不一樣的600字九年級作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的不一樣的600字九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的600字九年級作文1
我國小六年遇到過很多老師，但是讓我印象尤為深刻是易老師。
易老師二十七八歲的樣子，個子高高的，眼睛偏大，烏黑的頭髮，看起來和藹可親。
我們喜歡易老師上課，是因為易老師上課從來不是開門見山。
比如前天我們學習第三課《夏午》，老師上課後第一句話是問我們有沒有逃午睡的經歷，一聽到這個話題我們就來神了，因為我們都逃避過午睡，於是一個個興高采烈的說著自己“偉大的逃睡經歷”。易老師微笑地聽著，然後慢慢告訴我們：“今天我們要學的文章的作者也喜歡逃避午睡，用獨特的方式享受屬於自己的午休時間，你們想知道嗎？”這樣一聽，我們上課就特別來勁，也不會覺得文章枯燥無味，反而有一種迫切想讀文章的感覺。
我們喜歡聽易老師讀書，易老師的聲音是那樣的婉動聽。每次她讀書的時候，我們都會情不自禁的閉上眼睛。當老師讀著“五顏六色的花兒在微風中輕輕地搖動著，帶著孩子似的嬌羞……”我們的心也飛到了作者羅蘭家的那個後花園，飛到了那個夏天的中午，和她一起在花園中徜徉……這難道不是一種享受嗎？
“發火”是許多老師都會有的，不過易老師總是在發火後又給我們“滅火”。她在每次“發火”之後會給我們擺事實講道理，讓我們知道自己錯在哪裡，如何去改，感覺很多時候她其實是把我們當做她自己的孩子一樣，所以我們每一次做錯事後都很愧疚，暗暗地下決心要改變那些壞習慣。
易老師有很多地方和其他的老師不一樣：春天的時候她會帶我們到操場上沐浴著和暖的陽光享受徜徉書海的樂趣，夏天的時候她會和我們一起在操場上打乒乓球、玩流星球，秋天的時候她會帶我們去感受桂花的清香，告訴我們桂花可以泡桂花茶、做桂花糕……冬天的時候她又會和我們一起堆雪人、打雪仗。她從不給人高高在上的感覺，感覺就像我們的朋友一般。總而言之，我喜歡我們和藹可親的易老師！當然，我也百分之百相信，易老師也喜歡調皮可愛的我們！
不一樣的600字九年級作文2
春天，是萬物復甦，百花齊放的時節，代表著美好事物的到來。年年如此，歲歲如此。人的一生會經歷許許多多這樣的春天，而現在的我卻和別人過著不一樣的春天。
現在的我，坐在九年級的教室裡，這意味著我要面對人生第一個挑戰，也是走向成功的第一步——中招考試。最近，鄭州市舉行了第二次質量預測，這關係到我們將來的報考，因此不管是家長、老師還是同學，對這次考試都非常重視。
因為考試時間非常緊張，所以基本上每一科都沒有做好充分的準備，但考試時我們都是盡了自己最大的努力，認真地去完成每套試卷。考試後的幾天裡，我們根本就無心學習，一直想著成績如何。隨著一科科成績的公佈，班內又形成了“幾家歡喜幾家愁”的局面，我就是苦愁的一個。
二測成績出來後，班內的學習氣氛更加濃重。上自習課時，教室只有鋼筆劃過紙張的聲音；下課後再也沒有七八年級的大聲喧譁。每頓飯後，同學們都拿著自己的試卷分析自己的得與失，把仍然不懂的問題拿著卷子去請教老師，解決自己的疑難。
每時每刻的我們，似乎都在無聊的學習中，但在我看來，我是在享受學習的樂趣，充實自己的大腦，為自己的將來努力拼搏。在有些人看來，我們好像是在浪費這個國中的最後的一個春天，他們的春天有鳥兒、花兒和草兒相伴，而我們的春天卻只有紙、筆、課本和試卷，是枯燥的、無聊的。但是“不經歷風雨，怎能見彩虹”，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”這兩句話不時打動著我，我堅信我會使這個不一樣的春天過得更加充實，這樣我才能在不久的將來獲得比別人更多更美好的春天。
不一樣的600字九年級作文3
生活周圍總是有各式各樣的，有些人不甘於平凡，喜歡出風頭，舞臺是他們的終極目標；有些人卻將自己隱藏起來，甘於隱沒人群，對他們而言，過於醒目反而會引來麻煩，因為這些人，生活才處處充滿驚喜。
我，想要擁有一個充滿驚奇的生活，我喜歡錶現自己，在生活的舞臺上發光發熱，也許太過於出風頭反而會弄巧成拙，引來訕笑，但我很享受，享受在臺上展現自己的感覺，享受一旁的觀眾能注意我，享受四面傳來的笑聲，也許是一陣陣的訕笑，這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲，令我很快樂。對我而言，與眾不同是我的夢想，我總是有著和別人不同的想法，我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺。
在我看來，世界總是充滿著美好的事物，平凡且規律的生活令我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事，使生命變得更豐富。
然而，過於突出卻也容易搶走別人的風采，而成為別人的標靶，反而摔了下來；有時太過於出鋒頭卻也讓自己感到疲憊；或者是弄巧成拙而下不了臺面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的牆，讓我無法在眾人之中脫穎而出，也不能安於單調。
我喜歡搞怪，讓自己的生活處處充滿不一樣；我喜歡出風頭，接受眾人的喝采。對我而言，沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的；我不喜歡安於平凡，只有充滿驚喜的生活才是不單調的。
我想要不一樣，並勇敢表現自己，對我而言，只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣，我要成為一株紅花，讓路過的人都能注目；我想要不一樣，我要變成眾人的焦點，發光發熱，我想要不一樣，我要做真正的自己，只有做自己，才能展現不一樣的風采。
不一樣的600字九年級作文4
成長因有勇有智變得美好，因臨難而退而糟糕。
在我生日那天，朋友送我一個仙人掌。看著這醜陋的長刺怪物，又看著一旁綠意盎然的橘樹，與活力四射的萬年青，我隨意將它仍在一旁，自認為就這怪物有啥作為，卻不知我的成長從現在開始發生改變。
第二天，突來的大風大雨侵蝕著土地。看窗外，一片狼藉。樹被風吹得直搖動，似乎倒下之態；菜被雨打得直下垂，似有退縮之勢。我不禁為其歡呼，“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”腦中所有的，已不再是那些不禁風的針被吹斷了，軟弱的根被拔了起來。風雨中笑聲索繞。一個閃電劈下，我不禁向房間跑去。
第三天，大風大雨的施虐已經暫時告了一段落。整個世界，到處是樹葉到處是瓶子。橘樹，萬年青或許是老了，經不起折騰了，缺肢斷腿的。環境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮，全身綠油油的鎧甲，由一個個小精靈凝聚而成的矛。哦，是他，就是他這傢伙。他居然如一位戰士般立在崗位上，不離不棄，毫不動搖。
物然，人亦然，人屬於高階生物，是這個世界的統帥者，而這些植物只是我們的下屬。它們一個個都英勇的報著為王獻身的精神。可是身為王的我們呢，我們又該如何做？
自古以來，王以“仁義”立於士兵。一個賢君，都會與士兵同甘共苦，或者說是做表率。反之，一個昏君，有的只是滿腦子的逃跑與退縮。仙人掌，一個不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奮鬥的骨髓；橘樹，萬年青，兩個討人愛的假士兵，它們或許一時能得到讚揚，但它們的偽裝始終會有一次敗露，始終不是真正士兵，可謂：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”
《孟子》中日，“生於憂慮。死於安樂。”我們應正確面對生活中困難與選擇，有難必上，有選必對。這才是我們的責任與應有勇氣。
風又刮起來了，雨又下起來了。但在土地上不知何時有多處一把把保護傘來。風雨中笑聲已停止，有的只是緊握拳頭，與不一樣成長。
不一樣的600字九年級作文5
俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜同樣，爬山也是如此，只有經歷許多艱辛後，才能看到五彩斑斕的彩虹。
首先來說一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來到這裡，為的就是欣賞美麗的山景。之所以後來不往上爬，是因為他們可能在聽了下山人的.話後，在想既然上去過的人都說不好看了，那又何必再勞神費力的往上爬，上去肯定竹籃打水一場空。不如在山腳下拍幾張照片算了，雖然沒那麼好看，但有紀念意義就行了。這種人要好好反省自己的態度。也許到這個地方要花大價錢，而不肯上山的人則是拿著錢打水漂。從這點也能看出他們的為人：遇到困難就膽怯，只知道道聽途說，從不親身經歷。
其次再說留在半山腰的人，他們可能會想：到了半山腰了，山頂的景色肯定也差不多，再說了，也爬了不少山了，可以圓滿結束了！這些人，雖然依舊沒登上山頂，但也比在山腳下的人強得多。他們遇到困難會去嘗試，但毅力不堅定，再次聽到別人說不好看時，便開始一點點退縮。但最起碼，他們付出了努力，但比一有困難就抱頭鼠竄，停滯不前的人好得多。他們屬於只肯付出三分之一的人。
最後來說登到山頂的人，他們皇天不負有心人成了最終的贏家，看到了壯麗的風景。身在雲海之中，遠處的山巒在雲霧中點綴著。他們才是所有遊客的榜樣，遇到困難，迎刃而上，即使有阻攔，也毫不退縮。在生活中，他們肯定也永不言敗，不會聽到一些流言蜚語就信以為真。幹什麼都自己嘗試，不吃他人的閒飯！
生活中有許許多多面鏡子，爬山出現的三種人，不就是嗎？
不一樣的600字九年級作文6
我們每個人都擁有世界上最寶貴的禮物——愛，媽媽無私的母愛，朋友之間的友愛與關愛，對長輩的敬愛，還有很多……雖然都是愛，可意義不同一個簡簡單單的愛字，包含了不同的情感，
世界上最關心我們，最疼愛我們的人就是母親。她整天為我們這些做兒女的操心忙碌，任勞任怨。母親給予我們的愛是我們永遠無法報答的。從小到大，我們有很多時候做錯事情，是母親以嚴肅的態度批評和教導我們，不論是什麼時候，母親為我們所做的一切都是為了我們著想，決不讓我們受一點點的委屈。
母親總是在第一時間關心你愛護你，在你失意的時候在你身邊照顧你，給你力量與勇氣，一句微不足道的話語會，把你心頭的烏雲散去這份愛無人可以替代。
朋友的關愛是你人生之路不可缺少的階梯，有朋友對你的幫助，你人生道路的坎坷不平，會迎刃而解，，噴油給你的愛雖說比不上母親，可那份有著不同意義的愛會使你渡過難關，，在你孤單寂寞是聽你訴說傷痛，給你支援和溫暖，讓你從無助中解脫，走向新的起點......
我有個朋友給了我世上最讓我珍惜的愛，我們一起玩耍了3年，我們在學習之餘一起打鬧嬉戲，像親姐妹我們會豈會聊未來談理想。我愉悅和我分享快樂，我傷心聽我訴說苦惱，然後再吧我逗笑，在天冷的時候會告訴我多穿衣服，不要感冒，提醒我吃好飯，晚上不餓，和我在一起時，她會像個大姐姐來幫助我讓我感到加的溫暖，可先在她卻不在我的身邊了，我懷念我們一起的時光，那份心靈深處的默契，那份意義不同的愛，世界上有千千萬萬的愛，不同的愛都是我人生最應該珍惜的禮物，因為不一樣的愛才會有我精彩的人生。
不一樣的600字九年級作文7
天空的背景色——藍本身並不十分美麗，但它有了雲的裝點，就顯出了靈氣。
——題記
剛知曉的考試成績的確令人煩惱。萬般無奈地遮掩著那張令人恥辱的卷子，卻掩不住心上的傷痕與裂口。我試著遮蔽那些心事，但每每開啟書包，那個數就會從腦海中跳出來，像一個魔咒，彷彿要纏我一生一世。
那天放學後，沒有直接回家。我躺在草地上，閉著眼睛暴露在冬日中，似想把晦氣與心結趕走，但心底卻有一個聲音在叫囂：趕不走的，趕不走了……。
一陣腳步聲傳來，又在我身側停下，靜靜地坐著，未出一言。我抬眼看去——是姐姐。她對我一笑，輕聲問：“藍天美嗎？”
我抬頭望天，藍天一如既往的純淨，雲朵卻變化無窮，彷彿天空愛美，時時換著衣裳。於是，我點了點頭，卻不明所以。
她向空中呵了一口熱氣，那氣團在冬日中現了形，一如天空中的雲朵，卻漸漸向空中散去。“我喜歡畫畫，猶喜畫藍天，因為即使背景單調如一，我也可以掌控雲朵，我可以把雲畫得千變萬化，多姿多彩，沒有任何重樣。因為每時每刻天空都是不一樣的，你明白了嗎？”她忽然說。思維跳轉太大，我幾乎沒跟上，但我想，我懂了。是的，每個人的人生與眾不同，我的人生就如這廣闊的天空，幸運的是，如今，我的手中依然握著筆，那支畫雲的筆。只要我的筆未斷，我的墨未乾，我的人生依舊是由我勾畫！
我斷然起身，回頭衝她笑：“好，那我回去畫我的天空了！”
聞言，她笑了，如冬日的暖陽。是的，多年以後，我仍會記得那一天，我在努力畫天空之時，卻從未忘記，她是我生命中的暖陽，是她告訴我，藍天，不一樣。
不一樣的600字九年級作文8
小小的個子，瓜子臉，一頭烏黑髮亮的短髮，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，再加上一張櫻桃小嘴。你猜猜這是誰？對，這就是我那不一樣的妹妹。她很愛哭，所以，我曾悄悄地給她取了個外號——愛哭鬼。但是，你可千萬別當面這麼叫她，這樣叫，她可要生氣的！
有一天，我正在寫作業，妹妹跑過來，“姐姐，你陪我玩一會兒，好不好嘛，就一會兒。”她邊拉著我的胳膊邊求我。我想：如果作業寫不完，媽媽回來我是要挨批的，我才不要呢。妹妹見我不理她，便哇哇的大哭起來，我見妹妹哭得厲害，我便答應了她，妹妹聽了，很高興，竟然破涕而笑了，“我的天哪，你怎麼變臉比變天還快呀！我真是服了你了。”我無奈的說。
還有一次，過星期天，媽媽帶我和妹妹回老家玩，我剛進家門，看到了盤子裡面有一個大鴨梨，我便從盤子裡拿起來張嘴就吃，剛咬了一口。妹妹就嚎啕大哭起來，聲音震耳欲聾，彷彿受了極大的委屈。正巧，媽媽回來了，一進門就聽見妹妹的哭聲，立馬跑過來，用責問的眼神看著我：“怎麼回事？”沒等我開口。“姐姐不讓我吃梨，她還罵我。”妹妹“惡人先告狀”。“我沒有，不是這樣的……”我辯解道。“你怎麼那麼不懂事啊！妹妹還小，應該多讓著她一點。”媽媽斥責道。“你去外面看書吧。”媽媽很生氣。哎，母命難違，我慢吞吞地走到外面，拿起書。透過門縫，看著妹妹得意的樣子，我生氣得不得了。
這就是我的妹妹，一個愛哭的妹妹。但是，她的哭也給我帶來了不少歡笑，她永遠是我的好妹妹。
不一樣的600字九年級作文9
開學了，我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假裡，我們很快進入狀態，初四的生活如同一座大山，把我們緊緊的壓在下面，我們都知道要面臨即將到來的會考，這將是關於我們人生中第一個道路的轉折點。
我們都非常的努力，在課堂上與老師鬥智鬥勇，在下課時分與作業鬥爭的你死我活，甚至在自習課上爭分奪秒，苦苦地鑽研著習題。
課文的背誦、習題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連線、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起，壓的我們喘不過氣來，下課時分，辦公室比以往人數更加爆滿，老師都幾乎倒不出一點空閒，每個老師手中的名單，每個同學的名字，後面畫滿了“√”。
我們每個人都呈現出了“好好學習”的狀態，沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧，上課傳傳紙條。每個人的課堂筆記都記得密密麻麻，但卻清晰……
會考的體育，是非常嚴謹的，第二節課的課間，便的大課間，學校便把最大的操場讓給我們，讓我們在那裡練習跑步，跳遠，仰臥起坐，坐位體前屈……至於男生，引體向上，俯臥撐……雖然不一定都考，但是學校很嚴謹的讓我們每一項都要練到最好。
史地生信全部都已經考完了，至於政治，學校也不學了，所以現在只有語文、數學、英語、物理、化學，這五門課程，但雖然只有五門課程，壓力卻比以前的十門課程大的多，課間想抽一點空閒去上廁所都難，課間休息十五分鐘，不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走，這一點，我們班主任兼數學老師當是是問心無愧，而且，已經引起公憤不止一次了。
我們班的同學叫老師向來是直呼其名，比如“XXX叫你去辦公室”，而不是“數學老師讓你去辦公室一趟”，這樣的我們幾乎都習慣了，因為我也喜歡這樣。
初四的生活緊張而又有壓迫，但我們一定會堅持，為了不久的會考更加奮鬥！
不一樣的600字九年級作文10
無數次回首，無數次追憶，那一個個被香樟樹香浸滿的夏日，那一次次經過小巷的情景。不一樣的陪伴，卻是外公相同的愛，而我在這其中慢慢長大……
兒時的小巷，我在外公身後。
驕陽當空，地上映滿香樟樹斑駁的陽光。清脆的車鈴聲飄滿整條小巷，我伴著美妙的鈴聲，感受風在耳邊呼嘯而過，細嗅香樟樹香。外公高大的脊背堅實地坐在前座，粗實的雙手控制車把的方向，“坐穩嘍！”傳來外公洪亮的話語。我抱緊外公，將臉貼到外公的背上，清新的纖維香、堅實的後背，一切都是那麼美好。
時光彷彿定格，在香樟樹高大的枝幹下，夏日清靜的小巷中，一老一小在自行車上，面帶微笑，感受生活的美好。那時的陪伴是觸手可及的。
後來的小巷，外公在我身後。
雨過天晴，地上到處是水泥坑窪。再次回到小巷，彷彿一切已是物是人非，香樟樹因多年無人照料而樹葉掉落，小巷的道路因風沙雨雪而不再平整。我漫無目的地走著，腳步慌亂，我停下來，回頭望去，外公的身影傴僂，銀絲滿頭，外公的腳步因突如其來的目光而被打亂。“孩子，你走吧，我在後面陪伴你。”乾澀無力的聲音傳來，我有些不知所措，外公變得如此蒼老，吹來的夏風竟有些寒冷。我抹去淚水，不再猶豫，堅定向前走著，因為我知道，外公仍在身後陪伴我。
時光再次定格，在香樟樹凋零的枝幹上，在雨後泥濘的小路上，一老一小站在小巷中，含滿淚水，但彼此牽掛。現在的陪伴，是相離的，但心中惦念。
在外公不一樣的陪伴中，我就這樣慢慢長大。
不一樣的600字九年級作文11
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別天邊的雲彩。”童年的快樂宛如夢中的康橋，永遠屬於別的孩子，而我只是個路人，偶爾路過她的河畔，卻說不能駐足停留。
記得童年時，我去看了一個晚會，上面擺著兩架古箏。古箏有一米多長，面板為淺棕色，面板上方有二十來根弦，有綠的和白的。二十多根弦會發出不同的聲音，它會隨著演出者的手指發出美妙的聲音，這聲音滋潤著我，我不由得陶醉了，我心裡十分羨慕便下定決心，也要學古箏。
學古箏的機會終於來了，媽媽給我報了古箏班，剛開始的曲子只有兩三行，而且只用右手彈，非常簡單，指法也不是特別難。練幾遍就會了，所以我就非常認真地跟著老師學。
此時的我認為優雅的琴聲遠比在院子中玩耍要快樂愜意。那榆陰下的一潭不是我清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。
可是知識都是由易到難的，不能只停留在一個地方，因為比起原來變難了，而且功課也比以前重了，再加上孩子的天性，我對練琴的興趣逐漸消失了。一次我馬馬虎虎地練完了，好多地方都彈錯了，媽媽吵了我一頓。
就這樣，我的童年在古箏的陪伴下度過了，這其中有苦也有甜。苦的是我沒有別人玩耍的時間，甜的是當我拿到一張張考級證書時的喜悅。那時候我就知道，我成功了。
今天，我已經學會了許多優美的曲子，每當學習累了，我就會做到琴旁彈奏一曲，我已經把這當做是一種享受。我知道，這已經成為我一生都揮之不去的財富，也許我永遠不能成為音樂大師，但現在我奏出的每一個音符都包含著汗水和淚水。也許我少了玩耍時的快樂。但是今天我仍不悔童年的付出。感謝那架古箏，讓我並不豐富的童年，寫了一道美麗的色彩。
不一樣的600字九年級作文12
品一杯美酒，回味不一樣的滋味。哼一曲古詩，領悟不一樣的學習。
我喜歡讀詩詞，因為我知道詩人情感的精髓往往匯聚其中。但有時候，我卻怎麼也讀不出這些感情。“也許因為我心智還沒發育完全吧！”我自我安慰著，直到聽到一首詩被編成歌曲後，我才知道詩不僅用來讀還可以用來唱！這一奇特的發現引領我走上“聽”詩這條不一樣的學習道路。
從此我時常戴上耳機靜靜聆聽這些古典詩詞，那位古典裝扮的歌手渾身浸透著一股書香氣，她回眸淺笑，塵世的繁雜瞬間消失了，她帶我穿越永恆的歷史風塵，先秦的戰亂，漢朝的繁榮，唐朝的鼎盛……喧囂平靜後，我終於明白了這些詩詞蘊含的深刻道理和深邃感情，那是以前沒有的莫名感動。
我最喜歡她的“清平調”“幾多愁”和“人面桃花”。“若非群玉山頭見，會下瑤臺月下逢”，一首歌開始了，風沙起落，我見到詩人與心愛的姑娘月下相逢，瑤池中的花綻開了，微笑著。我站在一旁心有所悟。下一首歌開始了，我突然有一種被苦酒泡過的惆悵。風沙起落，這次我穿越到中唐，一個聲音低唱著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，既有錯過心儀姑娘後的心痛，又蘊含著一點兒自嘲。
最後一首歌伴著風沙呼嘯而來，我來到了南唐。亡國之君李煜獨自站在白玉砌成的高臺上，含淚唱道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改……”他輕輕撫摸著年代久遠、傷痕累累的冰冷白玉欄杆，彷彿想起了從前奢華的生活。慘白的月光灑在乾枯的藤蘿上，南唐就像是一匹蒼老的駱駝，無奈地等待著最後一根稻草將它壓垮。風沙又起，南唐模糊了，我發現李煜一動不動地呆立著，剪影被拉得很長很長。我越來越理解他了，他是曠世奇才，也許他不該生在帝王家，只應隱匿田園做一名隱者。
聽著這些古典詩詞可以讓我領悟歷史，明白詩人的意圖和心理，真是不一樣的學習古詩的好方法啊！
不一樣的600字九年級作文13
不得不說，我在心裡有些討厭他，甚至有些怨恨他。他對我十分嚴厲，彷彿我一不小心，天就要塌下來。他就是我的爸爸。
過了許久，我才明白他那不一樣的愛。
那一天，作業很少，我很快就寫完了。剛想開啟動物小說細細“品嚐”時，一個極具危險性的火箭筒衝到了我耳邊：“不準看！”我不禁打了幾個寒顫：又是他！你們應該已經猜到，他就是我的父親！緊接著，一個又一個高階火箭朝我飛了過來：“你看你，眼睛都近視了，還顧著看動物小說，出去玩會兒去！”“人家都沒近視，就你近視了！”“人家小朋友都愛玩，偏偏你愛看書，你還真‘與眾不同’！”這幾個高階火箭把我衝的頭昏眼花，分不清東南西北。接著又是一個炸彈：“把書給我收起來！出去玩去！”“為什麼？”我終於答話了，語氣中夾雜著憤怒，“你天天叫我出去玩，出去玩，我就不能靜一靜心欣賞一下動物小說嗎？就知道叫我玩！”爸爸愣了愣，但依然怒吼：“你就要給我出去玩！身體不好，學習還有什麼用？”只是這怒吼沒有開始時底氣足了。爸爸轉身，出了房間。我依舊固執地翻開動物小說看了起來，可再也融入不了這美好的動物世界了……
我放下書，朝父親的書房走去。我躡手躡腳地來到門口，偷偷地向房間裡望去：只見父親坐在桌旁看書，可仍掩飾不住他的焦躁，皺紋映入我的眼簾，我頓時感到了一陣愧疚：爸爸不讓我看書也是為了我好，他說得對“身體不好學習有什麼用？”
第二天吃過早飯，我看見父親靜靜地吃著飯，好像昨天並沒有發生什麼。我吃過飯便飛快地跨上自行車，去了學校。沒想到早讀時翻開語文書，一個小字條出現在我的眼前：“對不起小寶，我昨天太暴躁了，我不應該發火，應該好好說。我向你道歉！”
我被感動了，父親是為我好，我卻渾然不知，昨天還氣憤地頂嘴，傷了他的心。父親原來是這樣的愛我。
我終於懂得了父親嚴厲而深沉的愛。
不一樣的600字九年級作文14
我喜歡秋天，秋高氣爽。有一句話說的好，秋高氣爽丹麥飄香。國小總會寫著類似的話，秋天黃了的葉子，像蝴蝶一樣翩翩起舞，所以我喜歡秋天。
然而我發現這個秋天卻非同一般啊！總會發生一些不同於秋天的事情。總會有一些蹊蹺，事情總是來得太突然了，嚇了我一跳，是的，麻煩總在你你一開始就不在乎。
這一天我剛升入了高中，和我一班有一個，然而這個班和我一個姓的就是沒有，我很是失望，對了！我是五班的，我們老師笑起來特別好看，我也很喜歡。老師說
“我們要有一個新生軍訓，此次軍訓會增進我們之間的情誼，同學們努力吧！”我並不是特別感興趣，這對於我還說不算是什麼要命的東西。幹剛看過教官，挺帥的。
隨後的這天早上，老天懂人心呀！我們班新來了一位女生，她竟和我一個姓，這似乎引起了我的興趣，我很想和她成為好朋友，她好似曾經認識我一樣，和我那樣的親切和藹，她也很快認識了我。她給我的感覺還是很不錯的。哦，對了！我叫她舒喬。
然而，這一天我有了不一樣的想法，我不喜歡和別人鬧，然而，她總愛鬧，這一點不太讓我喜歡，我開始有了這樣的想法，她為啥要轉到我們班呀，什麼時候能轉走啊，我不喜歡這樣的人，我也從來不願以最壞的惡意來推測她人。因為不感覺這樣不好啊！
軍訓過後，我們班得了第三名，也就是說，普班的第一啦，老師和教官很開心。我們也很開心，但並不是因為名次而開心，而是因為交到了好朋友和增進了班級的友誼和榮譽感。然而我卻悶悶不樂。因為我討厭我的朋友。
過了一個星期，她轉走了。這件事我本應該開心的，然而，我卻是又悶悶不樂，傷心，自己的推斷。
不一樣的秋天！不一樣的季節！不一樣的開始！擁有時卻不珍惜，失去了便會傷心且希望挽回。喬我會想你的！你永遠是我的好朋友！
喬是你給了我這個秋天，我不會在寂寞了！
不一樣的600字九年級作文15
特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的物件，因為我很不平凡。
這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界裡，每個人都期待著被同化、有歸屬，於是我們啊！形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數個小圈圈，在這些圈圈裡，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、迴歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬於他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好；我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦裡，添進繽紛；我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘於平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜後渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧！
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關心，然而引人注目後，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現自己，就算是多麼平凡的動作，內心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
