陪伴國中作文【熱】

來源:才華庫 2.16W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的陪伴國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴國中作文【熱】

陪伴國中作文1

原始安全感是父母給予孩子一生最好的陪伴,什麼是陪伴叫什麼?什麼是陪伴,怎麼是陪伴?大家記住啊,陪伴不是距離是內心的溫度,陪伴不是今天,我待在孩子旁邊就叫陪伴了,這即便我離開孩子了千里之外,但是當我的孩子想起爸爸媽媽,就有了內心的力量。嗯,修行陪孩子一起成長當然了,當我們學會了給自己的家庭當中創造更幸福的氛圍,我們還能幹什麼?

我們還得獲得應該是已經超,能夠同時獲得收穫,獲得一份價值感對嗎,所以呢,來各位家長朋友們。我的生活我不會讓人家向我們家是休宅,所以這個孩子呢,在最後他還說交大的護士希望爸媽不要再像對我一樣,去對我的弟弟能夠善待我的弟弟,女孩的父母呢,只會鞭策他努力學習,因為他的爸爸每次帶他出去去親戚朋友的家裡都會炫耀說我們家孩子特厲害,拿成績拿獎狀,拿各種獎,孩子認為只有我的成績在父母的家,父母的眼裡才有價值,對嗎?

他從來沒有給予這個孩子真正來自於父母的溫暖和愛,所以孩子認為分數對於你們來說是最重要的,成績對於你們來說是最重要的,我的獎項對於你來說是最有價值的,而我這個人我孩子選擇帶十四歲的時候這個世界。自然你就把它給毀掉了,所以到這家長們不要把孩子想的太堅強,我們的孩子價值感。

你要告訴孩子,就是他的平安喜樂健康快樂,不要交換來的價值,啊,好那麼到這兒來繼續,所以呢第一第3個想讓孩子有價值感,還有一個非常重要的就是要讓孩子親身體會到他對這個社會做了貢獻,也就是我們要的孩子,他有做事的機會,要讓他認為自己對建設家庭是有貢獻的。狼去掃地走廊是公共的嗎?沒有分別任課班級啊,其實我們掃走廊呢,就是在幫助所有會經過這條走廊的人感受到走廊的整潔,走廊不長事很小,但是幾乎我們班的每一個同學,直到今天,我們都能非常清楚的記住這個小細節,冬天南方沒有暖氣,大家孩子都特別冷,早起了,然後每個人呢手都哆哆嗦嗦的拿著個小手法,笨拙的在那草叢了,掃地的時候一個個投行的特別高特別自豪,你覺得是因為我這個走廊才這麼幹淨對不對?唉,沒了我這塊地就乾淨不了了,所以呢,很多孩子就因為這樣的小事,他會覺得自己特別有價值,而你會發現家長是沒有這個意識的。

陪伴國中作文2

雁過無痕,回憶往事,是你們陪我走進了這風雨兼程的三年。

——題記

海豚陪伴浪花,讓絢麗的水花不再孤單;明月陪伴星空,讓廣闊的黑幕永不黯淡;芳草陪伴叢林,還大地一片生機與碧綠。

母親的陪伴鼓勵

透過寒窗,放眼窗外絢麗的燈火。回望屋內,只有臺上疾走如飛的水筆。

一陣嘎吱的推門聲響起,母親端著一杯牛奶,放在我的書桌上,望著埋頭悶乾的我,說:加油,我相信你能做得又快又好!我帶有點抱怨地調侃:哎,這題目出得太不‘專業’了,把我的頭都擠到縮水了!你只是給我一個淡淡的微笑,信任的目光卻一直駐在我的屋裡。

望著你的背影,腦中卻還縈繞著那句夢幻般的鼓勵,心中不免泛起一陣感動的漣漪。

在枯燥的學習生涯中,母親你時常的鼓勵總能給我帶來無限的耐力,使我在學習的過程中保持百分百的定力。這些鼓勵一齊化作一股強大的動力,推動我的進步。

如果說我是潺潺流水,那麼你便是裝點流水的奇花異草。

朋友的陪伴歡樂

好球!藍隊連進三球,一舉扳平了比分!球場上總少不了一群矯健的身影。與朋友在一起揮灑汗水,那麼激情,充滿快樂。

忘不了每一天煩躁的學習過後,總有一群夥伴在身後陪伴我,讓我解除疲勞。嶄新的足球在腳側一擺,便飛射向守門員的懷中,接著是腳起球飛,一場激烈的比賽便在草坪上帶著一絲泥土的氣息展開了。

一鏟,一閃,一突,一斷,一道黑白渾合的飛影便順著一條直線飛撲進球網,贏得朋友們的歡呼與高歌。每當此時,我便會踏著輕盈的步伐,與朋友們擁抱擊掌。你們的歡呼,使我在快樂的足球比賽中,更綻光彩。

朋友的陪伴,讓我掃去枯燥生活的陰雲,重見春日和絢的暖陽,讓快樂進行到底。

老師的陪伴叮囑

粉筆在黑板上唰唰地寫著板書,蒼勁有力的大字在您一雙老練的手下散發光彩。您不辭辛勞,夜以繼日地為我們工作,工作,再工作。多年的教學經驗使您時常在我們的耳邊加以叮囑,而不知情的我們卻以為您愛囉嗦,漸漸對您善意的話語厭倦。可是,當您的身影漸漸在時光的流逝中暗淡,再也聽不到您的叮囑了,學習似乎也無味了,現在想起來,五年級有您陪伴的時光,真好!

老師叮囑,是園丁的晴天,不!那應該是最鏗鏘的讚歌!

我無意從你們身邊經過,陽光將你們彩霞般的影兒投入我的左右,陪伴我走向永恆的夢!

陪伴國中作文3

光陰似箭,日月如梭,在14年載裡奔跑,從最初的牙牙學語,到如今的風華正茂,生活中不光有大愛的感動,還有一些小到忽視的陪伴。如果我們能細細感受,就能發現,那些長情的陪伴,是默默無聞,是微不足道,卻往往是你嘴角邊的一抹笑,心田裡的一種甜。

如果說,父母的陪伴,是物質上的給予,那麼,一本書的陪伴,能給你莫大的溫暖與感悟。文字種種,風情絢爛,有時,給我一本書,我能安坐於椅,度過漫長時光,我能在書中品,品到梁啟超《少年中國說》的“前途似海,來日方長”;品到魯迅《阿Q正傳》裡的民族缺點與人間無情;品到岳飛“精忠報國”的豪邁與壯心;品到周恩來總理“中華騰飛”的夢想。歲月如歌,我似一隻小獸,噬咬著千變萬化的文字,囫圇吞棗地嚥下紛繁複雜的人之常情,《竊讀記》一文,有句話說的很好:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

“小時不識月,呼作白玉盤。”已忘卻第一本書是何,但仍能記得,面對天文一般的文字,只得看著插圖,拼著拼音,如飢似渴的想要知道書中的故事,彷彿一隻風箏,在書的天空中,漫無目的地遨遊,讀懂了禮貌,讀懂了常識。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”升入國小,接觸到了更多,這一段時間,亦是我閱讀生涯中“短暫的春天”,我更加痴迷,也不知是如何的精神,空閒時看,睡覺之前的小空隙,即使是半章,也要看完。之後,書放在枕頭邊,常聽老媽唸叨:“書放在頭旁,是要做噩夢的。”可是,我卻夢到《西遊記》師徒四人終上西天;《童年》中高爾基悲慘的命運;《駱駝祥子》中祥子那坎坷不平的人生;《第七條獵狗》中,沈石溪所描繪的忠實,善良的犬愛;我在夢中切換著不同的人物,彷彿站在他們旁邊,跟著他們或狂喜,或悲哀,或流淚,就像是那本《我們仨》,我看到楊鍾二老甜蜜的生活,總會心溢暖陽,幻想著他們平淡卻不凡的生活,總會幸福至極。

上了國中,課餘時間驟然減少,然而我最鍾愛的,還是那本《狼圖騰》,也會經常二次回閱,繼續沉迷書中額尼爾大草原,那位慈祥的阿爸和那群上蒼憐愛的草原狼,仍會回想起書中的場景,彷彿“沉醉不知歸路。”仍會陶醉於那段悲壯的草原壯歌,仍會痴迷於那隻憨態可愛又略帶血性的草原小狼,感謝於書中每一個人帶給我不一樣的體驗,讓我在柴米油鹽的生活中,有了一方小小的世外桃源。

朝陽熠熠,綠草茵茵,我將這些溫暖收藏,載著暖愛,不負韶華,向著美好的未來與夢想揚帆遠航。

陪伴國中作文4

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的,正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

上了國中,學習上的任務加重了,但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習慣性地拿過來一翻,第一反應這是文言文,第二反應便是有意思!徵得了爸爸的同意後,我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

我仍然記得那個安靜的夏夜,也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書中一個個情節豐富、意味深遠的故事令我欲罷不能,伴隨著窗外螢火蟲帶來的點點仲夏芬芳和晚風輕輕地撫摸,我翻書的動作也不禁加快。一步一步的,我的心思已經全部沉浸在書裡了。裡面不僅有《狼》這樣有趣的小故事,更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時我扼腕嘆息,好人終得善報時我頷首微笑。我彷彿也變成了寫作的蒲松齡,在每一則故事後忍不住發出深深的感慨……

讓我難忘的還有書中的那些人物,愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個個溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖,最終的結局卻都不盡人意。我一個人坐在書房裡,不住地黯然傷神,有時淚眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺長劍斬不斷相思情纏,這萬惡的社會啊……

這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書,此後,我又讀了《資治通鑑》《西湖夢尋》等同樣有意思的書,雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些,但讀進去之後,同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對話,是一件多麼幸福的事情啊!

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯,是人類生命的舞臺,是人類靈魂的昇華。德國的哲學家尼采說過,每個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。何為起舞?在我眼中,讀書便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺,不可一日不讀書。讀書,不僅使我得到了知識,更領略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨鬱悶時,一部好書,可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時,一部好書,可以讓我得到最好的陪伴。

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。從兒時的懵懂無知,到現在的好學少年,甚至到很久很久之後的耄耋老年,我想,書都會一直給我最溫暖的陪伴。

陪伴國中作文5

君生我未生,我生君已老。君恨我生遲,我恨君生早。

君生我未生,我生君已老。恨不生同時,日日與君好。

我生君未生,君生我已老。我離君天涯,君隔我海角。

我生君未生,君生我已老。化蝶去尋花,夜夜棲芳草。

———題記

在最美的年紀遇見你,是我最美好的時光。但是,在錯誤的時間遇到你,讓我如何是好?

你無言的對白總是讓我難過,你小小的一個表情,竟帶動我那小小的神經,原以為遇見是一種幸福的開始,哪知苦痛傷懷的心情並不少,每當我說完,那漫長的等待,讓我懷疑你是不是厭倦了,總是給自己找任何任何的理由,你沒有那樣做,你只是有事……可是一次兩次,我漸漸開始迷惘,究竟我能堅持多久,放下多少尊嚴,才能讓你為我停留,哪怕一下下也好……

你正處於青春年華,最好的時光,而我比你早過了兩個年頭,已沒有了當初的勇敢與堅強,而遇上你,我用我那僅剩的沉默化作勇敢的心,向你逐漸靠攏,我總是在想念以後,你會不會陪我這樣那樣,卻忘記了,在你的眼裡,我只不過是一個或許在這段時間裡停留的比較長過客……

其實我好自私的,我總說你很害羞,希望你能改變,可是呢?我只不過是在想,現在的我可以喜歡你的害羞,但是以後呢?我是不是也可以那樣,我也需要有個人保護我,我怕以後沒有那麼大的堅持一直等待你的改變。

每天多想見你一面,故意走到窗前,看看你的樣子,故意去你經過的路上,東看西看,故意去你吃飯的地方,等著你的身影,苦苦尋覓,只為見你一面……

有一天,我多想唱一句:終於等到你,還好沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜,終於等到你,差點要錯過你,在最好的年紀遇到你,才算沒有辜負自己,終於等到你。現在我奢望的不多,只盼在最好的時光裡,一直陪伴著你。

陪伴是最長情的告白……我的陪伴不需要結果,因為我心裡你是onlyyou,已經沒人可以代替,我生君未生,君生我已老,只能化作一隻蝶,尋找你的下一世,一直陪伴,君生我已生,君老我未老,君去我隨去,世世不分離,即使君不知蝶之情?

陪伴國中作文6

爸爸陪我深夜掌燈學習,是我最溫暖的陪伴。

每次考試的前幾周,都免不了一場奮鬥。那天晚上,爸爸在我回家前為我準備了豐盛的晚餐。我吃下後,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門口語重心長地說:“鑫鑫,再堅持這最後一個晚上,我會陪著你,你看看你的錯題,看看你的提綱,最好還是猜一猜題,沒準能用上……”爸爸說了很多,我衝他點了點頭,說:“知道了。”

時間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書,燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心裡一陣酸,一陣暖。我對爸爸說:“爸,你睡覺去吧,我自己學就可以。”爸爸沒有順從,反駁我說,“不用了,這書挺好看的,我不困,你去看書吧!”

我看著他那佈滿血絲的眼說:“爸,書可以明天看,你快睡吧!”爸爸說:“你去學習吧!我既然說過要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會比一個小孩子還經不起熬夜。”我實在勸不動他,便回屋去了。

看著書中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。我多麼幸福啊,即使黑夜奮鬥,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學放學已經讓他忙碌不堪,可是他仍然關心著我的學習,期待著我的成功,我一定要努力。

世界彷彿安靜了,蟬不叫了,風不動了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。

等到我學習結束,爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢,只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵佔,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋後,便深深地睡去。看到我出來,他張口了,說:“學得如何了?有沒有把握將基礎做好?”

我說:“嗯,那是必須的。”

爸爸又說:“星期一隻需認真,把你會做的做對,結果並不重要。重要的是你的奮鬥過程。”

我點了點頭,心裡暖暖的,甜甜的。我一定會認真對待這次考試,不會讓您失望的,我心想。

“慈父之愛子,非為報也。”他只是希望著我變得更好,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒有英俊的外表,更沒有顯赫的官職。但他的細心呵護,卻是我一生中最寶貴的財富。

那天晚上,爸爸所做的一切,於我來說,是最溫暖的陪伴。

陪伴國中作文7

禾苗的'成長有陽光相伴,雄鷹的成長有云霄相伴,而我的成長有您相伴。

在記憶深處總有您,從我開始記事起,就有您陪伴,還記得我剛開始學走路的時候嗎?那是您牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,無論春夏秋冬,總有您牽著我的手,陪伴我慢慢長大,陪伴我走過懵懂無憂的童年。

直到有一天,我多了個小弟弟,這一切彷彿都變了,您整天圍著他轉,陪我的時間越來越少,他越來越鬧人,天天霸佔著您,我也越來越不喜歡他。終於,在他輕而易舉的用一支筆,將我辛辛苦苦寫的作業畫毀的時候,我忍不住一把奪過他手中的筆,用力的摔在地上,吼道:“出去!”弟弟嚇得“哇!”的一聲大哭起來;在廚房的您聽到動靜,急忙跑過來,我將他狠狠地推到您的懷裡:“看好他!別讓他再禍害人!”“砰”地一聲把門甩上。自從他出生以後,您就不再陪我了,是不喜歡我了嗎?坐在書桌前的我,心中一遍一遍地問自己。“先把牛奶喝了,休息一會兒再寫吧。”您輕柔的聲音打斷了我“他還小,不懂事,你要對他有耐心……”您見我一副不願聽的樣子,嘆了口氣,臨走還不忘囑咐:“把牛奶趁熱喝了!”

晚上,我翻來覆去睡不著,“吱呀”房門被打開了,是您,我放淺呼吸裝作睡著的樣子,只見您踮著腳尖走過來,小心翼翼地將我被子蓋好,又躡手躡腳地走到我書桌旁,輕輕地將檯燈開啟,坐在椅子上,開始演算那道我不會的數學題,我翻了個身,您將筆放下,趕忙過來又將我的被子向上拉了拉,我悄悄將眼睜開一點,卻看到您那雙佈滿血絲的眼睛,眼下濃濃的黑眼圈,眼角也有了深深的皺紋,鬢邊一閃而過的銀光刺痛了我的心……是什麼時候開始您已經變老了?是每天給我送牛奶的時候?是每天給我蓋被子的時候?還是一邊照顧年幼的弟弟,一邊還要照顧我的時候?……

那一刻,我突然明白,您一直在陪著我,只是小時候您在我眼前陪著我,現在在我身後,默默地陪著我。

那一夜,我理解了您,媽媽!以後讓我陪著您,一起照顧弟弟……

成長路上有您陪伴,我並不孤單。

陪伴國中作文8

還有什麼能夠給你,還有什麼可以改變;煙火等待著黑夜,風箏依偎著線;愛到最美是陪伴……

又遇國慶節,註定一個人過。

“陽陽啊,這個假期就不回了,生意很忙,你就呆在家裡,也不用過來了,沒時間照顧你……”

嘟——嘟,耳邊只剩下盲音,很無奈地結束通話了電話,一個人靜靜地坐著在窗前,呆呆地望著沒一絲雲彩的天空。

十二年前,一次偶然的機會,他們放棄了在家做老師的職業,選擇去外地經商,留我一個人在家跟著奶奶。從此,我常常形影相弔,成了不折不扣的“留守兒童”。

想他們回家?除非過年;要不就要等到哪位長輩過世了,還是萬不得已的時候他們才有可能回來。即使回來了,也僅僅是現一下真身。至於學校的家長會呢?那是一準的——不會參加,連我的九年級家長會,那麼重要的會議也只得讓奶奶過去。會考的時候呢?別的家長全天候的守護,又是舉行這個“儀式”,又是那般千叮萬囑,如待王孫公子,好像眾星捧月,我只有羨慕的目光!你們,只有電話裡匆匆忙忙的幾句話,忙得似乎沒有一點空隙。每到換季的時候,看到同學們的家長來回穿梭的身影沒有停息,而我最多隻能聽到你們問問缺不缺衣服,買了寄回來的衣服總是嫌大嫌小,於我的心裡想要的款式相差太遠,可是我別無選擇……

今天,奶奶到田裡去了,我又是一個人守住偌大的一個家。還是家嗎?只有風吹樹葉的簌簌聲,只有鳥兒聒噪聲,只有我寫字的沙沙聲。我常常一個呆呆地發楞,要不就開啟電視機看一個人的電視,看得耳朵生疼、眼睛發花,看得暮色籠罩與夜幕降臨,好不容易等到奶奶回家。

少發你們的管教,我也不知道什麼時候學會了頂嘴,我不再像以前那麼乖巧聽話,懂得了面子的重要。和奶奶在一起,總覺得沒有共同話題,代溝如壕,跟她說田裡的事?跟她聊學習的事?手機上的事,她哪兒會知道一點點!有時候我也覺得挺對不住奶奶的,特別是向她發火之後,可那是我的初心嗎?

愛到最美是陪伴,那是我的奢望。每當唱起這首歌的時候,我的心裡好酸好苦。

我理解你們的苦衷,想為我創造豐厚一點的物質條件,想趁年輕的時候打拼出一方天地,可是我真想有你們的陪伴,只要在我的身邊,我的幸福指數會高許多許多。我夢裡總是常常出現你們的撫摸我的身影,那種感覺真的很暖很舒心。

陪伴國中作文9

朋友,是陪伴我們度過困難的,父母,陪伴我們長大,現在,我們又進入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你,我認為你是最好的老師,因為有你的存在,讓我而徹底的發生了翻天覆地的變化。

在八年級的時候,你教我們物理,因為我不認識你,一開始我就特別的討厭你,因為你講課時總是特別的無聊和乏味。是因為一件事情吧!大概使我的想法徹底的改變,記得,大約是在八年級剛開學兩三星期的樣子,我去辦公室幫我們的班主任送一個東西,因為我不知道班主任的位置在哪裡,並且去辦公室的時候也沒有看到他,只是看見你在那裡靜靜的站著和其他老師說話,我就上前貿然問了一句:“班主任的位置是哪裡,”你告訴了我位置,我打算放下東西,飛快的跑回到班裡,因為我對這辦公室的環境並不太熟悉。剛想起步,你打斷了我,你問我叫什麼名字,我告訴了你因為我害怕你。到了該考試的時候,你讓我們做卷子做完卷子並上交,交了之後你和我沒改並且得了分數。因為你知道了我的名字叫什麼,所以你便認真地記下了我的分數,等到講卷子的時候,你還專門在課堂上說了一句話:“人家(名字)同學考了57分呢。”你看你們考的差的,聽到這句話我心裡高興極了。原來我發現你只是在有人的時候不關注,卻在下面的時候是那麼的關注我,是你讓我自己改變了我的想法,所以我便下定決心的說:“我一定要學好物理,”因此我的物理成績到現在都不錯呢?青春裡有益友陪伴在身邊,你,總是幫助我,也許我覺得你是我的好朋友吧!你教我怎樣在學習中客服困難。

記得,在去年我不會做一道數學大題,就是所謂的壓軸題,我問了好幾個人,那幾個人只是粗略的給我講了一遍,沒有存再想教會我的意思,也只有你,願意一遍又一遍的教我,一直一直的教了我好多遍,知道我的思路徹底的開啟,我不在被這道難題打敗了。因為我需要你的幫助,因為在今天你朋友和老師都是最好的陪伴。

你我的日子都是美好的,只是我們需要看待對待生命的日子,在我們的生活裡 ,有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應在現在的日子裡珍惜現有的青春。俗話說:“青春一去不復返。”

陪伴國中作文10

獨自出行,總有這樣的感覺:我們驚歎於自然美景的神奇秀麗,驚歎於建築園林的雄偉精緻,驚歎於手工藝品的精妙絕倫的時候,卻發現沒有人與你一起分享這份陶醉、快樂和感悟,那發自心底的遺憾就會油然而生,孤獨寂寞也會隨之而生。悶悶地走在人來人往的大街上,雖燈光璀璨,但總覺得繁華喧囂的城市,還是缺了家中燈光下的那一份溫情。這時才明白生活中不能缺少陪伴。

孩童時的我,父母因工作無法常伴我左右,稍懂事後,雖有不滿並因此鬱鬱寡歡過一段時間,但終於還是在跌跌撞撞中學會了成長。而現在,我學著父母的樣子忽略了兒子太多次需要陪伴的訊號。所幸一切還不晚,就像這暮春時節,即使錯過“草長鶯飛”的二月天但仍是春季不是嗎?

週末,我早早起床,微笑地看著睡眼惺忪的兒子,當告訴他要帶他去爬山時,他瞬時睡意全無,興奮地從床上跳了下來以最快的速度換好衣服並洗漱完畢,彷彿生怕我反悔的樣子。我不禁黯然,果然陪孩子的時間還是太少了。

攜著剛升起一角的朝霞我們踏上了旅途,我開著車,不時也會瞥兒子幾眼,當我見他稚嫩的眼神裡,閃出的靈光時嘴角也不自覺上揚,到達山腳後備好足夠的食物和水,我們揹著照相機,向山頂推進,此時,太陽已然升起,幾縷紅光透過樹葉照向兒子的笑顏,我迅速拿起相機將這一瞬間美好定格成永恆。

一路上,兒子清脆的笑聲飄揚,飄向車窗外,連天氣也被笑聲感染愈發晴朗。坐在車上,我的心情久久不能平復,兒子一路上袒露了許多他內心的想法,我細心聆聽不敢錯過也不願錯過一絲細節,兒子靠在座位上睡著了,到了家,我不忍叫醒他,坐在座位上,注視著他,不覺,眼淚打溼了我的眼框,我還是錯過了兒子太多的成長瞬間,有些東西不是後期可以彌補的,比如童年時期父母的陪伴。

陪了兒子一整天,疲倦使我無精打采地坐在兒子床邊,兒子像個穩重的成年人輕撫我的手背說:“要是以後爸爸你以後都能陪著我就好了,但是我知道你工作很忙。”兒子真摯的眼神使我倦意頓消,我主動伸出小拇指以孩童的方式拉鉤鉤,許下承諾,大拇相碰的那剎那我暗下決心,今後定儘自己所能去陪伴兒子成長。

父母們,在被繁忙的工作纏身時,在沉溺於虛擬網路時,多停下腳步,放下為人父母的架子,全身心地陪伴孩子吧!畢竟成長是單程旅途並且無法補票。

陪伴,讓生活多了一份美好!

陪伴國中作文11

在我的印象中,父母好像一直都特別忙,一年也不過只見數面。匆匆忙忙的回來,又匆忙的離開。小時候,總盼著父母早些時日回來,算著日子的等。天天盼著,當他們回來了,反倒又不是那麼想了。

記得之前有一次撞破了頭,不哭也不鬧,就呆呆的坐在地上,小夥伴們可急壞了,連忙去叫我大姨。那時候,我滿臉的血,衣服上也有,把我大姨給急壞了。我一抬頭便看見我姨那著急的臉,哇的一聲就哭出來了。臉上的,脖子上的,不知到底是淚還是血。

我大姨連忙帶我去包紮,一連縫了好幾針,頭上裹著紗布。額頭上火辣辣的疼。包紮完以後,我大姨便牽著我滿是血汙的髒手,回到家給我洗澡,當時也還小,受了這麼嚴重的傷,也把家裡人給急壞了

我大姨給我媽打電話說了這件事,然後繼續唸叨我,也不知道是埋怨還是心疼,大抵是都有吧。

媽媽知道了這件事,趕著也就回來了。我回了家,小日子過得也滋潤了,媽媽問我怎麼受的傷,我就把事情完完整整的復達了一通,把我是怎麼撞到石柱然後受傷的事講了一遍,至今看見那個石在還有陰影。

媽媽聽完了又跟我大姨講了一遍,我大姨和我媽筒直哭笑不得,玩個遊戲也能把頭撞破,但好像也不是壞事,但也肯定不是好事。

養傷那段時間可把我媽折騰壞了。我媽哪裡帶過人啊,雖談不上忙手忙腳,但也是無可奈何,因為我是傷員啊。我媽媽一天就要做這樣,做那樣。有空呢就陪我聊聊天,那幾天我玩得無可厚非,雖然頭是很疼,但那段時間也很快樂。

我成天坐在床上指點著我的江山社稷,看著母親為我滿裡忙外,可開心了。所幸,當然受傷的時候是暑假,不用上課,可以安心養傷。媽媽有事就去做自己的事,但也不敢忽略我,生怕自己一個不小心,我頭上的傷就又多了一個。媽媽天天陪我帶我出去逛街,給我買衣服,買零食,玩具。

但快樂永遠都是短暫的,我的傷養得差不多了,媽媽也要走了。學校也快開學了。雖說受傷這件事,說大也不大說小也小,可母親專程回來陪我,我還是非常的開心。

其實,身為孩子的我,不需要母親那麼努力,需要的只是陪伴,陪伴才是最長情的告白,這句話,在任何時候都很有用。

陪伴國中作文12

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

今天呢我就說說我的媽媽。

我的媽媽有著一雙能看穿人的眼睛,我每次一做錯什麼事想要瞞著她,可她一個眼神我就會情不自禁的說出了我做錯的事。

我的媽媽在我很小的時候就很嚴厲的教導我,以至於我小時候很害怕我媽媽,感覺我不是親生的一樣,現在長大了才發現,小時候的我不懂事,媽媽的嚴厲才會教育出這麼優秀的我。

我記得我小時候有一次媽媽出去買菜了,而我在家寫作業,那時的我有點叛逆,趁著媽媽不在家我就拿起玩具我就玩,我就是不想寫作業。過了一會媽媽回來看見我沒寫作業她就罵我,為什麼不作業,我說我就是不想寫作業,不想讀書,媽媽你就不要管我了!

我這話一說媽媽就用那個能看穿人的眼神看著我,對我說那你愛咋滴咋地,媽媽不管你了。隨後,媽媽就甩門出去了,那時的我心裡也沒多想又拿起我的玩具玩了起來,可是現在想起來我說的話是真的過了,媽媽肯定是出去傷心了。

之後我玩著玩具玩久了我就感覺沒啥意思了,就想去倒杯水喝,倒水的途中我想著媽媽怎麼還沒回來,我就不小心把手給燙到了,整個手都腫起來了,疼的我直哭,哭了好一會我不知不覺我就睡著了,當我再次醒來我是在我的房間,我自己的床上,看了一下手,冰冰涼涼的還挺舒服沒有那麼疼了。

這時我就想起了肯定是媽媽回來了,是媽媽幫我塗了點牙膏在手上所以手上冰冰涼涼的很舒服,瞬間我就想到了我之前跟媽媽說的話過分了,我應該寫完作業在玩玩具,寫作業是每個小孩子都要經歷的過程所以我不能埋怨媽媽,媽媽只是幫我監督而已。想到這我就立馬起身去找媽媽。

媽媽在廚房裡面煮飯,我跑過去我就抱著媽媽嘴裡喊著媽媽~

媽媽還當做沒啥事的樣子跟我說怎麼了,我當場我就哭了,媽媽心裡也很委屈還要裝著沒事的樣子來安慰我,我就跟媽媽說了句媽媽對不起,是我說錯話了,我以後寫完作業我在玩玩具,媽媽聽了嘴角上揚,寶貝真乖,下次倒水的時候要小心點哦。

世界上沒有母親是不愛自己的寶貝的,對你嚴厲是更愛你的表現,我就喜歡我媽媽對我嚴厲點呢。

陪伴國中作文13

在每一個人的生命裡,陪伴是必不可少的。我們也會遇到各種各樣的陪伴,朋友的陪伴,讓心靈得到一份溫暖,家人的陪伴讓生活多了一份美好;大自然的陪伴,讓生命更加多姿多彩……

在一次期會考試中,我取得了非常糟糕的成績。我拿著沉重的考卷,上面寫著鮮紅的分數,彷彿在嘲笑我。我揹著沉重的書包走在回家的路上,心裡在想著爸爸的教育,媽媽的長篇大論,讓我不知所措,一想到爸爸媽媽那黑沉沉的臉,讓我不禁抖擻起來。看著這陰沉沉的天氣,彷彿也在為我感到悲哀。唉!我挎著沉重的步伐一步步走回家。到了家,我忐忑不安的拿出鑰匙,開了門,媽媽聽到動靜。就從廚房裡出來,我心想著,完了!我呆呆的看著她朝我走過來,準備著捱罵的份,可她只是接過我的書包,滿臉笑容的說,回來了,那就去沙發上做吧, 飯很快就好了。說完又在廚房裡忙著了。我無聊的坐在沙發上,拿著遙控器換了一臺又一臺的節目,滿腦子都是成績的事。我煩躁的撓撓頭,告訴自己不要想了。媽媽把飯菜端上來了,招呼著我要吃飯了。我慢慢吞吞的走過去。端著飯碗,看見桌上都是我愛吃的菜 可是吃著卻沒味道。媽媽看見我只吃白米飯,心情不太好的樣子,就問我:“怎麼了?是媽媽做的菜不好吃嗎?”我搖搖頭,決定了要告訴她。我吞吞吐吐的說:“我……考的成績很糟糕。我害怕的閉上眼睛,等著他們的謾罵。可是並沒有什麼動靜,我慢慢的睜開眼睛,看見媽媽微笑著說:“敏敏,沒事的,人嘛,誰沒有失敗的一簇呢?失敗乃成功之嘛,下次努力就好了。”我聽見她這麼說 決定下次一定要考個好成績給媽媽!

我信心滿滿的去學校,一到教室,就拿出書本來看,朋友們都用奇怪的眼神看著我。我無視他們,繼續學習。上課認真聽課,積極舉手發言,課後遇到不懂的題目問老師,同學。回到家第一時間寫作業,媽媽陪著我學習,督促我,陪我去書店買書,陪我去野外放鬆,晚上陪我在臺燈下做作業,複習……終於,功夫不負有心人,我在考試中取得了優異的成績。我跑回家 迫不及待的告訴了媽媽。媽媽聽了,也為我高興。我開心的說:“謝謝你這段世界的陪伴,鼓勵我,我謝謝你。”媽媽欣慰的說:“不要驕傲哦,繼續努力!”我高興的點點頭。

媽媽是這一生中對我們最好的人了最愛我們的人了。感謝他在我最困難的時候幫助我,陪伴我,我愛你,媽媽!

陪伴國中作文14

青春年華匆匆來,匆匆去,留給我們的已沒有多少夠浪費的了。幾年的時間過去也就過去了,究竟是否留下了什麼值得留戀的,你是否想過?

愛如泉水,陪伴身邊

每天早上起床後,都少不了媽媽的“嘮叨”。我早晨能自己起床的時候沒有幾次,幾乎是在媽媽的喊聲盒鬧鈴聲的督促下起床的。我不接,為什麼媽媽比我睡得晚,還能起床這麼早?看著媽媽起早貪黑的身影,心中不免有些不是滋味。網路與我的飯菜的是媽媽。他每次做憨直錢都得問問我的意見。然後再做和我心意的飯菜。一句句的叮嚀。一聲聲的迅馳,一個個的微笑,都是源於媽媽對我的那份為無私·偉大的愛。

母愛,陪伴我走過一個有一個春天。每年的期望和寄託讓我感到責任的重大,我們現在要做的只有奮勇淺見,努力學習知識,來回報那份愛。

友誼如傘,陪伴身邊“嘩嘩譁,嘩嘩譁”豆大的雨滴變成了傾盆大雨,如瓢潑似的倒下來。今天怎麼辦啊?忘了帶傘,我要淋成落湯雞了。我站在窗戶邊。向對面望去,雖然對面是辦公樓。“怎麼了?沒帶傘啊?沒事,和我打一把傘吧!”她說。我驚訝地看著她,“你家和我家是反方向的啊!”我不解的問。而他卻不以為然,“我們倆一起走就行了。”放學之後,雨精靈絲毫沒有收斂,而是越下越歡,不停地舞動著她美麗的身姿。我和他打一把傘,傘不是很大。們兩個人的一邊肩膀被打溼了,但還是很歡喜。幸好不是沒有傘,如果是這樣,那不就更糟了。

友誼像春風,吹拂了我心靈上的塵土。

師之誨。陪伴身邊

月考·期中期末考之後的我單反成績有了明顯的倒退,班主任都會把我訓斥一番。

“這次期會考試數學成績怎麼有那麼大的出入啊?你看,咱班前三十名裡有幾個數學下了100分的?你看,只有四個人,這四個人中你和xxx是最不應該的了”老師邊說,我便望著那張成績單,心裡有一個有一個的悔意。我為什麼就是改不了馬虎的缺點呢?都是它,讓我再一次次的考試中失誤。當然,還有態度是否認真的問題。

“這道題怎麼錯的,這倒這麼簡單的計算題,你看你抄題都抄錯了,怎麼指望能做對...."

上學以來。老師的教誨如警鐘般提醒著我。

陪伴在我們身邊的人或是,留戀般回想起來真有點依依不捨,沒有他們的陪伴,或許我們的生命會缺少些什麼。

陪伴國中作文15

如果你問我陪伴是什麼?我會告訴你,那是愛。

“媽媽,可以回家了嗎?”班主任的兒子童童趴在班門邊上,小心翼翼的問還坐在講臺上的老班。

透過窗戶,璀璨的明星鑲嵌在濃墨般的黑夜裡。今天本沒有老班的晚自習,但由於期末考臨近,老班幾乎每晚都陪伴著我們到晚上九點半。

“童童,我說過哥哥姐姐們上課你不允許到教室來,趕快回去,餓了辦公桌上有水果,有事下課再說。”老班起身,走下講臺,將童童推出門外,我抬起頭,正好對上老班無奈的目光:“看看都誰分心了,兩耳不聞窗外事,兩眼不看窗外人。”我連忙低下頭,再次投入到剛剛鑽研了很久的數學難題中。

伴隨著明亮的繁星,清脆悅耳的鈴聲在靜謐的校園中響起,老班拍了拍手,說:“同學們今天都辛苦了,回到寢室好好休息,準備迎接明天的戰鬥!晚上可別打夜戰,明天誰都不許頂著黑眼圈來上課!”“好!”同學們響亮地回答了陪伴我們一天的老班,同學們收拾完書包,

走過老班時,都會說一句:“老師辛苦了,您回去也要好好休息啊!”我看到您笑容滿面地點著頭,說著不辛苦。

走在回宿舍的路上,老班剛好騎著車帶著童童回家,聽一起走的同學說,老班每天晚上陪我們上完晚自習還要騎車帶童童回家,第二天很早就要起來來學校,有時候晚上都沒時間吃飯,童童也沒辦法吃飯……

第二天,大家都激情澎湃的早讀,時,老班卻頂著黑眼圈走進了教室,開始檢查大家的早讀效率,班長說,老班為我們班的成績可是沒少操心,馬上就要期末考試了,老班更是壓力山大,夜夜失眠,每天都睡不好覺,還要陪我們上晚自習。但是一點不影響我們上課。真的很厲害。老班也是很不容易啊。

我正想說些什麼,上課鈴響了,老班一如既往的踏著輕快的步伐,除了那黑眼圈有些突兀,老班依然面帶笑容,帶領我們複習。

這兩年來,我們總是給您惹麻煩,讓你生氣,可您每次都能處理好這些麻煩,然後對我們說:或許你們現在還不懂事,但我相信你們總有一天會開花,而我,會靜待花開。一直陪伴著你們,做你們最堅實的後盾。

我想,這就是陪伴,老班對我們的愛,最的愛……

熱門標籤