梅花國中作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的梅花國中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

梅花國中作文15篇

梅花國中作文1

“人生如逆水行舟,不進則退”,的確,若你只顧貪圖安逸,不思進取,即使回不到起點,也終不會抵達終點。

那是一顆老桃樹,沒人知道是何時移植 此地,也沒人知道誰人栽種,似乎天生就長在此處,依臨河畔,依偎茅屋之前,樹不高,矮矮的,像一個侏儒,枝條橫三搭四,零零散散,枝幹黝黑乾裂,像一個垂暮的老人……這是一棵其貌不揚的桃樹。

春天,萬物復甦,草長鶯飛,鳥語花香,而這棵桃樹,光禿禿的,不生一絲春意。當然,也不會有人對它有太多的期冀。桃樹緘默不語,從來不置一言。

那一夜,風雨大作,狂風夾雜著砂礫在空中旋轉,“嘩啦啦——”一陣呼嘯,連房屋都顫上一顫,那棵桃樹依然挺立,低矮的身軀並沒有屈服,像一個荷槍實彈的戰士,威風凜凜,昂首挺胸。“嘩啦啦——”風聲愈厲,桃枝搖晃,發出肢體碰撞的聲音,有的枝條折落在地,可它依然挺立,堅強地像一座永垂不朽的豐碑。

第二天,清晨的陽光滲透雲層,照在滿是殘枝敗葉的土地上,早開的花兒七零八落,散落一地花瓣。那棵桃樹沒有倒下,經過一夜風雨的洗禮,更顯得英姿颯爽,像在火海中歷練過一樣,被雨水浸溼的乾枝顯得更加黝黑,留在樹上的是更具有生命力的枝條。一朵桃花盛開在纖細的枝頭,像一個嬌羞的姑娘,向天空致敬,待走近細看,花蕊中央有一粒水珠,一位物理學家搖頭晃腦地來到跟前,說:“這是昨夜溫度驟降,液化成水了。”一位信奉聖教的人信誓旦旦地說:“這是桃樹感動天地,天賜聖水。”大家開始爭論不休,而桃樹還是默默無言,慈祥地望著人們。呵!只有桃樹自己知道:那是一顆堅韌的心,一顆在經歷狂風驟雨後孕育的一顆璀璨的心。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。勇於面對激流,心性才得以堅韌,如果你一輩子都願在淺水區沉浮,那就不必期望能夠見證大海的壯闊,如果你願意在未來有會當凌絕頂的一日,就要勇於攀頂!就如那棵桃樹,經歷風雨的洗禮,才會滿樹繁花。

梅花國中作文2

我喜歡玫瑰花的凝重熱烈,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。所以,今天老媽帶我到紅梅公園賞梅。

站在公園門口,遠遠望去,到處是梅花的身影。一棵棵,一簇簇,公園門口的遊人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進入公園與梅花近距離的觀賞。現在正值紅梅公園的“梅花節”,所以走進園內,簡直就是花的海洋,讓你彷彿置身於一個梅花的世界。看著這麼多奼紫嫣紅的梅花,你會被梅花無與倫比的美所折服。梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質非凡,我以前看過很多有關梅花的畫,但都比不上這真實的梅花漂亮。那較粗的主枝幹上長出很多細細的小枝幹,每個枝幹上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏,充滿生機。我喜歡那紅色的梅花,紅裡透白,白裡透著一點黃。有的一棵樹上還會長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常與諧。靠近梅花,可以聞到淡淡迷人的清香,引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。

我觀察了很久,心中有個疑問:為什麼梅樹只有花而沒有葉子呢?老媽告訴我:梅花是“先花後葉”的植物,開花時完全沒有葉子,花落後才開始長葉子。哈哈,我不但賞到了梅花,還收穫了知識,真可謂一舉兩得啊。

梅花不僅形狀美麗,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個重要的因素——梅花擁有最高尚的品質:默默無聞。自強不息。不向困難低頭。從不誇耀自己。

其實,在早春時節,梅花就身先士卒地抵禦著寒風悄悄地開放了,它大概是春天開得最早的花了。許多詩人都身有同感,認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”。王安石筆下的梅:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”這是詩人們對梅花生動的描寫與讚美。

離開紅梅公園的時候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。

啊!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!

梅花國中作文3

它是冬天的精靈,受雪花滋潤,是春天的使者,受春風吹拂他,它是傲立在風雪中的花後,只為春天而香消玉殞,它就是“零落成泥碾作塵,只有香如故。”的寒梅。

又是一年花開花落的時節,許多花兒都因寒冷而萎靡不振,梅花在這時候傲綻枝頭,比任何花更豔,更香,更美,梅花尚且有迎難而上的精神,更何況我們人呢!

轉眼已經步入九年級,身為畢業生的我們,各科的學業都十分繁重,“名次”,“分數”這兩個擔子更是壓得我們喘不過氣來,第一次月考,由於還沒適應該怎麼安排時間的我在考試中嚴重失利,成績下滑了許多,我覺得自己愧對老師的教導,愧對父母的期望。

我低著頭頹廢的走著,經過國小時,雙腿不受控制的往裡走,我漫無目的地走著,我不敢回家,不敢面對父母……

“hello好久不見。”聽見有人在叫我,我盲目的抬起頭,看見了我國小的班主任:“關老師好。”我驚訝地向他問好。“你看起來好像不大開心,方便跟老師說說嗎?”我苦悶的點了點頭,告訴了他我頹廢的緣由,老師摸摸我的頭,指著不遠處的一棵梅樹對我說:“你看,這周圍的花,在這冬天你都已經枯敗了,唯有這梅花傲立在這風雪中,可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊,最香的梅花是不懼風吹,不畏雪打,只有這樣的梅花,才真正配得上稱為花後啊,你明白老師的話了嗎?”老師從梅花樹下撿起幾片花瓣放在我手中,心中的不快與頹廢一掃而盡,我帶著明麗的笑容望著老師:“老師,我懂了,謝謝您的深刻教導。”老師笑了。

對呀,世界上沒有什麼是一帆風順的,梅花尚且香自苦寒來,我們這種高階生物更不能差呀,捧著老師送我的梅花花瓣,明麗的笑容映在臉上,那花彷彿也在笑呢!

梅花國中作文4

你知道我最愛什麼花麼?沒錯,就是那朵朵冷豔,縷縷芳香的梅花。

我愛梅花,愛它那魅力“身姿”。

“牆角數支梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來。”當寒冬來臨,別的花早已凋謝枯萎,都去“冬眠”時,梅花卻不為寂寞孤獨,仍然綻放著它最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

我愛梅花,愛它那讓人心曠神怡的清香。

它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣,它的清香使人沉浸,彷彿早晨呼吸的清新空氣,讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什麼花能讓人如此陶醉呢?

我愛梅花,愛它那潔白“身軀”。

它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白,但我並不這樣認為。梅的白是很純潔、很晶瑩的,而雪的白呢?只不過是水的結晶,但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。

我愛梅花。愛它那高尚品質。

“梅花香自苦寒來。” 梅花是“花中四君子”,也是我國最有名的花。它不畏嚴寒、傲雪鬥霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象徵,向來為中華人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

我愛你,梅花。每當我遇到困難,我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節裡,只有你傲雪怒放,堅貞不屈,開出暗紅色的花朵,散發出淡淡優雅的清香;謝謝你,梅花,是你讓我懂得了堅強和積極向上的精神,是我的心中,早已綻放出比你更美的花朵!

我愛你,梅花!

梅花國中作文5

冬天的到來,使萬物熟睡,唯有梅花迎風挺立,傲雪怒放。這使我對梅花產生了一種敬佩之情。

我和爸爸在梅花節到來之際,去梅花山賞梅。

那天天氣晴朗,太陽公公笑呵呵地望著歡樂的人們把陽光灑向每一個角落。我和爸爸來到了梅花山。

走進梅花山,放眼望去,那朵朵梅花紅的似火,粉的似霞,白的似雪……五光十色,絢麗多彩。再看形狀,有的像團團綵球,有的像根根水晶,有的像串串糖葫蘆……形態各異,大小不一。

一陣風吹過,一朵朵花兒翩翩起舞,就像海上的波浪,一層連著一層;又像一位好客的主人,笑著迎接客人。

走近觀看,這些梅花有的才展開兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘,不願露出自己的笑臉;有的花瓣兒全都展開了,露出細長的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。真是梅花的天下。

有一種梅花有五瓣兒,花瓣似血,一層疊著一層,眾星捧月般地託著那捲發一樣的金色花蕊,散發著清淡的,誘人的香味,使人心曠神怡,一陣風吹來,這香味飄得很遠很遠……

有一株梅花只有一層花瓣,似乎託不住那又細又長的粉色花蕊,它已經害羞地把頭垂了下來。那亮晶晶的露珠像一個個可愛的娃娃在盪鞦韆,稍不留神,就會掉下來似的。這株梅花身旁有一株白梅,那顏色白的似雲,白的似雪,輕輕一碰,花瓣就會飛舞起來,就像一片片雪花飄落下來。

不知不覺中,時間已經到了,我和爸爸走出了梅花山,在路上,我不由得想起了宋代詩人王安石的《梅花》“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩不正是明白地讚揚了梅花的高尚品質和頑強的生命力嗎?

梅花國中作文6

《梅花頌》

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,豔麗而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,蒼古而清秀。

難道,這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

點評:作者運用了梅花高潔堅強的品格,從而讚美也反映出了建築工人那頑強不屈,風雨無阻的精神值得我們讚頌。這是一篇不錯的借物喻人的文章,它既讚美了梅花,也讓我們敬佩建築工人。

梅花國中作文7

春天的衣裳是杜鵑,夏天的心臟是石榴,秋天的尾巴是菊花,小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,然後雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質與素雅,也不是常人能所及的。

它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象徵剛毅精神和崇高品格,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”,更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來”,然後吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的`殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。

你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?

她那高而細的枝幹,絲毫受不到風雪的影響。在風雪中怒放,充滿了豪情,然後挺立著,任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。人們讚美牡丹,是因為它的富貴,讚美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我讚美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪鬥霜的精神。“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇。”看吧!在嚴冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨秀英姿勃發,綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚豔的群花、讓那些不經風雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發抖吧!

梅花國中作文8

走進了梅花叢中,一陣清香瀰漫,不由自主的想起陸放翁的這首詞。

梅俏不爭春,竹籬茅舍,自成風景。樸素的農家小屋,窗臨流水,門對青山。屋子四周,朵朵梅花爭先怒放,露出幽淡馨香的點點花芯,清秀的粉臉淺笑輕顰,嬌嫩含羞,淡淡約約,風情韻致儀態萬千,宛如一位清麗的佳人倚著修竹,花簪搖曳,顧盼生姿、脈脈傳情,向著窗前款款伸來朗朗疏枝。

一年年您總是獨領風騷,獨佔春色,清淺的溪水邊,陡峭的雲崖上,人家的庭院裡都有您清癯俏麗的身影。您清絕超脫,飄逸出塵,疏影暗香,孤芳自賞,那些豔俗的春花都羞於與您鬥豔,遲遲不敢開放。

您的孤潔瘦淡、高標逸韻讓我欽佩,讓我驚歎;您堅忍卓絕的精神、狷介傲岸的風骨、凌霜傲雪的仙姿、勇鬥嚴寒的凜然正氣無愧於國花之稱。

您不畏凜冽的寒風,瘦硬的枝幹樸拙遒勁、傲然挺立,花暖新春、生機蓬勃。您不屑於繁華富貴,甘願墨守孤寒清貧,著意裝點早春的單調清冷。卻賦予了文人多少才思,一樹梅花千首詩,冷豔高雅贏得世人謳歌頌詠。

這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛梅花的真正原因。面對一樹嬌小孱弱的梅花,我想起了很多很多,在您面前,我發覺自己是那麼的渺小卑微,我的那些所謂人生慨嘆是那麼的荒誕可笑!總是不能承受一點點挫折與磨難,總是吁嗟嘆惋,與梅花相比,我只能算是溫室裡的一棵小草。

仰望著一條條花枝,還有嫩綠的,依舊顫顫巍巍、精神抖擻的,在寒風乍暖的時節悄悄吐露的新葉,才知道花兒會落的,世界也是會變的,一切都會變的。

但願相約明年春天,我們再一起來賞梅吧!就讓這一朵朵的梅花,更加素麗瑩潔、清奇妖嬈。我願年年早春與您相伴,多把詩詞品味,丹青描染,讓煩碌的生活充滿雅興清趣、芬芳恬淡。

梅花國中作文9

中國人一直偏愛梅花,那是因為它朵朵冷豔,縷縷幽芳。

遠遠望去,梅樹有力地挺立著,梅花零零散散地撒在樹上,像星星一般。是啊,在嚴寒的冬天,梅花清雅脫俗,不與百花爭時光,不和群芳鬥豔麗。它如婀娜多姿的仙女,悄然無聲地甦醒過來。

瞧那簇梅花,含苞的嬌羞欲語;綻放的瀟灑自如;怒放的嫩蕊輕搖。有的小巧玲瓏,憨態可掬,像一位襁褓中的男嬰;有的青春洋溢,熱情奔放,似慷慨激昂的曲調;有的清麗超凡,端莊大方,如一位舉止優雅的公主。它們或仰,或傾,或思,或語,或倚戲秋風,或笑傲冰雪,或昂首遠眺。

越來越靠近樹,梅花的芬芳越濃,暄香遠溢。尚未近其樹,未近其花,便有一股幽香使我情不自禁地走去。腳下,早已有了一條小道,正所謂“桃李不言,下自成蹊”啊!慢慢地,輕閉上了雙眼,側耳傾聽,我彷彿聽到了花開的聲音;彷彿聽到了竊竊私語的內容;彷彿聽到了水在樹幹間流動的聲音。深呼吸一口,沁人心脾,彷彿徜徉在花海中,正如盧梅坡所說“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”啊!

冷風一吹,梅花抖了抖它身上的雪被子,又昂起頭來笑對天空。踮起腳尖摘下一朵,靜靜地凝視它,小巧的花瓣如一條絲巾般柔滑,黃色的小花蕊伴著風舞蹈了起來,左右搖擺,如幾對小觸角。

突然下起了雨,我戀戀不捨地離開,一枝光禿禿的樹枝橫在我面前,它經受不住風吹雨打,枝都折斷了。回到家中,又向窗外一望,那平時枝繁葉茂的龍爪槐,葉子早已稀稀疏疏地掉了,那吊蘭無精打采地垂著頭,小草又偷偷地縮了回去,風越吹越大,似乎要將梅樹連根拔起,把梅花吹落,可它們死死地抓住了大地、枝幹,挺立著。

幾天後,那些梅花依舊。

梅花國中作文10

牆角,一株紅梅,樹枝倚在窗邊。窗後,一抹橙影,裙襬搖曳牆前。寒風中,梅香飄逸,花影纖纖。

雪見望著盛開的梅花,思緒萬千。紅梅……唐家堡裡也有一株。小時候,她在花間穿梭,花瓣落在發間,是那麼美。旁邊是仁慈的爺爺,正笑盈盈的看著她。等玩夠了,兩人便回到房中,留一縷香風繞牆樑……

時光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認識了四個人,開始了一段不平凡的旅程。但她的心裡留著恨,想起那隻零破碎的家,就會想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。

隨後,她到了九天之上,原以為自己能在這裡高高興興的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的夕瑤,有著和她一樣的相貌,一樣的心情。只不過一個是正因思念,另一個是正因憂傷……

當她來到鑄劍廳時,她在命運的抉擇下留了下來,見證了另外那個夥伴的離去?她看著龍葵雙手捧著劍,向後仰去的那一刻,淚水湧了出來。事後,她望著梅花,就感到辛酸與無奈,任花瓣淒涼的落下……

秋去春來,風起風落,她又倚在窗邊。再看花開花落,再品緣起緣滅,她嫣然一笑,若梅花綻開,傾國傾城……

暗香間,那個名作雪見的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花開的背後,有多少酸甜苦辣,或許只有她自己才知道……

梅花國中作文11

我喜歡玫瑰花的凝重熱烈,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。由於,今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。

站在公園門口,遠遠望去,到處是梅花的身影。一棵棵,一簇簇,公園門口的遊人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進入公園與梅花近距離的觀賞。現在正值紅梅公園的“梅花節”,由於走進園內,簡直就是花的海洋,讓你彷彿置身於一個梅花的世界。看著這麼多奼紫嫣紅的梅花,你會被梅花無與倫比的美所折服。梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質非凡,我以前看過很多有關梅花的畫,但都比不上這真實的梅花漂亮。那較粗的主枝幹上長出很多細細的小枝幹,每個枝幹上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏,充滿生機。我喜歡那紅色的梅花,紅裡透白,白裡透著一點黃。有的一棵樹上還會長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常和諧。靠近梅花,能聞到淡淡迷人的清香,引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。

我觀察了很久,心中有個疑問:為什麼梅樹只有花而沒有葉子呢?媽媽告訴我:梅花是“先花後葉”的植物,開花時完全沒有葉子,花落後才開始長葉子。哈哈,我不但賞到了梅花,還收穫了知識,真可謂一舉兩得啊。

梅花不僅形狀漂亮,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個重要的因素——梅花擁有最高尚的品質:默默無聞。自強不息。不向困難低頭。從不誇耀自己。

其實,在早春時節,梅花就身先士卒地抵禦著寒風悄悄地開放了,它大概是春天開得最早的花了。許多詩人都身有同感,認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”。王安石筆下的梅:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”這是詩人們對梅花生動的描寫和讚美。

離開紅梅公園的時候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。

啊!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!

梅花國中作文12

雪梅,雪梅,在寒風凜冽的冬日,你傲立在枝頭,獨自綻放那一抹芬芳。晶瑩的雪花襯托出你清冷的容顏;刺骨的寒風雕琢成你如玉的身姿;潮溼的氣溫滋潤著你幽幽的暗香……

自古以來,梅是詩人,詞人吟誦的物件。二十四番花信風,一候是梅花,開得最早。魯迅的三味書屋中的早梅,你啟迪了一位中國魂的誕生,那一句“是啊,的確要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要學梅花,作‘東風第一枝’”激發了多少少年內心的鬥志。那冰清玉潔的身影時時刻刻出現在眼前,那凌寒獨放的毅力時時刻刻浮現在腦海,那傲雪欺霜的精神時時刻刻銘記於心……

梅妻鶴子林和清的千古絕句“疏影橫斜水深淺,暗香浮動月黃昏”。這一句詩我們可以從中體會出詩人對梅花的關切愛護,情深意重。詩人隱居山林,終身不娶不休,愛梅種梅,以梅為妻,與梅花朝夕相伴相依,不離不棄,終身皆老。這種深情愛意的感情受到了多少情人的讚歎。

白雪皚皚,一株梅樹屹立在冰天雪地中。你的枝幹彎如飛天綵女,你的枝葉有如嫦娥飄動的衣袖,款款迎風曼舞,你的膚色在雪映之光下,是如此的聖潔而高貴呵,冰清又玉潔!冷風吹過,奶黃的花瓣微微抖動,在這一片銀裝素裹的世界裡,你將整個冬季舞動的如此鮮活,如此溫暖。

靜靜地凝視著那如藝術大師雕刻而成的藝術品般的梅花,嘴裡不禁輕輕地哼起楊鈺瑩的《梅花雪》:“梅林風飄逸,吹開枝頭淺笑的你;紅粉埋伏筆,揭開前世擦身的謎;抬眼雲壓低,沉下心事碎一地;一句後會有期,讓相遇如此迷離;紛紛雪落地,無緣你花期;你開得有多華麗,心就有多冷傲無情……”

梅啊梅,你為何如此堅韌,如此謙虛,崇高……你的精神值得我們學習,你的毅力值得我們讚賞,你的謙遜值得我們效仿……你又為我們付出了多少。

梅花國中作文13

我祖父的平臺上種著許多花與盆景。其中有一盆臘梅花。

有一次我與祖母去平臺上玩,那是個春季,平臺上的花,有的已經打了花苞,有的已經開花了。有一盆沒有開花也沒有打花苞,我就問祖母為什麼這盆花沒有花苞呢?祖母說:“它凋零了。”我才知道這盆就是臘梅花。

到了夏天各種植物都生長的很茂盛,那盆臘梅花也不例外,枝幹上長滿了綠油油的葉子。在陽光的照耀下並不顯得獨特,倒是平臺上的那盆夜來香,每天晚上都是其香無比。

到了秋天,枯黃的葉子一片片的凋落了,臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花裡唯有冬青樹還帶著綠色的氣息,剩下的只有那些松樹盆景。

隨著天氣變冷,幾乎所有的花與盆景都進了家,只有臘梅花還呆在外面,我對祖父說:“臘梅花不怕冷嗎?”祖父說:“它喜歡冷,並不怕冷。”我望著“可憐”的臘梅花不知它會怎麼樣,很為它擔心生怕出了什麼事。可祖父一點也不關心,我想祖父不喜歡臘梅花嗎?我懷著這個想法離開了。

天氣越來越冷了,隨著臘梅花最後一片葉子的凋落,光禿禿的枝幹上露出了新的生機,在光禿禿的枝幹上偶爾能看見幾個小小的黃色花苞了,我越是焦急它越是生長的慢。倒是突如其來的一場大雪讓臘梅花開放了,她們沒有被凍壞凍僵,雖然只開了幾朵,卻顯得格外耀眼。第二天,我的祖父將臘梅花請進了家,放在書桌上,一走進書房一股清香撲鼻而來,我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣,真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香,看著這枝幹上沒有樹葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。

到我長大後讀到了《卜算子》才真正的瞭解了梅花,“俏也不爭春,只將春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”從古到今有多少詩人都讚美過梅花啊,小小的花兒開在冬季,不怕艱難險阻,就為了綻放出美麗的花朵,散發出迷人的芳香。到了春季百花爭豔的時期,五顏六色的花都開放了,我彷彿也看見了臘梅花,是的,她在叢中笑。

梅花國中作文14

我們有一個梅花王國,就是——香雪海。

它建在山上,比在平地上看梅花,從山上看四周更有意思。

我們沿著香雪海左邊的小路向山頂出發。小路鋪滿了小塊石頭,迎面吹來一陣甜美的風。梅花在空中優雅地轉身,施施然落在石徑上。我猶豫了。我不忍心破壞它的自然美或打擾她的舞蹈。

沿著山路爬上山腰,我往下看,回頭看著山,能看到的只有梅花林。每棵李樹高低不平,顏色各異,像一簇波浪,由淺入深,由深入淺。這裡一塊是白色的,另一塊是粉色的。雖然顏色不同,但可以完美結合在一起,沒有任何突兀。那是梅花,不豔,只淡彩,只淡香,只淡開。不過稍微注意了一下,好像花變大了,香味變濃了,顏色變深了。

山下有梅花林,山頂有梅花盆景。山上有一個梅文館。到處都是珍貴稀有的盆栽梅花。看那邊那盆梅花:

一根粗大的樹幹呈S形,樹幹頂端垂下許多細條,每一條都長滿了梅花,尤其是樹枝的中部,花朵開得那麼蓬勃自然,像一個翩翩起舞的少女。而樹下薄薄的一層青苔,就成了天然的舞臺。另外,那些樹枝變成了女孩子的頭髮。我輕輕拾起一片已經掉落在花盆裡的花瓣,彷彿手中拿著一件無價之寶。在鼻子下面,突然,一陣香味撲鼻而來,正好映襯著花的潔白,顯示出梅花樹的美麗。花瓣一碰就滑,像嬰兒白嫩嫩的臉,很舒服。在美麗的花盆和覆蓋著一層薄薄綠草的土地的映襯下,它顯得苗條而優雅。我呆呆地看著這梅花,它像一個仙女,沒有人。

現在是梅花盛開的時候,但是我們很難找到一棵同時長著花和葉子的梅花樹,因為梅花是一種先開花後長葉子的植物。我想,用不了多久,就會有新鮮的梅子吃了!

梅花表明春天已經悄悄地來到我們身邊。梅,它是春天的使者,象徵著勇氣和力量。

梅花國中作文15

秋天被冬天無情的趕走了,一瞬間,大地白茫茫的一片,那些春天開得那麼豔麗的花兒,現在都藏在白雪之下,瑟瑟發抖的祈求春天快些到來。在這冰天雪地中,一個身影卻悄悄現身,開出了美麗的花朵。

沒錯,她,就是梅花。

在冬天的風雪下,大地一瞬間鋪滿了白雪,動物們都縮在自己溫暖的窩,就連唯一能為冬天增添一絲生機的綠鬆也被這霸道的冬天用風白渲染成了白色,與天地融為一色,天地間再無生機。而就在這冰天雪地中,梅花出現了,在這皚皚白雪中傲然挺立著。她高而細的枝幹,頑強地和抵抗著,那被風雪吹洗得潔亮的花兒也在這風雪停歇之時,乘機開放。她的出現,為大地帶來了無限生機。

在這風雪誕生的梅花就好似表達生機的精靈,她用行動告訴風雪的精靈,就算你們帶來再大的風雪,就算把溫度再次降低,也總會有生命有在這裡生機,也總會還有綠色的生命在跳躍!

梅花一身傲骨,她那被風雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著白雪的軟弱,它們再怎麼強,也敵不過生命的光耀。

梅花它十分任性,她從不在陽光明媚又溫暖的春天盛放,都總喜在這風雪交加,低溫如寒冰的冬天傲然挺立。吹拂她的是那辱骨的寒風;照耀她的是那冬日的一縷殘陽;澆灌她的是那白雪化成的冰水,可她就是那麼的要強,似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質,只有有冰雪的純潔才不會玷汙了她的冰清玉結。梅花凋謝後,不像別的花那樣消散得不留一點痕跡,她帶走的是寒冷,留下多是那若有若無的幽香。

梅花一身傲骨,她的氣質,她的品格都無人能比。

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