【熱門】《我》國中作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的《我》國中作文5篇，歡迎大家分享。
《我》國中作文 篇1
在我們的生活中，“愛”這個字對我們來說並不陌生。在生活中，愛的表的方式有很多，有同學之間的關愛，有家人對我們的愛，甚至有陌生人對我們的愛。我這次要說的，是師生之間的愛。
在我還在上國小時，我認為所有老師都是十分嚴厲的，教育學生都是用的傳統的“棍棒教育”方式。國小時的那些老師都是這樣的，我不僅不喜歡，反倒有點恐懼老師。現在到了國中，我更加忐忑了，國中的老師會不會比國小的老師更狠呢？這種心理一直持續到了我開學那天，直到我遇見了我們的新老師——方老師。
上課鈴響了，這一節是語文課，意味著會有一個新老師來教我們。語文作為一門主課，教我們的肯定是一位嚴厲的老師。當我正在思考時，門“嘎吱”一下被推開了，我們的新老師走了進來：齊耳的短髮，樸素的衣服，給人一種平易近人的感覺，和我記憶中的老師完全不一樣。這就是我們的新語文老師，方老師。
方老師的教學方法十分獨特，我深有體會。每次課前，方老師都會組織我們國學演講，到我演講的時候，我是十分緊張的。因為這篇稿子是我前一天晚上臨時背的，不知道這次演講能不能成功。我緊張地將記憶中的稿子背了出來，自己認為十分差勁，正準備接受老師的批評的時候，班上卻想起了雷鳴般的掌聲，方老師竟然也為我故障了。方老師還對我說：“小夥子演講十分好，將來一定是個文藝青年。”聽完這句話，我覺得自己心裡像吃了蜜一樣甜，這是老師對我的鼓勵，也是我前進的動力，這句話我現在都還銘刻於心。
方老師並不是只對那些學習成績優秀的孩子照顧，她對每個人都是公平的。如果有學生吵吵鬧鬧，方老師會在下課和他談心，上節課還在破壞課堂紀律的同學下節課就變得乖乖的了。晚上如果作業佈置的有點多，方老師還會考慮到那些能力有限的同學，給他們少佈置點作業，這也是對學生的一種關愛啊！
方老師對同學的愛還有很多，她每次都準時下課，從不拖堂，叮囑我們要去外面活動活動。這難道不是對學生的愛嗎？
方老師，你的愛溫暖了我！
《我》國中作文 篇2
轉眼已經邁入國中的殿堂將近兩個學期了，在這兩個學期中我覺得我變了許多……
記得在國小的時候，我從來不懂得課後仔細複習，課前認真預習，作業也總是不寫，只有在第二天才到學校現寫……一直到七年級的第一個學期我還是如此，但是，現在我覺得我變了，我再也不像以前了，再也不是那個自己了，而是一個全新的人了……
展望以前，我覺得一切是多麼的幼稚，作業不寫不還是自己一直在欺騙自己，到最後一切還都是給我而不是別人，只是覺得一時很高興而已罷了，可到最後還不是自己的嗎……現在想起起來覺得當時我真的好無知啊。
但是，自從來到了九中七年級一班，我遇到了你，我就已經決定做好一切去改變以前的我，做一個嶄新的自己。因為你，我懂得了學習是給自己學的而不是別人，要學，就要學好，如果不好好學那就不不如不學；因為你，讓我懂得了真誠的寶貴，只有做一個真誠對人，用真心的對待每一個人的人，才是一個有意義的人，只有這樣，人生才不會虛度而過；因為你，我明白了尊重、關愛他人，“人的一生不在於活的長久，而在於活的是否是有價值的”，這句話不知被多少人掛在嘴邊，等到你出現後，我才真真讀懂了這句話，不管你活得時間有多麼長但如果沒有任何簡直的話就等於白白在世上走了一圈，只有關心、尊重他人，為社會做出貢獻只有這樣，才沒有辜負親人對你的養育之恩…… 這一切的一切都是因為他/她的出現，在以後我想我會按照我的目標持之以恆的走下去，請您監督。
《我》國中作文 篇3
一個小男孩獨自坐在街頭，可憐兮兮的。他是一個乞丐，從小就沒有了爸爸媽媽，他希望路人都能施捨給他一點錢，可就是沒有人理他。他的眼神一直注視著對面的蛋糕店，櫃檯那邊有個4元錢的蛋糕，饞得他直流口水。
這時，下起了傾盆大雨，雨像箭一般打落在他身上，但他並沒有躲雨，仍舊坐在街頭那裡，盯著蛋糕。路人見他在雨中淋雨，無處可歸，又見他穿著寒酸，便給了他一點錢。第一個路人給了1元，第二個路人給了1元......終於，小男孩的那個破碗集齊了5元錢。他仔仔細細的數了一遍又一遍，不多也不少，便三步並作兩步地向蛋糕店跑去，買了那個鮮脆誘人的蛋糕。這時，雨越下越大，他走出了蛋糕店，不停的向前跑著，路上濺起的'雨水攪和泥漿灑在他的褲子上，他卻滿不在乎。
這時，他停下了腳步，發現有座大廈門口坐著一個差不多70多歲的老人。他手裡拿著破碗，拄著柺杖，鞋子沒有穿，衣衫襤褸，骨瘦如柴，活像一個骷髏頭!那個小男孩走上前去看看那位老人，又看看手裡的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，它顯得更香更誘人了。小男孩嚥了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉。但望一眼老人，一種同情心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕遞了過去：老爺爺，給您!聽到這甜蜜而又純真的童音，老人睜開惺忪的眼睛。小男孩那張稚氣可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩圓圓的。那位老人顫顫巍巍的接過蛋糕，小男孩再伸手把破碗裡的1元錢拿出來給老人，老人還沒來得及說聲謝謝，小男孩撒腿就跑了。
老人深情地望著小男孩的背影，只見他跑得更快了，漸漸消失在雨霧中......
《我》國中作文 篇4
美麗是多種多樣的，有都市霓虹燈的靚麗，鄉村夜晚的秀麗，有北國雪花的純潔，有南疆紅棉的熱情。可是，在我心裡，美麗是源於內心的。內心的美麗更勝於外表的美麗。
淡泊名利
1898年的法國科學院見證了一個奇蹟，一位名叫瑪麗·居里的女科學家在這裡宣佈了她的驚人發現：天然放射性元素鐳。從此，瑪麗·居里的美麗形象便定格在人們的心中。居里夫人的美麗不止體現在她的外表上，更體現在她的內心。居里夫人一生共獲得了10項獎金，16種獎章，107個名譽頭銜，還獲得了兩次諾貝爾獎，但是，她視名利如糞土，將獎金捐贈給科研事業，將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。居里夫人的執著探究、淡泊名利難道不是美麗嗎？
無私奉獻
有這樣一位平凡的老人，他已年邁，卻還在儘自己的一份力量幫助困難學生。他靠替人蹬三輪車為工作，每天堅持出來工作。他累計捐款達35萬元，而他自己的生活卻極其艱苦。兩個饅頭加一碗水便是他的一頓飯，穿的衣服是從垃圾堆裡撿來的，他掙的血汗錢沒有給自己留一分，盡數捐給了學生們。他傾盡所能地把光和熱灑向了眾多需要幫助的學生。直到去世，私有財產賬單上為0。他便是白芳禮。白芳禮老人的事蹟感動著許許多多的人們。他的無私奉獻、不求回報是最美麗的。
誠心誠意
香港大學，頒獎臺上，一個82歲的年邁身影出現在人們眼前，臺下同學們的歡呼聲震耳欲聾。這個老人名叫袁蘇妹，被授予“榮譽院士”。她沒做什麼驚天動地的偉業，只是44年如一日地為學生做飯、掃地。她和學生們如同親人一般，學生們有什麼事情都來找她傾訴，就算已經踏入社會幾十年的學生也清楚的記得“大西米紅豆沙裡面的西米直徑足有1釐米”。在頒獎臺上，這位普通老太太被稱作“香港大學之寶”。在我的心中，她的這種誠心誠意的付出就是美麗。
王國維說：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。的確，外表的美麗是無法永久駐足的，而由內而外散發出的美麗是不會因時間流逝而泯滅的，它們始終閃耀著不平凡的燦爛光芒。這就是我眼中的美麗。
《我》國中作文 篇5
小小的眼睛，長長的頭髮，大大的腦袋，這是我嗎？是又不是。這只是我的外表，又怎麼能代表我和大家見面呢？
我，一個14歲的小姑娘。愛學習，愛讀書，愛寫作；不聰明，但有些小聰明，不漂亮，但總做著公主夢。
小姑娘也有大夢想。夢想開一家流浪貓收養所，因為我覺得自己就是一隻小貓，溫順，可愛，調皮，唯一不同於小貓的是我有一個疼我、愛我的媽媽，一個把我當做心肝寶貝的媽媽，所以，我怎麼忍心看我的同類流離失所，無家可歸呢？夢想做一名糖果品嚐師，也許我嘗不出什麼特別的味道，但是，酸甜苦辣鹹還是能分辨的；夢想開一家美容院，那樣，我就可以每天幫媽媽做美容，因為我希望別人眼睛裡的媽媽也和我看到的媽媽一樣，永遠年輕、漂亮；夢想做一名醫生，沒有專科，包治百病，這樣，就不再有人需要忍受病痛的折磨；夢想做一名老師，那我一定不會佈置那麼多的作業，也不會請家長到學校談話，因為，我知道學生的苦惱；夢想做一名作家，每天用鍵盤敲出自己內心的文字…小姑娘的夢想太多，聖誕老人也實現不了，但是我一直在努力，而且從未放棄過，因為我希望將夢想變為現實。
小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎麼也長不高，煩惱考試時總是粗心大意，煩惱總是看到別人虐待小動物，自己卻總是無能為力…
小姑娘在成長，雖然成長的道路很艱辛，有很多艱難險阻，但我一直在負隅頑抗，而且，我會頑抗到底！
記住我，一個14歲的小姑娘，一個有許多夢想和煩惱的小姑娘，一個獨一無二的小姑娘。
