人到八年級國中話題作文-八年級話題作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的人到八年級國中話題作文-八年級話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人到八年級國中話題作文-八年級話題作文1

“國小生太乖，高中生太累，大學生太圓滑，只有國中生才是最完美的。”“七年級太調皮，九年級太辛苦，只有八年級才是最值得留戀的。”八年級的我們總是這樣說。

七年級的小同學們常感嘆道：“唉，如今八年級的大哥哥、大姐姐們可真會想啊！”

的確，八年級的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙裡的故事，也來不及安睡童年的小屋，青春的潮流的不可遏抑地拍岸而來，湧入夢裡。在愛做夢的季節中，“想”是我們的專利，總喜歡，把自己想家在碧空如洗的日子裡把希望放牧在廣袤的原野，在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱，在濛濛細雨中，追求一時的飄渺與浪漫……特別是八年級的女生，只要一想就愛帶著童年的童話寫下青春的詩句。

人在八年級的我們也很活潑，還帶有一點叛逆。

每天從食堂——教室——宿舍三點一線的戰場上撤下來，我們愛奔到操場上，打打籃球、跑跑步、爬爬單槓，蹦蹦跳跳輕輕鬆鬆地玩一玩，把一天下來所有的疲勞都化成煙雲投向天空，讓嘻嘻哈哈的歡笑聲充實自己。九年級的學生看了，總會露出“成熟得要命”的.臉色說：“真夠幼稚。”我們也會俏皮地遞上一句：“真夠老氣。”

八年級的我們也懂得如何學習。

每天大早天未亮就趕到教室，開始認真地讀書寫字，課後也會三五成群聚在一起，討論問題，休假日則愛鑽進書店發掘出三毛，席慕容，羅蘭那一篇篇“人生”“意境”的書……我們在友誼中不斷競爭，在競爭中加深友誼。

電視裡常說：“人在江湖，身不由己。”那我要說：“人在八年級，歡樂不已。”在這裡，我們會帶著熱情和留戀，手捧著那日漸泛紅的蘋果走進明天，走向成熟。

人到八年級國中話題作文-八年級話題作文2

說老實話，八年級是痛苦的，人在八年級，就非得掉幾斤肉不可，但八年級又是快樂的，因為——

緊張——讓生活更充實

八年級的作業多如牛毛，八年級的考試如家常便飯。是啊！為了訓練我們的考試能力，我們變成了一臺做題機器，陷入題海不能自拔。老師佈置的作業剛做完，考試又來了。試題刺激著我們的每根神經，我們幾乎沒有了呼吸的時間！但是，也正是這繁多的試題、緊張的考試，才充實了我們的八年級生活。

我很難想象沒有作業又缺乏考試的八年級生活會是怎樣的，我們會像一個國小生一樣瘋玩、打鬧嗎？華而不實的生活不屬於八年級，悠閒自在的生活更不屬於八年級，也許八年級就是這樣的——緊張而又充實！

挫折——讓意志更堅強

考試的失敗，情緒的低落，在八年級顯得更頻繁，但我並不認為這是件壞事，相反，有利無害。

八年級，是我們意志的訓練場。學習上的挫折，前進中的失敗，在給我們沉重打擊的同時，也給了我們審視自己、清醒地認識自己的機會，並不斷讓我們找出意志的薄弱環節，在以後的生活中，我們就不至於委靡不振了。正因為在八年級，我們一定要改正錯誤，戰勝困難，我們的意志也一定會因此而堅強起來。

競爭——讓生活更精彩

“物競天擇，適者生存。”八年級的競爭是激烈的，殘酷的。我們都有大學夢，我們需要奮鬥，需要拼搏，也因此，我們有了自己的競爭對手。

競爭是永恆的。正是有了這些激烈的競爭，我們的成績才得以進步，能力才得以提高。很難想象一個沒有競爭的集體是多麼的沉悶與無聊。“沒有競爭就沒有發展”，對於這句話，我深信不疑。競爭是殘酷的，但也正是由於這殘酷的競爭，我們的八年級生活才變得多姿多彩！

人在八年級，只能用當今流行的這句話來概括———痛，並快樂著！