【精選】國中生作文300字彙總5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國中生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】國中生作文300字彙總5篇

國中生作文300字 篇1

我來到洛陽城裡啦。那時,洛陽正是秋風蕭瑟,黃葉滿天飛。幾個清潔工圍著大樹,不停的掃,茅廁裡堆滿了垃圾。

街道是多麼繁華,以至於每當中午就人山人海,去搶“武大郎燒餅店”的燒餅。整條街只有一個住宅區,擠死了。

這時,我想起了家鄉。這種思鄉的感覺,雖然在長達半個月的行程中曾多次有過,但這次異常強烈,以至於我要寫信回家。我拿了筆和紙,卻不知從何下筆,千思萬緒湧上心頭,對破茅屋的懷念,對拿個鋤頭耕地的感覺的懷念,還有想對老爸說的:“你答應過我,考中全班第一就給我買高達的!你還沒買呢,不過我不要了,誰稀罕。”

終於,用了我三個時辰,終於寫完啦!我就四處找人。怎麼沒有一個郵局?連個郵差都沒有!聽鄰居說,送信都是叫一個親戚順便捎回去的。於是,我找到了張三,他正要回老家,而且和我是老鄉耶!

當他把我的信放到包裡,背到肩上後,他跳上驢,慢慢行了出去。他剛出城門,我跑過去,搶過這封信,來來回回的看。我想:萬一漏了什麼沒寫,老爸老媽不就擔心死了嘛。直到夕陽西下,張三說:“快點,我要走了。”這時,我戀戀不捨地給他信,他慢慢地走出了城門,朝遠方走去……

國中生作文300字 篇2

今天,我們迎來一年一度的新年聯歡會。整個校園充滿歡聲笑語。同學們有的帶來五顏六色的氣球;有的帶來五光十色的綵帶;還有同學帶來大小不一的紅燈籠,把教室裝扮得格外美麗。黑板上還用彩色的粉筆寫著“走進春天,走進藝術,迎新年聯歡會”幾個醒目的大字。同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

隨著節目主持人宣佈:“20xx年聯歡會現在開始,”教室裡響起一片熱烈的掌聲。首先,是曾琪同學帶來的舞蹈,她優美的舞姿把大家都吸引住。接著是朱星夢同學,她年齡雖小,卻毫不遜色,一招一式有模有樣,她的古箏獨奏,贏得大家的讚賞。冷昱町同學的拉丁舞表演,舞姿優美,熱情奔放。贏得同學們的陣陣掌聲和喝彩聲。隨後,同學們紛紛還表演唱歌,小品,舞蹈……她們的表演都是那麼的精彩。

時間過得真快,不知不覺聯歡會結束,可我還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中。

國中生作文300字 篇3

青蛙可是捉害蟲的能手啊!它常常蹲在小河邊、稻田裡、草叢中……,青蛙捉害蟲時一雙靈活透亮的大眼睛凝視著前方,嚴密地注意著周圍的動靜。飛蟲在空中穿梭地飛來飛去,青蛙裝作沒看見似的,等害蟲飛得低一點時,它就猛地一蹬後腿,縱身一躍,張開大嘴把帶有粘液的舌頭往外一伸,飛蟲就粘在了它的舌頭上,百發百中,呑掉害蟲後,青蛙就一本正經地等著,好像什麼事都沒有發生過。

青蛙不但是捉害蟲的能手,還是莊稼的“保護神”呢!它專門捕食蚊蟲、蒼蠅、蛾子等害蟲。青蛙一天大約能吃50只害蟲,一年就能吃好多萬隻害蟲呢。青蛙的幼蟲——蝌蚪,一天能吃100只孑孓,可見,它的本領也不小哦!如果人們把青蛙全部捕殺了,人們就只能用農藥來殺滅害蟲,我們吃了被農藥噴灑過的糧食、蔬菜後,就會得病,難怪人們說:“蛙滿塘,谷滿倉”啊!

保護青蛙,就能保護莊稼,讓我們一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧!

國中生作文300字 篇4

時光荏苒,我來給大家介紹一下現在的我吧。

我的頭髮又黑又密的,只是有些長了,經常梳著兩個麻花辮。眉毛彎彎的,給人一種舒服的感覺叫舒心。烏黑烏黑的小眼睛,嘴脣越發變得更紅了,嘴角甜甜的一絲微笑,讓人感覺非常的溫暖。臉上的紅暈就像蘋果一樣。他們組合在一起變成了“一家人“------我的臉。

時光總是那麼快,我轉眼間從一粒種子變成一棵小樹。要知道,當我還是一粒種子的時候,書包不會整理,紅領巾不會系,回答問題的時候總是不知道怎麼說,連掃地都不會。到現在我已經是一棵小樹了,書包已經能整理的很整齊了,已經能把紅領巾系的像領帶一樣了,回答問題的時候有時還會有妙語連珠冒出來,得到了老師的表揚。

來說說我的優缺點吧,我的優點有:寫字好,試卷經常是優。我做事比較認真,還樂於助人,所以很多同學都喜歡我哦。缺點是:做事速度很慢,拖拖拉拉的。自理能力不太好。希望我能儘快改掉這些壞毛病,把它們統統消除。

這就是生活豐富多彩,快樂的我。

國中生作文300字 篇5

國中了,一轉眼,我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子,我已經長大了,成為一個國中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因為我不再是一個國小生了,我已經成為了一個國中生,憂的是我和國小一起經過六年的老師和同學分別了,在晚上我經常偷偷的想起國小和我的閨蜜一起玩耍的'情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

我進入了新的學習,看見了新的老師,遇見新的同學,和他們經過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念國小的同學,開始融入到這個集體。

我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯事時,李老師總是第一時間跟我們講道理,李老師希望跟我們融入到一個集體,李老師上課總是想方設法的讓課堂不那麼的枯燥,時不時的說幾句幽默的話語。

除了老師,我們班有一位同學,那叫一個牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學一丁點兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你國小老師是怎麼活下去的。”我們笑的都抬不起頭。

這就是我的國中生活,多次多彩,你呢?

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