有關國中作文彙總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中作文 篇1
花開一季，亙古留香，我的世界因為有你，密集了戀戀不捨的牽掛，你如溫暖的陽光，照耀我的心房。
望向窗外，陽光透進窗內，暖洋洋的照在我心上，思緒，飄回……
猶記，溫暖在璀璨煙花下的大衣。夜晚，伴隨著習習涼風，我隨家人“點燃”新年。天空中絢麗多彩的煙花，勾勒出新一年的巨集圖。煙花驚心動魄地盛開，又如花開花落般無聲消逝。猛然，肩上一重，原來是爸爸的大衣。他輕輕說，“天冷”，大衣溫暖了我微涼的身體。此時，煙花下的大衣，是我化不開的愛。
猶記，溫暖在夜晚路燈下的等待。那天，補課班加課，放學時已是九點。伴隨著夏夜間的清風，蟬鳴，我走在回家的路上，嘴裡哼著歡快的歌。忽然，彷彿聽見有人在喊我，驀然回首，那人正在路燈下焦急的等待，是奶奶！她不知道我下課的時間啊！我快步跑了過去，說：“奶，你怎麼來了，等了很久了吧。”她一邊擦著額頭上的汗邊笑著說：“我怕你一個人回家害怕，這都多晚了。”眼角微微浮現的皺紋，暖了清冷的月光，也暖了我的心。
猶記，溫暖在安靜夜晚下的陪伴。作業意外的多，可能是臨近考試的原因吧。我轉了轉有些微微發酸的手，又持筆疾書。室外，燈火闌珊，窗內，一人獨坐。突然門開了，是媽媽。她把熱好的牛奶放在我桌子上，“別太累了，記得趁熱喝。”便輕輕坐在我身邊。“嗯。”我沒有抬頭。鐘錶上的指標滴答轉動，手中的筆不停抖動。不知過了多長時間，猛然抬頭，動動發酸的脖子，看見身旁蜷縮的身影。我輕輕踱步，將毛毯蓋在她身上，不料卻將她驚醒，而她，卻懊悔的說：“我吵到你了嗎？”天已深，夜微涼，心漸暖。
轉身，凝視，窗外的陽光依舊燦爛，時光有你，溫暖我心。
國中作文 篇2
我品著西湖的龍井，不由自主地牽扯起從未有過的記憶，一如江南的水鎮古橋之下中悠然而至的古舊的扁舟。那些恬淡如追求一樣的流水以及流水間靠著追求生存的人民，幾百年幾百年地相繼生死。
於是我想進行一次遠足，於流光溢彩的時光與旅途中察言觀色所有遙不可及的生存方式以及生存其中的人們。
我發現我愛上了南方，中國的南方，滿含溼潤氣息的南方。那些大片大片的，哪怕深不可測的水域，那些似嬰兒的面板般白皙的江南女子以及她們高傲、傾國傾城的容顏，昭顯著一部漫長而又華麗的歷史。
我希望去南方。
南，是一個聽起來甜膩溫柔的字，但它擁有大片空靈的水域，包括那些泉水、湖泊、水橋甚至胭脂香。它們由來已久，在雨露的滋養和時間的撫摩之中亙古永存。它們的陰晴圓缺輕得難以發覺，但我仍然可以感受到他們的痕跡，就像我能呼吸品嚐那朦朦朧朧的從天空中灑下的杏花雨。
我想，落花的季節，那些老拱橋搖搖欲墜的影，那些暖風斜陽的天穹，溼潤的古氣，稀零的街道，旗袍女子的嫵媚風情，以及從河流上飄漾著的船伕的搖櫓聲……這些滿足的姿態，依舊前赴後繼地繼續著昨天的故事，悠然地像飄忽無定的柳絮，滿城紛飛的那段時光。而它們的背後卻隱藏著鮮為人知的神祕的歷史。無論是花開花謝，還是活水死水，它們依然靜默著，像智者給予我們的箴言一樣值得長久的思考。
去南方！魂牽夢縈的南方！
國中作文 篇3
我們每一個人都有屬於自己的那一份夢想，不管能不能實現，我們都應該為之努力。至少在多年之後，我們不會因為沒有實現自己的夢想而後悔。
陶淵明，他是我國古代歷史上一位傑出的詩人。他因被貶官而發出了“採菊東籬下，悠然見南山”的感嘆。試想一下，如果當初他沒有為自己的理想而追求，沒有為之奮鬥過，那麼他還會寫出這樣憂慮傷感的詩嗎，可能我們會因此失去一位偉大的詩人了。
杜甫，是我國曆史上一位反映大眾詩篇的詩人，他為了自己的理想而奮鬥，最後做了官，但是因改革失敗被貶，因此他寫的詩篇多是反映大眾生活的詩句。“大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”
從這些古代偉大的詩人中可以看出，人的一生應該為了自己的理想而不懈的追求。
為了自己的夢想，為了自己說要到達的那一個目標而奮鬥。
在我們的人生路上，要有一個夢想，因為夢想的力量是無窮的。這種力量可以激發我們，給我們提供不懈的動力，這種力量可作為我們在實現夢想路上的的風帆，這種力量推動我們的夢想力量不斷奮進。
為了自己的理想，我們要用全部的時間和精力去實現自己的目標，只有達到了自己的目標，我們才會離自己的理想更進一步。
我們應該在前進的路上不斷的努力奮鬥，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在現實夢想的路上有許多的艱難險阻，只要充滿信心和勇氣，一定能戰勝。
Comeon，加油，奮力前行，I‘msureIcom.
人的一生應當這樣的度過，在他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧，在即將死去時，他能夠說；我的整個時間和全部的精力都投入到了實現自己的理想中去。因此這樣的人是不用去悔恨和後悔的。
國中作文 篇4
創新，是當今引領時代潮流的主要因素；創新，是當代我國一決雄雌的關鍵；創新是如今科技發展的第一生產力。
守舊無光明，遇強必創新。上個世紀，在西方列強率先研發出原子彈這樣的軍事“利刃”後，世界掀起了研究原子彈的熱潮，一時間竟轟動全球。只因這不是一顆“蛋”，而是掌握幾十萬人生命的一顆定時炸彈。為此，世界各國的科學家不約而同地做了一件事，儘自己國家所有頂尖的科學家之力來研究原子彈。因為他們深知，創新的重要性，哪怕不是第一個研製出來，但它的威力足以大大提高自身的國防力量和綜合國力。足以見到，創新的力量有多麼可怖，它決定著國家的存亡。
守舊無光明，欲強必創新。我國是擁有五千年曆史的古老國家。在幾千年前，若我國稱自己是第二，那恐怕沒有人敢稱第一了。這是為何呢？只因我國古代重視創新，而後來卻逐漸衰敗，這又是為何呢？這是因為，“守舊的思想”已經刻到了我們的骨子裡。先人發明出火藥只是為了玩樂，放煙火。那我們也學習他們。這種思想也就導致了，當西方洋人將火藥應用到戰爭中時，我們還用火藥放煙火。只因我們不想創新，也不會創新了。足以見到，創新的力量有多麼可怖，它決定著國家的強弱。
守舊無光明，欲強必創新。步入近代後，我國逐漸意識到了創新的重要性，開始加強創新力量，增強綜合國力。在19世紀中期，我國袁隆平教授發明出了新型秈型雜交水稻，解決了我國大量人口溫飽問題，也解決了世界饑荒，拯救了幾十億人，被國際上冠有“雜交水稻之父”的美稱。可見，對時代有貢獻的科技創新，以及它的創新者，將刻在歷史的功勞碑上，永垂不朽。因它推動了科技的進步與發展。足以見到，創新的力量有多麼可怖，它決定著科技發展與進步。
當今時代，唯有創新者強，唯有創新者勝，唯有創新者立於不敗之地，創新就是第一生產力。
國中作文 篇5
我的夢想是當一個發明家，發明一種能讓人復活的機器。
知道為什麼我想當發明家嗎？是因為……因為之前我的一個好朋友送我的那隻兔子小白死了，我很傷心，春節前夕，我愛的婆婆也走了，我更傷心了。媽媽說婆婆去了天堂，會在天堂等著和我們相聚，而現在會活在我們的心裡。還有人說人死不能復生，節哀順變。但——我不這樣認為。如果有了復活機，一定能讓人起死回生。這對大人來說，也許只是個無法實現的夢，但，我卻覺得，只要努力學習知識，就能讓夢想成真！
到今天，婆婆離開我們整整13天了，婆婆我想您，想再見到您，聽您嘮叨，清晨叫我起床，上學提醒我帶紅領巾，下午接我放學，回到家提醒我做作業，給我們做飯吃，摟著我睡覺……就在前幾天晚上，我做了一個夢，夢見我已經做出了那個復活機，當機器開始工作，婆婆您慈祥的臉龐又出現在我的面前。可是，夢剛做到這裡，還沒來得及和婆婆說一句話，我就被媽媽叫醒了。要是這夢現在就實現了該有多麼好，因為我還有好多話沒有來得及和婆婆說。可惜，可惜這一切只是夢，我想又夢見那個夢，哪怕只有一次！婆婆，您不是說，要陪我很久很久的嗎？要帶我回安徽老家看雪的嗎？要等我長大了掙錢了讓您過好日子的嗎？您怎麼現在就去了那個沒有我的地方？在哀樂聲聲中，我們親眼看到您被推進火化室，我嚎啕大哭，我不想讓您化成灰……婆婆，您一定要等著我，我一定會發明出這機器，我一定會有機會重新見到您的！到那時，我們又可以幸福地生活在一起，永不分離。到那時，我們還可以一起用復活機，讓世界上的每個人都不會經歷失去親人的痛苦！一定！
國中作文 篇6
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。
我冒了嚴寒，回到久別的故鄉。漸近故鄉時，天氣又陰晦，冷風吹進車窗裡，嗚呼地響。從車窗向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著一條河，河中央還歪斜著一座孤零零的斷橋。一條蜿蜒曲折的打著補丁的公路靜靜的躺在河堤上，如同一條遍體鱗傷的長蛇在苟延殘喘著。
看著這蕭條的情景，我的心不禁悲涼了起來。緊閉雙眼，將那幾滴痛徹心扉的淚水逼了回去。這物是人非的情形，早已使我欲語淚先流了。我的心開始急劇降溫，彷彿充滿了那“愁雲慘淡萬里凝”的氣氛。這就是我的故鄉嗎？
突然，車子如羚羊般猛地一躥，伴隨著“咣噹”的一聲巨響，熄火了。
我驚恐地睜開了雙眼，詢問司機，才知道車子陷在了低窪的坑裡。
迅速地打開了車子，協同著司機，使勁推車。然而，車子卻紋絲不動彷彿定在了那裡。
我們失望了，這怎麼算是公路，都成陷阱了。然而，這又是誰造成的呢？打消了推車前進的念頭，我們開始尋思著向過往的車輛求援。
伸長雙臂，不住地向過往的車輛搖晃著。然而，竟沒有一輛車停下，毫不留情地將我們甩在那條滿目瘡痍的公路上，只留下一串“嗖嗖”的呼嘯聲。
我們絕望了，難道人們就因為善小而不為嗎？
司機無奈地搖了搖頭，緩緩地向河灘走去，我也跟了過去。( )
剛進入灘地，我就呆住了。只見那一堆堆的沙丘上，夾雜著許許多多的垃圾，並且還散發著一股股刺鼻的味道。這大大小小的沙丘，彷彿是那群居的蒙古包。又像是一大片的蘑菇，零星地垃圾點綴在上面，彷彿像蔥油餅上的青蔥，竟也成了一道風景線。
看著這情景，我無語了，因為喉嚨裡彷彿有一種東西哽咽著，使我的臉漲紅了起來，眼眶也隨之溼潤。忽然記起兒時在河中嬉遊的情形了。
七八個小夥伴在河堤旁的柳樹上搭拉著腿坐著，下面正好是河水，坐在那柳樹下，釣著魚兒，時而把腳丫子在水中點幾下。儘管六月的天是那麼地炎熱，可那毒辣的太陽也晒不到我們。
可，現在卻淪為這般光景了。
抬頭看看天空，灰濛濛的，彷彿我那灰濛濛、陰沉沉的心情一般悶熱。我艱於呼吸，心裡彷彿有什麼東西在壓制著一般。
走到河邊，卻早已不是昔日那“清澈見底，游魚細石，直視無礙”的情景了。渾濁的河水在河中翻騰著，河面上還有不少的漂浮物，像十字街上的麵包車一般，緩緩地向前流動。在那些地勢低窪的水坑中，漂浮著大量的翻著白肚皮的死魚，並且還散發著一股股的腥臭味。而更讓我心痛的是：河水早已渾濁不清，而那些永不滿足的採砂船卻在永無止境地吞噬著大量的河沙，有一種想把河床翻個底朝天的感覺。
我黯然了，為什麼，人要這麼地脆弱墮落？為什麼，這麼難以滿足？為什麼要將美麗的家園摧毀，去獲得眼前一時的微薄的利益？
也許只是斷自己的後路罷了，也許只是敗先人的遺產，搶子孫的'飯碗罷了。
看著那歪斜在水中的斷橋，我疑惑了，難道是人們惡意摧毀它們的嗎？
司機對我說：“這橋和這條路，以及這裡所有的一切，都是這萬惡不赦的採砂船所造成的。滿滿的運砂車，將路面壓得嘎吱嘎吱地響。因為這橋是唯一的通道，所以時間一久，便被這些超載的運砂車所壓垮了。還有，河岸的兩邊，本是肥沃的水田，年年豐收。然而，這河床的下沉，也就導致了乾旱，昔日的水田也就成了這乾涸的旱地了······”
國中作文 篇7
夢想，是用來追逐，不是用來幻想，幻想的夢不是夢想，是白日夢。——題記
從小到大每個人都有夢想，而且在不同的年齡段會有不同的夢想。
小時候，我總愛在睡前聽媽媽講童話故事：一位位美麗的公主，一段段奇妙的冒險……於是我就夢想著有一件漂亮的裙子，一頂美麗的王冠，一雙會跳舞的鞋子來裝飾我的公主夢。漸漸地，我便進入了夢鄉：一個懵懂無知的女孩正和一群蝴蝶翩翩起舞，可後來，蝴蝶都往同一個方向飛去，女孩追著蝴蝶越跑越遠，她熟不知那條路是逐夢的路，而自己正在逐夢路上……
再長大些，便到了我的童年，讀了一些書，懵懵懂懂地明白了一些東西。那時，我愛問十萬個為什麼，我渴望知識的力量。這時，我又會盼望能有一顆顆誘人甜蜜的聽過來實現我童年的夢想；能有一本又一本的書籍來充實我童年的疑問；能有滿屋子的瑩火蟲來點亮我的人生。有時，我甚至還 希望能永遠留在童年。因為童年，是最一浪一漫美好的。而那個逐夢的女孩也在無意中打開了知識的大門。未來的路，還 有很遠，很遠……
國小畢業，升上國中，到了青年，學業加重了，兒時的稚氣不見了，還 沒來得及問句為什麼，腦中就已經被新的問題給裝滿，等著你思考解答，然後再換另一個題。國中就感覺生活在題海中，無論走到哪兒腦子裡裝的都是題。有時我便會想，那些裝點我童年的瑩火蟲，載著我夢想的蒲公英，陪我一玩耍的雪娃娃都哪兒去了？我經常會幻想著回到童年，去尋找我兒時的夥伴，和他們一起繼續編織著奇妙而美好的夢。
逐夢的女孩啊，你越走越遠，起初，你懷抱著一顆夢想的種子，踏著青澀的步伐走在路上。慢慢的，種子開始發芽，女孩陪伴著種子見過了大風大雨前的風平浪靜，見證了雨後的絢麗彩虹，女孩開始明白：其實夢想離你只有一步之遠，可當你伸出手想去抓住它時，它卻消失得無影無蹤……而當你準備踏上逐夢之路時，卻發現這很困難，因為在這之間你得付出多少努力和汗水。
所以夢始終是夢，過去的已經過去，幻想是沒用的，而是現在的努力才能實現現在的夢想。
從兒時的天真到童年的懵懂，再變成青年的朝氣蓬勃，無不經歷了一個個夢想：七彩甜蜜的糖果，飛向未來的紙飛機，帶來希望的千紙鶴……一滴滴水會聚成一條奔流不息的溪流，一棵棵樹排列成一片茂密的森林，我的一個個夢想形成了一條通往成功的道路，這一條路我從小走到大，夢想在一次次改變，唯一不變的就是那顆逐夢的心——這就是逐夢的路！
逐夢路上，心懷希望，手捧夢想，把希望放飛天空，把夢想送往未來！
國中作文 篇8
日復一日，年復一年，您們盡心盡責地守護著我，給我溫暖。我懂媽媽的辛勞，整天操持著我們這個家，愛美的你已經很久沒添新衣服，不大打扮自己了；我懂爸爸的省吃儉用，總是把所有的都留給我；我懂你們給我的關愛、呵護，濃濃的，伴隨我一天天成長。我更懂得這些都是為了我有一個美好的童年，燦爛的人生。
放假時，我的媽媽會駕車帶我去遠方玩耍，讓我擁抱大自然，開闊眼界。在高速公路上你開車長途跋涉，自己本已患病的腿更加疼痛起來。中途在服務區休息，我看見你把腿放在椅子上讓爸爸幫你按摩緩解疼痛的時候，我懂得了你為了讓我有一個愉快的假期，更多的接觸大自然，瞭解外面世界的精彩，不顧自己的傷痛；我懂你，我親愛的爸爸，每當我進入夢鄉的時候，您還在窗前檢查我的作業，在廚房裡給我準備明天的早餐；媽媽，當我做錯事的時候，你總會耐心的教導我，給我講道理，幫助我改正不好的習慣。有時我太調皮，你生氣也會打我，可每當你看見我淚水滿面和身上那條條傷痕的時候，你的眼神就變了，心裡那種種怒氣開始消失，眼睛也紅了起來，我才真真切切的明白什麼叫打在女兒身上，疼在媽媽心上，我才懂得媽媽的打我也是因為對我的深深的愛。
我還清晰記得七歲那年的車禍我受了傷，爸爸媽媽不分白天黑夜守護在我身邊。手術後的一整夜，因為疼痛我不時的發脾氣，是媽媽徹夜未眠的在我身邊不停的鼓勵著我，撫摸著我，照顧著我，告訴我寶貝不怕不哭，媽媽和你在一起；而爸爸，每天換著花樣的給我做各種好吃的東西補身體，我看到你們的臉上佈滿了疲憊。我的傷病好了，媽媽身體卻垮了，落下的病根，現在還在折磨著她；爸爸頭上的頭髮比以前掉了很多，皺紋也悄悄爬上了眼角。爸爸媽媽，我懂你們對我的操勞、擔心和心痛，這些都是因為對我的愛。
親愛的爸爸媽媽，你們對我的愛就那天上的太陽和月亮一樣，熾熱而明亮，博大而無私，每天都照耀著我，溫暖著我，永遠也不會停止。媽媽爸爸，今天我終於懂了，這是一篇我盼望已久的作文，謝謝虎哥教會我了”懂得“，學會了感恩。我會做你們的乖女兒，一家人相親相愛，相伴一生！
爸爸媽媽，我愛你們！
國中作文 篇9
我家有兩隻狗，狗媽媽叫“豆豆”，另外一隻是狗寶寶，我實在想不起來給它起個什麼名字好，索性就叫“寶貝”吧。我家的這對“母女倆”可有意思了，你想知道嗎？慢慢地聽我道來。
我家的狗最出眾的地方就是它們的毛髮。狗媽媽“豆豆”，渾身上下的毛髮渾然一體，就像穿上了一件金黃色的外套，走起路來的時候儼然是一副凱旋歸來的將軍。夏天到來的時候，金黃色的毛髮在陽光下一閃一閃的，顯得那樣威風，好像在告訴人們，誰也比不了我！“寶貝”的毛也隨了母親的優點，嫩白嫩白的顏色中微微泛出淺淺的黃色，星星點點，讓人見了忍不住地想多看幾眼，多抱一抱。雖然“寶貝”還小，可也正在從“小家碧玉”變成“大家閨秀”，出落得越來越好看了。
兩隻狗有時母女情深，有時也是好鬥的冤家。記得有一次，“豆豆”剛生完寶寶，爸爸怕“豆豆”傷害到來我家的客人，就忍痛把“豆豆”拴了起來。最感動的一幕出現了，只見“寶貝”把骨頭叼到媽媽面前，“嗚嗚”的，自己不肯吃，卻讓媽媽先吃，並依偎著媽媽，那情景我至今難忘。我迷惑不解，就問爸爸，爸爸說：“狗是通人性的動物，‘寶貝’見媽媽被拴起來了，心疼媽媽，就用這種方式來表達對母親的關愛。”聽完這番話，我不解地說：“那它們倆怎麼有時還打架啊！”爸爸說：“打架也是互相愛護，它們在增進感情啊”。我似懂非懂地點了點頭。
“豆豆”和“寶貝”既聰明又可愛。每當我放學回家，它們總能在第一時間用最熱烈的方式來歡迎我的歸來；帶著它們出去散步的時候，它們跑前跑後地圍著我轉，儼然是個小導遊，好像說：“小主人，接下來到了……”有一次，我和表哥帶著它們倆出去，它們竟然淘氣得不想回家了……
朋友，你還想更多地瞭解我家小狗嗎？請繼續跟著我的腳步，來我家做客吧！
