以分享為話題作文五篇

來源:才華庫 2.4W

分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什麼高興或不高興的事情,告訴朋友聽後,就會覺得整個人都爽快了。以下是小編為大家蒐集整理提供到的以分享為話題的作文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

以分享為話題作文五篇

以分享為話題的作文1

森林裡住著許多居民,有聰明的發明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產蜜高手蜜蜂;有……大家過著幸福的生活。

有一天,大熊為自己建了一座美麗的花園,花園裡有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進來,大熊為了不讓它們進來,大熊建了圍欄,還在花園裡建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……

日久天長,大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,它便想著:去問問好友吧,它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?

大熊抱著希望向發明家貓頭鷹發明店狂奔而去。到了發明店,大熊上氣不接下氣地說道:“貓頭鷹,我有一個小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,貓頭鷹就把話搶過去:“我要給你裝一對翅膀,這樣你就可以飛進去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀,心想:“這不是我想要的,我想和它們坦誠相處。”

大熊又急忙走向服裝店,急切地問道:“蜘蛛太太,我遇到了一個小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說:“女人最愛美了,你送蜂王一條圍巾,它肯定會給你蜂蜜的。”大熊掛上圍巾向帽子店走去。心想:我不通過這種走後門的方式取得蜂蜜,我要用勞動換來蜂蜜。

大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品,可這都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丟了魂似地在森林裡漫步,依依不捨地從蜂蜜店前走過,迎面裝上了一隻小蒼蠅,它叫道:“怎麼你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下,說:“大熊,你有什麼煩惱可以告訴我嗎?我來幫你。”大熊驚呀地說:“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點點頭,大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊,好的東西要與人分享,可以請蜜蜂們到你的花園了採蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

以分享為話題的作文2

百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裡獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的物件……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

以分享為話題的作文3

以前的我非常小氣,不懂得與人分享,身邊的朋友一個個離我而去,我傷心,我苦惱,但卻不知為何。而那件事,卻讓我明白了分享的真諦,贏得了友誼。

我們班的大班長學習雖然挺好,也樂於幫助別人,但有一個壞習慣,經常丟三落四,不是忘了拿課本,就是忘了帶鋼筆。今天向這個同學借本子,明天向那個同學借鋼筆,時間長了,周圍的同學都不願意借給他了,當然也包括我。每次從我這裡碰一鼻子灰後,他就極其失望地離開了。看著他的背影,我竟有些莫名的高興。

有一次,我正在改日記,班長又過來了,我一看是他,心底裡就不高興。

“孫銘,我有一道數學題不會,你給我講講吧。”班長用討好的語氣說。

我的思路一下子就被打斷了,沒好氣地說:“不行,你沒看我正忙著的嗎!”

“好同學,你就幫幫我吧,就這一次,好不好?”班長乞求著。

“不行,我還得修改日記呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我繼續修改,不理他。

等我修改完了日記,一抬頭,卻發現他還在我身邊沒走。

“這回你修改完了,可以給我講講了吧?”班長忙不迭地說。

“真拿你沒辦法,我還是給你講講吧。不過,這可是最後一次喲!”我實在沒招了,只好給他講題了。

事後,他看著手中正確的答案,高興地說:“謝謝你,孫銘,我會報答你的。”

“不用謝的,你以後別煩我就謝天謝地了!”我不以為然,又忙別的事去了。

日子還是照常過著,但那次英語考試,卻讓我徹底改變了對班長的看法。那次英語考試,我的鋼筆正好沒墨水了,而英語老師已經再讀題了,我急忙向周圍的同學借,可他們都忙著聽題,沒人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時,一直鋼筆出現在我的眼前。我接過鋼筆一看,原來是班長,他朝我擠擠眼,意思是讓我快寫。我鼻子一酸,飛快地寫起來。

考完試後,我還他鋼筆,並感謝他,他卻連連擺手,直說不用謝。我問他為什麼幫我。他卻笑著說:“因為我們是朋友呀!你經常幫助我,我也應該幫助你呀。”“是的,我們是朋友。”我也笑了。

從那以後,我才真正懂得朋友的意義,也才真正懂得分享的真諦。班長,謝謝你,如果沒有你那次得分享,就不會有我此時的分享。

以分享為話題的作文4

分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什麼高興或不高興的事情,告訴朋友聽後,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什麼高興或不高興的事情,告訴朋友聽後,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

學校舉辦了一個捐書活動,每個同學都可以把自己喜歡的書,捐獻出來,給更多的同學看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學才一天時間,捐出的書就已經“堆積如山”了,把那個抄書名的男同學忙得團團轉。當然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學校,可見我們班的同學多有愛心呀!

後來,我們還在中隊活動時開了好書推薦會,每個被抽到的同學,都拿著自己喜歡的書,到講臺上,把這本書的內容,有趣的部分和感動人心的情結,簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且,同學向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

有一個關於特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個訊息,有一個信奉印度教的家庭已數天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時,那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那麼一點,並且你們共有十個成員,你們如何夠吃呢?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。”

這個故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色,並且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。

通過分享自己的東西,你與他人之間的冰牆會漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什麼都不與人分享,把自己封閉在“密室”裡,個人的內心就只能是一個封閉而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。

分享是博愛的基礎,不與他人分享感受的人註定孤獨。讓我們行動起來,學會與人分享。分享的世界是美好的!

以分享為話題的作文5

冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村裡人在它的籠罩下取暖閒談。

奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午後的悠閒。真願在這一刻時光停止,看著聽著這些白髮蒼蒼的老人講述他們經過加工的過去。

“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連線著她乾涸的.嘴脣和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結束,讓我原離尷尬的境地。

“恩,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?哦……我現在餓過頭了,就不餓了。”我的臉在發熱,不知道是不是已經變紅了。

“她是嫌你髒!”一句話頓時掀開了我的祕密。我不知道我是什麼表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬,腦門上的皺紋由緊而鬆,眼睛裡沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭髮刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個世紀那麼長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中湧出了一股酸澀。

這以後,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心裡總覺少了些什麼。後來我明白了,我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩餘的時光全部化將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什麼溫水,而是愛,溫潤的愛。

後來,等我明白分享的意義時,時間已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現在,我將早已知曉的分享不斷複製,載上我的愛,飛入親人的心田。“媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!

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