妙惟肖的環境中，漸漸步入深秋的嚴寒的考驗。
紛紛揚揚的小雨斷斷續續地下著，打溼了滿是落葉的街道。斷續的黃色泛著點點綠意的葉子拼湊成為美麗的地毯。雨忽大忽小，點綴著潤溼的空氣，與短促而清脆的落葉被踩碎的聲響，奏起華美而又平凡的樂章。雨點飛揚在行人肩頭滲入進去，冰涼刺骨，卻又在瞬間被溫暖包圍了。
枯枝伸出無力的手，哭喪地垂下了頭，原本綠意盎然的他可憐地只剩下幾根毛髮在頭頂無力地搖擺著。望望，一片寂寥。人們習慣於這些平凡的風景，毫不在意，其實這就是一張畫。風韻十足的一幅佳作。鳥兒在其中與同伴啄食著來之不易的晚餐。厚重的窗簾遮蔽了黃暈的光，只有點點痕跡透過縫隙流露出來，溫馨而淒涼。天空很早就黯淡下來唯有雨在靜謐中密密地斜織著。孤獨的暮色，襯著行人落魄的臉，化為黑暗。
風時大時小，彷彿一切都在搖晃，就這樣進入夢鄉。不知夜晚是否電閃雷鳴？不知夜晚誰在天空中吟唱？是你嗎？可愛的，為何會有些悲涼？
一夜，又似千年。慢慢地望見雲霧中搖擺的太陽，暖暖的日光和寒風攪拌，均勻地塗抹在我的臉上。小鳥停在枝頭安慰孤寂的大樹，寒風掠走了他唯一的毛髮，那微黃的綠意被雨露侵蝕，一切又歸於平日的繁忙。
秋，更加的清晰了。
七年級寫景作文：我喜愛的雨13
我眼中的秋天
一年之中有四個季節，每個季節都有不同的特點。春天是萬物復甦的季節，夏天是驕陽似火的季節，秋天是黃菊吐豔的季節，冬天是白雪皚皚的季節，但是在這四個季節裡，我最喜歡的季節還是黃菊吐豔的秋季。
許多詩人對秋季也有不同的感受，譬如張繼的《楓橋夜泊》——“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”張繼用秋季的楓葉來抒發自己憂傷的情懷;李煜的《相見歡》——“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深淵，鎖清秋。”李煜所寫的是秋季夜晚的景色;李清照的《醉花陰》——“簾卷西風，人比黃花瘦。”這三句話所描寫的都是秋季的景色，三位詩人認為秋季是一個滿懷憂傷的季節，可我卻不這樣認為，我認為秋天的美景是無處不在的。
我眼中的秋天是個果實累累的季節。大地裡，沉甸甸的麥子低下了頭，好像向人們彎腰在說：“快摘我，快摘我呀!”毛茸茸的棉花隨著秋風的習習吹到了四處，顆粒飽滿的玉米似乎也按耐不住了“呲”著大黃牙像要蹦出來了似的。
我眼中的秋天是個秋高氣爽的季節。大雁排成了“人”字形整齊有序的向南飛去，秋季的天空顯得格外高遠，在廣闊無垠的田野上，向一邊望去，天與地好像和在了一起，當你躺在田野上會感到特別的舒適，柔軟。
我眼中的秋天就好似人生的命運一樣。沒有經過春天希望的播種，夏季炙熱的考驗，怎會贏得秋天的涼爽與豐碩的果實。我認為秋季是一個讓我們尋找考驗自己，為理想而奮鬥的季節，找到屬於自己該做的事情，為自己的理想而拼搏。
珍惜秋季的時光，讓秋季這三個月每一天都過得美滿充實，讓我們一起享受秋季帶給我們快樂吧!
七年級寫景作文：我喜愛的雨14
故鄉的秋
古人都喜愛“悲秋”，認為自己的人生也會象落葉那般飄落而去。事實上，人生固然有結束的時候，但只要那時你能夠發現自己象“秋收”那樣有一定的收穫，就應當不悔地離去。
故鄉的秋，與異地一樣有著一番豐收的氣象：碩大的豆子，鮮美的瓜果，憨厚的鄉民收割著那些滿眼的琳琅，樂著呵著合不攏嘴。
而故鄉的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉的山沒有泰山的威峻，也沒有平丘的溫柔，它唯一擁有的是那永不停息的生機。風兒掠過這連綿不斷的山坡，把這平靜的小山坡撥弄起了一番熱鬧。草兒迎著風兒溫柔的裙尾，忘懷地跳動起來;花兒紅臉妒忌了，也賣弄著她那勁辣的舞姿;鳥兒伴奏著歌唱起了一首一首動聽的曲子;小泉子不甘示弱，輕輕地敲打著岸邊的石頭，“叮咚”作響，展示它那更勝一籌的悅耳音色;參天樹觀望著這一幅景象，“颯颯”地晃著腦袋樂起來。好一幅春的溫馨，春的生氣的美圖。
故鄉的秋就是這般如春一樣的生機勃勃，如春般招人喜愛。但是它遠勝過春的原因是它讓人們看到了開始，也看到了收穫成果。
摘一顆斜坡小樹上的野果，吮一吮，你會回憶起人生經歷過的酸，苦;拾一朵樹旁落下的香花，聞一聞，你會感受到，經歷過也有收穫，人生的最後一劑調味料是香甜。
所以，又何必“悲秋”呢?
七年級寫景作文：我喜愛的雨15
一年之中有四個季節：春、夏、秋、冬。但其中，我最喜歡的是萬紫千紅、百花爭豔的春季。我左盼右盼，總想春天早點兒來，終於我等到了春姑娘的到來。
春姑娘來時，他用那親切、甜蜜的語言，悄悄的呼喚起已沉睡一個冬季的樹木、小草、花兒。她們脫下了雪白的衣服，換上了綠油油的新裝，。小草從土裡鑽出來，然後伸了一個懶腰，像春姑娘問好，花兒從甜蜜的夢鄉醒了過來，穿著五顏六色的衣服在微風中翩翩起舞。可真美呀！快瞧！一群活潑可愛的小鳥在美麗的天空中自由飛翔！
隨著春姑娘的腳步走來，到了一望無際的田野。油菜花黃的那樣美麗。當微風輕輕吹過油菜稈，她們就在微風中翩翩起舞，好像正在興奮地喊著：春天來了！春天來了！
春天是溫暖的季節。她是小草、花兒、蔬果生長的時候，可是村姑娘想：沒有春雨怎麼能行呀？於是春姑娘就去把春雨叫醒，然後對她說：春天來了！輪到你為農民伯伯澆果蔬的時候了！春雨聽了，於是到了農村，下了一場春雨，那些小草、花兒、樹木都對春姑娘說：″謝謝你——春姑娘，是你叫來春雨，讓我們的泥土變得好溼潤呀！
春天也是耕種的好時機，我們看見農民伯伯開始忙碌了起來，有的在耕田，有的在種橘子樹，有的在種好吃的菜……
我愛萬紫千紅、百花爭豔的春天，但我更愛那些創造春天美好時光的人們！
